မြန်မာ မြန်မာဘာသာ ဘာသာပြန်

ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်] မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်းသည်၎င်း၏မိခင်နိုင်ငံဖြစ်သောထိုင်းနိုင်ငံ၊ချင်းမိုင်မြို့တွင်တည်ရှိပါသည်။

ဘစ်ဂျာဘာသာပြန်ချက်အခြားဘာသာစကားများကနေမတူညီတဲ့စေအချက်များအရေအတွက်ရှိပါတယ်. ပထမအချက်မှာအင်ဒို-ဥရောပဘာသာစကားဖြစ်ပြီးကမ္ဘာပေါ်ရှိအခြားဘာသာစကားတစ်ခုမှနီးစပ်သောဆွေမျိုးများသို့မဟုတ်ဆင်တူသောဘာသာစကားများမရှိပါ။ ဘာသာပြန်သူများသည်ဘာသာစကားကိုနက်နက်နဲနဲနားလည်မှုရှိရမည်ဖြစ်ပြီးတိကျသောဘာသာပြန်ချက်များကိုအထူးကျွမ်းကျင်ရမည်ဖြစ်သည်။ မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း(ရန်ကုန်) ဤဘာသာစကား၏အနှစ်သာရအဓိပ္ပါယ်များကိုတိကျစွာနားလည်ရန်ယဉ်ကျေးမှုအသိပညာအဆင့်တစ်ခုလိုအပ်သည်။

တစ်ဦးဗာဂျာဘာသာပြန်ဆိုသူကိုရှာဖွေနေရတဲ့အခါ,သူတို့လက်ျာအရည်အချင်းများသေချာအောင်. သူတို့ကဘာသာစကားအတွက်ဇာတိအကျဉ်းချုပ်ကိုသိမ်းယူသင့်တယ်,ယဉ်ကျေးမှုတစ်ခုကျယ်ပြန့်အသိပညာ,နှင့်လယ်ပြင်၌အတွေ့အကြုံ. ထို့အပြင်၎င်းတို့တွင်ဘာသာစကား၏သဒ္ဒါ၊သင်္ချာ၊ဝေါဟာရနှင့်ဝေါဟာရတို့ကိုနက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းနားလည်ထားသင့်သည်။ ဤစာသား၏မူရင်းအဓိပ္ပာယ်ကိုတိကျမှန်ကန်သောဘာသာပြန်ချက်များကိုထုတ်လုပ်ရန်နှင့်ထိန်းသိမ်းရန်အတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။

မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားတွင်မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်တွင်(သို့)မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်တွင်(သို့)မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်တွင်(သို့)မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်တွင်(သို့)မြန်မာဝီကီဖေ့စ်ဘွတ်ခ်တွင်ဝင်ရောက်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။ အချို့ကိစ္စများတွင်,ဘာသာပြန်ချက်ပင်အထူးပြုအသိပညာလိုအပ်ဆိုက်များသို့မဟုတ်အထိမ်းအမှတ်လိုအပ်နိုင်ပါသည်.

နောက်ဆုံး,ဘစ်က္ကီဘာသာစကားထူးခြားတဲ့နှင့်အနုစိတ်ကြောင်းသတိပြုပါရန်အရေးကြီးပါသည်င်. ဤအကြောင်းကြောင့်,တိကျမှန်ကန်ဘာသာပြန်ချက်မြန်မာဘာသာစကားမှာတတ်ကျွမ်းနားလည်တဲ့နေသောပညာရှင်များအကူအညီလိုအပ်တယ်,ယဉ်ကျေးမှု,နှင့်တိုင်းရင်းသားဘာသာစကားများ. ဂျာဗာနှင့်အခြားဘာသာစကားအကြားဘာသာစကားကွာဟချက်ကိုတံတားထိုးပေးနိုင်သည်။ပိုမိုကောင်းမွန်သောနားလည်မှုနှင့်တိုးတက်သောဆက်သွယ်ရေးများကိုခွင့်ပြုပေးခြင်း။

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာဗာဂျာဘာသာစကားပြောပြီ?

