Япон Белорус Тәржемә итеү

Япон теленә тәржемә Итеү Японияла һәм сит илдәрҙә күп кенә предприятиелар һәм ойошмалар өсөн мөһим процесс булып тора. Дөйөм халҡы 128 миллиондан ашыу кеше тәшкил иткән Япония иҡтисады буйынса донъяла унынсы урында тора һәм донъялағы иң үҫешкән баҙарҙарҙың береһе булып тора, был уны донъя бизнесында мөһим уйынсыға әйләндерә.

Шулай итеп, Японияла бизнес алып барырға теләгән күп кенә компаниялар үҙҙәренең идеяларын урындағы аудиторияға еткереү өсөн квалификациялы тәржемәселәр хеҙмәттәренә таяна. Проектҡа ҡарап, был эшлекле контракттар, ҡулланмалар, реклама материалдары йәки хатта веб-сайттың йөкмәткеһе кеүек документтарҙы тәржемә итеүҙе үҙ эсенә ала.

Тәржемәсе һайлауға килгәндә, бер нисә төп элементты иҫәпкә алырға кәрәк. Иң элек, һеҙ уларҙың халыҡ-ара бизнестың күп өлөшө алып барылған япон һәм инглиз телдәрендә иркен һөйләшеүен теләйһегеҙ. Бынан тыш, япон теленә тәржемә итеү ике мәҙәниәтте лә тәрән аңлауҙы һәм һәр телдең нескәлектәрен һөҙөмтәле тапшыра белеүҙе талап итә. Шулай уҡ тәржемәсенең тәжрибәһен һәм уның ҡаралған предмет менән танышыуын иҫәпкә алыу мөһим.

Тәржемәнең төрлө төрҙәре менән танышыуҙан һәм тәржемәсе һайлауҙан тыш, эште башҡарыу өсөн кәрәкле ваҡыт һәм ресурстар һанын билдәләү ҙә мөһим. Әгәр ҡыҫҡа ваҡыт яҡынлашһа йәки күп материал күсерергә кәрәк булһа, проектты япон телле командаға аутсорсингҡа тапшырыу яҡшыраҡ. Был ваҡыт һәм аҡсаны экономиялауға ғына түгел, ә алынған продукцияның сифаты ла күпкә юғарыраҡ буласаҡ.

Ниһайәт, шуны иҫтә тотоу мөһим: япон тәржемәһе - ул һүҙҙәр генә түгел. Уңышлы тәржемә ике мәҙәниәтте тәрән аңлауҙы талап итә. Шуға күрә япон баҙарына сығырға теләгән компанияларға ышаныслы тәржемә хеҙмәттәренә инвестициялар һалырға кәрәк, уларҙың хәбәрҙәре маҡсатлы аудиториянан яуап табыр өсөн.

Ниндәй илдәрҙә япон телендә һөйләшәләр?

Япон телендә Башлыса Японияла һөйләшәләр, Әммә башҡа төрлө илдәрҙә һәм территорияларҙа, Шул иҫәптән Тайвань, Көньяҡ Корея, Филиппин, Палау, Төньяҡ Мариан утрауҙары, Микронезия, Гавайи, Гонконг, Сингапур, Макао, Көнсығыш Тимор, Бруней һәм Ҡушма Штаттарҙың Ҡайһы бер өлөштәрендә, Мәҫәлән, Калифорния һәм гавайиҙа һөйләшәләр.

Япон теленең тарихы ниндәй?

