မာရသီ ဇာ ဘာသာပြန်

မာရသီသည်အင်ဒို-အာရိယန်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးအိန္ဒိယနိုင်ငံမဟာရသီပြည်နယ်တွင်တည်ရှိသည်။ ဒါဟာမဟာသီယာ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,နှင့်များထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည် 22 အိန္ဒိယ၏စီစဉ်ထားဘာသာစကားများ. ဤသို့ဖြင့်မာရသီစကားပြောအသိုင်းအဝိုင်းပြင်ပရှိသူများအတွက်တိကျမှန်ကန်သောဘာသာပြန်မှုလိုအပ်သည်။၎

အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်၎င်း၏ရှုပ်ထွေးသောသဒ္ဒါနှင့်ကွဲပြားသောဝေါဟာရ,မာရသီကျမ်းဘာသာပြန်ဆိုစိန်ခေါ်မှုတစ်ရပ်ရှိနိုင်ပါသည်. သို့သော်လက်ျာချဉ်းကပ်မှုနှင့်အရင်းအမြစ်များနှင့်အတူ,မာရသီဘာသာပြန်ချက်အတော်လေးရိုးရှင်းတဲ့နိုင်ပါတယ်.

မည်သည့်ဘာသာပြန်ချက်၏အရေးအပါဆုံးအစိတ်အပိုင်းမာရသီနှင့်အတူအလုပ်လုပ်အတွေ့အကြုံကြသူအရည်အချင်းပြည့်မီသောပညာရှင်များကိုရှာဖွေသည်. အင်္ဂလိပ်-မြန်မာအဘိဓာန် ဤသည်နောက်ဆုံးရလဒ်၏တိကျမှန်ကန်မှုနှင့်အရည်အသွေးသေချာစေရန်အရေးကွီး၏.

အခါအမှန်တကယ်ဘာသာပြန်ချက်မှကြွလာ,အသုံးပြုနိုင်အများအပြားချဉ်းကပ်မှုနှင့်နည်းပညာတွေကိုရှိပါတယ်. ဥပမာအားဖြင့်,စက်ဘာသာပြန်ချက်ပို.လူကြိုက်များသည်,ဒါကြောင့်လျင်မြန်စွာနဲ့အကုန်အကျအခြေခံဘာသာပြန်ချက်များကိုထုတ်လုပ်ရန်အယ်လ်ဂိုရစ်သမ်ကိုအသုံးပြုအဖြစ်. သို့သော်,ဤနည်းလမ်းကြောင့်မာရသီ၏ရှုပ်ထွေးမှုနှင့်တစ်ခုလုံးကိုပြည့်ပြည့်စုံစုံမှတိရလဒ်များကိုထုတ်လုပ်နိုင်သည်.

သို့သော်ငြားလည်း,ဒါကြောင့်အရည်အသွေးမြင့်မားသောဘာသာပြန်ချက်များကိုထုတ်လုပ်ကြောင့်လူ့ဘာသာပြန်ချက်ပိုပြီးယုံကြည်စိတ်ချရသောစဉ်းစားသည်. ဘာသာပြန်သူများသည်မူရင်းစာသား၏အဓိပ္ပါယ်ကိုဖော်ဆောင်ရန်အတွက်သင့်လျော်သောစကားလုံးများကိုရွေးချယ်နိုင်ရမည်။ သူတို့ဟာပစ်မှတ်ထားတဲ့ဘာသာစကားရဲ့သဒ္ဒါသဘောတူညီချက်တွေကိုအံဝင်ဖို့ဝါကျတည်ဆောက်ပုံကိုအပြောင်းအလဲတွေလုပ်ဖို့တောင်လိုနိုင်ပါတယ်။

နောက်နည်းတစ်ခုမှာစာကြောင်း၏အဓိပ္ပါယ်ကိုဘာသာပြန်ခြင်းမျှသာလွန်၍အဓိပ္ပါယ်ပြန်ခြင်းဟုခေါ်သည်။ စာသားများကိုပစ်မှတ်ထားသောဘာသာစကားတွင်ဆင်တူသောလေသံနှင့်ပုံစံတူသတင်းစကားကိုဖော်ပြစေရန်ပြန်လည်ရေးသားခြင်းပါဝင်သည်။ထို့ပြင်အရင်းအမြစ်နှင့်ပစ်မှတ်ထားသောဘာသာစကားများအကြားယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာကွဲပြားမှုများထဲသို့ထည့်သွင်းစဉ်။