အဘစ်က္ကီဘာသာစကားကိုအဓိကပြောဆိုမြောက်ပိုင်းတွင်စပိန်၊ဘစ်က္ကီ၊ဒါပေမယ့်လည်း Navarre(စပိန်)နှင့်အဘစ်က္ကီပြည်နယ်များ၏။

မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း

မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း(ရန်ကုန်) ကုန်းတွင်းပိုင်းဒေသများမှာကုန်းတွင်းပိုင်းဒေသများဖြစ်သည်။ အစောဆုံးဗာဘာသာစကား၏လူသိများဖော်ပြထားခြင်း 5 ရာစုအေဒီကနေဖြစ်ပါတယ်,ဒါပေမယ့်ကြိုတင်ပြီးတော့ရန်၎င်း၏တည်ရှိမှုသက်သေအထောက်အထားရှိပါတယ်. ကုန်းဘောင်ခေတ်ဦးတွင်မြင်းတပ်များကိုကုန်သွယ်ရေးဘာသာစကားအဖြစ်တွင်ကျယ်စွာအသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ သို့သော်နောက်ဆက်တွဲရာစုနှစ်များအတွင်းဘာသာစကားအသုံးပြုမှုမှာကျဆင်းလာသည်။ 20 ရာစုအားဖြင့်,အန်ကရင်တိုင်းပြည်ရဲ့အစိတ်အပိုင်းအများစုတွင်အသုံးပြုမှုထဲကပြိုလဲခဲ့,နှင့်အချို့ဒေသများအတွက်,၎င်း၏အသုံးပြုမှုပင်အဖြစ်ကြေညာခဲ့သည်ခဲ့သည်. ဤကျဆင်းမှု၏ဤကာလအတွင်းနှောင်းပိုင်း 20 ရာစုအတွင်းပြောင်းပြန်ခဲ့သည်,ဘာသာစကားအတွက်ပြန်လည်စိတ်ဝင်စားမှုဘာသာစကားကိုကာကွယ်ရန်နှင့်မြှင့်တင်မှပြဋ္ဌာန်းခဲ့သည်ခံရအစီအမံမှဦးဆောင်လျက်ရှိသည်နှင့်အတူ. မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း(ရန်ကုန်)သည်မြန်မာနိုင်ငံ၏ဘောလုံးအသင်းတစ်သင်းဖြစ်သည်။ ဘာသာစကားကိုလည်းကျယ်ပြန့်မီဒီယာအတွက်အသုံးပြုသည်,စာပေနှင့်ဖျော်ဖြေအနုပညာ. ဤသူတို့သည်ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုနေသော်လည်း,အဆိုပါဗာဂျာဘာသာစကားအန္တရာယ်ဖြစ်နေဆဲ,နှင့်သာလှည့်ပတ် 33%အဆိုပါဗာဂျင်းတိုင်းပြည်အတွင်းရှိလူများ၏ယနေ့စကားပြောနိုင်ကြသည်.

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 အဆိုပါဗာဂျာဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. သီဟနာ(1865-1903):အန်ဂိုလာအမျိုးသားရေးဝါဒီ,နိုင်ငံရေးသမားနှင့်စာရေးဆရာများ. မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း(ရန်ကုန်)
2. 1864-1951):ပထမဦးဆုံးဂျာမန်-စပိန်အဘိဓါန်ရေးသားခဲ့သူဘာသာဗေဒပညာရှင်နှင့်လယ်
3. အက်စ်မတ်စာပေ၏ထင်ရှားတဲ့ပါမောက္ခ,စာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာ. ပထမဆုံးအန်တီအရိုးကိုတီထွင်ခဲ့သည်။
4. ကက်တလန်(1915-1997):ဘာသာဗေဒနှင့်ကာယပညာပါမောက္ခ. မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း
5. သာတု(မွေးဖွားခဲ့သည် 1954):ဝတ္ထုရေးဆရာ,ပြဇာတ်ရေးဆရာနှင့်ဗာတီစာပေပါမောက္ခ. မြန်မာယဉ်ကျေးမှုနှင့်ပတ်သက်၍အကျယ်တဝင့်ရေးသားခဲ့ပြီးမြန်မာစာပေတွင်မြန်မာအသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ခဲ့သည်။

မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း

ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာသည်အင်္ဂလိပ်ဘာသာမှဆင်းသက်လာသောအင်ပိုင်ယာဖြစ်၍အင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ပြန်ဆိုသည်။ သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်] ကြိယာဆီသို့ဦးတည်နေတဲ့စိတ်သဘောထားလည်းရှိပါတယ်-ကနဦးဖွဲ့စည်းပုံမှာ. ကြိယာနှင့်နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]

ဘစ်က္ကီဘာသာစကားကိုအများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်ဘယ်လိုသင်ယူမလဲ?

