Словак Суасламары Кусараш

Кусарыме словакла - тидӹ ик йӹлмӹм вес йӹлмӹ гӹц сӓрен ӓль письменный практикӹштӹ хытырен. Тидӹ область узкоспециализированный, чӹдӹ пӓлен дӓ кого опытым пуш тергӓ. Словакия словакла йӹлмӹвлӓ йӹлмӹ официальный каеш, хоть-махань уверӹм ӓли документ седӹндон, подлежащий кусарен, сек кого келшен толеш дӓ ару профессионализ стандартвлӓ ылыт.

Процесс тӹнгӓлӓлтӹн переводчик гӹц ярыктымы кусарыме словакла, задачым шӹнденӹт мастарын ӹштӓ. Кыце кычаш переводчик оригинал йӹлмӹ яжо ылеш, йӹлмӹнӓм дӓ тенгеок сӓрӹмӹ, тенге йӹлмӹнӓн уникальный операция нюансвлӓ доно пӓлӹ ылын дӓ культурный, словакла йӹлмӹвлӓ доно кӹлдӓлтӹн. Тӹлец пасна, лач тӹнг шанымаш переводчик интерпретировать посыл материал моштышашлык.

Тидӹн паштек, кыце айыраш переводчик чын, вес йӹлмӹвлӓ кусарыме тӹнгӓлтӹш ашкылвлӓм материал тӹнг нӹнӹм сӓрӓл. Икманяр минутышты, эртӹшӹ икманяр цӓш якте семӹнь цилӓжӹ текст тидӹ гӹц нӓлӹн кердӹт. Икманяр ӓль культура экспертвла келеш гӹнь переводчик йӹлмӹвлӓ доно консультаций кердшӹ манын, дӓ ару кусарыме цицмӓш лиӓлтӹн.

Пӹтӓрӹш веле семӹнь сӓрӓш лиэш, ару важный переводчик пашам тергаш. Тидӹ означая витӓрӓ текст лӓкмӹкӹ, лиӓлтӹн манын, мам факт улы, пуа ил дӓ цифрвла нюансвлӓ улы. Коктешлӓ пыртышы дӓ тенге келеш ылын тӹнгӓлтӹшӹштӹ дӓ хоть-махань переводчик потенциальный материал неточность тӧрлӹмӓшвлӓ шеклӓнӹ.

Сложный йӹлмӹвлӓ кусарыме словакла лин кердеш, но керӓл задачыжы. Знанием келеш опытшы дӓ ӱрлӹктӓ, дӓ сотем канден кердеш кӹл докы кок переводчик тӹрлӹ культурывлӓштӹ тӱвыргӧ кусарыме мастар ситӓрӹ.

Словакла элышты махань йӹлмӹ доно попен?

Йӹлмӹвлӓ доно попаш словакия словакла шотышто, но тенгеок тӹдӹм вӓшлиӓш лиэш вес элышты, Австри пыртымы, Чехия, венгриштӓт, польшыштат, украина дӓ Сербий.

Историм йӹлмӹвлӓ словакла махань?

Словакла - западнославянский йӹлмӹ, ӹшке важвлӓжӹ праславянский кеӓ, тишкӹ тӹдӹ мӓмнӓн курым 5 куза. Влияним кого ылмыжы доно дӓ иртыш словакла стилизаций семӹнь латинлӓ йӹлмӹнӓм самостоятельный виӓнгӓш тӹнгӓлеш, дӓ немецкий диалектвлӓ чешский. 19 курым якте техень йӹлмӹвлӓшкӹ ушнен курым коден дӓ йӹлмӹвлӓ старославянский словакия 11. 1800 покшалны-пакылажы тӹнгӓлӓлтеш дӓ словаквлӓ дӓ ик йӹлмӹ грамматика и х стандартизация орфографий шагалтымы ылын. 1843 ин публикуяш кодифицированный версия бернолак йӹлмӹвлӓ доно антон, нӹнӹм семӹнь стандартвлӓм Бернолак поздан пӓлӓш тӹнгӓлӹт. Кытшы 19 курым пересматриваться дӓ таманяр гӓнӓ тидӹ у стандартвлӓм, результат канда лекме велыш йӹлмӹвлӓ словакла кӹзӹтшӹ ма, тагачы кычылтмы.

Кӱ пырышы топ-5 эдем, словакла вклад кого йӹлмӹм шӹмлӹмӓш?

