ပေါ်တူဂီ မြန်မာ ဘာသာပြန်

ပေါ်တူဂီပတ်လည်အားဖြင့်ပြောပြီတစ်ဦးအချစ်ဇာတ်လမ်းဘာသာစကားဖြစ်ပါသည် 250 သန်းကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းကလူ. ပေါ်တူဂီ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ဘရာဇီး,အင်ဂိုလာ,မိုဇမ်ဘစ်,ကိပ်ဗာဒီနှင့်အခြားနိုင်ငံများနှင့်နယ်မြေများ.

ပေါ်တူဂီစပီကာများကနားလည်သဘောပေါက်နိုင်ကြောင်းစာရွက်စာတမ်းများသို့မဟုတ်ဝက်ဘ်ဆိုက်များကိုဖန်တီးရန်လိုအပ်သူစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်တစ်ဦးချင်းစီအဘို့,ပေါ်တူဂီဘာသာပြန်ချက်တန်ဖိုးရှိတဲ့အရာတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပါသည်. အင်္ဂလိပ်နှင့်ပေါ်တူဂီနှစ်ဘာသာစလုံးတွင်တိကျသောဘာသာပြန်ချက်များကိုထုတ်လုပ်နိုင်ရန်အတွက်အလွန်ကောင်းမွန်သောနားလည်မှုကိုပိုင်ဆိုင်ရမည်။

ပေါ်တူဂီဘာသာမှအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်ပေါ်တူဂီယဉ်ကျေးမှု၊ဘန်းစကားနှင့်ဘာသာစကားတို့ကိုနှံ့နှံ့စပ်စပ်နားလည်ရမည်။ ဤသည်ဘာသာပြန်ချက်များကိုတိကျမှန်ကန်ဖြစ်ကြောင်းသေချာစေရန်သူတို့ကိုကူညီပေးပါမည်,သဘာဝနှင့်မည်သည့်ယဉ်ကျေးမှုနားလည်မှုလွဲမှားခြင်းမှအခမဲ့. ဘာသာပြန်သူသည်၎င်းတို့၏အထူးသဖြင့်ကဏ္ဍတွင်အသုံးပြုသောဝေါဟာရများနှင့်လည်းရင်းနှီးကျွမ်းဝင်သင့်သည်။

ပေါ်တူဂီဘာသာပြန်ဆိုသူငှားရမ်းသည့်အခါ,ကိုးကားနှင့်၎င်းတို့၏အလုပ်၏နမူနာတောင်းရန်အရေးကြီးသောကြောင့်ဖြစ်ပါသည်. အရည်အသွေးရှိသောထုတ်ကုန်၏အရိပ်လက္ခဏာများကိုရှာဖွေရန်သေချာစေပါ၊သဒ္ဒါနှင့်သင်္ကေတများ၊အဓိပ္ပါယ်တိကျမှု၊တိကျမှုနှင့်ယဉ်ကျေးမှုလိုက်ဖက်မှုတို့ဖြစ်သည်။

မည်သည့်အရွယ်အစား၏ဘာသာပြန်ချက်စီမံကိန်းများအတွက်,ယုံကြည်စိတ်ချရသောဘာသာပြန်ချက်စီမံခန့်ခွဲမှုစနစ်မရှိမဖြစ်အရေးပါသည်. ဒီအဆင်ပြေနိုင်ပါတယ်စီမံကိန်းမန်နေဂျာမှလုပ်ငန်းတာဝန်များကိုသတ်မှတ်တူညီသောဘာသာပြန်များ၊တိုးတက်မှုခြေရာခံများနှင့်ကိုက်ညီမှုထိန်းသိမ်းထားအားလုံးဘာသာပြန်ထားသော။ အလိုအလျောက်ဘာသာပြန်အရည်အသွေးအာမခံကိရိယာများလည်းတိကျမှန်ကန်မှုများအတွက်ဘာသာပြန်ချက်များကိုပြန်လည်သုံးသပ်စစ်ဆေးဖို့ကူညီ,အဘယ်သူမျှမအမှားအယွင်းများကိုဖန်ဆင်းဖြစ်ကြောင်းသေချာ.

