မာရိ ကတ် ဘာသာပြန်

ဘာသာစကားများ

မာရီဘာသာပြန်ခြင်းသည်နိုင်ငံတကာဘာသာပြန်ဝန်ဆောင်မှုဖြစ်ပြီးဘာသာစကားမျိုးစုံဖြင့်တိကျသော၊အရည်အသွေးမြင့်သောဘာသာပြန်မှုများပေးခြင်းဖြင့်ယဉ်ကျေးမှုကွာဟချက်များတံတားထိုးပေးသောဝန်ဆောင်မှုဖြစ်သည်။ ခုနှစ်တွင်စတင်တည်ထောင်ခဲ့ပြီး 2012,မာရီဘာသာပြန်ချက်ဘာသာစကားန်ဆောင်မှုအတွက်ခေါင်းဆောင်တစ်ဦးအဖြစ်သူ့ဟာသူတည်ထောင်ခဲ့ပြီးဘာသာပြန်ချက်များကိုတစ်ခုအကွာအဝေးကမ်းလှမ်းခဲ့သည်,ဆေးဘက်ဆိုင်ရာနှင့်ဆက်စပ်သောသူတို့အပါအဝင်,ဥပဒေရေးရာ,နည်းပညာပိုင်းဆိုင်ရာ,နှင့်စျေးကွက်ရှာဖွေရေးစီမံကိန်းများ.

ဘာသာစကားအတားအဆီးအတိတ်၏အရာအောင်ကုမ္ပဏီ၏ကတိကဝတ်ကပတ်လည်အများဆုံးယုံကြည်စိတ်ချရသောဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုများထဲမှဖန်ဆင်းတော်မူပြီ. ကျွမ်းကျင်သူများအဖွဲ့ထိုကဲ့သို့သောစပိန်,ပြင်သစ်,ဂျာမန်,အီတလီ,ရုရှား,တရုတ်,နှင့်ဂျပန်အဖြစ်ဘာသာစကားများကျယ်ပြန့်အမျိုးမျိုးကိုအထူးပြုတဲ့သူဇာတိစပီကာများပါဝင်သည်။ ကြိယာနှင့်နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်]

မာတိကာမာတိကာ ဤဘာသာပြန်အမျိုးအစားသည်ပစ်မှတ်ထားသောပရိသတ်၏ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာမျှော်လင့်ချက်များနှင့်နှစ်သက်ရာများကိုကိုက်ညီစေရန်စာသားကိုညှိပေးသည်။ နေရာဒေသအလိုက်ဘာသာပြန်သူများနှင့်ဘာသာပြန်သူများ၏ကျယ်ပြန့်သောကွန်ရက်ဖြင့်မာတိကာဘာသာပြန်ခြင်းသည်စက်မှုလုပ်ငန်းဆိုင်ရာတိကျသောတည်းဖြတ်မှုများမှယဉ်ကျေးမှုအလိုက်တိကျသောပုံဖော်မှုများအထိပြည့်စုံသောတည်နေရာဖော်ထုတ်ဖြေရှင်းနည်းများကိုပေးနိုင်သည်။

ထို့အပြင်ကုမ္ပဏီသည်စီးပွားရေးအစည်းအဝေးများအတွက်စကားပြန်များ၊အသံ/ဗီဒီယိုဘာသာပြန်ခြင်း၊ကူးယူခြင်း၊စာတန်းထိုးခြင်းစသည့်အခြားဝန်ဆောင်မှုများပြည့်စုံစွာထောက်ပံ့ပေးသည်။ ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များ၎င်း၏အဖွဲ့ရရှိနိုင်ပါသည် 24/7 စိတျထဲမှာဖောက်သည်ရဲ့ဘတ်ဂျက်စောင့်ရှောက်ခြင်းနေစဉ်မြန်ဆန်တိကျမှန်ကန်ဘာသာပြန်ချက်များကိုပေး.