နောက်ဆုံး,နောက်ဆုံးဘာသာပြန်ချက်၏တိကျမှန်ကန်မှုကိုသေချာစေရန်,ဇာတိမာရသီစပီကာနှင့်အတူထုတ်လုပ်ပြန်လည်သုံးသပ်ဖို့အရေးကြီးတယ်က. ဤစာရွက်စာတမ်းထုတ်ဝေမီမည်သည့်အမှားများကိုဖမ်းမိခံရဖို့ခွင့်ပြု.

မာရသီဘာသာပြန်ချက်ပထမဦးဆုံးမှာစိတ်ညစ်စရာပုံရပေမည်,ဒါပေမယ့်လက်ျာချဉ်းကပ်မှုနှင့်ကိရိယာများနှင့်အတူ,ကရိုးရှင်းပြီးထိရောက်စေနိုင်သည်. အတွေ့အကြုံရှိတဲ့ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များနှင့်အတူ,သင်တိကျနှင့်အရည်အသွေးမြင့်ဘာသာပြန်ချက်များကိုနှင့်သင်၏စာဖတ်သူများပေးအပ်ကြသည်သေချာနိုင်ပါတယ်။

နိုင်ငံပေါင်းမာရသီဘာသာစကားပြောပြီဘယ်အတွက်?

မာရသီသည်အိန္ဒိယနိုင်ငံ၏အဓိကဘာသာစကားဖြစ်သောမဟာရဋ္ဌပြည်နယ်၏ရုံးသုံးဘာသာစကားဖြစ်သည့်အပြင်သွားဂါရာ၊မီရာဂါရာ၊ဒလိုင်းလားမား၊တာဂါရာ၊တလာဂါ၊ဂူဂျာရသီ၊ဂူဂျာရသီ၊ဂူဂျာရသီ၊ဂူဂျာရသီ၊ဂူဂျာရသီနှင့်ချာ့ချ်တို့၏ရုံးသုံးဘာသာစကားလည်းဖြစ်သည်။ ထို့ပြင်မိုရှေဒါယန်၊အာရေဗျ၊ကီရာလာနှင့်ကီရာလာတို့တွင်ပြောဆိုသူအရေအတွက်မှာအလွန်နည်းပါးပြီးအာရေဗျ၊တမီးလ်နာဒူနှင့်အဘူဒါဘီနိုင်ငံတို့တွင်ပြောဆိုသူအရေအတွက်မှာများပြားသည်။ မာရသီလည်းကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းမာရသီဒူဂူအာအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,အထူးသဖြင့်အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု,ကနေဒါ,အစ္စရေး,အာရပ်စော်ဘွားများပြည်ထောင်စု,သြစတြေးလျ,စင်္ကာပူ,နယူးဇီလန်,တောင်အာဖရိက,ဆော်ဒီအာရေဗျ,ကာတာနှင့်အိုမန်.

မာရသီဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

မာရသီဘာသာစကားရှည်လျားရှိပါတယ်,ကြွယ်ဝသောသမိုင်း. ဒါဟာ 10 ရာစုအေဒီအတွက်မဟာဝါသ၏အနောက်တောင်ပိုင်းအိန္ဒိယပြည်နယ်ထဲမှာအစပြုနှင့်အစောဆုံးဖွဲ့စည်းမှုများတာသင်ခန်းစာဘာသာစကားများတစ်ခုဖြစ်သည်. မာရသီရက်စွဲ၌ရေးထားအစောဆုံးကျောက်စာပြန် 9 ရာစုအေဒီမှ. 13 ရာစုအားဖြင့်,မာရသီဒေသ၏ကြီးစိုးဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်.
17 ရာစုမှ 19 ရာစုမှမာရသွန်အင်ပါယာ၏နန်းစံစဉ်အတွင်းမာရသီအုပ်ချုပ်ရေး၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ခဲ့သည်။ မာရသီပညာတတ်အများပြည်သူအကြားဂုဏ်သိက္ခာ,စာပေ၏ဘာသာစကားဖြစ်လာ,ကဗျာ,နှင့်သတင်းစာပညာနှစ်ဦးစလုံးရရှိစပြုလာသည်။ ထို့နောက်အိန္ဒိယနိုင်ငံတစ်လျှောက်လုံးမဟာရာမြို့ထက်ကျော်လွန်ပြန့်နှံ့,ကျော်နှင့်အတူ 70 သန်းယနေ့စပီကာများ. မာရသီသည်အိန္ဒိယအစိုးရကတရားဝင်ဘာသာစကားအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုထားသည်။

