Ява Латин Тәржемә итеү

Яван Теле Индонезияның рәсми теле булып тора, унда 75 миллиондан ашыу кеше һөйләшә. Был телдә оҙон тарих бар, һәм һуңғы йылдарҙа уны өйрәнеүселәр һаны арта. Шулай итеп, яван телен иркен белгән тәржемәселәр ҙур һорау менән файҙалана.

Яван теленә тәржемә итеүгә килгәндә, аныҡлыҡ һәм мәҙәни һиҙгерлек беренсе сиратта әһәмиәткә эйә. Тәржемәселәр телдең мәҙәни нескәлектәрен аңларға һәм мәғәнәне теүәл тапшыра һәм тейешле һүҙҙәрҙе ҡуллана белергә тейеш. Машина тәржемәһе популярлаша барһа ла, ул телдең үҙенсәлекле нескәлектәрен ысын мәғәнәһендә еткерә алмай. Шуға күрә профессиональ тәржемәсе-кешеләр элеккесә иң яҡшы вариант тип һанала.

Яван грамматикаһын өйрәнеү һәм аңлау ауыр булырға мөмкин, шуға күрә телде яҡшы белгән кешене табыу айырыуса мөһим. Яван теленән профессиональ тәржемәселәр телде, уның мәҙәниәтен һәм диалекттарҙың нескәлектәрен яҡшы белергә тейеш. Улар шулай уҡ тәржемә итергә кәрәкле текстың йөкмәткеһен .екләп белергә тейеш, сөнки терминология һәм ҡулланыу контекстан сығып үҙгәрергә мөмкин.

Һеҙҙең проектҡа тәржемәсе һайлағанда, һылтанмалар һәм уларҙың эш өлгөләрен һорау мөһим. Был һеҙгә уларҙың һәләттәрен баһаларға һәм проектығыҙ өсөн яраҡлы булыуығыҙҙы тикшерергә ярҙам итәсәк. Бынан тыш, тәржемәселәрҙән уларҙың ғәмәлдәге хосусилыҡ ҡағиҙәләре тураһында һорағыҙ, һеҙҙең мәғлүмәт хәүефһеҙлектә ҡалһын өсөн.

Тәжрибәле һәм ышаныслы тәржемәсе менән һеҙ иң теүәл һәм мәҙәни үҙенсәлектәрҙе иҫәпкә алған тәржемәләр аласағығыҙға ышана алаһығыҙ. Эшлекле, юридик йәки шәхси маҡсаттар өсөн яван теленән тәржемәләр кәрәкме, юҡмы, профессиональ тәржемәсе һеҙҙең хәбәрҙе теүәл тапшырыуҙы хәстәрләйәсәк.

Яван телендә ниндәй илдәрҙә һөйләшәләр?

Яван Теле яван халҡының туған теле, Ул Башлыса Индонезияның Ява утрауында йәшәй. Шулай уҡ суринам, Сингапур, Малайзия һәм Яңы Каледонияның ҡайһы бер өлөштәрендә һөйләшәләр.

Яван теленең тарихы ниндәй?

Ява теле-85 миллион самаһы кеше һөйләшкән австроазиат теле, башлыса индонезияның ява утрауында. Был австронезия телдәре ғаиләһенең Иң киң ҡулланылған телдәренең береһе, Бөтә Индонезия архипелагында һөйләшәләр.
Яван теленең оҙон һәм бай тарихы бар, уның булыуы тураһында яҙмалар беҙҙең эраның 12 быуатына ҡарай. Ошо ваҡыттан башлап уға санскрит, тамил һәм бали телдәре, шулай уҡ башҡа австронезий телдәре көслө йоғонто яһай тип иҫәпләнә. Был йоғонто бөгөнгө көндә лә асыҡ күренә, сөнки күп һүҙҙәр ошо боронғо телдәрҙән алынған.
Хәҙерге ваҡытта яван телендә Башлыса Үҙәк һәм Көнсығыш Явала һөйләшәләр, шулай уҡ ул төбәктә аралашыу теле булып тора. Ул рәсми ситуацияларҙа, шул иҫәптән яңылыҡтар сығарылыштарында һәм хөкүмәт коммуникацияларында ҡулланыла, ә һөйләшкәндә урындағы халыҡ уны башлыса туған тел булараҡ ҡуллана. Яван теле шулай уҡ ҡайһы бер мәктәптәрҙә, башлыса Үҙәк һәм Көнсығыш Явала уҡытыла.

Яван телен өйрәнеүгә ҙур өлөш индергән тәүге 5 кеше араһында кем бар?