မာတိကာဘာသာပြန်ချက်မှာ,အာရုံအမြင့်ဆုံးထိရောက်မှုနှင့်အတူအရည်အသွေးပြည့်ဘာသာပြန်ချက်များကိုထောက်ပံ့အပေါ်ဖြစ်ပါသည်. အဆိုပါကုမ္ပဏီအချိန်မီရလဒ်များကိုပို့ဆောင်ဖို့တင်းကျပ်တဲ့အရည်အသွေးထိန်းချုပ်မှုအစီအမံများနှင့်ကတိကဝတ်အား၎င်း၏လိုက်နာမှုကိုယ်တိုင်ကဆက်ဆံရေး. ဒါ့အပြင်ခိုင်ခံ့သောဖောက်သည်ဆက်ဆံရေးကိုတည်ဆောက်ရန်နှင့်ကိုယ်ပိုင်ဝန်ဆောင်မှုကိုပူဇော်ဖို့ကြိုးပမ်း.

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း ကျွမ်းကျင်သူများက၎င်း၏ဆက်ကပ်အပ်နှံထားသောအဖွဲ့နှင့်အတူ,ထိရောက်သောစံချိန်စံညွှန်းမီလုပ်ငန်းစဉ်များ,နှင့်ဝန်ဆောင်မှုများကျယ်ပြန့်,ကုမ္ပဏီဆက်သွယ်ရေးလွယ်ကူပြီးထိရောက်စေရန်သေချာ.

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း မာလဝီသမ္မတနိုင်ငံ၏ရုံးသုံးဘာသာစကားမှာရုရှားနိုင်ငံ၏ဖက်ဒရယ်ဘာသာရပ်ဖြစ်သည်။

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

မာရီဘာသာစကားဥရောပဒေသဘာသာစကားမိသားစုတစ်စု၏အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးဖြစ်ပါတယ်,နှင့်ပတ်သက်.၏ဇာတိဘာသာစကားဖြစ်ပါသည် 450,000 မာရီအဲလ်၌ကလူ,ရုရှားဖက်ဒရေးရှင်းအတွင်းသမ္မတနိုင်ငံ. ဒါဟာမာရီလူမျိုးအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,ပတ်ပတ်လည်ဗဟိုနှင့်မြောက်ပိုင်းဥရောပကနေဧရိယာမှရွှေ့ပြောင်းစတင်ခဲ့သောရှေးဟောင်းဖင်နယ်လူဦးရေ၏သားစဉ်မြေးဆက်နေသော 3000 ဘီစီ. မာရီရိုဘာသာစကား၏အစောဆုံးရေးသားမှတ်တမ်းသည် 1243 တွင်ထင်ရှားသည်။ဗလာဒီမာ၏သားဂျက်စတီကျုရော့ဗ်သည်အဲရိုမေးနီးယား(ယခုပိုလိုဗေးနီးယားဟုလူသိများ)၏အခြေချမှုကိုတည်ထောင်သောအခါ။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း 19 ရာစုမှာတော့ဘာသာစကားကိုဆိုက်ယာလစ်အက္ခရာ၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ခံရဖို့စတင်ခဲ့ပြီးဆိုဗီယက်ကာလအတွင်းကတက်ကြွစွာစာပေဘာသာစကားအဖြစ်ရာထူးတိုးနှင့်ပညာရေးနှင့်တရားဝင်စာရွက်စာတမ်းများတွင်အသုံးပြုခဲ့သည်။ မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်းအထူးသဖြင့်ဒစ်ဂျစ်တယ်နည်းပညာကိုအသုံးပြုခြင်းဖြင့်ဘာသာစကားပြန်လည်ရှင်သန်လာစေရန်အားထုတ်မှုများပြုလုပ်ခဲ့ကြသည်။