Япон теленең тарихы ҡатмарлы һәм күп яҡлы. Хәҙерге япон телен хәтерләткән тел тураһында иң тәүге яҙма мәғлүмәттәр беҙҙең эраның 8 быуатына ҡарай. Әммә Был тел Японияла боронғо замандарҙан уҡ булған тип иҫәпләнә, моғайын, дземон халҡы һөйләшкән телдән үҫешкәндер.
Япон теле ҡытай теленең көслө йоғонтоһо аҫтында була, ул хэйан осоро (7941185) булараҡ билдәле, ул ҡытайексикаһы, яҙыу системаһы һәм башҡа күп нәмәләр барлыҡҡа килеүе менән билдәләнә. Эдо осоронда (16031868) япон теле үҙенең үҙенсәлекле һөйләү формаһын эшләй, уның грамматикаһы һәм яҙыу системаһы аныҡ.
19 быуат дауамында хөкүмәт көнбайыш һүҙҙәрен һайлап индереү һәм ҡайһы бер япон һүҙҙәрен үҙләштерелгән һүҙҙәргә әйләндереү сәйәсәтен алып бара, шул уҡ ваҡытта инглиз теленән үҙләштерелгән һүҙҙәр иҫәбенә япон телен яңырта. Был процесс 21 быуатта ла дауам итә, был япон теленең формаһы барлыҡҡа килеүенә килтерә, ул японика һәм лингвистик үҙенсәлектәр күҙлегенән бик күп төрлө.

Япон телен өйрәнеүгә ҙур өлөш индергән тәүге 5 кеше араһында кем бар?

1. Кодзики япон телендәге иң боронғо яҙма документтарҙың береһе, кодзики иртә япон мифологияһынан мифтар һәм легендалар йыйынтығы булып тора. Ул о-но Ясумаро тарафынан 7 быуатта төҙөлгән һәм япон теленең үҫешен аңлау өсөн ҡиммәтле сығанаҡ булып тора.
2. Принц Шоток Тайши принц Шоток Тайшиға (574622) Японияла буддизм таралыуын дәртләндереү, япон телендә беренсе яҙыу системаһын эшләү һәм ҡытай иероглифтарын телгә индереүҙе йөкмәтәләр.
3. Нара осоро ғалимдары Нара Осоронда (710784) бер нисә ғалим һүҙлектәр һәм грамматикалар төҙөй, улар япон телен кодлаштырырға һәм уны яҙма итергә ярҙам итә.
4. Мурасаки Сикибу-Мурасаки Сикибу Хэйан осороноң (7941185) билдәле яҙыусыһы була, һәм уның хеҙмәттәре әҙәби япон телен популярлаштырыуға һәм әҙәбиәттә ҡулланыуға булышлыҡ итә тип иҫәпләнә.
5. Хакуун Реко Хакуун Реко (11991286) Камакура осоронда (11851333) манъегандың ҡытай теленә нигеҙләнгән яҙма системаһы популярлаша барыуы менән билдәле. Был система япон теленең эволюцияһына, шул иҫәптән кана ижек символдарын ҡулланыуға йоғонто яһай.

Япон теленең структураһы нисек ҡоролған?

Япон теле-грамматик мөнәсәбәттәрҙе белдереү өсөн һүҙҙәргә һәм фразаларға ҡушылған аффикстар булған өлөшсәләр системаһын ҡулланған тематик яҡтан айырылып торған тел. Был агглютинатив тел, йәғни ул үҙендә төрлө элементтарҙы, шул иҫәптән исемдәрҙе, сифаттарҙы, ҡылымдарҙы һәм ҡатмарлы һүҙҙәр һәм һүҙбәйләнештәр төҙөү өсөн ярҙамсы ҡылымдарҙы берләштерә. Бынан тыш, унда тауыш бейеклеген акцентлау системаһы бар, унда ижек бейеклеге һүҙҙең мәғәнәһен үҙгәртә ала.

Япон телен иң дөрөҫ ысул менән нисек өйрәнергә?

