Француз Ҡаҙаҡтар Тәржемә итеү

Француз теле донъяла иң популяр телдәрҙең береһе, бөтә донъя буйынса миллионлаған кеше һөйләшә. Студент, эшҡыуар йәки сәйәхәтсе булыуығыҙға ҡарамаҫтан, документтарҙы һәм башҡа текстарҙы француз теленә нисек тәржемә итеүҙе аңлау мөһим. Француз теленә дөрөҫ тәржемә итеү ваҡытын сарыф иткәндән һуң, һеҙ был телдә еңел аралаша алаһығыҙ һәм хәбәрегеҙҙең аныҡ аңлашылыуына инанаһығыҙ.

Француз теленә тәржемә итеүгә яҡынлашыуҙың күп ысулдары бар. Тәүге аҙымдарҙың береһе-ниндәй текст төрөн тәржемә итергә тырышыуығыҙҙы билдәләү. Мәҫәлән, әгәр һеҙ ҡыҫҡа мәҡәлә йәки ҡыҫҡа хәбәр менән эшләйһегеҙ икән, һеҙ онлайн-тәржемә ҡоралын ҡулланып, һүҙҙәрегеҙҙе тиҙ һәм теүәл француз теленә тәржемә итә алаһығыҙ. Күпселек онлайн-тәржемә ҡоралдары бушлай һәм ҡулланыу еңел, ә һөҙөмтәләр билдәле бер шарттарҙа бик теүәл булыуы мөмкин.

Әммә, әгәр һеҙ китап йәки киң мәҡәлә кеүек оҙонораҡ документ менән эшләйһегеҙ икән, был эште башҡарыу өсөн профессиональ тәржемәсе яллау мөмкинлеген ҡарай алаһығыҙ. Профессиональ тәржемәселәр үҙ өлкәһендә күп йыллыҡ эш тәжрибәһенә эйә, шулай уҡ телдең нескәлектәрен аңлауға килгәндә деталдәргә киҫкен иғтибар бирә. Улар һеҙҙең текстығыҙҙың тейешле грамматика һәм синтаксис ярҙамында теүәл тәржемә ителгәненә инана ала.

Француз теленә тәржемә иткәндә иҫәпкә алырға кәрәк булған тағы бер нәмә - тәржемә теле. Ҡайһы бер осраҡтарҙа һеҙ ҡулланған француз һүҙҙәре һәм фразалары төрлө француз телле илдәрҙә бер үк нәмәне аңлатмауы мөмкин. Мәҫәлән, канада француз телендә ҡулланылған ҡайһы бер һүҙҙәр Француз теленә Дөрөҫ тәржемә ителмәй, Был Телдә Франция, Бельгия һәм Швейцария кеүек илдәрҙә һөйләшәләр. Артабан аңлашылмаусанлыҡ булмаһын өсөн, телдә һөйләшеүсе менән кәңәшләшеү йәки маҡсатлы аудитория өсөн ниндәй тәржемә иң ҡулай икәнен билдәләү өсөн өҫтәмә тикшереү үткәреү аҡыллы.

Ниндәй генә проект өҫтөндә эшләһәгеҙ ҙә, француз теленә тәржемә итеү ихтыяжығыҙҙы времяекле өйрәнеүгә ваҡыт бүлеү мөһим. Был эшегеҙҙең төп нөсхә телендә теүәл тапшырылыуын һәм һүҙҙәрегеҙгә тейешле ихтирам менән ҡарауығыҙҙы тәьмин итә. Ахырҙа, әгәр һеҙҙең маҡсатлы аудитория һеҙҙең тексты аңламаһа, тимәк, һеҙҙең бөтә ауыр эшегеҙ бушҡа китте.

Француз телендә ниндәй илдәрҙә һөйләшәләр?

Француз телендә Францияла, Канадала (бигерәк Тә Квебекта), Бельгияла, Швейцарияла, Люксембургта, Монакола һәм Ҡушма Штаттарҙың ҡайһы бер өлөштәрендә (Бигерәк Тә Луизианала) һөйләшәләр. Француз теле шулай уҡ күп кенә африка илдәрендә, Шул иҫәптән Алжирҙа, Мароккола, Туниста, Камерунда һәм Кот-дивуарҙа киң таралған.

Француз теленең тарихы ниндәй?