ဘာသာစကားဆိုင်ရာကျွမ်းကျင်သူများ၊အတွေ့အကြုံရှိသောဘာသာပြန်သူများနှင့်အလိုအလျောက်အရည်အသွေးအာမခံမှုဖြေရှင်းချက်များကဲ့သို့သောသတင်းရင်းမြစ်များကိုအသုံးပြုခြင်းဖြင့်၎င်းတို့ထုတ်လုပ်သောပေါ်တူဂီဘာသာပြန်များသည်တိကျမှု၊တသမတ်တည်းရှိမှုနှင့်အရည်အသွေးအမြင့်မားဆုံးဖြစ်ကြောင်းသေချာစေနိုင်သည်။

ဘယ်နိုင်ငံများခုနှစ်တွင်ပေါ်တူဂီဘာသာစကားပြောပြီ?

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ပေါ်တူဂီဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

ပေါ်တူဂီဘာသာစကားအချစ်ဇာတ်လမ်းဘာသာစကားများထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်နှင့်၎င်း၏မူလအစအစောပိုင်းအလယ်ခေတ်မှပြန်ရက်စွဲများ,ရောမအင်ပါယာ၏ကျဆုံးပြီးနောက်. မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း
ပေါ်တူဂီ 1139 ခုနှစ်တွင်ပေါ်တူဂီ၏နိုငျငံတျော၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏ရလဒ်တစ်ခုအဖြစ်နှင့်ဗာဂျီးနီးယားကျွန်းဆွယ်၏နောက်ဆက်တွဲခရစ်ယာန်ကင်းထောက်-ပေါ်တူဂီတဖြည်းဖြည်းကျွန်းဆွယ်ဆင်းတောင်ဘက်ပျံ့နှံ့ခြင်းနှင့်ယနေ့ပေါ်တူဂီအဖြစ်လူသိများသည်အဘယ်အရာ၏ဒေသအတွင်းသြဇာလွှမ်းမိုးမှုရရှိခဲ့သည်။ 16 ရာစုအတွင်းမှာတော့ပေါ်တူဂီကမ္ဘာ၏အခြားဒေသများသို့၎င်း၏လက်လှမ်းမမီတိုးချဲ့သောပေါ်တူဂီအင်ပါယာ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်။ ဘရာဇီး၊အာဖရိကကိုလိုနီ၊အရှေ့တီမော၊မကာအို၊အရှေ့အာဖရိကနှင့်အိန္ဒိယတို့တွင်ပေါ်တူဂီနိုင်ငံတည်ထောင်ခဲ့သည်။
ယနေ့တွင်ပေါ်တူဂီကကမ္ဘာပေါ်တွင်အဋ္ဌမအများဆုံးပြောပြီဘာသာစကားအောင်ခန့် 230 လူဦးရေသန်း၏မိခင်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာကိုးနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ဘရာဇီးနှင့်ပေါ်တူဂီအပါအဝင်.

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 ပေါ်တူဂီဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ပေါ်တူဂီရဲ့အကြီးမြတ်ဆုံးကဗျာဆရာဖြစ်စဉ်းစား,သူမော်ကွန်းလက်ရာမော်လ်တာမင်၏လက်ရာရေးသားခဲ့သည်,ဤသည်နေ့ရက်တွင်ပေါ်တူဂီစာပေနှင့်ယဉ်ကျေးမှု၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းအရာဖြစ်ပါသည်.
2. အစာ[ပြင်ဆင်ရန်](1496-1570)–သူ့အလုပ်ဂူဂျာရသီနှင့်အိမ်၏ယူအက်စ်၏ဘာသာပြန်ချက်ပေါ်တူဂီဘာသာစကား၏အဓိကမှတ်တိုင်ကိုများမှာ.
3. (1608–1697)-ကြိုဆို,သံတမန်,ဒါမှမဟုတ်ပညာရှင်နှင့်စာရေးဆရာများ,သူ၏အကျင့်ကိုပေါ်တူဂီဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုမှမွန်မြတ်ပံ့ပိုးမှုများကိုဖြစ်ကြသည်။
4. ပေါ်တူဂီပြဇာတ်ရုံ၏ဖခင်အဖြစ်မှတ်,သူ့ပြဇာတ်ဘာသာစကားတော်လှန်ပြောင်းလဲစေခြင်းနှင့်ခေတ်သစ်ပေါ်တူဂီစာပေများအတွက်လမ်းခင်း။
5. ဖာနန်ဒို(1888-1935)-20 ရာစုသြဇာအရှိဆုံးပေါ်တူဂီဘာသာစကားကဗျာဆရာအပေါင်းတို့နှင့်ကာလ၏အရေးအပါဆုံးစာပေကိန်းဂဏန်းများတဦး. သူ၏ကဗျာနှင့်စကားပြေတို့သည်သူတို့၏ထိုးထွင်းအမြင်နှင့်အနက်ကိုမတူမတူကွဲပြားနေဆဲဖြစ်သည်။