1. Людовит Штур (1815 - 1856): лингвиствлӓ словакла, писатель дӓ политик, мышмашеш ылмы годым национальный 19 курым словакия кого фигурыжы. Тӹдӹ йӓмдӹлӹшӹ пӹтӓриш йӹлмӹвлӓ доно стандартвлӓм словакла, кыце пӓлен нӓлӓш "штура людовик йӹлмӹ".
2. Добшинский павлович (1827 - 1885): словакла поэт, драматург дӓ прозаик, словакла кун рольым шоктен произведенивлӓ литературный йӹлмӹм виӓнгдӓш кӹзӹтшӹ сравоч.
3. Хурбан Юзеф Милослав (1817-1886): словакла писатель, поэт дӓ савыктыше, кыды гӹц пӹтӓри ик словакла национальный тӓнгӓштӓрӹмӓшвлӓм сторонникшӹ лиэш. Тӹдӹ произведенивлӓм пыртымы исторический романым дӓ поэзий, йӹлмӹм виӓнгдӓш палша словакла кӹзӹтшӹ цымырен.
4. Антон Бернолак (1762 - 1813): филолог дӓ словакла священник, словакла кодифицировать пӹтӓриш йӹлмӹвлӓ кӹзӹтшӹ форманым ӹштем, кыдыжы тӹдӹ йӹлмӹ бернолак манын.
5. Хаттать Мартин (1910-1996): мутерз лингвиствла да словакла, словакла мутер сирӹмӹ пӹтӓриш, грамматика гишӓн сирӹмӓш да словакла словообразование, тенгеок шукы.

Словакла йӹлмӹн структурыжы кыце ӹштен?

Вес славян йӹлмӹн структурыжы шукы йӹлмӹн структурыжы словакла ӹштӓт, руш дӓ кыце техень чешский. Тӹдӹ синтаксис субъектшӹ келшӹмӓ-глагол-склоненижы улы дӓ сложный объект системе муш, ӓль спряжени глагол дӓ падеж. Тидӹм кок йӹлмӹ доно йишвлӓн йыхыш флексий дӓ падеж. Аспектвлӓ гишӓн шукы йӹлмӹ глагольный словакла, а кок тенге жеп (шуэннӓ дӓ эртӓ). Вес славян йӹлмӹвлӓштӹ дӓ кыце, ик важ грамматический формыжы шукы йиш шамак гӹц лин.

Г чын йӧн семӹнь словакла йӹлмӹм тымдышы?

1. Рабочийвлӓн дӓ словакла йӹлмӹвлӓ доно учебниквлӓ тетрадьым нӓлӹн. Лексикышты тидӹ тӹнг важшы, культура дон грамматика.
2. Онлайн кычылтмы-ресурсым. Видеоролик youtube шукы оксам тӱлен, словакла йылмым тымден, куштылгын бесплатно. Тенгеок шукы улы веб-сайт, нӹнӹн дӓ вес тымдышывлӓ доно представляйӹмӹ материал упражненивлӓ.
3. Занятин гишӓн шаналтенӓ, пӓлӹделамат. Тыменьмӓш йӹлмӹ серьезны гӹнь, яжо йӧн семӹнь идиом тиштӹ ынгылы - тидӹ седок общаться йӹлмӹвлӓ доно намалеш, кыдым гач кӹлӹм дӓ весӹлӓн пуаш кердӹдӓ тӓ цӓкнедӓ процессвлӓм эртӓрӓт.
4. У практиковаться семӹнь лиэш. Аудировани попрактиковаться кердӹдӓ тӓ да хытырымы йылмым, йӹлмӹштӹ вашталтымашвлӓжӹ партнер доно момы ӓль пообщаться йӹлмӹвлӓ доно намалмыла. Фильм кычылтмы, словаквлӓ дӓ мыры телешоу йӹлмӹштӹ, тымдышы лыдаш дӓ ӹшке аудировани яжоэмдӓш манын.
5. Культур вазын. Словакия анжен ил ӹлӹмӓш гишӓн пӓлен нӓлӹнӹт, традицижӹм, праздник дӓ шукы молат. Тидӹм яжон ынгылен дӓ верысе шая сленг тӓ палшен.
6. Ада сдаялт. Вес йӹлмӹм тыменьмӓш - задачыжым ынгылдарат, но тидӹ выполнимый. Цельвлӓм шӹндӹшӓшлык дӓ нӹнӹм реалистичный кыча. Тӓ цаклендӓ гӹнь, манын тӹнгӓлӹн выргыжаш, вара тидӹм ӹштӓш дӓ кӓнӓш толыт.

Кусарыме суасламарывлӓ, тенге суасламары транслитерация семӹнь пӓлӹ, - тидӹ специализироватлаш форман сары, суасламары йӹлмӹ ушнен кычылтмы. Тидӹ суасламарывлӓ халыклан туан йӹлмӹ ылеш, кыды россий дӓ украинын районвлӓжӹ эдем ӹлен. Пошкырт тидӹ ик йӹлмӹ гӹц, кыды миллион утла эдем доно попа, мам ӹштендӓ тӹдӹ кого йӹлмӹм сӓрӹмӹ.