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 မာရသီဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အဗ္ဗဒူလာ 2. အဘိဓမ္မာ 3. ဗမာစာ 4. ဝက်ဘ်ဆိုက် 5. အလိုရှိ

မာရသီဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လို?

မာရသီသည်အင်ဒို-အာရေဗျနွယ်ဝင်မိသားစုဝင်တစ်ဦးဖြစ်ပြီးဟိန္ဒီ၊ဂူဂျာရသီ၊သင်္သကရိုက်ဘာသာစကားများနှင့်အခြားဘာသာစကားများနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေသည်။ အိန္ဒိယဘာသာစကားသည်ဗြာဟ္မီအက္ခရာကိုမြန်မာဘာသာဖြင့်ရေးသားထားပြီးအခြားသောအိန္ဒိယဘာသာစကားများနှင့်ဆင်တူသောရှုပ်ထွေးသောဇီဝဗေဒနှင့်သင်္ကေတစနစ်ရှိသည်။ မာရသီဘာသာရပ်-ကြိယာ[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]ရွှေ့ရန်(နာမ်)[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်မာရသီဘာသာစကားသင်ယူလုပ်နည်း?

1. မာရသီသင်ခန်းစာများကိုယူ. အများစုကဘာသာစကားကျောင်းများမာရသီအတန်းကိုဆက်ကပ်,သို့မဟုတ်သင်သင့်ကျွမ်းကျင်မှုလေ့ကျင့်ကူညီနိုင်သူအွန်လိုင်းဆရာရှာတွေ့နိုင်ပါသည်.
2. မာရသီစကားပြောနိုင်ငံသို့သွားရောက်. မာရသီစကားပြောသောနိုင်ငံသို့အလည်အပတ်သွားရောက်ရာတွင်မာရသီဘာသာစကားနှင့်၎င်း၏မိခင်ဘာသာစကားပြောဆိုသူများနှင့်တိုက်ရိုက်ထိတွေ့နိုင်အောင်ပြုလုပ်ပါ။
3. မာရသီရေဒီယိုကိုနားထောင်နှင့်မာရသီရုပ်မြင်သံကြားကိုကြည့်ရှု. သင်သည်သဘာဝကျကျဘာသာစကားသင်ယူနိုင်အောင်ဒီအအသံထွက်နဲ့မိန့်ခွန်းစတိုင်အမျိုးမျိုးရန်သင့်အားဖော်ထုတ်ပါလိမ့်မယ်.
4. မာရသီစာအုပ်များဖတ်ပါ. မာရသီတွင်စာအုပ်များစွာရှိပါသည်။သင်၏ဝေါဟာရကိုချဲ့ထွင်ရန်နှင့်ဘာသာစကား၏သဒ္ဒါနှင့်သင်္ကေတတို့နှင့်အကျွမ်းတဝင်ဖြစ်လာစေရန်သင်အသုံးပြုနိုင်သည့်စာအုပ်များစွာရှိပါသည်။
5. မာရသီမိတ်ဆွေများကိုလုပ်ပါ. မည်သည့်ဘာသာစကားသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုမှာကြောင့်ဘာသာစကား၏ဇာတိစပီကာနေသောမိတ်ဆွေသူငယ်ချင်းအသစ်စေရန်ဖြစ်ပါသည်. မာရသီစကားပြောလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းနှင့်ချိတ်ဆက်ပါ,အွန်လိုင်းနှင့်လူတစ်ဦးအတွက်နှစ်ဦးစလုံး,သင့်ကျွမ်းကျင်မှုလေ့ကျင့်ခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရန်.