1. ထိုကဲ့သို့သောဖတ်စာအုပ်များသို့မဟုတ်အွန်လိုင်းသင်တန်းများအဖြစ်လေ့လာသင်ယူအရင်းအမြစ်များအတွက်ရင်းနှီးမြှုပ်နှံဖို့. ဘစ်က္ကီဥရောပတိုက်တွင်အသက်အကြီးဆုံးဘာသာစကားများတစ်ခုဖြစ်သည်နှင့်လုံလောက်သောအရင်းအမြစ်များမပါဘဲသင်ယူရန်ခက်ခဲစေနိုင်ပါတယ်.
2. ရေဒီယိုအစီအစဉ်များကိုနားထောင်ပါ,ရုပ်မြင်သံကြားရှိုးကိုကြည့်ရှု,နှင့်ဗာဂျင်း၌အချို့စာအုပ်များဖတ်ရှု. ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကား၏ပိုကောင်းတဲ့နားလည်မှုကိုငါပေးမည်,ထိုသို့အသုံးပြုသည်ကိုဘယ်လိုအစစ်အမှန်ကမ္ဘာဥပမာအားဖြင့်သင်တို့ကိုတင်ပြပါလိမ့်မယ်.
3. သင်တန်းယူပါ။ ဒေသခံတက္ကသိုလ်များနှင့်အဖွဲ့အစည်းများတခါတရံအကော်ဒီယန်အတွက်ဘာသာစကားသင်တန်းတွေသို့မဟုတ်ကျူရှင်ဆရာပူဇော်. ဤသင်တန်းများသည်မကြာခဏဇာတိစပီကာနှင့်အတူစကားပြောဆိုချက်ရှိသည်နှင့်လက်တွေ့ကျတဲ့အတွေ့အကြုံကိုရရှိရန်အလွန်ကြီးစွာသောအခွင့်အလမ်းပေး.
4. အလေ့အကျင့်စကားပြောခြင်း. ကခုန်အသံစိန်ခေါ်စေနိုင်ပါတယ်. မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများထံမှပုံမှန်လေ့ကျင့်မှုနှင့်တုံ့ပြန်မှုများသည်သင့်ကိုဘာသာစကားနှင့်ပိုမိုသက်တောင့်သက်သာရှိစေရန်ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။
5. စကားပြောဆိုမိတ်ဖက်ရှာမည်. ဘစ်ဆင်ပြောတတ်သောသူနှင့်အနည်းဆုံးတစ်ကြိမ်တစ်ပါတ်သင်နှင့်အတူဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်ဆန္ဒရှိလိမ့်မယ်လို့သူတစ်ဦးကိုရှာပါ. စကားပြောဆိုမှုမိတ်ဖက်ထားရှိခြင်းသည်လှုံ့ဆော်နေဖို့နှင့်စကားစပ်တွင်ဘာသာစကားသင်ယူဖို့အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းဖြစ်နိုင်.

