အာရဗီ မြန်မာဘာသာ ဘာသာပြန်

အာရဗီဘာသာပြန်ခြင်း၏အရေးပါမှုကိုထပ်ခါထပ်ခါမဖြစ်နိုင်. ကမ္ဘာပေါ်တွင်ကျယ်ပြန့်စွာအသုံးပြုသည့်ဘာသာစကားများအနက်တစ်ခုအနေဖြင့်အာရပ်သည်ဘဝနယ်ပယ်များစွာတွင်အရေးပါသောဆက်သွယ်ရေးကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ စီးပွားရေးလား၊နိုင်ငံရေးလား၊နိုင်ငံတကာဆက်ဆံရေးလား၊ယဉ်ကျေးမှုဖလှယ်ခြင်းလား၊အာရဗီမှအခြားဘာသာစကားများမှဘာသာပြန်ခြင်းနှင့်အခြားဘာသာစကားများမှအပြန်အလှန်ဘာသာပြန်ဆိုခြင်းလား၊အောင်မြင်သောဆက်သွယ်ရေးအတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။

စီးပွားရေးလုပ်ငန်းအတွက်,တိကျစွာစီးပွားရေးလုပ်ငန်းစာရွက်စာတမ်းများနှင့်ကိုက်ညီသောဘာသာပြန်ဆိုနိုင်စွမ်းပို.အရေးကြီးသည်. အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့်ပြောဆိုသောနိုင်ငံများသည်ကမ္ဘာ့စီးပွားရေးတွင်ပိုမို၍အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍဖြစ်လာသည်နှင့်အမျှကျွမ်းကျင်သောအာရဗီဘာသာပြန်များသည်ထိရောက်သောဆွေးနွေးညှိနှိုင်းမှုများ၊စျေးကွက်ရှာဖွေရေးနှင့်ဖောက်သည်ဝန်ဆောင်မှုများအတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ ထို့အပြင်,ကုန်ပစ္စည်းများဖွံ့ဖြိုးဆဲသည့်အခါအာရဗီဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုများအသိပညာကုမ္ပဏီများမှအသိပေးဆုံးဖြတ်ချက်များချမှတ်ကူညီပေးသည်,အာရဗီစကားပြောစျေးကွက်အတွက်ဝန်ဆောင်မှုများနှင့်မဟာဗျူဟာများ.

နိုင်ငံရေးအရ,အာရဗီကနေအခြားဘာသာစကားများမှဘာသာပြန်ချက်ထပ်မံနိုင်ငံတကာဆက်ဆံရေးနှင့်ပါတီများအားလုံးတူညီသောစာမျက်နှာပေါ်တွင်ဖြစ်ကြောင်းသေချာစေရန်မကြာခဏလိုအပ်သောဖြစ်ပါသည်. ကုန်သွယ်ရေးသဘောတူညီချက်များနှင့်နိုင်ငံခြားရေးမူဝါဒကိုနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းမှငြိမ်းချမ်းရေးဆွေးနွေးပွဲလမ်းညွှန်ရန်,အာရဗီဘာသာပြန်ချက်ကွဲပြားခြားနားသောအကျိုးစီးပွားများနှင့်အမြင်များကိုလေးစားကြသည်သေချာအတွက်အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍ.

ဘာသာရေးအရ၊အာရဗီဘာသာပြန်ဆိုခြင်းသည်အာရဗီစကားပြောအသိုင်းအဝိုင်းများ၏သမိုင်း၊စာပေ၊ကဗျာ၊ဘာသာရေးနှင့်လက်မှုပညာတို့ကိုနားလည်ရန်အတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ စာသားများ၏တိကျမှန်ကန်ဘာသာပြန်ချက်များကိုနှင့်အတူ,မီဒီယာ,ကျောက်စာ,နှင့်ပြောပြီစကားပြောဆိုချက်တွေကိုအကြောင်းသင်ယူနိုင်,လူသည်ဤလူဦးရေ၏ထူးခြားသောယဉ်ကျေးမှုအလေ့အကျင့်များနှင့်ပတ်သက်. အာရပ်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်၎င်း၏အစဉ်အလာများနှင့်ပတ်သက်၍သင်ယူရန်စိတ်ဝင်စားသူများအတွက်အထောက်အကူဖြစ်စေနိုင်သည်။