1. Раден Адженг Картини (18791904): яван ҡатын-ҡыҙы, ул традицион яван йәмғиәтендә һәм мәҙәниәтендә ҡатын-ҡыҙҙарҙың ауыр хәле һәм уларҙың хоҡуҡтары тураһында күп яҙа. Ул феминисттар хәрәкәтенең пионеры тип һанала, һәм уның әҫәрҙәре яван әҙәбиәте канонының мөһим өлөшөн тәшкил итә.
2. Пангеран дипонегоро (17851855): яван принцы һәм хәрби начальнигы, 1825 йылда голланд колониаль режимына ҡаршы уңышлы ихтилалға етәкселек итә. Уның идеялары һәм хеҙмәттәре яван милләтселеге үҫешенә ҙур өлөш индерә.
3. Р.А. ВИРАНАТАКУСУМА IV (18091851): иртә яван интеллектуалы, яҙыусы һәм лингвист, хәҙерге яван яҙма системаһын эшләү өсөн яуаплы була. Ул шулай уҡ яван мәҙәниәте һәм әҙәбиәте тураһында бер нисә китап яҙа.
4. Р.М. Нг. Ронгговарсито (18221889): яван дипломаты, яҙыусы һәм шағир, ул яван йәмғиәте, тарихы һәм мәҙәниәте тураһында күп яҙа. Уға яваның Билдәле эпик поэмаһы "Серат Чентини"н яҙыу ҙа йөкмәтелә.
5. Мас Марко Картодикромо (18941966): яван телен, әҙәбиәтен, ғөрөф-ғәҙәттәрен һәм традицияларын күп өйрәнгән һәм яҙған билдәле яван ғалимы. Уға яван теленең һүҙлеген, хәҙерге яван яҙма системаһында яҙылған беренсе китапты төҙөүҙе йөкмәтәләр.

Яван теленең структураһы нисек ҡоролған?

Яван теле австронезия телдәре ғаиләһенең ағзаһы булып тора, Ул индонезия һәм көньяҡ-Көнсығыш Азияла һөйләшкән башҡа телдәргә туғандаш. Был төбәктәге күп телдәр кеүек, яван теле лә изоляциялы тел булып тора; йәғни унда сағыштырмаса аҙ флексиялар бар, һәм һүҙҙәр яңы мәғәнәләр булдырыу өсөн префикстар, суффикстар һәм башҡа үҙгәрештәр менән ҡушылмай. Исемдәр зат, күплек һаны һәм килеш буйынса билдәләнмәгән, ә ҡылымдарҙың ҡушылыуы бик ябай. Бынан тыш, яван һәм индонезия телдәре араһындағы тығыҙ бәйләнеште иҫәпкә алып, күп кенә төп һүҙҙәр һәм фразалар был ике тел өсөн уртаҡ.

Яван телен иң дөрөҫ ысул менән нисек өйрәнергә?

1. Яван телен йәки репетиторҙы өйрәнеүҙең абруйлы программаһын табығыҙ. Әгәр мөмкин булһа, мәҙәни контекста тел уҡытыуға иғтибар иткән, мәҙәни контексты һәм телдең нескәлектәрен аңлай алырлыҡ кешене табығыҙ.
2. Видео дәрестәр, аудиофайлдар һәм интерактив күнегеүҙәр кеүек заманса уҡытыу ысулдарын ҡулланған программаны мотлаҡ һайлағыҙ.
3. Яван теле буйынса дәреслектәр, һүҙлектәр һәм һөйләшеүҙәр кеүек сифатлы материалдарға инвестициялағыҙ.
4. Үҙегеҙгә яван телен өйрәнеү буйынса партнер табығыҙ, мәҫәлән, телдә һөйләшеүсе йәки был телде өйрәнеүсе кеше.
5. Ваҡытығыҙҙы һәм көсөгөҙҙө даими практикаға һәм ҡайтанан ҡарауға сарыф итегеҙ.
6. Онлайн-берләшмәләргә йәки төркөмдәргә ҡушылығыҙ, унда һеҙ башҡа уҡыусылар һәм яван телендә һөйләшеүселәр менән аралаша алаһығыҙ.
7. Үҙегеҙгә еңел генә өлгәшеп була торған бәләкәй генә маҡсаттар ҡуйып, мотивацияны һаҡлағыҙ.
8. Мөмкин булһа, Яваға барып, тел һәм мәҙәниәт менән шөғөлләнегеҙ.