Француз теле латин теленән башлана, уны Римлеләр Ҡулланған, Уны Францияға Юлий Цезарь һәм башҡа рим һалдаттары алып килгән. Франктар, герман халҡы, БЫЛ районды IV һәм V быуаттарҙа яулап ала һәм франк теле тип аталған диалектта һөйләшә. Был тел латин теле менән ҡушыла, бөгөнгө көндә боронғо француз теле булараҡ билдәле булған тел барлыҡҡа килә.
11 быуатта трувер (трубадур) шиғриәте тип аталған әҙәбиәт төрө барлыҡҡа килә башлай, унда яңы һүҙҙәр һәм һөйләмдәрҙең ҡатмарлыраҡ структуралары барлыҡҡа килә. Был яҙыу стиле Бөтә Европаға тарала һәм тиҙ арала популярлыҡ яулай.
14 быуатта француз теле рәсми рәүештә һарай теле тип иғлан ителә һәм бөтә рәсми документтарҙы рәсмиләштереү өсөн ҡулланыла. Буржуаз синыф шулай уҡ латин теле урынына француз телендә һөйләшә башлай, һәм уларҙың һүҙ һайлауы телгә йоғонто яһай башлай.
1600 йылдарҙа тел стандартлаштырыла һәм формалаштырыла, был беҙгә хәҙерге француз телен бирә. 17 быуатта Телдең бөтөнлөгөн һаҡлау маҡсатында Француз академияһы ойошторола, ә 18 быуатта Академия телдең нисек ҡулланылыуы һәм нисек яҙылыуы тураһында үҙенең беренсе ҡағиҙәләр йыйынтығын баҫтырып сығара.
Француз теле бөгөн дә үҫешен дауам итә, яңы һүҙҙәр һәм һүҙбәйләнештәр башҡа телдәрҙән һәм мәҙәниәттәрҙән алынған.

Француз телен өйрәнеүгә ҙур өлөш индергән тәүге 5 кеше араһында кем бар?

1. Франсуа Рабле (14941553): яңырыу дәүеренең билдәле яҙыусыһы, уның француз телен новаторлыҡ менән ҡулланыуы яңы яҙыу стилен булдыра һәм француз телен һәм мәҙәниәтен таратыуға булышлыҡ итә.
2. Виктор Гюго (18021885): "Отверженные", "Собора Парижской Богоматери" һәм башҡа әҫәрҙәр авторы, улар француз әҙәбиәтен популярлаштыра һәм телде юғары кимәлгә күтәрергә ярҙам итә.
3. Жан-Поль Сартр (19051980): француз экзистенциализмын индерергә ярҙам иткән һәм Францияла һәм унан ситтә аҡыл эйәләре һәм яҙыусылар быуындарына йоғонто яһаған философ һәм яҙыусы.
4. Клод Леви-Стросс (19082009): антрополог һәм социаль теоретик, француз мәҙәниәте тураһында күп яҙа һәм структурализм теорияһына өлөш индерә.
5. Фердинанд де Соссюр (18571913): швейцар лингвисы һәм хәҙерге лингвистиканың атаһы, уның дөйөм лингвистиканың йоғонтоло курсы әле лә өйрәнелә.

Француз теленең структураһы нисек ҡоролған?

Француз теле-юғары структуралы һәм тәртипле грамматика системаһы булған бер нисә диалекттан торған роман теле. Уның ҡатмарлы ваҡыт системаһы бар, уның өс ябай ваҡыты һәм алты составлы ваҡыты бар, улар мәғәнә нюанстарын, шулай уҡ ҡушма ауышлыҡ һәм шартлы ауышлыҡ кеүек ауышлыҡтарҙы белдерә. Бынан тыш, француз телендә ҡылымдың дүрт төп формаһы, ике тауыш, ике грамматик төр һәм ике һан бар. Тел шулай уҡ һөйләмдәге һүҙҙәрҙе әйтеүгә, интонациялауға һәм яраштырыуға килгәндә ҡәтғи ҡағиҙәләргә таяна.

Француз телен нисек өйрәнергә?