ဗမာဘာသာ

ဒီဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်းကမ္ဘာမှာယဉ်ကျေးမှုနဲ့ဘာသာစကားတွေရဲ့မတူကွဲပြားမှုကိုနားလည်ခြင်းဟာမဖြစ်မနေပါ။ မြန်မာသည်အာရှတိုက်၏ဘာသာစကားများစွာအနက်မှတစ်ခုအပါအဝင်ဖြစ်ပြီးစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများစွာနှင့်အဖွဲ့အစည်းများစွာအတွက်မြန်မာကိုနားလည်ရန်အရေးကြီးသည်။ ထို့ကြောင့်မြန်မာဘာသာသည်တိကျခိုင်မာပြီးယုံကြည်စိတ်ချရသောမြန်မာဘာသာဖြစ်သည်။

မြန်မာဘာသာသည်စီးပွားရေး၊အဖွဲ့အစည်းနှင့်နိုင်ငံအသီးသီးမှလူများ၊ယဉ်ကျေးမှုများနှင့်ဘာသာစကားများအကြားကွာဟချက်ကိုပေါင်းကူးပေးရန်ကူညီနိုင်သည်။ ဒါဟာလူတွေကိုအတူတကွဆောင်တတ်၏,သူတို့ကိုဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်ကူညီခြင်း,ဆက်သွယ်မှုများလုပ်,ပူးပေါင်း. ဗမာသည်မြန်မာ၏ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးအနည်းဆုံးအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 33 ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလူသန်း. ဗမာသည်မြန်မာနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်သော်လည်းအခြားဘာသာစကားများစွာကိုလည်းပြောဆိုကြသည်။ဥပမာကရင်၊မွန်၊ကယား၊ရခိုင်၊ရှမ်းနှင့်ဝတို့ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့်မြန်မာဘာသာစကားအပြင်အခြားဘာသာစကားများကိုလည်းနားလည်ရန်အရေးကြီးပါသည်။အကယ်၍သင်သည်ဒေသခံလူများနှင့်အမှန်တကယ်ဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်သူဖြစ်လိုပါကဤအခြားဘာသာစကားများကိုလည်းနားလည်ရန်အရေးကြီးပါသည်။

ျမန္မာဘာသာျပန္ဆိုရာတြင္တိက်မွန္ကန္ၿပီးစိတ္ခ်ရေသာျမန္မာဘာသာျပန္ဆိုႏိုင္ရန္အတြက္ျမန္မာစာႏွင့္ျမန္မာစာႏွင့္အျခားဘာသာစကားမ်ားႏွင့္အေတြ့အၾကံဳရွိေသာဘာသာျပန္ဝန္ေဆာင္မႈတစ္ခုလုပ္ေဆာင္ရန္အေရးႀကီးပါသည္။ မြန်မာဘာသာမှအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များကိုမြန်မာဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များကိုအသိအမှတ်ပြုရမည်ဖြစ်ပြီးမြန်မာဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်မြန်မာဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုနှစ်ခုစလုံး၏နားလည်မှုကိုရရှိရမည်ဖြစ်သည်။ င်းတို့ဟာဘာသာစကားနဲ့ဗန်းစကားရဲ့အနှစ်သာရပြည့်ပြည့်စုံစုံကိုလည်းရင်းနှီးသင့်တယ်။ ဤသည်ဘာသာပြန်ချက်တိကျမှုနှင့်အတိအကျကြောင်းသေချာစေရန်,ပင်သေးငယ်တဲ့အသေးစိတ်အချက်အလက်လွဲချော်ကြသည်မဟုတ်ကြောင်း.

ျမန္မာစာေပအတတ္ပညာကၽြမ္းက်င္စြာသင္ယူႏိုင္ျခင္းသည္စီးပြားေရးလုပ္ငန္းမ်ားႏွင့္အဖြဲ့အစည္းမ်ားအတြက္မ်ားစြာအေထာက္အကူျပဳသည္။ ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဘာသာစကားကိုနားလည်ခြင်းဖြင့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများသည်၎င်းတို့၏ဖောက်သည်များနှင့်ဖောက်သည်များအားပိုမိုကောင်းမွန်စွာဆက်နွယ်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။အပြုသဘောဆောင်သောဆက်သွယ်မှုများပြုလုပ်ခြင်းနှင့်အောင်မြင်သောရလဒ်များထုတ်လုပ်ခြင်းအခွင့်အလမ်းများကိုတိုးမြှင့်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