Латин теленә тәржемә итеү - меңәр йыллыҡ практика. Ул тексты бер телдән икенсе телгә, ғәҙәттә латин теленән инглиз йәки башҡа хәҙерге заман теленә тәржемә итеүҙе үҙ эсенә ала. Быуаттар дауамында латин теле ғалимдар һәм яҙыусылар теле була. Хатта бөгөн дә латин теле юриспруденция, медицина һәм католик сиркәүе кеүек күп өлкәләрҙә мөһим роль уйнай.

Тәржемә проектын башлар өсөн тәржемәсе латин телен ҡулланып тәржемә итеү проекттары өсөн латин телен билдәләргә тейеш. Артабан улар латин телен яҡшы белергә тейеш. Был үҙ эсенә телдең грамматикаһын һәм синтаксисын белеүҙе ала. Бынан тыш, тәржемәсе үҙе тәржемә иткән тәржемә телен бик яҡшы белергә тейеш. Был үҙ эсенә телдең мәҙәни нюанстарын белеүҙе ала, шулай итеп, төп текстың тонын һәм мәғәнәһен теүәл тапшыра.

Төп тел билдәләнгәс һәм тәржемәсе кәрәкле күнекмәләргә эйә булғас, ул тәржемәгә тотона ала. Төп текстың ҡатмарлылығына һәм маҡсатлы аудиторияһына ҡарап, тәржемәсе бер нисә алым ҡуллана ала. Мәҫәлән, әгәр текст латин телен аңламаған киң аудитория өсөн тәржемә ителһә, тәржемәсе латин телендәге аналогтарына ҡарағанда заманса терминдарҙы һәм һүҙбәйләнештәрҙе ҡулланыуҙы өҫтөн күрә ала. Икенсе яҡтан, формаль тәржемә талап иткән текстар өсөн тәржемәсе латин тексына өҫтөнлөк бирә ала.

Шуны иҫтә тотоу мөһим: латин теле ҡатмарлы тел. Унда бик күп нескәлектәр бар, улар телде неекләп белмәгән тәржемәсе өсөн ауыр булыуы ихтимал. Һөҙөмтәлә ҡатмарлы латин теленә тәржемәләрҙе был өлкәлә тәжрибәле профессиональ тәржемәсегә ышанып тапшырыу яҡшыраҡ.

Һәр хәлдә тәржемәнең теүәллеге беренсе сиратта әһәмиәткә эйә. Тәржемәләр төп нөсхә тексының мәғәнәһен фаразланған тон, стиль йәки хәбәргә зыян килтермәйенсә теүәл тапшырырға тейеш. Был бигерәк тә латин теленә тәржемә иткәндә дөрөҫ, сөнки хаталар еңел генә буталыуға йәки аңлашылмаусанлыҡҡа килтереүе ихтимал. Теүәллекте тәьмин итеү өсөн тәржемә ителгән тексты тикшереү һәм ҡабаттан тикшереү бик мөһим.

Тәржемә-ул үҙләштереү өсөн ваҡыт һәм практика талап иткән күнекмә. Латин теленә тәржемә итеүгә килгәндә, профессионалдар йыш ҡына иң яҡшы вариант булып тора. Уларҙа латин тексын инглиз теленә йәки башҡа телгә теүәл тәржемә итеү өсөн кәрәкле инструменттар һәм белемдәр бар. Был бурысты үтәүсе квалификациялы тәржемәсе булғанлыҡтан, латин теленән тәржемәселәр теүәл һәм ышаныслы тәржемәләр бирелеүенә ышана ала.

Латин телендә ниндәй илдәрҙә һөйләшәләр?

Латин телендә бер илдә лә төп тел булараҡ һөйләшмәйҙәр, әммә Ул Ватиканда һәм Сан-Марино Республикаһында күп кенә рәсми маҡсаттарҙа ҡулланыла. Латин теле шулай уҡ тел булараҡ өйрәнелә йәки күп илдәрҙә, Шул иҫәптән Ҡушма Штаттарҙа, Францияла, Испанияла, Португалияла, Италияла, Польшала, Румынияла, Германияла, Австрияла, Нидерландтарҙа, Бельгияла, Швейцарияла, Канадала, Мексикала, Колумбияла, Бразилияла, Венесуэлала, Перула, Аргентинала, Чилиҙа, Эквадорҙа, Боливияла, Уругвайҙа, Парагвайҙа һәм башҡаларҙа уҡыу программаларының бер өлөшө булараҡ уҡытыла башҡа илдәр.

Латин теленең тарихы ниндәй?