ဆူဒိုအင်ဒိုနီးရှား၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးထက်ပိုမို 75 လူဦးရေသန်းအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။ ဘာသာစကားဟာရှည်လျားတဲ့သမိုင်းရှိပြီးမကြာသေးခင်နှစ်တွေကသင်ယူသူအရေအတွက်တိုးပွားလာပါတယ်။ ဂျူး၌ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များသည်ဝယ်လိုအားမြင့်မားသည်။

ဂျမာအသ်ဘာသာပြန်မှုနှင့်ပတ်သက်လာလျှင်တိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာသိရှိနားလည်နိုင်မှုသည်အစွမ်းကုန်အရေးပါပါသည်။ ဘာသာပြန်သူများသည်ဘာသာစကား၏ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားမှုများကိုနားလည်ရမည်ဖြစ်ပြီးအဓိပ္ပါယ်များကိုတိကျစွာဖော်ပြနိုင်ရမည်၊သင့်လျော်သောစကားလုံးများကိုသုံးနိုင်ရမည်။ စက်ဘာသာပြန်ချက်ပို.လူကြိုက်များဖြစ်လာနေချိန်မှာ,ဒါကြောင့်အမှန်တကယ်ဘာသာစကား၏ထူးခြားသောတစ်ခုလုံးကိုပြည့်ပြည့်စုံစုံဖမ်းမနိုင်. ထို့ကြောင့်ကျွမ်းကျင်သောလူဘာသာပြန်များသည်အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုကိုစဉ်းစားနေကြဆဲဖြစ်သည်။

ဘာသာစကားကိုကောင်းစွာသိသောသူတစ်ဦးကိုရှာဖွေရန်အထူးအရေးကြီးသောအချက်မှာဂရိသဒ္ဒါသည်သင်ယူရန်၊နားလည်ရန်ခက်ခဲနိုင်သည်။ ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာ-ကျောက်ခေတ်-ရေခဲခေတ်-သံခေတ်-ရှေးဟောင်းအီဂျစ်-အမှောင်ခေတ်-အလယ်ခေတ်-ရီနေဆွန်းခေတ်-ဗြိတိသျှအင်ပါယာ-ပထမကမ္ဘာစစ်-ဒုတိယကမ္ဘာစစ်-မြန်မာ့သမိုင်း-စစ်အေးတိုက်ပွဲ စာသားများ၏အကြောင်းအရာနှင့်စပ်လျဉ်း၍စေ့စပ်သေချာသောဗဟုသုတလည်းရှိရမည်။ဝေါဟာရများနှင့်အသုံးပြုပုံတို့သည်အခြေအနေပေါ်မူတည်၍ကွဲပြားနိုင်သည်။

သင်၏စီမံကိန်းအတွက်ဘာသာပြန်ဆိုသူရွေးချယ်တဲ့အခါ,သူတို့အလုပ်၏ကိုးကားနှင့်နမူနာတောင်းရန်အရေးကြီးသောကြောင့်ဖြစ်ပါသည်. ဤသည်သင်သည်သူတို့၏အရည်အချင်းကိုခန့်မှန်းကူညီသူတို့သည်သင်၏စီမံကိန်းအတွက်ညာဘက်ကိုမထိုက်မတန်ဖြစ်ကြောင်းသေချာစေမည်. ထို့အပြင်,သင့်ရဲ့သတင်းအချက်အလက်တွေကိုလုံလုံခြုံခြုံဖြစ်နေဆဲသေချာစေရန်အရပျ၌သူတို့ရှိသည်လျှို့ဝှက်ချက်များကိုမူဝါဒများနှင့်ပတ်သက်.ဘာသာပြန်များမေးမြန်းဖို့သေချာပါစေ.

အတွေ့အကြုံနှင့်ယုံကြည်စိတ်ချရသောဘာသာပြန်ဆိုသူနှင့်အတူ,သင်အများဆုံးတိကျမှုနှင့်တရားခံအထိခိုက်မခံဘာသာပြန်ချက်များကိုရရှိနိုင်ရရန်သေချာစေနိုင်ပါတယ်. သင်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းတွေအတွက်ဘာသာစကားများလိုအပ်သည်ဖြစ်စေ,ဥပဒေရေးရာ,သို့မဟုတ်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးရည်ရွယ်ချက်များ,ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဘာသာပြန်ဆိုသူသင့်ရဲ့မက်ဆေ့ခ်ျကိုသစ္စာရှိရှိဖော်ပြသည်သေချာပါလိမ့်မယ်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာလဲ?