ထိပ်ဘယ်သူလဲ 5 မာရီဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. မာရီယိုဆွာဟီလီ-မက္ကဆီကိုအိုလမာရှိဆန်ကပ်စ်ကွီနာမှဘာသာစကားနှစ်မျိုးပြောသူမာရီယိုနှင့်ဘာသာဗေဒပညာရှင်ဖြစ်သည်။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း
2. မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း သူ၏တည်ထောင်သူဖြစ်ပါတယ်အဆိုပါဂျာမန်ဘာသာစကားကျောင်းအတွက် AtoyacႏAlvarez။
3. မိုက်ခရိုဆော့(ဖ်)အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ်ရပထမဆုံးကျောင်းသားဇမ်ဘီးယားလူငယ် သူ၏လက်ရာသည်မူလတန်းကျောင်းသားများအတွက်ရည်ရွယ်၍မာရီဘာသာစကားတွင်ပထမဆုံးသင်ရိုးညွှန်းတမ်းကိုရေးဆွဲရာတွင်အရေးပါခဲ့သည်။
4. ဗင်နီဇွဲလားဝိသေသရှိသောဖော်ပြချက်များ 2009 ခုနှစ်တွင်သူသည်ပထမဦးဆုံးမာတိကာသဒ္ဒါစာအုပ်ထုတ်ဝေခဲ့သည်။
5. မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း သူသည်ဒါရိုက်တာနှင့်မက္ကစီကိုနိုင်ငံဂွါဒါရိုရှိကလေးများအတွက်မာရာဝီဘာသာစကားပြန်လည်ထူထောင်ရေးစင်တာ("အလင်းရောင်၏နေရာ")နှစ်ဘာသာတတ်ပညာရေးဌာနပူးတွဲတည်ထောင်သူဖြစ်သည်။

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ရုရှားနိုင်ငံမာလီသမ္မတနိုင်ငံနှင့်ကပ်လျက်ဒေသများ၏အစိတ်အပိုင်းများဖြစ်သောဆီးနိတ်ဘာသာစကားသည်မာလူလူဘာသာစကားဖြင့်ပြောဆိုသောဆီးနိတ်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာသုံးအဓိကတိုင်းရင်းသားဘာသာစကားများရှိပါတယ်:ကျယ်သောအရပ်၌,တောင်ကုန်း,နှင့်တောင်ကြီးတောင်ငယ်. အင်တီအောက်ဆီးဒင့်သည်အင်တီအောက်ဆီးဒင့်အမျိုးအစားဖြစ်သည်။ စကားလုံးတွေဖွဲ့စည်းထားတဲ့အမြစ်နဲ့လေဝင်လေထွက်တွေကိုပေါင်းစပ်ပြီးကြွယ်ဝပြီးရှုပ်ထွေးတဲ့မော်ဖင်းဗေဒကိုပေးပါတယ်။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း ကြိယာ-နောက်ဆုံးစကားလုံးအမိန့်လည်းရှိပါသည်,ဆိုလိုတာကဝါကျ၏အဆုံးမှာဘာသာရပ်,အရာဝတ္ထုနှင့်ကြိယာပေါ်လာကြောင်းအဓိပ္ပာယ်.

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

1. မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း
2. သင်နှင့်အတူစကားပြောလေ့ကျင့်နိုင်သူမာရီယာ၏မိခင်စပီကာကိုရှာပါ.
3. သင့်ရဲ့ဧရိယာထဲမှာကမ်းလှမ်းခဲ့သည်မာရီဘာသာစကားအတန်းအစားသို့မဟုတ်သင်တန်းတက်ရောက်ရန်.
4. သင့်မာတိကာဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုကိုလေ့ကျင့်ရန်အွန်လိုင်းအရင်းအမြစ်များကိုသုံးပါ၊ဥပမာဝက်ဘ်ဆိုဒ်၊အသံနှင့်ဗီဒီယိုအသံသွင်းခြင်းနှင့်အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသောဘာသာစကားအက်ပ်များကိုအသုံးပြုပါ။
5. မာယာလူမျိုးတွေရဲ့ယဉ်ကျေးမှုဓလေ့ထုံးစံတွေနဲ့အစဉ်အလာတွေကိုနောက်ထပ်သင်ရဲ့ဘာသာစကားသင်ယူမှုကိုကြွယ်ဝစေဖို့သင်နဲ့ရင်းနှီးအောင်လုပ်ပါ။
6. မာရီယာဂီတကိုနားထောင်ပါနှင့်ဘာသာစကားအသံလမ်းဖို့အသုံးပြုရမာရီယာရုပ်ရှင်တွေကြည့်ရှု.