နောက်ဆုံးအနေနဲ့,ဆေးပညာလယ်ပြင်၌,အာရဆေးဘက်ဆိုင်ရာမှတ်တမ်းများကူးယူကိုအလွန်ဆရာဝန်များကဤစာရွက်စာတမ်းများကိုအနက်ကိုဘော်ပြဖို့ကြိုးစားနေသုံးစွဲအချိန်ပမာဏကိုလျှော့ချနိုင်သောအရေးကြီးသောအလုပ်တစ်ခုဖြစ်ပါသည်. ထို့အပြင်,တိကျမှန်ကန်ဘာသာပြန်ချက်များကိုအရေးပေါ်အခြေအနေများတွင်ကူညီနိုင်,ဆေးဘက်ဆိုင်ရာပုဂ္ဂိုလ်များအလျင်အမြန်လူနာရဲ့ဆေးဘက်ဆိုင်ရာသမိုင်းနှင့်စောင့်ရှောက်မှုလိုအပ်ချက်များကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်ခွင့်ပြုခြင်းဖြင့်.

စီးပွားရေးနဲ့နိုင်ငံရေးကနေစာပေနဲ့ဆေးပညာအထိအာရပ်ဘာသာပြန်မှုရဲ့အရေးပါမှုဟာမကျော်နိုင်သေးပါဘူး။ ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များသည်ယဉ်ကျေးမှုများအကြားကွာဟချက်ကိုတိကျစွာတံတားထိုးပေးရန်နှင့်ဆက်သွယ်ရေးသည်ရှင်းလင်းတိကျပြီးကျစ်လျစ်နေဆဲဖြစ်ကြောင်းသေချာစေရန်လိုအပ်ပါသည်။ တိကျတဲ့ဘာသာပြန်ချက်တွေနဲ့ကုမ္ပဏီတွေ၊အဖွဲ့အစည်းတွေ၊ပုဂ္ဂိုလ်တွေနဲ့နိုင်ငံတွေဟာအောင်မြင်စွာဆက်သွယ်နိုင်ကြတယ်၊ကမ္ဘာကြီးကိုသွားလာရလွယ်ကူအောင်ပေါ့။

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာအာရဗီဘာသာစကားပြောပြီလဲ?

အာရဗီဘာသာစကားမှာအယ်လ်ဂျီးရီးယား,ဘာရိန်း,တာဘို,ချဒ်,ဒက်ဘစ်ဗင်,အီဂျစ်,အီရတ်,ဂျော်ဒန်,ကူဝိတ်,လက်ဘနွန်,လစ်ဗျား,မောရစ်သျှ,မော်ရိုကို,အိုမန်,ပါလက်စတိုင်း,ကာတာ,ဆော်ဒီအာရေဗျ,ဆိုမာလီယာ,ဆူဒန်,ဆီးရီးယား,တူနီးရှား,ယူနိုက်တက်အာရပ်စော်ဘွားများပြည်ထောင်စုနှင့်ယီမင်. ဒါ့အပြင်တခြားနိုင်ငံတွေရဲ့အစိတ်အပိုင်းတွေအတွက်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု၏အစိတ်အပိုင်းများအပါအဝင်,ပြင်သစ်နိုင်ငံ,စပိန်နိုင်ငံ,နှင့်ဣသရေလအမျိုး.

အာရေဗီဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

အာရေဗီဘာသာစကားမှာနှစ်ထောင်ကျော်ရှည်ပြီးအထင်ရှားတဲ့သမိုင်းရှိတယ်။ အာရေဗျကျွန်းဆွယ်၌4 ရာစုဘီစီအစပြုဟုယူဆရသောဘာသာစကားရှေးဟောင်းယဉ်ကျေးမှု၏ပုံစံတစ်ခုကနေတီထွင်သည်ဟုယုံကြည်ရသည်။ အချိန်တွေကြာလာတော့ဘာသာစကားဟာကမ္ဘာ့အခြားဒေသတွေဆီပျံ့နှံ့သွားတယ်၊၎င်းရဲ့အသုံးများတဲ့အိတ်ကပ်တွေကိုအာဖရိကနဲ့အရှေ့အလယ်ပိုင်းဒေသတွေမှာတွေ့တယ်။
ဘာသာစကားက၎င်း၏အစောပိုင်းနှစ်များအတွင်းအများအပြားသိသာထင်ရှားသောပြောင်းလဲမှုများကိုခံယူ,7 ရာစုအေဒီအတွက်မဟုတ်အနည်းဆုံးအစ္စလာမ်ဘာသာ၏မြင့်တက်ခြင်းနှင့်ကွမ်ပေ၏နိဒါန်း. ဒါဟာဘာသာစကားပုံဖော်ကူညီခဲ့,ဒါကြောင့်အများအပြားအသစ်သောစကားများဆောင်ခဲ့,စာပိုဒ်တိုများနှင့်သဒ္ဒါစည်းဝေးကြီးများ,စဂန္ထဝင်အာရဗီ၏အသုံးပြုမှုကိုတည်ဆောက်ခြင်းနေစဉ်.
ရာစုနှစ်များစွာကမ္ဘာအနှံ့ပျံ့နှံ့လာချိန်မှစ၍အာရဗီဘာသာစကားသည်စာပေ၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်လာခဲ့ပြီးထိုနေရာတွင်ကဗျာ၊ဒဿနနှင့်ဓမ္မပညာတို့ကိုထာဝရလက်ရာမြောက်စွာဖန်တီးအသုံးပြုခဲ့သည်။ မကြာသေးမီကာလ၌,ဒါကြောင့်လည်းအများအပြားသိပ္ပံဆိုင်ရာစည်းကမ်းများကိုအတွက်မွေးစားခဲ့သည်,အသိပညာနှင့်သင်း၏ဘာသာစကားအဖြစ်၎င်း၏ကြွယ်ဝသောသမိုင်းကိုအပေါ်သို့တည်ဆောက်ခြင်း.

ထိပ်ဘယ်သူလဲ 5 အာရဗီဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အလ္လာဟ်အရှင်မြတ်(9ကြိမ်မြောက်-10 ရာစု)–အသံကျယ်သောသဒ္ဒါအပါအဝင်,ကရိယာအယ်လ်မီ(အသိပညာစာအုပ်),ဂန္ထဝင်အာရဗီသဒ္ဒါအပေါ်အစောဆုံးနှင့်အရေးအပါဆုံးအကျင့်ကိုကျင့်၏တဦးတည်း.
2. (828-896 အေဒီ)-သြဇာကြီးသောစာရေးဆရာနှင့်ပညာရှင်တစ်ဦး-ရှရီယာ(ကဗျာဆရာများစာအုပ်)-ရှရီယာ(ကဗျာဆရာများစာအုပ်)-အာရဗီသဒ္ဒါနှင့်ဘာသာဗေဒအမည်ရှိ 12 ထုထည်အလုပ်ရေးသားခဲ့သူ။
3. အယ်လ်ဂျား(776-869 အေဒီ)–တစ်ဦးချစ်ရာသခင်သည်စာပေကိန်းဂဏန်းနှင့်သမိုင်းပညာရှင်,သူ့အကျင့်ကိုကျင့်သဒ္ဒါကနေသတ္တဗေဒမှမြောက်မြားစွာဘာသာရပ်များစူးစမ်း.
4. (717-791 အေဒီ)–ကျော်ကြားသောဘာသာဗေဒပညာရှင်နှင့်ပညာရှင်တို့၏ဘာသာစကားများကိုသူ၏ဘာသာဗေဒ(အသိပညာစာအုပ်)8 ရာစုအတွင်းတွင်ကျယ်ပြန့်စွာအသုံးပြုခဲ့သည်။
5. (721-756 အေဒီ)-အာရဗီသို့ရှေးပါရှန်းလက်ရာ၏ဘာသာပြန်ချက်များကိုထည့်သွင်းထားတဲ့ရိုမေးနီးယားဘာသာစကားများကိုအသုံးပြုခြင်း၏ဂုဏ်ပြုဘာသာပြန်ဆိုသူနှင့်ထောက်ခံသူ.

အာရဗီဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လို?