Правильно йӹлмӹвлӓ доно суасламарыш ӓль тӹдӹ сӓрӓлӓш манын, кого ынгылаш нелӹ формым жизненно транслитерация. Тидӹ доно кӹлдӓлтӹн, тӹдӹ ма гӹц айыртемӓлтеш алфавит алфавит латинлӓ суасламарывлӓ, йӹлмӹ ты европейский шотышто кучылталтеш. Шамак дон, буква кириллический ашныжы, кыце техень ӓ, б, Докы, Доны, нӹнӹн латин эквивалентӹм вашталтшы ыльы, лыдаш лижӹ манын ынгылдара.

Этапыштыжы икманяр суасламары йӹлмӹ кусарыме процессвлӓ. Пытариок, яжон урденӹт ылшы переводчик кыце тӹнгӓлтӹш, тенгеок йӹлмӹвлӓ целевой. Структуран ылеш, нӹнӹм ынгылаш предложеништы, йӹлмӹ ойлат тӹнгӓлтӹш дӓ значенижӹ. Нӹнӹлӓн пуэн кердеш ыльы вара ти йӹлмӹвлӓштӹ целевой правильно, правилывлӓ предложенин грамматический целевой структурышты дӓ йӹлмӹвлӓ шотыш нӓлмӹ.

Оригинальный текствлӓм шот доно тӓнгӓштӓрен пӹтӓрӹмӹ паштек переводе версия переводчик кусараш кӱлеш. Тидӹм гарантируйышашлык, уверӹм пуэн дӓ ма шанен ылын кусараш кӱлеш раш. Переводчик гӹц пакылажы намал пырташ проверка ответственность тенге, хоть-махань шамакын тӹрӹс отсылка кусарыме дӓ культурный жаргоным лиӓлтӹн манын.

Тидӹ, кӱ шана, суасламары йӹлмӹ тыменеш, курс тӹрлӹ ыльы, университетыш онлайн дӓ кӓненӓ. Кого тенге ынгылем, суасламары йӹлмӹ кусарыме ак ынгылы йӹлмӹвлӓмӓт шӹмленӹт полный обеспечивайымы. Шукиӓш талешкешӹжӹ дӓ нелӹ лиэш практика транслитерация таум веле ӓвӓлтӓ.

Икманаш, суасламары йӹлмӹ кусарыме - кого опытым, кыды ӓвӓлтӓ келеш гӹнь, суасламары халык доно тӓ пыра. Кунда чын да шукы жеп годым тидӹм пӓлен нӓлӹн кердеш, но пайдам канден.

Суасламары эл махань йӹлмӹлӓ попат?

Российӹштӹш йӹлмӹлӓ попышы суасламары республика тӹнг суасламарывлӓ, тенгеок мары элын ик районыштыжы, Удмуртия Татарстан дӓ российӹштӹ, тенгеок казахстанын дӓ украинышты.

Историм йӹлмӹвлӓ доно суасламарывлӓ махань?

Суасламары йӹлмӹ - тидӹ йӹлмӹ пошкырт, примерны 1,5 миллион российский эдемвлӓн попымышты. Тидӹ укшым огурский ик представительӹмӓт пошкырт йӹлмӹн кодшы. Тӹнг исторически районвлӓштӹ попат йӹлмӹштӹ тидӹ, кӹзӹт эдем семӹнь пӓлем суасламары республика, российын юлыш сӓрӹмӹ.
Историм суасламары йӹлмӹ ыжатен задокументировать курым школлаште 13 лиэш, ирок письменный упоминание причем курым моаш лиэш э рукописьӹм 14-15. Рукописьӹм тидӹ гишӓн шукырак попаш гӹнь, цӹтен йӹлмӹвлӓ доно кого вашталтмашвлӓн жеп. Влиянивлӓ кого тӹшкӓвлӓ дӓ пашкуды суасламары йӹлмӹ доно сирӹмӹ лит татар 15 курым шӧртньӹ йӹлмӹштӹ алфавит старотатарский.
18 суасламары руш ученыйвлӓн ремезов семёнович курым алфавит ӹштӓш лиэш, тӹдӹм ӹштен тӹдӹ кириллицо. 19 курым тӹнгӓлтӹшӹн пӹтӓриш книгӓвлӓм ӹштӹмӓш тидӹ суасламарывлӓ у печатлыме алфавитӹм кычылташ лиэш. 19 курым мычаш россий суасламары йӹлмӹ официальный йӹлмӹ империя признӓйы ылын, литературный произведеним ӹштӓш жеп дӓ вес тӹрлӹ ти улы.
Кечӹньок попымы йӹлмӹнӓ вӹкӹ дӓ пакыла суасламары, тенгеок школышты икманяр суасламары республика тымден. Предприниматься активный дӓ тенге вишкӓт дон йӹлмӹнӓм переген популяризация российӹштӹ, тенгеок келесымаш межӓвлӓ.