1. Маҡсаттар ҡуйығыҙ. Бер-берегеҙҙе белеп, бер-берегеҙҙе белеп, бер-берегеҙҙе белеп, бер-берегеҙҙе белеп, бер-берегеҙҙе белеп йәшәгеҙ.
2. Француз телен өйрәнегеҙ. Мөмкин тиклем күберәк тыңларға, уҡырға, ҡарарға һәм француз телендә һөйләшергә тырышығыҙ.
3. Көн һайын яңы һүҙҙәр һәм һүҙбәйләнештәр өйрәнегеҙ. Карточкалар төҙөгөҙ һәм интервалдар менән ҡабатлауҙа күнекмәләр яһағыҙ.
4. Француз телендә даими һөйләшегеҙ. Туған телдә аралашығыҙ йәки телдә аралашыу веб-сайттарын ҡулланығыҙ.
5. Француз мәҙәниәте менән танышығыҙ. Был һеҙгә телде яҡшыраҡ аңларға һәм уны нығыраҡ ҡәҙерләргә ярҙам итер.
6. Ошонан рәхәтлек алығыҙ! Ижади ҡараш күрһәтегеҙ, хаталар яһағыҙ, үҙегеҙҙән көлөгөҙ һәм ни өсөн француз телен өйрәнеүегеҙҙе иҫегеҙҙә тотоғоҙ.

Ҡаҙаҡ теленә тәржемә итеү донъя космополитик булып киткән һайын мөһим процесс булып китә. Донъя баҙарҙары үҫкән һайын ҡаҙаҡ теленә теүәл тәржемә итеү хеҙмәттәренә ихтыяж арта. Ҡаҙаҡ телен башҡа телдәргә тәржемә итеү һәм киреһенсә ҡатмарлы процесс булыуы мөмкин, һәм сифатлы тәржемә итеү өсөн телде һәм уның грамматикаһын, шулай уҡ илдәр араһындағы мәҙәни айырмаларҙы аңлау мөһим.

Ҡаҙаҡ теле төрки теле, Башлыса Ҡаҙағстанда, Шулай уҡ үзбәкстанда, Ҡытайҙа, Ҡырғыҙстанда, Рәсәйҙә һәм башҡа элекке совет республикаларында һөйләшәләр. Быуаттар дауамында уға ғәрәп, фарсы һәм рус телдәре йоғонто яһай. Тел дүрт диалекттан тора: Көньяҡ, Төньяҡ, Көньяҡ-Көнсығыш һәм Көнбайыш. Ниндәй диалектҡа тәржемә ителеүенә ҡарап, ҡайһы бер грамматика һәм ҡулланыу ҡағиҙәләре үҙгәрергә мөмкин. Һөҙөмтәлә тәржемә проектын башлар алдынан һәр диалектты аңлау мөһим.

Бынан тыш, телде ҡабул итеүгә йоғонто яһай алған мәҙәни нюанстарға һиҙгер булыу бик мөһим. Мәҫәлән, формаль тел йыш ҡына эшлекле мәсьәләләрҙе тикшереүҙә ҡулланыла, ә формаль булмаған тел йыш ҡына иркен һөйләшеүҙәрҙә өҫтөнлөклө. Шулай уҡ тәржемәсенең йәшен иҫәпкә алыу мөһим, сөнки йәш тәржемәселәр тиҫтә йылдар элек ҡулланылған иҫке һүҙҙәрҙе йәки фразаларҙы белмәүе мөмкин.

Ниһайәт, тәржемәселәргә улар тәржемә иткән телдең алфавиты һәм яҙыу системаһы менән таныш булыу мөһим. Ҡаҙаҡ теле өс төрлө алфавит менән яҙылған, әммә бөгөн кириллица йыш ҡулланыла. Бынан тыш, телдең үҙ яҙма билдәләре бар, уларҙы тәржемә иткәндә иҫәпкә алырға кәрәк.

Һөҙөмтәлә, ҡаҙаҡ теленә тәржемә итеү телде, уның диалекттарын, мәҙәни нюанстарын һәм алфавитын аңлауҙы талап итә. Был аспекттарҙы иҫәпкә алып, тәржемәселәр юғары сифатлы тәржемәләр бирә ала, улар хәбәрҙе теүәл тапшыра.

Ҡаҙаҡ телендә ниндәй илдәрҙә һөйләшәләр?

Ҡаҙаҡ теле Ҡаҙағстанда рәсми тел булып тора, Шулай уҡ Рәсәйҙә һәм Ҡытайҙың ҡайһы бер өлөштәрендә, Афғанстанда, Төркиәлә һәм Монголияла һөйләшәләр.