အာရေဗျဘာသာစကားရဲ့တည်ဆောက်မှုဟာအမြစ်နဲ့ပုံစံကိုမော်ဖင်းဗေဒပေါ်မှာအခြေခံပါတယ်။ အများဆုံးစကားလုံးအသုံးအနှုန်းမှဆင်းသက်လာကြသည်အသုံးစာ(trilateral)အမြစ်၊သောကွဲပြားခြားနားတဲ့အပြောင်းနှင့်စပ်ထည့်နိုင်ပါတယ်ဖန်တီးရန်စကားလုံးအသစ်နှင့်အတူဆက်စပ်သောအနက်အဓိပ္ပာယ်။ ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။ ဒီပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်မှုကအာရပ်ဘာသာစကားကိုအံ့ဖွယ်ကြွယ်ဝပြီးဖော်ပြမှုများပြားစေတယ်။

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်အာရဗီဘာသာစကားကိုသင်ယူလုပ်နည်း?

1. တစ်ဦးအရည်အချင်းပြည့်မီသောနည်းပြဆရာရှာမည်. သင်အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်အာရဗီဘာသာစကားသင်ယူဖို့လိုပါလျှင်,ဒီလိုလုပ်ဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းသင်သွန်သင်နိုင်သူအရည်အချင်းပြည့်မီနည်းပြဆရာကိုရှာဖွေဖို့ဖြစ်ပါတယ်. ဘာသာစကားကိုသင်ကြားအတွေ့အကြုံရှိပြီးသင်ဘာသာစကား၏သဒ္ဒါဖွဲ့စည်းပုံများနှင့်ကွဲပြားခြားနား,နားလည်ကူညီနိုင်သူနည်းပြဆရာကိုကြည့်ပါ.
2. အရင်းအမြစ်များအမျိုးမျိုးကိုသုံးပါ. နည်းပြဆရာထံမှသင်ယူခြင်းကိုမှန်မှန်ကန်ကန်ဘာသာစကားကိုလေ့လာသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်နေစဉ်,သင်သည်လည်းထိုကဲ့သို့သောစာအုပ်တွေကဲ့သို့သောအခြားအရင်းအမြစ်များကိုအသုံးပြုသင့်ပါတယ်,အွန်လိုင်းသင်တန်းများ,အွန်လိုင်းဗီဒီယို,နှင့်အသံပစ္စည်းများ. ဤသူသည်သင်တို့မျိုးစုံကွဲပြားခြားနားတဲ့နည်းလမ်းတွေထဲမှာဘာသာစကားနှင့်ထိတွေ့ဖြစ်ကြောင်းသေချာကူညီပေးပါမည်,သင်ဘာသာစကားပိုကောင်းတဲ့နားလည်မှုကိုရရှိကူညီပေးပါမည်.
3. မှန်မှန်လေ့ကျင့်ပါ. အမှန်တကယ်ဘာသာစကားမှာကျွမ်းကျင်စွာဖြစ်လာဖို့တစ်ခုတည်းသောနည်းလမ်းမှန်မှန်လေ့ကျင့်ရန်ဖြစ်ပါသည်. အလေ့အကျင့်ရေးသားခြင်း,စကားပြောခြင်း,စာဖတ်ခြင်း,နှင့်ဘာသာစကားကိုနားထောင်ခြင်း. အာရဗီရုပ်ရှင်ကြည့်,ဇာတိစပီကာစကားပြောခြင်း,ဒါမှမဟုတ်အာရဗီဂီတကိုနားထောင်ခြင်းအားဖြင့်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဘာသာစကားမှာနှစ်မြှုပ်ဖို့ကြိုးစားပါ။
4. အမှန်တကယ်သင့်ရဲ့ကိုယ်ပိုင်လုပ်. ပိုသင်သည်သင်၏သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံကတရားဝင်နိုင်,သင်ဖြစ်ရလိမ့်မည်ချွတ်ပိုကောင်း. နည်းပညာတွေကိုသင်ယူသင့်ရဲ့အမျိုးအစားအတွက်အကောင်းဆုံးအလုပ်လုပ်ဘာကိုထုတ်တွက်ဆခြင်းနှင့်အညီဘာသာစကားရန်သင်၏ချဉ်းကပ်မှုကိုစိတ်ကြိုက်.

