Эмодзи Суасламары Кусараш

Кусарыме суасламарывлӓ, тенге суасламары транслитерация семӹнь пӓлӹ, - тидӹ специализироватлаш форман сары, суасламары йӹлмӹ ушнен кычылтмы. Тидӹ суасламарывлӓ халыклан туан йӹлмӹ ылеш, кыды россий дӓ украинын районвлӓжӹ эдем ӹлен. Пошкырт тидӹ ик йӹлмӹ гӹц, кыды миллион утла эдем доно попа, мам ӹштендӓ тӹдӹ кого йӹлмӹм сӓрӹмӹ.

Правильно йӹлмӹвлӓ доно суасламарыш ӓль тӹдӹ сӓрӓлӓш манын, кого ынгылаш нелӹ формым жизненно транслитерация. Тидӹ доно кӹлдӓлтӹн, тӹдӹ ма гӹц айыртемӓлтеш алфавит алфавит латинлӓ суасламарывлӓ, йӹлмӹ ты европейский шотышто кучылталтеш. Шамак дон, буква кириллический ашныжы, кыце техень ӓ, б, Докы, Доны, нӹнӹн латин эквивалентӹм вашталтшы ыльы, лыдаш лижӹ манын ынгылдара.

Этапыштыжы икманяр суасламары йӹлмӹ кусарыме процессвлӓ. Пытариок, яжон урденӹт ылшы переводчик кыце тӹнгӓлтӹш, тенгеок йӹлмӹвлӓ целевой. Структуран ылеш, нӹнӹм ынгылаш предложеништы, йӹлмӹ ойлат тӹнгӓлтӹш дӓ значенижӹ. Нӹнӹлӓн пуэн кердеш ыльы вара ти йӹлмӹвлӓштӹ целевой правильно, правилывлӓ предложенин грамматический целевой структурышты дӓ йӹлмӹвлӓ шотыш нӓлмӹ.

Оригинальный текствлӓм шот доно тӓнгӓштӓрен пӹтӓрӹмӹ паштек переводе версия переводчик кусараш кӱлеш. Тидӹм гарантируйышашлык, уверӹм пуэн дӓ ма шанен ылын кусараш кӱлеш раш. Переводчик гӹц пакылажы намал пырташ проверка ответственность тенге, хоть-махань шамакын тӹрӹс отсылка кусарыме дӓ культурный жаргоным лиӓлтӹн манын.

Тидӹ, кӱ шана, суасламары йӹлмӹ тыменеш, курс тӹрлӹ ыльы, университетыш онлайн дӓ кӓненӓ. Кого тенге ынгылем, суасламары йӹлмӹ кусарыме ак ынгылы йӹлмӹвлӓмӓт шӹмленӹт полный обеспечивайымы. Шукиӓш талешкешӹжӹ дӓ нелӹ лиэш практика транслитерация таум веле ӓвӓлтӓ.

Икманаш, суасламары йӹлмӹ кусарыме - кого опытым, кыды ӓвӓлтӓ келеш гӹнь, суасламары халык доно тӓ пыра. Кунда чын да шукы жеп годым тидӹм пӓлен нӓлӹн кердеш, но пайдам канден.

Суасламары эл махань йӹлмӹлӓ попат?

Российӹштӹш йӹлмӹлӓ попышы суасламары республика тӹнг суасламарывлӓ, тенгеок мары элын ик районыштыжы, Удмуртия Татарстан дӓ российӹштӹ, тенгеок казахстанын дӓ украинышты.

Историм йӹлмӹвлӓ доно суасламарывлӓ махань?

Суасламары йӹлмӹ - тидӹ йӹлмӹ пошкырт, примерны 1,5 миллион российский эдемвлӓн попымышты. Тидӹ укшым огурский ик представительӹмӓт пошкырт йӹлмӹн кодшы. Тӹнг исторически районвлӓштӹ попат йӹлмӹштӹ тидӹ, кӹзӹт эдем семӹнь пӓлем суасламары республика, российын юлыш сӓрӹмӹ.
Историм суасламары йӹлмӹ ыжатен задокументировать курым школлаште 13 лиэш, ирок письменный упоминание причем курым моаш лиэш э рукописьӹм 14-15. Рукописьӹм тидӹ гишӓн шукырак попаш гӹнь, цӹтен йӹлмӹвлӓ доно кого вашталтмашвлӓн жеп. Влиянивлӓ кого тӹшкӓвлӓ дӓ пашкуды суасламары йӹлмӹ доно сирӹмӹ лит татар 15 курым шӧртньӹ йӹлмӹштӹ алфавит старотатарский.
18 суасламары руш ученыйвлӓн ремезов семёнович курым алфавит ӹштӓш лиэш, тӹдӹм ӹштен тӹдӹ кириллицо. 19 курым тӹнгӓлтӹшӹн пӹтӓриш книгӓвлӓм ӹштӹмӓш тидӹ суасламарывлӓ у печатлыме алфавитӹм кычылташ лиэш. 19 курым мычаш россий суасламары йӹлмӹ официальный йӹлмӹ империя признӓйы ылын, литературный произведеним ӹштӓш жеп дӓ вес тӹрлӹ ти улы.
Кечӹньок попымы йӹлмӹнӓ вӹкӹ дӓ пакыла суасламары, тенгеок школышты икманяр суасламары республика тымден. Предприниматься активный дӓ тенге вишкӓт дон йӹлмӹнӓм переген популяризация российӹштӹ, тенгеок келесымаш межӓвлӓ.