Ҡаҙаҡ теленең тарихы ниндәй?

Ҡаҙаҡ теленең тарихы 1400-се йылдарға барып тоташа, ул Беренсе тапҡыр Үҙәк Азия далаларында йәшәгән күсмә төрки телле ҡәбиләләр араһында яҙма тел булараҡ ҡулланыла. Ҡаҙаҡ телендәге күп һүҙҙәр башҡа төрки телдәрҙән, шулай уҡ фарсы, ғәрәп һәм рус телдәренән алынған тип иҫәпләнә. 18 быуатҡа ҡаҙаҡ теле Ҡаҙағстанда өҫтөнлөклө телгә әйләнә, ә сталин осоронан һуң Ул 1996 йылда Ҡаҙағстандың рәсми теле була. Бөгөн Унда 11 миллиондан ашыу кеше һөйләшә, башлыса Ҡаҙағстанда, Үзбәкстанда һәм Рәсәйҙә.

Ҡаҙаҡ телен үҫтереүгә ҙур өлөш индергән тәүге 5 кеше араһында кем бар?

1. Абай Ҡонанбай Улы (18451904) хәҙерге ҡаҙаҡ әҙәбиәтенең Атаһы, шағир һәм философ булараҡ киң билдәле, ул яңы әҙәби стиль индерә һәм телде модернизациялай.
2. Магжан Жумабаев (18661938) яҙыусы һәм педагог, хәҙерге ҡаҙаҡ теленең яҙмаһын стандартлаштыра.
3. Мөхтәр Әүәзов (18971961) совет Ҡаҙағстанының күренекле яҙыусыһы, драматургы һәм беренсе мәғариф министры, хәҙерге ҡаҙаҡ телен кодлаштырыу һәм үҫтереү уға йөкмәтелә.
4. Ғәбит Мөсрәпов (18941937) лингвист, педагог һәм этнограф, ҡаҙаҡ телен үҫтереүгә иртә өлөш индергән.
5. Ерлан Нысанбаев (19031971) Ҡаҙаҡ фәндәр академияһына нигеҙ һалыусы һәм тел реформаторы, ҡаҙаҡ телен модернизациялауға ҙур өлөш индергән.

Ҡаҙаҡ теленең структураһы нисек ҡоролған?

Ҡаҙаҡ теленең структураһы агглютинатив. Был һүҙҙәрҙең морфемалар менән берләшеү юлы менән барлыҡҡа килеүен аңлата, уларҙың һәр береһе бер мәғәнәгә эйә. Ҡаҙаҡ теле шулай уҡ эргатив-абсолютив синтаксисҡа эйә, ул күсмә булмаған һөйләмдең эйәһе һәм күсмә һөйләм объекты бер үк форма менән билдәләнә ала тигәнде аңлата. Телдә шулай уҡ исемдәрҙең туғыҙ килештәре һәм ҡылымдың алты ваҡыты бар.

Ҡаҙаҡ телен иң дөрөҫ ысул менән нисек өйрәнергә?

1. Нигеҙҙәрҙе өйрәнеүҙән башлағыҙ. Алфавитты һәм нисек уҡырға, яҙырға һәм һүҙҙәрҙе әйтергә өйрәнегеҙ. 2. Грамматика нигеҙҙәрен һәм һөйләмдәрҙең структураһын өйрәнегеҙ. Һеҙ Интернетта бик күп файҙалы ресурстар таба алаһығыҙ. 3. Ҡаҙаҡ музыкаһын тыңлағыҙ һәм һөйләү теле менән танышыу өсөн ҡаҙаҡ фильмдарын һәм телетапшырыуҙарын ҡарағыҙ. 4. Башҡорт теле уҡытыусыһы йәки уҡытыусыһы менән кәңәшләшегеҙ. Был телдә һөйләшеү һәм ишетеү менән шөғөлләнеү мөһим. 5. Уҡыуығыҙҙы дауам итегеҙ. Телде өйрәнеүгә һәм уны ҡулланыу практикаһына көн һайын бер аҙ ваҡыт бүлеп бирегеҙ. 6. Мәҙәниәткә сумдырылығыҙ. Китап уҡыу, музыка тыңлау һәм ҡаҙаҡ йәшәү рәүеше менән танышыу һеҙгә телде яҡшыраҡ аңларға ярҙам итер.