1. Реалистик маҡсаттар ҡуйығыҙ: күҙ алдына килтерергә, унға тиклем һанарға һәм хираган һәм катакандың төп алфавитын яҙырға өйрәнеү кеүек өлгәшелгән маҡсаттарҙы ҡуйыуҙан Башлағыҙ.
2. Яҙыу системаһын өйрәнегеҙ: япон телендә уҡый, яҙа һәм аралаша Белеү өсөн ике фонетик алфавит, хирагана һәм катакананы өйрәнергә, һуңынан кандзи иероглифтарына күсергә кәрәк.
3. Тыңлағыҙ һәм ҡабатлағыҙ: ябай һүҙҙәрҙән башлап ҡатмарлылыҡты яйлап арттырып, япон фразаларын тыңлап һәм ҡабатлап Өйрәнегеҙ. Һөйләүсенең ритмын һәм интонацияһын оҡшатырға тырышығыҙ.
4. Япон телен мөмкин тиклем йышыраҡ ҡулланығыҙ: көндәлек тормошта япон телен ҡулланыу мөмкинлеген Ҡулланығыҙ, һөйләшеү телмәренә ышаныслыраҡ булығыҙ.
5. Япон гәзиттәрен һәм журналдарын уҡығыҙ: уларҙың нисек яҙылыуына һәм дөйөм ҡабул ителгән используикаға күнегеү өсөн япон телендә гәзит һәм журналдар уҡырға Тырышығыҙ.
6. Технологияларҙы ҡулланығыҙ: ҡушымталарҙы һәм веб-сайттарҙы ҡулланығыҙ, улар һеҙгә тел өйрәнергә ярҙам итә, Мәҫәлән, Anki Йәки WaniKani.
7. Мәҙәниәт менән танышығыҙ: мәҙәниәтте Аңлау телде аңларға ярҙам итә, шуға күрә япон фильмдарын ҡарарға, япон музыкаһын тыңларға һәм, әгәр мөмкин булһа, Японияға барырға тырышығыҙ.
8. Телдә һөйләшеүселәр менән һөйләшегеҙ: телдә һөйләшеүселәр менән Аралашыу һеҙҙең әйтелешегеҙҙе һәм телде аңлауығыҙҙы яҡшыртырға ярҙам итә.

Беларусь көнсығыш европа иле, Рәсәй, Украина, Польша, Литва һәм Латвия менән сиктәш. Документтарҙы, әҙәбиәтте һәм веб-сайттарҙы белорус теленә тәржемә итеү белорустар һәм башҡа халыҡтар араһында ғына түгел, ә илдең үҙендә лә халыҡ-ара аралашыуҙың мөһим өлөшө булып тора. 10 миллионға яҡын кеше йәшәгән осраҡта, был төрлө илдәге йәмғиәттең бөтә ҡатламдары менән һөҙөмтәле аралашыу өсөн, белорус теленә һөҙөмтәле тәржемә итә белеү мөһим.

Белоруссияның рәсми теле булып белорус теле тора, һәм ике төп яҙыу ысулы бар, уларҙың икеһе лә тәржемә иткәндә йыш ҡулланыла: латин алфавиты һәм кириллица. Латин алфавиты латин теленән, Рим империяһы теленән килеп сыҡҡан һәм күп кенә көнбайыш илдәрендә ҡулланыла; ул поляк алфавиты менән тығыҙ бәйле. Шул уҡ ваҡытта грек алфавитынан килеп сыҡҡан һәм монахтар тарафынан булдырылған кириллица рус теле менән тығыҙ бәйләнгән һәм Көнсығыш Европаның һәм Үҙәк Азияның күп илдәрендә ҡулланыла.

Белорус тәржемәсеһе төп текстың мәғәнәһен теүәл тапшырыу өсөн ике алфавитты ла яҡшы аңларға тейеш. Тәржемәсе шулай уҡ теүәл тәржемә итеү өсөн белорус грамматикаһын һәмексикаһын, шулай уҡ белорус мәҙәниәтен белеүен бик яҡшы белергә тейеш.

Инглиз теленән белорус теленә йәки белорус теленән инглиз теленә тәржемә итеү бик ҡатмарлы түгел, әгәр тәржемәсе телде аңлай һәм хәбәрҙе теүәл тапшыра ала икән. Әммә был мәсьәлә белорус теленән немец, француз йәки испан телдәренә тәржемә итергә теләүселәр өсөн бер аҙ ҡатмарлыраҡ. Был тәржемәсегә белорус телендә булмаған һүҙҙәрҙе йәки фразаларҙы ҡулланып, хәбәрҙе тәржемә итеү теленә тәржемә итеү кәрәк булыуы менән бәйле.