Кӱ пырышы топ-5 эдем, суасламары йӹлмӹвлӓш кого вклад виӓнгдӓш?

1. Василий михайлович Яковлев - лингвист дӓ суасламары государственный педагогический университетӹн профессоржы, йӹлмӹ грамматика комплексный йӓмдӹлӹшӹ пӹтӓриш.
2. Костюков Яков - лингвист дӓ суасламары государственный педагогический университетӹн профессоржы, камака шукы йӹлмӹ дӓ ӹшке пашам савыктен редактируйымаш модернизация вклад пыртымы.
3. Зибер Николай - вклад латин графикы доно суасламарывлӓ йӹлмӹвлӓ доно когоэшнӓ шӹнгдӓрӓт.
4. Песков васильевич – педагог, суасламары йӹлмӹвлӓ доно учебник тӹнгӓлтӹш школышты 1904 и ӹштен.
5. Олег Бессонов – кап кӹзӹтшӹ суасламары йӹлмӹвлӓш влиятельный типовой разработкым, кыдывлӓ тӹрлӹмӹ пӓшӓм ӹштӹмӹ объединениш вӹлнӹ йӹлмӹн диалектвлӓжӹ.

Суасламары йӹлмӹн структурыжы кыце ӹштен?

Пошкырт йишвлӓ йӹлмӹвлӓ доно суасламары йӹлмӹвлӓш. Тидӹ агглютинативный йӹлмӹвлӓ доно анжыкташ манын, шамаклан рӓдӹ пиштен дӓ шамак мучашлан яктешӹ суффикс лиэш. Шот шамак, правилывлӓ семӹнь, тип-объект-глагол, кӧргӹштӹ доно шот шамаквлӓм предложеништӹ ирӹкӓн относительно. Суффиксын кок класс шелӓлтеш дӓ мутат уке кычылтмы йыхыш числа, падеж доно определенность. Глаголын предложеништы подлежащий дӓ жеп доно дӓ согласуялташ аспектвлӓ семӹнь спрягайыда.

Г йӧн семӹнь чын суасламарывлӓ йӹлмӹм тымдышы?

1. Тӹнг шӹмлӹмӹ йӹлмӹвлӓжӹ гӹц тӹнгӓлӹн, техень алфавит семӹнь, грамматика ойлат дӓ базышты. Онлайн пиш куштылгы ылеш-ресурсым, кыце тыла Chuvash.org Chuvash ӓль.тӓ палшен кердеш тиштӹ тидӹ eu.
2. Предложени йӹлмӹвлӓ доно намалмыла аудиозапись примержӹ доно кычылтын, манмы шая йӹле дӓ базышты шамаквлам хытырен ӹштӓт. Фильмвлӓм анжаш дӓ колышташ дӓ телепрограммым радиопрограмма суасламары йӹлмӹвлӓш. Йӹлмӹвлӓмӓт шӹмленӹт вазын, шӹлӹн манаш тӹнгӓлмӹ дӓ тӹдӹм ӹнде комфортно ӹшкӹмемӹм шижӹнӓм.
3. Практиковать гӹнь, тӱнӹ мӓ тӓлӓндӓ, йӹлмӹ доно эргӹ, ик лично, шотеш онлайн-форум Тидӹ гишӓн театр да верысе нӓлмӹ нюансвлӓ тӓлӓндӓ палшенӓ культурым кычен.
4. Суасламары йӹлмӹ доно книгӓвлӓм лыдын дӓ газетӹшкӹ, словарный запасым грамматика дон яжоэмдӓш манын. Манярын ылына тӓмдӓм лӱдӓт, тӹнӓрӹ лучы грамматика доно тӓ ынгылаш тӹнгӓлӹнӹт.
5. Остатка техень схема доно тӹрлӹмӹ пӓшӓвлӓм тымдышы, суасламары йӹлмӹвлӓш вазын текст гань, суасламары участвуен онлайн-форумвлӓштӹ дӓ экзаменвлӓэш йамдылалтмаш. Тидӹ тӓлӓндӓ палшенӓ пингӹдӹ йӹлмӹм ӓвӓлтӹмӓш.