အလယ်အလတ်ဘာသာပြန်မှုဟာစာသားတွေကိုဘာသာစကားတစ်ခုကနေစပိုင်လေတာဘာသာစကားအထိဘာသာပြန်တဲ့လုပ်ငန်းစဉ်ပါ။ အကြီးဆုံးဘာသာစကားကတော့ရုရှားအလယ်ပိုင်းမှာတည်ရှိတဲ့ဦးဒါလဟင်သမ္မတနိုင်ငံမှာနေထိုင်ကြတဲ့ဦးဒါလဟင်နဲ့စကားပြောကြတဲ့ချောကလက်ဘာသာစကားပါ။ ဒီဘာသာစကားမှာကြွယ်ဝတဲ့သမိုင်းနဲ့ယဉ်ကျေးမှုတွေရှိပြီးဆဒါရွက်ဖျင်တဲသမ္မတနိုင်ငံမှာတရားဝင်ဘာသာစကားတစ်ခုဖြစ်နေပါတယ်။ ဘာသာစကားဟာကမ္ဘာ့ဒေသတော်တော်များများမှာကိုယ်စားပြုတယ်လို့ယူဆခံရနိုင်ပေမဲ့၎င်းဟာဧရိယာဇာတိဖြစ်နေသူတွေဒါမှမဟုတ်ဘာသာစကား၊ယဉ်ကျေးမှုနဲ့စပိုင်ဒါရွက်ကလူတွေရဲ့သမိုင်းကြောင်းကိုစိတ်ဝင်စားသူတွေအတွက်အရေးပါတဲ့ဘာသာစကားတစ်ခုဖြစ်နေတုန်းပါ။

စေတာလ်ဘာသာပြန်ခြင်းနဲ့ပတ်သက်လာရင်အရည်အသွေးရှိတဲ့ဘာသာပြန်တွေကိုဖန်တီးဖို့အရေးကြီးတယ်။ ဒါကိုအတွေ့အကြုံရှိစကျင်ခန်းဆိုင်ရာဘာသာစကားဘာသာပြန်တွေကိုသုံးခြင်းဖြင့်ဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုဆက်စပ်မှုကိုအသိပညာရှိတဲ့စကျင်ခန်းဆိုင်ရာဘာသာစကားဘာသာပြန်တွေကိုသုံးခြင်းဖြင့်လုပ်နိုင်ပါတယ်။ ဘာသာပြန်သူသည်သဒ်ဒါ၊စာလုံးပေါင်း၊နှင့်ဘာသာစကား၏ဝေါဟာရများကိုတိကျစွာဘာသာပြန်နိုင်ရန်အတွက်နားလည်ရန်လိုအပ်သည်။ ထို့အပြင်,သူတို့တိကျစွာစာသားတတ်နိုင်သမျှမူရင်းမှအဖြစ်နီးကပ်ကြောင်းသေချာစေရန်စကားလုံးများ၏ချဲ့ထွင်ခြင်းနှင့်မသိမသာကွဲပြားကိုသုံးနိုင်ဖြစ်သင့်.

စေတာလ်ဘာသာပြန်မှုဟာယဉ်ကျေးမှုတွေကြားကကွာဟချက်ကိုတံတားထိုးပေးဖို့ကူညီနိုင်ပြီးနယ်ပယ်အသီးသီးကလူတွေကိုအချင်းချင်းနားလည်ဖို့အခွင့်အလမ်းပေးနိုင်တယ်။ ဒီနီးပါးမည်သည့်လယ်ပြင်၌လျှောက်ထားနိုင်ပါသည်,စီးပွားရေးလုပ်ငန်းအပါအဝင်,စာပေ,နှင့်မီဒီယာ. ဒါကိုလည်းသက်ဦးဆံပိုင်လူမျိုးတွေရဲ့ယဉ်ကျေးမှုနဲ့သမိုင်းကိုထိန်းသိမ်းဖို့သုံးနိုင်ပါတယ်။သူတို့ရဲ့ဇာတ်လမ်းတွေနဲ့အသံတွေကိုပိုကြီးတဲ့ပရိတ်သတ်ကကြားနိုင်ခွင့်ပေးခြင်းဖြင့်ပေါ့။