ျမန္မာဘာသာသည္ျမန္မာႏွင့္အျခားႏိုင္ငံမ်ားမွလူမ်ားႏွင့္စီးပြားေရးလုပ္ငန္းမ်ားလုပ္ကိုင္ရာတြင္အလြန္အေရးပါေသာအစိတ္အပိုင္းတစ္ခုျဖစ္သည္။ျ ဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းအားဖြင့်,စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများဖောက်သည်များသို့မဟုတ်ဖောက်သည်များနှင့်ချိတ်ဆက်ပူးပေါင်းဖို့ပိုကောင်းနိုင်ကြသည်,ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာစီးပွားရေးကိုကြီးထွားခြင်းနှင့်ချမ်းသာကြွယ်ကူညီ.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာမြန်မာစကားပြောသလဲ။

မြန်မာနိုင်ငံ၏ရုံးသုံးဘာသာစကားမှာမြန်မာနိုင်ငံ၏ရုံးသုံးဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာဒေသတွင်းရှိအခြားနိုင်ငံများတွင်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ်အပါအဝင်,အိန္ဒိယ,နှင့်ထိုင်းနိုင်ငံ.

ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]

မြန်မာဘာသာစကားသည်အရှေ့အင်ဒိုချိုင်းနားဘာသာစကားဖြစ်ပြီးတိဗက်၊မွန်ခမာစသည့်အခြားဘာသာစကားများနှင့်ဆက်စပ်သောအရှေ့အင်ဒိုချိုင်းနားဘာသာစကားဖြစ်သည်။ (9)ရာစုနှင့် 10 ရာစုအတွင်းဗုဒ္ဓဘာသာအယူဝါဒများမှစတင်ပေါ်ပေါက်ခဲ့သောကုန်းဘောင်ခေတ်မြန်မာပြည်သည်ကုန်းဘောင်ခေတ်မှစ၍ကုန်းဘောင်ခေတ်တိုင်အောင်နေထိုင်လာခဲ့သောကုန်းဘောင်ခေတ်ယဉ်ကျေးမှုများ၏အမြစ်များရှိသည်။
11 ရာစုအစ,မြန်မာအများအပြားတရားရုံးများနှင့်ဘုရားကျောင်းများတွင်အသုံးပြုစာပေဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်. နှစ်လယ်ပိုင်း 14 ရာစုအားဖြင့်,ဘာသာစကားကိုအာဘေး၏မြန်မာနိုငျငံတျော၏တရားရုံး၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်. လာမယ့်ရာစုနှစ်အနည်းငယ်ကျော်,၎င်း၏အသုံးပြုမှုတိုင်းပြည်တစ်လျှောက်လုံးပြန့်နှံ့,1511 အတွက်ထောပတ်၏မြို့တော်၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာ.
(19)ရာစုႏွစ္မွစ၍ျမန္မာစာအေရးအသားစနစ္သည္သိသာစြာေျပာင္းလဲခဲ့ၿပီးစာအေရးအသားဆိုင္ရာစာရြက္စာတမ္းမ်ားႏွင့္ကဗ်ာမ်ားအတြက္ဘာသာစကားကိုအသံုးျပဳခဲ့သည္။ ဗြိတိသျှကိုလိုနီခေတ်ကာလအတွင်းတွင်အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားသည်အဓိကဘာသာစကားဖြစ်ခဲ့ပြီးမြန်မာစာပေသည်အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့်ရောယှက်စပြုလာသည်။ နှစ်များတစ်လျှောက်ဘာသာစကားကိုခေတ်သစ်သို့ပြောင်းလဲစေပြီးအင်္ဂလိပ်အပါအဝင်နိုင်ငံခြားရင်းမြစ်များမှစကားလုံးအသစ်များနှင့်စကားလုံးအသစ်များထည့်သွင်းပေးသည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 မြန်မာဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. မြန်မာဘာသာဗေဒပညာရှင်တဦးနှင့်မြန်မာဘာသာစကားဆိုင်ရာစာအုပ်အများအပြားနှင့်စာတမ်းများရေးသားခဲ့သောစွယ်စုံရပညာရှင်တဦးလည်းဖြစ်သည်။
2. ဦးချစ်မောင်:ဦးချစ်မောင်မောင်ဗြိတိန်တွင်မြန်မာဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုမြှင့်တင်မှကျယ်ပြန့်ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုဖန်ဆင်းသောအချိန်ကာလအတွင်း 1964 မှ 1971 ယူနိုက်တက်ကင်းဒမ်းမှမြန်မာသံအမတ်ကြီးဖြစ်ခဲ့သည်။
3. နိုင်ငံတော်၏အတိုင်ပင်ခံပုဂ္ဂိုလ်ဒေါ်အောင်ဆန်းစုကြည်သည်ကုလသမဂ္ဂ၏တတိယအထွေထွေအတွင်းရေးမှူးချုပ်အဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်နေသောမြန်မာသံအမတ်ဖြစ်သည်။ သူ့အလုပ်မှတ်သားဖွယ်ဖြစ်ပါသည်အတွက်၎င်း၏ထိန်းသိမ်းခြင်းနှင့်မြှင့်တင်ရေး၏ရုပ္ျမင္သံ။
4. ဒေါ်နန်းခင်ထွေးမြင့်သည်ထင်ရှားကျော်ကြားသောမြန်မာစာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာတစ်ဦးဖြစ်သည်။
5. ဦးသိန်းတင်:ဦးသိန်းတင်ခဲ့တဲ့ထင်ရှားမြန်မာဗေတဲ့သူ၊စေ့စေ့အလုပ်လုပ်ခဲ့မြှင့်တင်ရန်ဖို့အသုံးပြုပုံနှင့်နားလည်မှုမြန်မာဘာသာစကားနှင့်၎င်းစာပေ။