ဂျာဗားကျွန်းသည်အင်ဒိုနီးရှားနိုင်ငံဂျာဗားကျွန်းပေါ်တွင်အဓိကနေထိုင်သောနိုင်ငံဖြစ်သည်။ ဆူမတြာ၊စင်္ကာပူ၊မလေးရှားနှင့်နယူးနွင်းဒေသများတွင်လည်းပြောဆိုထားသည်။

ဂျာဗားဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

ဂျာဗားဘာသာစကားပတ်လည်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 85 လူဦးရေသန်း,အများအားဖြင့်ဂျာဗားကျွန်းရှိ. ဩစတြီးယားနိုင်ငံသည်ဂျာမနီနိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။
လှံရှည်ကြွယ်ဝသောသမိုင်းရှိပါတယ်,၎င်း၏တည်ရှိမှု၏မှတ်တမ်းများကိုပြန် 12 ရာစုမှချိန်းတွေ့နှင့်အတူ. ထိုကာလမှစတင်ကာသင်္သကရိုက်၊တမီးလ်နှင့်ဘာလီ၊အခြားသောဩစတြီးယားဘာသာစကားများဖြင့်အကြီးအကျယ်လွှမ်းမိုးခဲ့သည်ဟုယုံကြည်ရသည်။ ဒီသြဇာသက်ရောက်မှုဟာဒီနေ့အချိန်ထိဘာသာစကားထဲမှာရှင်းရှင်းလင်းလင်းမြင်နေရတုန်းပါ၊ဒီဘာသာစကားဟောင်းတွေကနေစကားလုံးများစွာမွေးစားခံရတာပါ။
ခေတ်သစ်ကာလ၌၊ပူးေသည်အဓိကအားဖြင့်မိန့်အတွက်ဗဟိုနှင့်အရှေ့ဂျာနှင့်စ၏။ ယင်းစကားရပ်တွင်ပါဝင်သည်ဟုအဓိပ္ပာယ်ရပြီးယင်းစကားရပ်တွင်ပါဝင်သည်ဟုအဓိပ္ပာယ်ရသည်။ ဆူမားတြားကျွန်းသည်ဆူမားတြားကျွန်း၏အလယ်ပိုင်းနှင့်အရှေ့ပိုင်းတို့တွင်တည်ရှိသည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 ခါနာန်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဘော်လီနာ(1879-1904):ရိုးရာယဉ်ကျေးမှုလူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုအတွက်အမျိုးသမီးများနှင့်၎င်းတို့၏အခွင့်အရေးများ၏ဒုက္ခများနှင့်ပတ်သက်. အမျိုးသမီးအရေးလှုပ်ရှားမှုတွင်ရှေ့ဆောင်တစ်ဦးအဖြစ်သတ်မှတ်ခံရပြီးသူ၏လက်ရာများသည်ရှီးယန်းစာပေ၏အရေးပါသောအပိုင်းကိုဖွဲ့စည်းခဲ့သည်။
2. ပန့်စ်(1785-1855):1825 အတွက်ဒတ်ခ်ျကိုလိုနီအစိုးရဆန့်ကျင်အောင်မြင်သောပုန်ကန်မှုကိုဦးဆောင်သူတစ်ဦးကူမင်းသားနှင့်စစ်ရေးခေါင်းဆောင်။ သူ၏အတွေးအခေါ်များနှင့်အရေးအသားများသည်ဆူဒန်အမျိုးသားရေးဝါဒတိုးတက်ရေးအတွက်အလွန်အထောက်အကူပြုခဲ့သည်။
3. 1809-1851):ခေတ်သစ်အေဒီအရေးအသားစနစ်ဖွံ့ဖြိုးဆဲတာဝန်ရှိနေသူတစ်ဦးအစောပိုင်းလှံဉာဏျပညာ,စာရေးဆရာနှင့်ဘာသာဗေဒ. သူသည်လည်းယာယဉ်ကျေးမှုနှင့်စာပေအပေါ်အများအပြားစာအုပ်များရေးသားခဲ့သည်.
4. မဂ္ဂါဝပ် ရှီဒါဆူး(1822-1889):လှံလူ့အဖွဲ့အစည်းသမိုင်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုအပေါ်ကျယ်ပြန့်ရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးကက်သံအမတ်,စာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာ။ သူသည်ဇိအုန်မြို့အကျော်ကြားဆုံးဖြစ်သောဇိအုန်နတ်ကဗျာကိုအစွဲပြု၍အသိအမှတ်ပြုခံရသည်။
5. 1894-1966):ဂျာဗားဘာသာစကား,စာပေ,အကောက်ခွန်နှင့်အစဉ်အလာအပေါ်ကျယ်ပြန့်သုတေသနပြုခြင်းနှင့်ရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးကျော်ကြားသောဆံပညာရှင်။ ရှီယန်ဘာသာစကားဖြင့်အသိအမှတ်ပြုခံရပြီးရှီယန်အရေးအသားစနစ်ဖြင့်ပထမဆုံးစာအုပ်ကိုရေးသားခဲ့ပါသည်။