ဗမာဘာသာ

ဒီဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်းကမ္ဘာမှာယဉ်ကျေးမှုနဲ့ဘာသာစကားတွေရဲ့မတူကွဲပြားမှုကိုနားလည်ခြင်းဟာမဖြစ်မနေပါ။ မြန်မာသည်အာရှတိုက်၏ဘာသာစကားများစွာအနက်မှတစ်ခုအပါအဝင်ဖြစ်ပြီးစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများစွာနှင့်အဖွဲ့အစည်းများစွာအတွက်မြန်မာကိုနားလည်ရန်အရေးကြီးသည်။ ထို့ကြောင့်မြန်မာဘာသာသည်တိကျခိုင်မာပြီးယုံကြည်စိတ်ချရသောမြန်မာဘာသာဖြစ်သည်။

မြန်မာဘာသာသည်စီးပွားရေး၊အဖွဲ့အစည်းနှင့်နိုင်ငံအသီးသီးမှလူများ၊ယဉ်ကျေးမှုများနှင့်ဘာသာစကားများအကြားကွာဟချက်ကိုပေါင်းကူးပေးရန်ကူညီနိုင်သည်။ ဒါဟာလူတွေကိုအတူတကွဆောင်တတ်၏,သူတို့ကိုဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်ကူညီခြင်း,ဆက်သွယ်မှုများလုပ်,ပူးပေါင်း. ဗမာသည်မြန်မာ၏ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးအနည်းဆုံးအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 33 ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလူသန်း. ဗမာသည်မြန်မာနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်သော်လည်းအခြားဘာသာစကားများစွာကိုလည်းပြောဆိုကြသည်။ဥပမာကရင်၊မွန်၊ကယား၊ရခိုင်၊ရှမ်းနှင့်ဝတို့ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့်မြန်မာဘာသာစကားအပြင်အခြားဘာသာစကားများကိုလည်းနားလည်ရန်အရေးကြီးပါသည်။အကယ်၍သင်သည်ဒေသခံလူများနှင့်အမှန်တကယ်ဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်သူဖြစ်လိုပါကဤအခြားဘာသာစကားများကိုလည်းနားလည်ရန်အရေးကြီးပါသည်။

ျမန္မာဘာသာျပန္ဆိုရာတြင္တိက်မွန္ကန္ၿပီးစိတ္ခ်ရေသာျမန္မာဘာသာျပန္ဆိုႏိုင္ရန္အတြက္ျမန္မာစာႏွင့္ျမန္မာစာႏွင့္အျခားဘာသာစကားမ်ားႏွင့္အေတြ့အၾကံဳရွိေသာဘာသာျပန္ဝန္ေဆာင္မႈတစ္ခုလုပ္ေဆာင္ရန္အေရးႀကီးပါသည္။ မြန်မာဘာသာမှအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များကိုမြန်မာဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များကိုအသိအမှတ်ပြုရမည်ဖြစ်ပြီးမြန်မာဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်မြန်မာဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုနှစ်ခုစလုံး၏နားလည်မှုကိုရရှိရမည်ဖြစ်သည်။ င်းတို့ဟာဘာသာစကားနဲ့ဗန်းစကားရဲ့အနှစ်သာရပြည့်ပြည့်စုံစုံကိုလည်းရင်းနှီးသင့်တယ်။ ဤသည်ဘာသာပြန်ချက်တိကျမှုနှင့်အတိအကျကြောင်းသေချာစေရန်,ပင်သေးငယ်တဲ့အသေးစိတ်အချက်အလက်လွဲချော်ကြသည်မဟုတ်ကြောင်း.

ျမန္မာစာေပအတတ္ပညာကၽြမ္းက်င္စြာသင္ယူႏိုင္ျခင္းသည္စီးပြားေရးလုပ္ငန္းမ်ားႏွင့္အဖြဲ့အစည္းမ်ားအတြက္မ်ားစြာအေထာက္အကူျပဳသည္။ ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဘာသာစကားကိုနားလည်ခြင်းဖြင့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများသည်၎င်းတို့၏ဖောက်သည်များနှင့်ဖောက်သည်များအားပိုမိုကောင်းမွန်စွာဆက်နွယ်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။အပြုသဘောဆောင်သောဆက်သွယ်မှုများပြုလုပ်ခြင်းနှင့်အောင်မြင်သောရလဒ်များထုတ်လုပ်ခြင်းအခွင့်အလမ်းများကိုတိုးမြှင့်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

