Мары Йӹлмӹ

Мары элышты махань йӹлмӹлӓ попат?

Российӹштӹшӹ шукы мары йӹлмӹ доно попа, кыды украинӹштӹ дӓ эстоништӹ ылын гӹнят, тӹдӹ намал. Официальный йӹлмӹ тидӹ мары эл республика, россий федераций субъектвла.

Историм мары йӹлмӹ махань?

450 000 эдем толшы мары йӹлмӹм мары элыштыш марынвлӓ урал да иктӓжӹлӓн шачмы йӹлмӹштӹ, республикышты россий федераций составшы. Марет тӹдӹн доно попа, кыды йыхшын ыльы тошты годшы финн-угор калык, йыдвел европыш дӓ тӹдӹм ӹрдӹжӹ мӓмнӓн района тишкӹ 3000 и нӓрӹ мигрировать тидӹ гӹц тӹнгӓлӹн. 1243 и ирок шачшы мары йылмышты э упоминание возымо годым, владимирский поселенин кого организуйымаш юрьев всеволодович георгий князь (Ярославль кӹзӹт семӹнь пӓлӓт). Тӹрлӹ ылыт диалектвлӓ кок йӹлмӹ – кырык мары дӓ алык мары, ты ойлымаш тӧрлӓш доно ынгылымыла, грамматика дон словарный запасым. Мары йӹлмӹ вес йӹлмӹвлӓ гӹц ӹшкӹмжӹм историм кӱсынлымӧ мычкы шамаклан, кыце техень суас, руш дӓ немецкий. 19 курым кириллицо йӹлмӹвлӓ сирӓлтделда тӹнгӓл, кыце дӓ литературный образованим дӓ тӹ жепӹн совет активно кычылталтеш а документ пропагандируялташ официальный йӹлмӹ. Виш ылшы тӹнгӓлтӹш дон йӹлмӹм ӹлӹжтӹмӹ остатка ивлӓштӹ, когон шотеш технологий баллок кычылтмаш.

Кӱ пырышы топ-5 эдем, кого мары йӹлмӹ вклад?

1. Марио Салазар – лингвист дӓ йӹлмӓн гӹц марийец Сан-Лукас-оахак кьявинить, мексикышты. Тӹдӹ шӹмлӹмаш пӓшӓвлӓжӹм паштек ӹшке семӹнь эртен, мышмашеш мары йӹлмӹвлӓ дӓ документирование.
2. Сантьяго Хибер Освальдо Гонорио – переводчик гӹц мары йӹлмӹм дӓ Герреро педагог, Мексикышты. Школышты мары йӹлмӹм Атояк основательже лиэш,-де-Альварес.
3. Гарсия Самано Бенито донжы – межкультурный центр герреро дӓ тымдымашты мары йылмым тымдышы директор, Мексикышты. Тыменьмы пӓшӓшты мары йылмы программа йӓмдӹлӹшӹ пӹтӓриш кого рольым шоктен, тӹнгӓлтӹш школышты тыменьшӹ.
4. Варо Сесар А – антрополог, мары йӹлмӹвлӓ доно пӓшӓм ӹштӓш дӓ кӱлешан документирование шӹмленӹт. 2009 ин публикуйымы книгӓ доно тӹдӹм пӹтӓриш мары йӹлмӹ грамматикӹм “mari Gramática: idioma principios uso y del” национальный йӹлмӹвлӓ индеецвлӓн институт дон иквӓреш.
5. Ювентин Валенсуэла – Герреро гӹц педагог, Мексикышты. Центр директор тӹдӹм толын дӓ йӹлмӓн тымдымы соучредитель “Уримарейе” (“тыл вӓр”), кыды тетявлӓн мары йӹлмӹштӹш служышы центр герреро тӧрлӓнен, Мексикышты.

Структурыжы мары йӹлмӹ кыце ӹштен?

Мары йылмы – тиды урал йӹлмӹжӹ, кыдын доно попаш халыкем марын, лӹмӹнок российӹштӹш регионвлӓн дӓ мары эл республикӹн ик вазын. Тӹнг лишӓшлык тӹдӹн кужы диалектвлӓжӹ: олык, кырык дӓ кырыкан. Тӹнг агглютинативный синтаксис тӹдӹвлӓ, кыдывлӓ доно флексий элемент. Шамак важ да суффикс лиэш сочетаним, морфология паян дӓ сложный ма тӹдӹлӓн пуэнӹт. Кучылталтеш лыктын дӓ тенге мутышто удвоение мары йӹлмӹм тымден. Глагольный тенге ылеш-шамак мычаш шотым анжыктышы, подлежащий маныт, глаголвлам предложеништы мычашышты шачын дӓ объектжы.

Г чын йӧн семӹнь мары йӹлмӹм тымдышы?

1. Мары йылмым тыменьмӓшын дон учебный пособивлашты нӓлмӹ, шамак “кӹзӹтшӹ мары йӹлмӹ курсвлӓм” Оперы Крофт Кеннет.
2. Муш мары йӹлмӹ намалеш, кыдым кердӹдӓ тӓ йӹлмӹвлӓ доно хытырымаш ылын попрактиковаться.
3. Тӧрлӹмӓш мары йӹлмӹ курсвлӓм ӓль миэн, регионышты тӓлӓндӓ предлагаем.
4. Онлайн кычылтмы-ресурсвлӓ тымдымаш, ӹшке владениш отработка мары йӹлмӹвлӓ, кыце техень веб-сайт, аудио – видеозапись дӓ, тенге йӹлмӹвлӓ интерактивный приложени.
5. Мары халыкын традици дон пӓлӹмӹ дӓ культурный овуцавлӓжӹм, йӹлмӹм тыменьмӓш доно пайдараш манын, утларак.
6. Фильмвлӓм анжаш дӓ мары мары музыкышты колыштшы манын, сем йӹлмӹ докы привикненӓм.