Белорус тәржемәселәре осраған тағы бер проблема-күп һүҙҙәрҙең һәм фразаларҙың контекстан сығып бер нисә тәржемәһе булыуы. Бынан тыш, ҡайһы бер осраҡтарҙа инглиз һәм белорус телдәрендә бөтөнләй төрлө мәғәнәгә эйә булған һүҙҙәр бар, шуға күрә тәржемәсе был айырма тураһында белергә һәм тәржемәһен тейешле рәүештә төҙәтергә тейеш.

Ниһайәт, белорус теленә тәржемә иткәндә мәҙәни контекстына ҙур иғтибар биреү һәм ниндәй ҙә булһа мыҫҡыллы йәки мәҙәни яҡтан һиҙгер булмаған терминдарҙан йәки фразаларҙан ҡасыу бик мөһим. Хәбәрҙе белорус телендә теүәл тапшырыу өсөн тәржемәсе телдең нюанстары, уның грамматик структуралары һәм белорус йәмғиәтенең мәҙәни контексы менән таныш булырға тейеш.

Ниндәй генә мәсьәлә булмаһын, белорус теленә тәржемә итеү ҡатмарлы предприятие була ала, әммә кәрәкле белем һәм тәжрибә булғанда ул уңышлы була ала. Телдең нисек ҡоролоуын аңлап, мәҙәни контекстың мөһимлеген танып, тәжрибәле белорус тәржемәсеһе тел айырмаһын еңеп сығырға һәм әһәмиәтле бәйләнештәр булдырырға ярҙам итә ала.

Белорус телендә ниндәй илдәрҙә һөйләшәләр?

Белорус телендә Башлыса Белоруссияла һәм Рәсәйҙең, Украинаның, Литваның, Латвияның һәм Польшаның ҡайһы бер райондарында һөйләшәләр.

Белорус теленең тарихы ниндәй?

Белорус халҡының тәүге теле боронғо көнсығыш-славян теле була. Был тел 11 быуатта барлыҡҡа килә һәм 13 быуатта Киев Русе тарҡалғанға тиклем уның теле була. Был ваҡыт эсендә ул сиркәү славян һәм башҡа телдәрҙең көслө йоғонтоһо аҫтында була.
13-14 быуаттарҙа тел ике төрлө диалектҡа бүленә башлай: белорус теленең төньяҡ һәм көньяҡ диалекттары. Көньяҡ диалекты бөйөк Литва кенәзлегендә ҡулланылған әҙәби тел нигеҙенә һалына, ул һуңыраҡ илдең рәсми теле булып китә.
Мәскәү осоронда, 15 быуаттан башлап, белорус теле артабан рус теленең йоғонтоһона дусар була, һәм хәҙерге белорус теле үҙенең һыҙаттарын ала башлай. 16-17 быуаттарҙа телде кодлаштырырға һәм стандартлаштырырға тырышалар, әммә был тырышлыҡтары уңышһыҙ була.
19 быуатта белорус теле һөйләү һәм әҙәби тел булараҡ яңырыу кисерә. 1920 - се йылдарҙа Ул Советтар Союзының рәсми телдәренең береһе тип таныла. Әммә 1930 йылдарҙағы сталин репрессиялары был телде ҡулланыуҙың кәмеүенә килтерә. Ул 1960-сы йылдар аҙағында тергеҙелә һәм шул ваҡыттан Алып Де-факто Белоруссияның рәсми теле булып китә.

Белорус телен үҫтереүгә ҙур өлөш индергән тәүге 5 кеше араһында кем бар?