ခြုံပြောရရင်စပိုင်လ်ဘာသာပြန်မှုဟာအလွန်အသုံးဝင်တဲ့ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပြီးစပိုင်ဒါရွက်ချက်ကလူတွေရဲ့ဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုကိုနားလည်ဖို့အတွက်ပါ။ စေတာဝန်ကျမ်းတွေကိုနားလည်ခြင်းဖြင့်ပိုကျယ်ပြန့်တဲ့ပရိတ်သတ်ကိုစေတာဝန်ရှိသူတွေရဲ့ဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုကနေနားလည်ပြီးသင်ယူဖို့အခွင့်အလမ်းတစ်ခုပေးနိုင်ပါတယ်။ ထို့အပြင်,ဒါကြောင့်ယဉ်ကျေးမှုများအကြားနားလည်မှုကိုမွေးစားခြင်းနှင့်အချင်းချင်းအကြောင်းပိုမိုလေ့လာသင်ယူရန်အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပါသည်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာရွက်ဖျင်တဲဘာသာစကားပြောပြီလဲ။

စေတာပရာဒမ်ဘာသာစကားကိုအဓိကပြောတာဖြစ်ပြီးစေတာပရာဒမ်သမ္မတနိုင်ငံမှာတည်ရှိပြီးရုရှားနိုင်ငံ၏ဗော်လ်ဂါဒေသထဲမှာတည်ရှိပါတယ်။ ထို့ပြင်၎င်းသည်ရုရှားနိုင်ငံ၏အခြားဒေသများတွင်ရပ်ရွာငယ်လေးများ၌သာမကအိမ်နီးချင်းနိုင်ငံများဖြစ်သည့်ကာဇက်စတန်၊ဘီလာရုစ်နှင့်ဖင်လန်တို့တွင်လည်းပြောဆိုကြသည်။

စေတာဝန်ချမှုဘာသာစကားရဲ့သမိုင်းကဘာလဲ။

စေတာဒါလဟင်ဘာသာစကားသည်ဆီးရီဒူးဘာသာစကားမိသားစုဝင်ဖြစ်ပြီးဖရီဒူးဘာသာစကားများနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေသည်။ ဒါဟာခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 680,000 လူ,အဓိကအားဖြင့်ဒါဟင်လတာသမ္မတနိုင်ငံ(ရုရှား)နှင့်ပတ်ဝန်းကျင်ဧရိယာ. င်း၏ရေးသားပုံစံကိုရုရှားသြသဒေါက်ယဇ်ပုရောဟိတ်များက 18 ရာစုအတွင်းပူးတွဲတင်သွင်း,ခရစ်လစ်အက္ခရာအပေါ်အခြေခံပြီးတစ်အရေးအသားစနစ်ကိုဖန်တီးခဲ့တယ်။ ဒီအရေးအသားစနစ်နောက်ထပ် 19 နှင့် 20 ရာစုအတွင်းတိုးချဲ့တိုးတက်ခဲ့သည်,ခေတ်သစ်ကျမ်းစာ၌ရေးထားဘာသာစကားမှဦးဆောင်. စေတာဒါဟာလူဦးရေထူထပ်တဲ့ဒေသတွေမှာယနေ့ထက်တိုင်အသုံးပြုနေဆဲဖြစ်ပြီးကျောင်းတွေနဲ့တက္ကသိုလ်တွေမှာသင်ကြားခံနေရဆဲဖြစ်ပါတယ်။

ထိပ်တန်းကဘယ်သူလဲ 5 ဦးဆုံးပဲ့ပြင်ဆုံးဘာသာစကားကိုလှူဒါန်းခဲ့သူတွေ?