ျမန္မာဘာသာသည္ျမန္မာႏွင့္အျခားႏိုင္ငံမ်ားမွလူမ်ားႏွင့္စီးပြားေရးလုပ္ငန္းမ်ားလုပ္ကိုင္ရာတြင္အလြန္အေရးပါေသာအစိတ္အပိုင္းတစ္ခုျဖစ္သည္။ျ ဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းအားဖြင့်,စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများဖောက်သည်များသို့မဟုတ်ဖောက်သည်များနှင့်ချိတ်ဆက်ပူးပေါင်းဖို့ပိုကောင်းနိုင်ကြသည်,ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာစီးပွားရေးကိုကြီးထွားခြင်းနှင့်ချမ်းသာကြွယ်ကူညီ.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာမြန်မာစကားပြောသလဲ။

မြန်မာနိုင်ငံ၏ရုံးသုံးဘာသာစကားမှာမြန်မာနိုင်ငံ၏ရုံးသုံးဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာဒေသတွင်းရှိအခြားနိုင်ငံများတွင်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ်အပါအဝင်,အိန္ဒိယ,နှင့်ထိုင်းနိုင်ငံ.

ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]

မြန်မာဘာသာစကားသည်အရှေ့အင်ဒိုချိုင်းနားဘာသာစကားဖြစ်ပြီးတိဗက်၊မွန်ခမာစသည့်အခြားဘာသာစကားများနှင့်ဆက်စပ်သောအရှေ့အင်ဒိုချိုင်းနားဘာသာစကားဖြစ်သည်။ (9)ရာစုနှင့် 10 ရာစုအတွင်းဗုဒ္ဓဘာသာအယူဝါဒများမှစတင်ပေါ်ပေါက်ခဲ့သောကုန်းဘောင်ခေတ်မြန်မာပြည်သည်ကုန်းဘောင်ခေတ်မှစ၍ကုန်းဘောင်ခေတ်တိုင်အောင်နေထိုင်လာခဲ့သောကုန်းဘောင်ခေတ်ယဉ်ကျေးမှုများ၏အမြစ်များရှိသည်။
11 ရာစုအစ,မြန်မာအများအပြားတရားရုံးများနှင့်ဘုရားကျောင်းများတွင်အသုံးပြုစာပေဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်. နှစ်လယ်ပိုင်း 14 ရာစုအားဖြင့်,ဘာသာစကားကိုအာဘေး၏မြန်မာနိုငျငံတျော၏တရားရုံး၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်. လာမယ့်ရာစုနှစ်အနည်းငယ်ကျော်,၎င်း၏အသုံးပြုမှုတိုင်းပြည်တစ်လျှောက်လုံးပြန့်နှံ့,1511 အတွက်ထောပတ်၏မြို့တော်၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာ.
(19)ရာစုႏွစ္မွစ၍ျမန္မာစာအေရးအသားစနစ္သည္သိသာစြာေျပာင္းလဲခဲ့ၿပီးစာအေရးအသားဆိုင္ရာစာရြက္စာတမ္းမ်ားႏွင့္ကဗ်ာမ်ားအတြက္ဘာသာစကားကိုအသံုးျပဳခဲ့သည္။ ဗြိတိသျှကိုလိုနီခေတ်ကာလအတွင်းတွင်အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားသည်အဓိကဘာသာစကားဖြစ်ခဲ့ပြီးမြန်မာစာပေသည်အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့်ရောယှက်စပြုလာသည်။ နှစ်များတစ်လျှောက်ဘာသာစကားကိုခေတ်သစ်သို့ပြောင်းလဲစေပြီးအင်္ဂလိပ်အပါအဝင်နိုင်ငံခြားရင်းမြစ်များမှစကားလုံးအသစ်များနှင့်စကားလုံးအသစ်များထည့်သွင်းပေးသည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 မြန်မာဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. မြန်မာဘာသာဗေဒပညာရှင်တဦးနှင့်မြန်မာဘာသာစကားဆိုင်ရာစာအုပ်အများအပြားနှင့်စာတမ်းများရေးသားခဲ့သောစွယ်စုံရပညာရှင်တဦးလည်းဖြစ်သည်။
2. ဦးချစ်မောင်:ဦးချစ်မောင်မောင်ဗြိတိန်တွင်မြန်မာဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုမြှင့်တင်မှကျယ်ပြန့်ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုဖန်ဆင်းသောအချိန်ကာလအတွင်း 1964 မှ 1971 ယူနိုက်တက်ကင်းဒမ်းမှမြန်မာသံအမတ်ကြီးဖြစ်ခဲ့သည်။
3. နိုင်ငံတော်၏အတိုင်ပင်ခံပုဂ္ဂိုလ်ဒေါ်အောင်ဆန်းစုကြည်သည်ကုလသမဂ္ဂ၏တတိယအထွေထွေအတွင်းရေးမှူးချုပ်အဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်နေသောမြန်မာသံအမတ်ဖြစ်သည်။ သူ့အလုပ်မှတ်သားဖွယ်ဖြစ်ပါသည်အတွက်၎င်း၏ထိန်းသိမ်းခြင်းနှင့်မြှင့်တင်ရေး၏ရုပ္ျမင္သံ။
4. ဒေါ်နန်းခင်ထွေးမြင့်သည်ထင်ရှားကျော်ကြားသောမြန်မာစာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာတစ်ဦးဖြစ်သည်။
5. ဦးသိန်းတင်:ဦးသိန်းတင်ခဲ့တဲ့ထင်ရှားမြန်မာဗေတဲ့သူ၊စေ့စေ့အလုပ်လုပ်ခဲ့မြှင့်တင်ရန်ဖို့အသုံးပြုပုံနှင့်နားလည်မှုမြန်မာဘာသာစကားနှင့်၎င်းစာပေ။

မြန်မာဘာသာ၏ဖွဲ့စည်းပုံဘယ်လိုလဲ။

မြန်မာဘာသာသည်အသံထွက်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးအသံထွက်ဘာသာစကားကိုမူတည်၍အဓိပ္ပါယ်အမျိုးမျိုးရှိနိုင်သည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။

ဗမာစာကိုအမှန်ဆုံးနည်းလမ်းဖြင့်သင်ယူနည်း?

1. မြန်မာ-အင်္ဂလိပ်နှစ်ဘာသာဖြင့်ကြိယာဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်]ကြိယာ[ပြင်ဆင်ရန်] ဤသင်တန်းများကိုဖွဲ့စည်းပုံသင်ခန်းစာများနှင့်သဒ္ဒါကနေဝေါဟာရမှအရာအားလုံးကိုပူဇော်.
2. ဆရာတစ္ဦးရွာပါ-ျမန္မာစာကိုပိုမိုျမန္ဆန္စြာသင္ယူလိုလွ်င္အေျခခံထက္ေက်ာ္လြန္၍ပုဂၢလိကဆရာတစ္ဦးရွာရန္စဥ္းစားပါ။ နည်းပြတစ်ဦးကိုယ်ပိုင်ပေးနိုင်ပါသည်,ပစ်မှတ်ထားညွှန်ကြားချက်များနှင့်သင်သည်သင်၏ကိုယ်ပိုင်နှုန်းထားမှာလေ့လာသင်ယူကူညီ.
3. ဖတ်,နားထောင်,&စောင့်ကြည့်နေ:မည်သည့်ဘာသာစကားမှာကျွမ်းကျင်စွာဖြစ်လာရန်,သင်ဖတ်ရှုလေ့ကျင့်ရမယ်,နားထောင်ခြင်း,ထိုသို့စကားပြော. မြန်မာစာအုပ်များနှင့်မဂ္ဂဇင်းများကိုရှာပါ၊မြန်မာပြပွဲနှင့်ရုပ်ရှင်များကိုကြည့်ပြီးမြန်မာသီချင်းများကိုနားထောင်ပါ။
4. မြန်မာဘာသာသည်ခြွင်းချက်မရှိ၊မြန်မာဘာသာသည်ခြွင်းချက်မရှိနှစ်မြှုပ်ထားသည်။ ျမန္မာႏိုင္ငံကိုသြားေရာက္လည္ပတ္ၿပီးဘာသာစကားကၽြမ္းက်င္မႈမ်ားအမွန္တကယ္တည္ေဆာက္ရန္အတြက္မူလဘာသာစကားေျပာသူမ်ားႏွင့္အတူအခ်ိန္ကုန္ဆံုးရန္စဥ္းစားပါ။