ဂါဝန်ဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘာလဲ?

ဆူဒန်နိုင်ငံသည်ဆူဒန်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ ထိုဒေသ၏ဘာသာစကားအများအပြားမှာသီးခြားခွဲထားသောဘာသာစကားဖြစ်သည်။ အတိုကောက်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] ထို့ပြင်ဆူမားတြားကျွန်းနှင့်အင်ဒိုနီးရှားနိုင်ငံတို့အကြားရင်းနှီးသောဆက်ဆံရေးရှိပြီးဘာသာစကားနှစ်ခုအကြားအခြေခံစကားလုံးများနှင့်စကားစုအများအပြားကိုလည်းဝေမျှထားသည်။

ဂါဝန်ဘာသာစကားကိုအရှိဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်ဘယ်လိုသင်ယူမလဲ?

1. တစ်ဦးဂုဏ်သိက္ခာရှိတဲ့ဘာသာစကားအစီအစဉ်သို့မဟုတ်ဆရာရှာမည်. ဖြစ်နိုင်လျှင်၊ဘာသာစကားကိုယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအခြေအနေတွင်သင်ကြားရေးကိုအလေးပေးထားသည့်တစ်ခုကိုတွေ့ရမည်။ထို့ကြောင့်ဘာသာစကား၏ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအခြေအနေနှင့်သိမ်မွေ့နက်နဲမှုများကိုသင်နားလည်နိုင်သည်။
2. ဗီဒီယိုသင်ခန်းစာများ၊အသံဖိုင်များ၊အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုရှိသောလေ့ကျင့်ခန်းများကဲ့သို့သောခေတ်မီသင်ကြားရေးနည်းပညာများကိုအသုံးပြုသည့်အစီအစဉ်တစ်ခုကိုရွေးချယ်ရန်သေချာစေပါ။
3. အရည်အသွေးကောင်းမွန်သောဘာသာစကားအထောက်အကူပစ္စည်းများဥပမာဖတ်စာအုပ်များ၊အဘိဓာန်နှင့်စကားပြောစာအုပ်များတွင်ရင်းနှီးမြှုပ်နှံပါ။
4. စတိုင်ဘာသာစကားမိတ်ဖက်ရယူပါ,ထိုကဲ့သို့သောဇာတိစပီကာသို့မဟုတ်လည်းဘာသာစကားလေ့လာသင်ယူသောသူသည်တစ်စုံတစ်ဦးအဖြစ်.
5. မှန်မှန်လေ့ကျင့်ခြင်းနှင့်ပြန်လည်သုံးသပ်ဖို့အချိန်နှင့်ကြိုးစားအားထုတ်မှုအတွက်ထား.
6. သငျသညျကက်စပီယန်အတွက်သူချင်းသင်ယူသူနှင့်ဇာတိစပီကာတွေနဲ့စကားပြောဆိုနိုင်မည့်အွန်လိုင်းလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းသို့မဟုတ်အုပ်စုများနှင့်ပူးပေါင်း.
7. သင်အလွယ်တကူအောင်မြင်ရန်နိုငျသောအသေးစားရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်းအားဖြင့်လှုံ့ဆော်မှုနေပါ.
8. ဖြစ်နိုင်ရင်ဂျာဗားကိုခရီးသွားပြီးဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုထဲမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ပါ။