1. ဗုဒ္ဒဘာသာ-ဟိန္ဒူဘာသာ-ဂန္တဝင်-ဝါသနာ-အစားအစာ-ဗေဒင်-လက္ခဏာ
2. ပင်လယ်ရေကြောင်းပညာသည်ရေကြောင်းပညာနှင့်ယဉ်ကျေးမှုတို့တွင်များစွာအရေးပါသောပညာရပ်ဖြစ်သည်။
3. ဆူနာမီအရေးတော်ပုံလယ်ပြင်၌တီထွင်ဆန်းသစ်သူနာဗရီပါဗလိုဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာကိုဘာသာစကားဖြင့်ပထမဆုံးစာအုပ်များရေးသားခဲ့ပြီးပထမဆုံးယူကရိန်း-ခုဒါယီအဘိဓာန်ကိုဖန်တီးခဲ့သည်။
4. ဆဒါဝလေဘာသာစကား၊စာပေနှင့်လူထုပုံပြင်များနယ်ပယ်တွင်များပြားလှသောထောက်ပံ့မှုများကြောင့်သိသောသူမှာဒေသ၏ဇာတိသီချင်းများကိုမှတ်တမ်းတင်မှတ်တမ်းတင်ရန်ပထမဆုံးသူဖြစ်သည်။
5. ရေကြောင်းပို့ဆောင်ရေးလုပ်ငန်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုလေ့လာရန်ပထမဦးဆုံးသောလူတစ်ဦးဖြစ်သည်။သူသည်ပထမဆဒါဟင်ဒါဘာသာစကားသတင်းစာများကိုထုတ်ဝေခဲ့ပြီးသဒ္ဒါနှင့်အခြားသောပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများရေးသားခဲ့သည်။

စေတာဝန်ဘာသာစကားရဲ့ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လိုလဲ။

စပိုင်ဒါဘာသာစကားဟာဆီးလက်အောက်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးဖင်လန်နဲ့အက်စ်တိုးနီးယားနဲ့နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေပါတယ်။ င်း၏ဖွဲ့စည်းပုံကိုလေယူလေသိမ်းဖြင့်ဖော်ပြထားပြီးစကားလုံးများကိုအဓိပ္ပါယ်အမျိုးမျိုးနှင့်သဘောတရားများပေါင်းစပ်ထည့်သွင်းခြင်းဖြင့်ဖွဲ့စည်းထားခြင်းဟုဆိုလိုပါသည်။ ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။ အတိုချုံးမှုဟာအတော်လေးရှုပ်ထွေးပါတယ်၊အမျိုးမျိုးသောဝမ်းနည်းခြင်း၊ရှုထောင့်များ၊တွယ်တာခြင်း၊ပြည့်စုံမှုနဲ့မစုံလင်မှုပုံစံတွေကြားကအခြေခံကျတဲ့ကွဲပြားမှုပါ။

အလယ်အလတ်ဘာသာစကားကိုမှန်ကန်တဲ့နည်းလမ်းဖြင့်ဘယ်လိုသင်ယူမလဲ။

1. ဘာသာစကားဖြင့်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ခြင်းဖြင့်စတင်. အက္ခရာနှင့်အသံထွက်အကြောင်းကိုလေ့လာပြီးသဒ္ဒါအခြေခံနားလည်မှုကိုရယူပါ။
2. အလယ်အလတ်ရေစီးကြောင်းအရင်းအမြစ်များကိုဖတ်နားထောင်ပါ။ ဘာသာစကားတွင်ဂီတနှင့်တီဗီအစီအစဉ်များမှဒေသခံသတင်းနှင့်တေးသွားကိုနားထောငျပါ.
3. စေတာမှာစကားပြောခြင်း၊ရေးသားခြင်းအလေ့အကျင့်ပါ။ ဘာသာစကားမိတ်ဖက်ရှာပါသို့မဟုတ်လေ့ကျင့်ဖို့အွန်လိုင်းဖိုရမ်များနှင့်အခန်းပေါင်းစကားပြောခန်းကိုသုံးပါ.
4. အလယ်အလတ်ရေစီးကြောင်းဘာသာစကားသင်တန်းကိုယူလိုက်ပါ။ ဒါအပြင်ရွက်ဖျင်တဲဘာသာစကားသင်တန်းတွေပေးတဲ့ဘာသာစကားတက္ကသိုလ်များစွာရှိပြီးအွန်လိုင်းမှာရှာတွေ့နိုင်ပါတယ်။
5. ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဘာသာစကားအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း. ဘင်းမ်စတက်သို့သွားရောက်၍ဒေသသုံးဘာသာစကားများနှင့်ယဉ်ကျေးမှုအကြောင်းပိုမိုလေ့လာနိုင်ရန်ဒေသရှိပြောဆိုသူများနှင့်ဆွေးနွေးပြောဆိုပါ။