1. Франциск Скорина (14851541): Йыш ҡына "белорус әҙәбиәтенең Атаһы" тип атала, Скорина христиан текстарын латин һәм чех телдәренән белорус теленә беренсе нәшер итеүсе һәм тәржемәсе була. Уға белорус телен тергеҙеү һәм буласаҡ яҙыусыларҙы был телдә эшләргә рухландырыуҙы йөкмәтәләр.
2. Симеон Полоцкий (15301580): Дин Белгесе, шағир һәм философ, Полоцкий тел, тарих, мәҙәниәт, дин һәм география өлкәһендәге күп яҡлы хеҙмәттәре менән билдәле. Ул белорус телендә бер нисә текст яҙа, улар белорус әҙәбиәтенең каноник әҫәрҙәренә әйләнә.
3. Янка Купала (18821942): Шағир һәм драматург, купала белорус һәм рус телдәрендә яҙа һәм 20 быуаттың иң әһәмиәтле белорус шағиры булараҡ киң билдәле.
4. Якуб Колас (18821956): Шағир һәм прозаик, Колас илдең көнбайыш өлөшөндә һөйләшкән белорус теле диалектында яҙа һәм телгә күп яңы һүҙҙәр һәм һүҙбәйләнештәр индерә.
5. Василь Быков (19242003): Шағир, драматург, сценарист һәм диссидент, быков совет оккупацияһы ваҡытында Белоруссиялағы тормошто һүрәтләгән хикәйәләр, пьесалар һәм шиғырҙар яҙа. Уның күп әҫәрҙәре хәҙерге белорус әҙәбиәтендә иң мөһимдәрҙең береһе тип һанала.

Белорус теленең структураһы нисек ҡоролған?

Белорус теле көнсығыш славян төркөмөнә инә һәм рус һәм украин телдәре менән тығыҙ бәйле. Был бик флектив тел, һүҙҙең төрлө формалары бер нисә мәғәнәне белдереү өсөн ҡулланыла тигәнде аңлата, шулай уҡ агглютинатив тел, ҡатмарлы һүҙҙәр һәм һүҙбәйләнештәр башҡа һүҙҙәргә һәм морфемаларға аффикстар ҡушыу юлы менән барлыҡҡа килә тигәнде аңлата. Грамматик яҡтан БЫЛ башлыса SOV (субъект-объект-глагол) һүҙҙәр тәртибендә һәм ир-ат, ҡатын-ҡыҙ заттарын һәм күплек килештәрен ҡуллана. Әйтелеш күҙлегенән ҡарағанда, был славян теле, ҡайһы бер чех һәм поляк йоғонтоһо менән.

Белорус телен нисек дөрөҫ өйрәнергә?

1. Рәсми тел курсын үтегеҙ: әгәр һеҙ белорус телен өйрәнеүгә етди ҡараһағыҙ, онлайн - йәки көндөҙгө тел курсын башлау яҡшы ысул булып тора. Тел курсы һеҙгә тел нигеҙҙәрен өйрәнергә һәм күнекмәләрегеҙҙе үҫтереү өсөн структура бирергә ярҙам итә ала.
2. Һыуға төшөү: телде ысын мәғәнәһендә Өйрәнеү һәм уны иркен үҙләштереү өсөн, телде үҙләштереү өсөн мөмкин тиклем күберәк ваҡыт сарыф итергә кәрәк. Белорус музыкаһын тыңлағыҙ, белорус фильмдарын һәм телешоуҙарын ҡарағыҙ, белорус китаптарын, блогтарын һәм мәҡәләләрен уҡығыҙ — һеҙгә ишетергә һәм телде ҡулланырға ярҙам иткән бөтә нәмә.
3. Практика: телде үҙләштереү өсөн ваҡытын һөйләү телмәренә һәм телде тыңлауға сарыф итергә кәрәк. Телдә һөйләшеүҙә бер нисә ысул бар: тел төркөмөнә ҡушылырға, тел партнерын табырға йәки телде өйрәнеү өсөн ҡушымталар ҡулланырға, телдә һөйләшеүселәр менән күнекмәләр үткәрергә мөмкин.
4. Кире бәйләнеш алаһығыҙ: Һөйләү телмәрендә һәм телдә аудициялағанда күнеккәндән һуң, уны дөрөҫ ҡулланыуығыҙҙы раҫлау өсөн кире бәйләнеш алыу мөһим. Телде өйрәнеү өсөн ҡушымталар ҡулланып, телдә һөйләшеүселәрҙән кире бәйләнеш ала алаһығыҙ, хатта онлайн репетитор таба алаһығыҙ, ул һеҙгә индивидуаль тәҡдимдәр һәм кире бәйләнеш бирә ала.