Латин теленең меңәр йыллыҡ тарихы бар. Ул һинд-европа теле булараҡ барлыҡҡа килә һәм Беренсе тапҡыр Италия ярымутрауында тимер быуатта ҡулланыла. Унан ул Рим империяһының классик осоронда иберия, Галлия һәм, ахыр сиктә, Британия кеүек башҡа төбәктәргә тарала. Латин Теле мең йылдан ашыу Рим империяһының рәсми теле була, ә урта быуаттарҙа католиклыҡ теле булып китә. Яңырыу осоронда латин теле яңырыу кисерә һәм фәнни, мәғариф һәм әҙәби маҡсаттарҙа ҡулланыла. 19 быуатта ул роман телдәре менән алмаштырыла, әммә ул бөгөн дә билдәле институциональ шарттарҙа, шулай уҡ дини һәм академик маҡсаттарҙа ҡулланыла.

Латин телен өйрәнеүгә ҙур өлөш индергән тәүге 5 кеше араһында кем бар?

1. Цицерон (б.э. т. 106 б. э. т. 43) рим дәүләт эшмәкәре, юрист һәм оратор, үҙенең әҫәрҙәре һәм телмәрҙәре менән латин теленә тәрән йоғонто яһай.
2. Вергилий (б.э. т. 70 б. э. т. 19) рим шағиры, латин телендә Яҙылған Энеида эпик поэмаһы менән билдәле. Уның эштәре латин әҙәбиәте һәм синтаксисы үҫешенә ҙур өлөш индерә.
3. Юлий Цезарь (б.э. т. 100 йыл б. э. т. 44 йыл) рим полководецы һәм дәүләт эшмәкәре, уның хеҙмәттәре латин грамматикаһы һәм синтаксисы үҫешенә ҙур өлөш индерә.
4. Гораций (б.э. т. 65 б. э. т. 8) рим шағиры – лирик, уның одалары һәм сатиралары латин шиғриәтенә онотолмаҫлыҡ йоғонто яһай.
5. Оидий (б.э. т. 43 йыл б. э. 17 йыл) рим шағиры, латин прозаһын байтаҡҡа байытҡан Метаморфозалар кеүек хикәйәләү әҫәрҙәре менән билдәле.

Латин теленең структураһы нисек ҡоролған?

Латин теленең структураһы биш ауышлыҡлы системаға нигеҙләнгән, улар оҡшаш тамамлауҙары булған исем һәм сифат төркөмдәре булып тора. Һәр ауышлыҡ алты төрлө килеште үҙ эсенә ала: исем, ата, биреү, ғәйепләү, аблятив һәм саҡырыу. Латин телендә лә ҡылымдарҙың ике төрө бар: даими һәм даими булмаған. Латин теленең структураһы шулай уҡ инфикстарҙы, суффикстарҙы, предлогтарҙы һәм алмаштарҙы, башҡа элементтар араһында, үҙ эсенә ала.

Латин телен иң дөрөҫ ысул менән нисек өйрәнергә?

1. Нигеҙенән башлағыҙ. Курс үтегеҙ йәки латин грамматикаһы һәм һүҙлек запасы нигеҙҙәрен үҙ эсенә алған дәреслек һатып алығыҙ, мәҫәлән, Джон К.Траупмандың "Латин Нигеҙҙәре" йәки Фредерик м. Уилоктың "Уилок Латин теле".
2. Латин телендәге аудиояҙмаларҙы тыңлағыҙ. Әгәр мөмкин булһа, телдә һөйләшеүселәр һөйләшкән латин телендәге аудиояҙмаларҙы табығыҙ. Был һеҙгә дөрөҫ әйтелеш һәм интонация өйрәнергә ярҙам итер.
3. Латин телен уҡып өйрәнегеҙ. Классик авторҙарҙың әҫәрҙәре, шул иҫәптән вергилий һәм Цицерон әҫәрҙәре, боронғо доғалар һәм латин әҙәбиәте буйынса хәҙерге китаптар кеүек латин текстарын уҡығыҙ.
4. Латин телендә яҙығыҙ. Латин телен үҙләштергәндә, дөрөҫ грамматика һәм ҡулланыу менән яҡшыраҡ танышыу өсөн латин телендә яҙырға өйрәнегеҙ.
5. Латин телендә һөйләшегеҙ. Урындағы латиноамерика клубына инегеҙ, латин теленең онлайн курсына яҙылығыҙ һәм латин теленән тәржемә итеү буйынса һынауҙарҙа ҡатнашығыҙ, һөйләшеү телмәрендә күнекмәләр яһағыҙ.