Кӱ пырышы топ-5 эдем, суасламары йӹлмӹвлӓш кого вклад виӓнгдӓш?

1. Василий михайлович Яковлев - лингвист дӓ суасламары государственный педагогический университетӹн профессоржы, йӹлмӹ грамматика комплексный йӓмдӹлӹшӹ пӹтӓриш.
2. Костюков Яков - лингвист дӓ суасламары государственный педагогический университетӹн профессоржы, камака шукы йӹлмӹ дӓ ӹшке пашам савыктен редактируйымаш модернизация вклад пыртымы.
3. Зибер Николай - вклад латин графикы доно суасламарывлӓ йӹлмӹвлӓ доно когоэшнӓ шӹнгдӓрӓт.
4. Песков васильевич – педагог, суасламары йӹлмӹвлӓ доно учебник тӹнгӓлтӹш школышты 1904 и ӹштен.
5. Олег Бессонов – кап кӹзӹтшӹ суасламары йӹлмӹвлӓш влиятельный типовой разработкым, кыдывлӓ тӹрлӹмӹ пӓшӓм ӹштӹмӹ объединениш вӹлнӹ йӹлмӹн диалектвлӓжӹ.

Суасламары йӹлмӹн структурыжы кыце ӹштен?

Пошкырт йишвлӓ йӹлмӹвлӓ доно суасламары йӹлмӹвлӓш. Тидӹ агглютинативный йӹлмӹвлӓ доно анжыкташ манын, шамаклан рӓдӹ пиштен дӓ шамак мучашлан яктешӹ суффикс лиэш. Шот шамак, правилывлӓ семӹнь, тип-объект-глагол, кӧргӹштӹ доно шот шамаквлӓм предложеништӹ ирӹкӓн относительно. Суффиксын кок класс шелӓлтеш дӓ мутат уке кычылтмы йыхыш числа, падеж доно определенность. Глаголын предложеништы подлежащий дӓ жеп доно дӓ согласуялташ аспектвлӓ семӹнь спрягайыда.

Г йӧн семӹнь чын суасламарывлӓ йӹлмӹм тымдышы?

1. Тӹнг шӹмлӹмӹ йӹлмӹвлӓжӹ гӹц тӹнгӓлӹн, техень алфавит семӹнь, грамматика ойлат дӓ базышты. Онлайн пиш куштылгы ылеш-ресурсым, кыце тыла Chuvash.org Chuvash ӓль.тӓ палшен кердеш тиштӹ тидӹ eu.
2. Предложени йӹлмӹвлӓ доно намалмыла аудиозапись примержӹ доно кычылтын, манмы шая йӹле дӓ базышты шамаквлам хытырен ӹштӓт. Фильмвлӓм анжаш дӓ колышташ дӓ телепрограммым радиопрограмма суасламары йӹлмӹвлӓш. Йӹлмӹвлӓмӓт шӹмленӹт вазын, шӹлӹн манаш тӹнгӓлмӹ дӓ тӹдӹм ӹнде комфортно ӹшкӹмемӹм шижӹнӓм.
3. Практиковать гӹнь, тӱнӹ мӓ тӓлӓндӓ, йӹлмӹ доно эргӹ, ик лично, шотеш онлайн-форум Тидӹ гишӓн театр да верысе нӓлмӹ нюансвлӓ тӓлӓндӓ палшенӓ культурым кычен.
4. Суасламары йӹлмӹ доно книгӓвлӓм лыдын дӓ газетӹшкӹ, словарный запасым грамматика дон яжоэмдӓш манын. Манярын ылына тӓмдӓм лӱдӓт, тӹнӓрӹ лучы грамматика доно тӓ ынгылаш тӹнгӓлӹнӹт.
5. Остатка техень схема доно тӹрлӹмӹ пӓшӓвлӓм тымдышы, суасламары йӹлмӹвлӓш вазын текст гань, суасламары участвуен онлайн-форумвлӓштӹ дӓ экзаменвлӓэш йамдылалтмаш. Тидӹ тӓлӓндӓ палшенӓ пингӹдӹ йӹлмӹм ӓвӓлтӹмӓш.