မြန်မာဘာသာ၏ဖွဲ့စည်းပုံဘယ်လိုလဲ။

မြန်မာဘာသာသည်အသံထွက်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးအသံထွက်ဘာသာစကားကိုမူတည်၍အဓိပ္ပါယ်အမျိုးမျိုးရှိနိုင်သည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။

ဗမာစာကိုအမှန်ဆုံးနည်းလမ်းဖြင့်သင်ယူနည်း?

1. မြန်မာ-အင်္ဂလိပ်နှစ်ဘာသာဖြင့်ကြိယာဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်]ကြိယာ[ပြင်ဆင်ရန်] ဤသင်တန်းများကိုဖွဲ့စည်းပုံသင်ခန်းစာများနှင့်သဒ္ဒါကနေဝေါဟာရမှအရာအားလုံးကိုပူဇော်.
2. ဆရာတစ္ဦးရွာပါ-ျမန္မာစာကိုပိုမိုျမန္ဆန္စြာသင္ယူလိုလွ်င္အေျခခံထက္ေက်ာ္လြန္၍ပုဂၢလိကဆရာတစ္ဦးရွာရန္စဥ္းစားပါ။ နည်းပြတစ်ဦးကိုယ်ပိုင်ပေးနိုင်ပါသည်,ပစ်မှတ်ထားညွှန်ကြားချက်များနှင့်သင်သည်သင်၏ကိုယ်ပိုင်နှုန်းထားမှာလေ့လာသင်ယူကူညီ.
3. ဖတ်,နားထောင်,&စောင့်ကြည့်နေ:မည်သည့်ဘာသာစကားမှာကျွမ်းကျင်စွာဖြစ်လာရန်,သင်ဖတ်ရှုလေ့ကျင့်ရမယ်,နားထောင်ခြင်း,ထိုသို့စကားပြော. မြန်မာစာအုပ်များနှင့်မဂ္ဂဇင်းများကိုရှာပါ၊မြန်မာပြပွဲနှင့်ရုပ်ရှင်များကိုကြည့်ပြီးမြန်မာသီချင်းများကိုနားထောင်ပါ။
4. မြန်မာဘာသာသည်ခြွင်းချက်မရှိ၊မြန်မာဘာသာသည်ခြွင်းချက်မရှိနှစ်မြှုပ်ထားသည်။ ျမန္မာႏိုင္ငံကိုသြားေရာက္လည္ပတ္ၿပီးဘာသာစကားကၽြမ္းက်င္မႈမ်ားအမွန္တကယ္တည္ေဆာက္ရန္အတြက္မူလဘာသာစကားေျပာသူမ်ားႏွင့္အတူအခ်ိန္ကုန္ဆံုးရန္စဥ္းစားပါ။