Maidir Le Teanga Na Cóiré

Cad iad na tíortha ina labhraítear teanga na cóiré?

Labhraítear teanga na cóiré go príomha sa Chóiré Theas agus Sa Chóiré Thuaidh, chomh maith le codanna Den Tsín agus Den Tseapáin. Labhraíonn pobail níos lú í freisin i roinnt tíortha eile ar fud an domhain, lena n-áirítear Na Stáit Aontaithe, Ceanada, An Astráil, an Fhrainc, an Bhrasaíl agus an Rúis.

Cad é stair na teanga cóiré?

Tá an teanga cóiréis mar chuid den teaghlach teanga Ural-Altaic. Tá stair uathúil agus shainiúil teanga aici a théann siar na cianta, ag tosú Leis An sean-chóiré sa 7ú haois AD. Sa 10ú haois, le linn na Tréimhse Goryeo, labhraíodh an mheán-chóiré. Le linn An 15ú haois, le linn thréimhse Joseon, tháinig cóiréis Nua-aimseartha chun cinn agus tá sí fós mar theanga oifigiúil Na Cóiré Theas inniu. Is léir freisin tionchar chultúr na Síne ar theanga na cóiré, toisc gur Tháinig Go leor dá míreanna foclóireachta Ó Hanja (carachtair Na Síne) agus tá go leor acu scríofa I Hangul (aibítir na cóiré). Le blianta beaga anuas, tháinig tionchair eile ón mbéarla, Ón Tseapáinis agus ó theangacha eile.

Cé hiad na 5 dhuine is mó a chuir leis an gcóiré?

1. Sejong The Great (세종대왕) – aireagóir hangul agus Cruthaitheoir litríocht na cóiré
2. Shin Saimdang (신사임당) – Scoláire confucian feiceálach Agus máthair yi i, Ceann De Na Fealsúna confucian is mó tionchair i Joseon dynasty Chóiré.
3. Yi I (이이) – Fealsamh, scoláire Agus file Confucian Feiceálach Le Linn Ríshliocht joseon.
4. Rí Sejo (세조) – An Seachtú rí De Ríshliocht joseon A scríobh conradh ar theanga Ar A Dtugtar an hunmin Jeongeum Agus a chuidigh le hangul A scaipeadh Ar Fud na cóiré.
5. Sin Chaeho (신채호) – Staraí agus teangeolaí tionchair a d ‘ fhorbair aibítir foghraíochta agus stór focal do chóiré clasaiceach. D ‘ fhorbair sé córas gramadaí na cóiré freisin a bhunaigh an caighdeán don chóiré nua-aimseartha.

Cén chaoi a bhfuil struchtúr na teanga cóiré?

Is teanga agglutinative í an chóiré, rud a chiallaíonn go mbraitheann sí go mór ar ghreamaithe agus ar cháithníní chun croí-bhrí focal fréimhe a mhodhnú. Is é bunstruchtúr na habairte ábhar-réad-briathar, agus is minic a bhíonn modhnóirí ceangailte le deireadh ainmfhocal nó briathra. Úsáideann cóiréis teanga onórach freisin chun ordlathas sóisialta a thaispeáint, ag brath go mór ar rialacha béasaíochta agus foirmiúlachta agus í ag tabhairt aghaidh ar dhaoine eile.

Conas teanga na cóiré a fhoghlaim ar an mbealach is ceart?

1. Tosaigh leis na buneilimintí. Sula tumfaidh tú isteach i ngnéithe níos casta den teanga, tá sé tábhachtach na gnéithe is bunúsaí a fhoghlaim – mar an aibítir, fuaimniú, agus bunrialacha gramadaí.
2. Máistir stór focal agus frásaí coitianta. Nuair a bheidh tuiscint mhaith agat ar na buneilimintí, bog ar aghaidh chuig focail agus frásaí a fhoghlaim a úsáidtear go coitianta sa saol laethúil. Tabharfaidh sé seo léargas duit ar conas abairtí a chur le chéile agus comhráite a bheith agat le cainteoirí dúchais.
3. Éist agus cleachtadh. Chun an fuaimniú a ingne i ndáiríre agus do scileanna éisteachta a fheabhsú, tosú ag éisteacht leis an teanga a oiread agus is féidir. Féach ar thaispeántais TEILIFÍSE agus scannáin na cóiré, bain úsáid as aipeanna foghlama teanga, agus léigh leabhair nó irisí sa chóiré. An níos mó a éisteann tú, is amhlaidh is eolaí a thiocfaidh tú ar an teanga.
4. Úsáid acmhainní. Ní gá teanga a fhoghlaim ina haonar. Bain tairbhe as na hacmhainní flúirseacha atá ar fáil ar líne, mar théacsleabhair, ceachtanna físe, agus taifeadtaí fuaime. Is féidir leat malartuithe teanga agus fóraim phlé ar líne a fháil freisin a chabhróidh leat fanacht spreagtha agus foghlaim ó mhic léinn eile.
5. Glac páirt i gcomhrá. Chomh luath agus a bhraitheann tú compordach go leor leis an teanga agus máistreacht déanta agat ar chuid de na rudaí bunúsacha, déan iarracht dul i mbun comhráite le cainteoirí dúchais. Cabhróidh sé seo leat an teanga a thuiscint níos fearr agus muinín a bheith agat as í a labhairt.


Yayımlandı

kategorisi

yazarı:

Etiketler:

Yorumlar

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir