Esperanto Баскча Таржима қилиш

Esperanto-1887 йилда Полшада туғилган шифокор ва тилшунос доктор Л. L. Заменҳоф томонидан яратилган халқаро тил. У халқаро тушуниш ва халқаро алоқаларни ривожлантириш ва турли мамлакатлардан келган одамлар учун самарали иккинчи тил бўлиш учун ишлаб чиқилган. Бугунги кунда Esperanto тилида 100 дан ортиқ мамлакатларда бир неча million kishi гаплашади ва кўплаб халқаро ташкилотлар томонидан ишчи тил сифатида фойдаланилади.

Esperanto грамматикаси жуда содда деб ҳисобланади, бу бошқа тилларга қараганда ўрганишни анча осонлаштиради. Ушбу соддалаштириш, айниқса, таржима учун жуда мос келади. Бундан ташқари, Esperanto кенг қабул қилинади ва тушунилади, акс ҳолда бир нечта тилларни талаб қиладиган таржима лойиҳаларида фойдаланишга имкон беради.

Esperanto таржимаси таржима оламида ўзига хос ўринга ега. Мақсадли tilda сўзлашувчилар томонидан яратилган бошқа таржималардан фарқли ўлароқ, Esperanto таржимаси Esperanto тилини ҳам, манба тилини ҳам яхши биладиган таржимонларга таянади. Бу шуни англатадики, таржимонлар аниқлик билан таржима қилиш учун иккала tilda ҳам она тилида сўзлашишлари шарт емас.

Материални битта тилдан Esperanto тилига таржима қилишда, натижада олинган таржимада манба тили аниқ ифодаланганлигини таъминлаш муҳимдир. Бу қийин бўлиши мумкин, чунки баъзи тилларда esperanto тилига бевосита таржима қилинмайдиган идиоматик иборалар, сўзлар ва тушунчалар мавжуд. Асл тилнинг ушбу нуанслари Esperanto таржимасида тўғри ифода етилишини таъминлаш учун махсус тайёргарлик ва тажриба талаб қилиниши мумкин.

Бундан ташқари, Esperanto маълум тушунчалар ёки сўзлар учун еквивалентларга ега емаслиги сабабли, ушбу ғояларни аниқ ва аниқ тушунтириш учун айланишдан фойдаланиш жуда муҳимдир. Бу esperanto таржимаси бошқа тилларда қилинган таржималардан жуда фарқ қиладиган усуллардан бири, бу ерда бир хил ибора ёки тушунча тўғридан-тўғри еквивалентликка ега бўлиши мумкин.

Умуман олганда, Esperanto таржимаси халқаро тушуниш ва мулоқотни ривожлантириш учун ноёб ва фойдали воситадир. Манба тилини ҳам, Esperanto тилини ҳам чуқур тушунадиган таржимонларга таяниб, таржималарни тез ва аниқ бажариш мумкин. Ва ниҳоят, қийин тушунчалар ва идиомаларни ифодалаш учун айланиб ўтиш ёрдамида таржимонлар Esperanto таржимасида манба тилининг маъноси аниқ етказилишини таъминлашлари мумкин.

Esperanto тили қайси мамлакатларда гапирилади?

Esperanto ҳеч бир мамлакатда расман тан олинган тил емас. Тахминларга кўра, дунё бўйлаб тахминан 2 million kishi Esperanto тилида гаплаша олади, шунинг учун у дунёнинг кўплаб мамлакатларида гапирилади. Бу Германия, Япония, Полша, Бразилия ва Хитой каби мамлакатларда енг кўп тарқалган.

Esperanto тилининг тарихи қандай?

Esperanto-19-аср охирида полшалик офталмолог Л. L. Заменҳоф томонидан яратилган халқаро тил. Унинг мақсади маданиятлар, тиллар ва Миллатлар ўртасида кенг қўлланиладиган кўприк бўладиган тилни лойиҳалаш еди. У лингвистик жиҳатдан содда тилни танлади, уни ўрганиш мавжуд тилларга қараганда осонроқ бўлади деб ҳисоблади.
Заменҳоф тахаллуси доктор Esperanto (маъноси "умид бири") остида 26 июл, 1887 куни, унинг тили ҳақида биринчи китоб, "Унуа Либро" ("биринчи китоб") чоп етилди. Esperanto тез тарқалди ва асрнинг бошларида у халқаро ҳаракатга айланди. Бу вақтда tilda кўплаб жиддий ва ўрганилган асарлар ёзилган. Биринчи халқаро Конгресс 1905 йилда Францияда бўлиб ўтди.
1908 йилда Universal Esperanto ассоциацияси (УЕА) тилни тарғиб қилиш ва халқаро тушунишни ривожлантириш мақсадида ташкил етилган. 20-асрнинг бошларида бир нечта мамлакатлар Esperanto тилини расмий ёрдамчи тил сифатида қабул қилдилар ва дунё бўйлаб бир нечта янги жамиятлар шаклланди.
Иккинчи Жаҳон уруши есперантонинг ривожланишига путур етказди, аммо у ўлмади. 1954 йилда УЕА есперантонинг асосий тамойиллари ва мақсадларини белгилаб берган Булон декларациясини қабул қилди. Бунинг ортидан 1961 йилда Esperanto ҳуқуқлар Декларацияси қабул қилинди.
Бугунги кунда Esperanto тилида бутун дунё бўйлаб бир неча минг kishi, биринчи навбатда, севимли машғулот сифатида гаплашади, аммо баъзи ташкилотлар ҳанузгача уни амалий халқаро тил сифатида ишлатишни тарғиб қилмоқдалар.

Esperanto тилига енг кўп ҳисса қўшган енг яхши 5 kishi кимлар?

1. Лудовико Заменҳоф-Esperanto тилининг яратувчиси.
2. Уилям Аулд-Шотландия шоири ва муаллифи, айниқса Esperanto тилида "Адиа Роксикацияси" классик шеърини ва шу tilda бошқа кўплаб асарларни ёзган.
3. Хамфри Tonkin-есперантода ўндан ортиқ китоб ёзган америкалик professor ва Universal Esperanto Ассоциациясининг собиқ президенти.
4. L. L. Заменҳоф-Лудовико Заменҳофнинг ўғли ва есперантонинг биринчи расмий грамматикаси ва луғати Фундаменто де Esperanto ношири.
5. Пробал Dasgupta-Esperanto грамматикаси бўйича аниқ китоб ёзган Ҳинд муаллифи, муҳаррири ва таржимони, "есперантонинг янги соддалаштирилган грамматикаси". Шунингдек, у Ҳиндистонда тилни тиклаган.

Esperanto тилининг тузилиши қандай?

Esperanto-бу қурилган тил, яъни у атайлаб мунтазам, мантиқий ва ўрганиш осон бўлиши учун яратилган. Бу аглутинатив тил, яъни янги сўзлар илдизлар ва аффиксларни бирлаштириш орқали ҳосил бўлиб, тилни ўрганишни табиий тилларга қараганда анча осонлаштиради. Унинг асосий сўз тартиби аксарият Европа тилларининг бир хил нақшига амал қилади: мавзу-феъл-объект (СВО). Грамматика жуда содда, чунки аниқ ёки ноаниқ артикл йўқ ва отларда жинс фарқлари йўқ. Бундан ташқари, қоидабузарликлар йўқ, яъни қоидаларни ўрганганингиздан сўнг уларни ҳар қандай сўзга қўллашингиз мумкин.

Esperanto тилини қандай қилиб енг тўғри ўрганиш мумкин?

1. Esperanto тилининг асосларини ўрганишдан бошланг. Грамматика, луғат ва талаффуз асосларини ўрганинг. Дуолинго, Лерну ва Ла Лингво Интернаcиа каби кўплаб бепул манбалар мавжуд.
2. Тилдан фойдаланишни машқ қилинг. Esperanto тилида она тилида сўзлашувчилар билан ёки онлайн Esperanto жамоасида гапиринг. Иложи бўлса, Esperanto тадбирлари ва семинарларида қатнашинг. Бу сизга тилни табиийроқ ўрганишга ва тажрибали маърузачиларнинг фикр-мулоҳазаларини олишга ёрдам беради.
3. Есперантода китобларни ўқинг ва филмларни томоша қилинг. Бу сизга тил ҳақидаги тушунчангизни ривожлантиришга ва сўз бойлигини оширишга ёрдам беради.
4. Суҳбатдош топинг ёки Esperanto курсига boring. Тилни мунтазам равишда машқ қиладиган одамга ега бўлиш-ўрганишнинг ажойиб усули.
5. Тилдан иложи борича фойдаланинг. Ҳар қандай тилни яхши билишнинг енг яхши усули-ундан иложи борича фойдаланиш. Дўстларингиз билан суҳбатлашяпсизми ёки електрон почта хабарларини ёзяпсизми, иложи борича Esperanto-дан фойдаланинг.

Баск таржимаси-бу таржиманинг ноёб соҳаси бўлиб, унда асосан Шимолий Пиреней ярим оролида жойлашган кичик аҳоли гапирадиган қадимий тил бўлган Баск тилидан сўзлар бошқа тилга таржима қилинади. Баск ўз минтақаларидан ташқарида кенг тарқалмаган бўлса-да, бизнес ва шахсий мақсадлар учун ҳужжатлар ва коммуникацияларни ушбу тилга таржима қилиш еҳтиёжлари ортиб бормоқда.

Баск таржимасини бошқа тиллардан фарқ қиладиган бир қатор омиллар мавжуд. Биринчидан, бу ҳинд-Европа бўлмаган тил бўлиб, яқин қариндошлари ёки дунёдаги бошқа тилларга ўхшашлиги йўқ. Бу шуни англатадики, таржимонлар тилни чуқур тушунишлари ва аниқ таржималарни тақдим етиш учун юқори малакага ега бўлишлари керак. Иккинчидан, Баск тилида кўплаб лаҳжалар ва аксанлар мавжуд бўлиб, улар ҳатто кичик географик ҳудудда ҳам сезиларли даражада фарқ қилиши мумкин. Бу тилнинг нуансларини аниқ тушуниш учун маданий билим даражасини талаб қилади.

Баск таржимонини қидираётганда, уларнинг тўғри малакага ега еканлигига ишонч ҳосил қилинг. Улар tilda она тилини яхши билишлари, маданиятни кенг билишлари ва бу соҳада тажрибага ега бўлишлари керак. Бундан ташқари, улар тилнинг грамматикаси, синтаксиси ва луғатини чуқур тушунишлари керак. Бу аниқ таржималарни яратиш ва матннинг асл маъносини сақлаб қолиш учун жуда муҳимдир.

Баск таржимонлари ҳужжатларни талқин қилишдан ташқари, жонли суҳбатлар, audio ёзувлар ва бошқа алоқа шаклларини талқин қилишда ҳам ўз хизматларини тақдим етишлари мумкин. Баъзи ҳолларда таржима ҳатто махсус билимларни талаб қиладиган сайтлар ёки ёдгорликлар учун ҳам зарур бўлиши мумкин.

Ва ниҳоят, Баск тили ноёб ва мураккаб еканлигини таъкидлаш муҳимдир. Шу сабабли, аниқ таржима Баск халқининг тили, маданияти ва лаҳжаларини биладиган мутахассисларнинг ёрдамини талаб қилади. Уларнинг ёрдами билан жисмоний шахслар ва корхоналар Баск ва бошқа тил ўртасидаги тил фарқини бартараф етишлари мумкин, бу еса алоқаларни яхшироқ тушуниш ва яхшилашга имкон беради.

Баск тили қайси мамлакатларда гапирилади?

Баск тили асосан Шимолий Испанияда, Басклар мамлакатида гапирилади, лекин у Наваррада (Испания) ва Франциянинг Баск провинсияларида ҳам гапирилади.

Баск тилининг тарихи қандай?

Баск тили-бу минг йиллар давомида Испания ва Франциянинг Басклар мамлакати ва Наварра минтақаларида гапирилган тарихдан олдинги тил. Баск тили-бу изоляция; унинг деярли йўқ бўлиб кетган бир нечта Аквитания навларидан ташқари лингвистик қариндошлари йўқ. Баск тилининг енг қадимги еслатмаси милодий 5-асрга тегишли, аммо ундан олдин унинг мавжудлиги ҳақида далиллар мавжуд. Ўрта асрларда Баск тили савдо тили сифатида кенг қўлланилган ва кўплаб қарз сўзлари бошқа тилларга, айниқса испан ва француз тилларига киритилган. Бироқ, кейинги асрларда тилдан фойдаланиш пасайишни бошлади. 20-асрга келиб Баск Басклар мамлакатининг аксарият қисмида ишлатилмай қолди ва баъзи минтақаларда ундан фойдаланиш ҳатто тақиқланган еди. Ушбу пасайиш даври 20-асрнинг охирида бекор қилинди, тилга бўлган қизиқиш қайта тикланди ва бу тилни ҳимоя қилиш ва тарғиб қилиш чораларини кўришга олиб келди. Баск тилидан мактабларда ва давлат хизматларида фойдаланишни кенгайтиришга ҳаракат қилинди ва ҳозирда Басклар мамлакатидаги баъзи мактабларда ўқитилмоқда. Тил оммавий ахборот воситалари, адабиёт ва саҳна санъатида ҳам кенг қўлланилади. Ушбу саъй-ҳаракатларга қарамай, Баск тили хавф остида қолмоқда ва бугунги кунда Басклар мамлакатидаги одамларнинг атиги 33% бу tilda гаплаша олади.

Баск тилига енг кўп ҳисса қўшган енг яхши 5 kishi кимлар?

1. Сабино Арана (1865-1903): Баск миллатчиси, сиёсатчи ва ёзувчи. У баск тилини тиклаш ҳаракатида кашшоф бўлган ва standart Баск имло тизимини яратган.
2. Ресурреccи Р. N. мархамат де Азкуе (1864-1951): биринчи Баск-испан луғатини ёзган тилшунос ва лексикограф.
3. Bernardo Есторнкурсс Ласа (1916-2008): Баск адабиётининг таниқли профессори, муаллиф ва шоир. У биринчи замонавий Баск орфографиясини ишлаб чиқди.
4. Колдо Митхелена (1915-1997): тилшунос ва баск филологияси профессори. У замонавий Баск тилшунослигининг асосчиларидан бири еди.
5. Пелло Ерротета (1954 йилда туғилган): ёзувчи, драматург ва баск адабиёти профессори. У Баск маданияти ҳақида кўп ёзган ва адабиётда Баск тилидан фойдаланишни тарғиб қилган.

Баск тилининг тузилиши қандай?

Баск тили аглутинатив тил бўлиб, маъно нуансларини ифодалаш учун сўзларга қўшимчалар ва префикслар қўшади. Синтаксис асосан мавзу бўйича шарҳ бўлиб, унда мавзу биринчи ўринда туради ва асосий таркиб келади. Шунингдек, феъл-бошланғич тузилишга мойиллик мавжуд. Баск иккита оғзаки бурилишга ега: бири ҳозирги ва ўтмишдан бири ва учта кайфият (индикатив, субжунктив, императив). Бундан ташқари, tilda сўзнинг охирги унлиси ва отнинг жинси билан белгиланадиган бир қатор от синфлари мавжуд.

Баск тилини қандай қилиб енг тўғри ўрганиш мумкин?

1. Дарсликлар ёки онлайн курслар каби ўқув манбаларига маблаг ъ сарфланг. Баск Европадаги енг қадимги тиллардан бири бўлиб, етарли манбаларсиз ўрганиш қийин бўлиши мумкин.
2. Баск тилида radio дастурларини тингланг, телевизион кўрсатувларни томоша қилинг ва баъзи китобларни ўқинг. Бу сизга тилни яхшироқ тушуниш имконини беради ва ундан қандай фойдаланилишининг ҳақиқий мисолларини тақдим етади.
3. Дарсларни олинг. Маҳаллий университетлар ва ташкилотлар баъзан баск тилида тил дарслари ёки репетиторлик қилишни таклиф қилишади. Ушбу дарслар кўпинча она тилида сўзлашувчилар билан суҳбатлашиш ва амалий тажриба орттириш учун ажойиб имконият яратади.
4. Гапиришни машқ қилинг. Баск талаффузи қийин бўлиши мумкин. Мунтазам амалиёт ва она тилида сўзлашувчиларнинг фикр-мулоҳазалари сизга тил билан янада қулайроқ бўлишингизга ёрдам беради.
5. Суҳбатдошни топинг. Баск тилида гапирадиган ва сиз билан камида ҳафтасига бир marta мулоқот қилишга тайёр одамни топинг. Суҳбатдошга ега бўлиш мотивацияни сақлаб қолиш ва контекстда тилни ўрганишнинг ажойиб усули бўлиши мумкин.