ပေါ်တူဂီဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လို?

ပေါ်တူဂီဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာအတော်လေးရိုးရှင်းတဲ့ဖြစ်ပါသည်. နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်] ပေါ်တူဂီစအချိန်၏ကွဲပြားခြားနားသောရှုထောင့်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖို့ဆယ်ပါးနဲ့ဝမ်းနည်းနေတဲ့ရှုပ်ထွေးသောစနစ်တစ်ခုရှိပါတယ်. ထို့အပြင်,ဘာသာစကားကထူးခြားတဲ့အရသာချေးသောသူအချို့အလွန်ကွဲပြားဇွတ်ပုံစံများပါရှိသည်.

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်ပေါ်တူဂီဘာသာစကားသင်ယူနည်း?

1. ကောင်းတစ်ဦးပေါ်တူဂီဘာသာစကားသင်တန်းကိုရှာပါ:အတွေ့အကြုံအားဖြင့်ဆုံးမသွန်သင်သင်တန်းများကိုကြည့်ရှုပါ,သင်သည်သင်၏သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံထဲကအများဆုံးရနိုင်ဒါအရည်အချင်းပြည့်မီသောဆရာ,ဆရာမ.
2. အွန်လိုင်းအရင်းအမြစ်များကိုရှာပါ-အွန်လိုင်းအရင်းအမြစ်များကိုအသုံးချရာတွင်ဘန်းစကားဗီဒီယိုများ၊စပီကာများနှင့်ဝက်(ဘ်)ဆိုဒ်များကိုပေါ်တူဂီဘာသာသင်ယူရာတွင်ကူညီအသုံးချပါ။
3. အလေ့အကျင့်စကားပြော:သင့်ရဲ့အသံထွက်နှင့်နားလည်မှုတိုးတက်စေရန်ဇာတိစပီကာနှင့်အတူပေါ်တူဂီစကားပြောလေ့ကျင့်.
4. တစ်ဇာတိစပီကာနှင့်အတူသင်ခန်းစာတွေကိုယူ:သင်ပိုမိုလျင်မြန်စွာပေါ်တူဂီလေ့လာသင်ယူကူညီဇာတိပေါ်တူဂီဆရာကိုငှားရမ်း.
5. ပေါ်တူဂီယဉ်ကျေးမှုအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဗတ္တိဇံ:ပေါ်တူဂီစကားပြောနိုင်ငံများသို့သွားရောက်ကြည့်ရှု,ပေါ်တူဂီစာအုပ်များနှင့်မဂ္ဂဇင်းများကိုဖတ်,ပေါ်တူဂီအတွက်ရုပ်ရှင်များကြည့်ရှုခြင်းနှင့်နောက်ထပ်ဘာသာစကားသင်တို့၏နားလည်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့လူမှုရေးဖြစ်ရပ်များတက်ရောက်ရန်။
6. မှန်မှန်လေ့လာရန်:ပုံမှန်ပေါ်တူဂီလေ့လာဖို့အချိန်ဘေးဖယ်ထားခြင်းနှင့်လှုံ့ဆော်နေဖို့နဲ့တိုးတက်မှုတွေလုပ်ဖို့အချိန်ဇယားကပ်.

ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်] မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်းသည်၎င်း၏မိခင်နိုင်ငံဖြစ်သောထိုင်းနိုင်ငံ၊ချင်းမိုင်မြို့တွင်တည်ရှိပါသည်။

ဘစ်ဂျာဘာသာပြန်ချက်အခြားဘာသာစကားများကနေမတူညီတဲ့စေအချက်များအရေအတွက်ရှိပါတယ်. ပထမအချက်မှာအင်ဒို-ဥရောပဘာသာစကားဖြစ်ပြီးကမ္ဘာပေါ်ရှိအခြားဘာသာစကားတစ်ခုမှနီးစပ်သောဆွေမျိုးများသို့မဟုတ်ဆင်တူသောဘာသာစကားများမရှိပါ။ ဘာသာပြန်သူများသည်ဘာသာစကားကိုနက်နက်နဲနဲနားလည်မှုရှိရမည်ဖြစ်ပြီးတိကျသောဘာသာပြန်ချက်များကိုအထူးကျွမ်းကျင်ရမည်ဖြစ်သည်။ မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း(ရန်ကုန်) ဤဘာသာစကား၏အနှစ်သာရအဓိပ္ပါယ်များကိုတိကျစွာနားလည်ရန်ယဉ်ကျေးမှုအသိပညာအဆင့်တစ်ခုလိုအပ်သည်။

တစ်ဦးဗာဂျာဘာသာပြန်ဆိုသူကိုရှာဖွေနေရတဲ့အခါ,သူတို့လက်ျာအရည်အချင်းများသေချာအောင်. သူတို့ကဘာသာစကားအတွက်ဇာတိအကျဉ်းချုပ်ကိုသိမ်းယူသင့်တယ်,ယဉ်ကျေးမှုတစ်ခုကျယ်ပြန့်အသိပညာ,နှင့်လယ်ပြင်၌အတွေ့အကြုံ. ထို့အပြင်၎င်းတို့တွင်ဘာသာစကား၏သဒ္ဒါ၊သင်္ချာ၊ဝေါဟာရနှင့်ဝေါဟာရတို့ကိုနက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းနားလည်ထားသင့်သည်။ ဤစာသား၏မူရင်းအဓိပ္ပာယ်ကိုတိကျမှန်ကန်သောဘာသာပြန်ချက်များကိုထုတ်လုပ်ရန်နှင့်ထိန်းသိမ်းရန်အတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။

မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားတွင်မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်တွင်(သို့)မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်တွင်(သို့)မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်တွင်(သို့)မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်တွင်(သို့)မြန်မာဝီကီဖေ့စ်ဘွတ်ခ်တွင်ဝင်ရောက်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။ အချို့ကိစ္စများတွင်,ဘာသာပြန်ချက်ပင်အထူးပြုအသိပညာလိုအပ်ဆိုက်များသို့မဟုတ်အထိမ်းအမှတ်လိုအပ်နိုင်ပါသည်.

နောက်ဆုံး,ဘစ်က္ကီဘာသာစကားထူးခြားတဲ့နှင့်အနုစိတ်ကြောင်းသတိပြုပါရန်အရေးကြီးပါသည်င်. ဤအကြောင်းကြောင့်,တိကျမှန်ကန်ဘာသာပြန်ချက်မြန်မာဘာသာစကားမှာတတ်ကျွမ်းနားလည်တဲ့နေသောပညာရှင်များအကူအညီလိုအပ်တယ်,ယဉ်ကျေးမှု,နှင့်တိုင်းရင်းသားဘာသာစကားများ. ဂျာဗာနှင့်အခြားဘာသာစကားအကြားဘာသာစကားကွာဟချက်ကိုတံတားထိုးပေးနိုင်သည်။ပိုမိုကောင်းမွန်သောနားလည်မှုနှင့်တိုးတက်သောဆက်သွယ်ရေးများကိုခွင့်ပြုပေးခြင်း။

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာဗာဂျာဘာသာစကားပြောပြီ?

အဘစ်က္ကီဘာသာစကားကိုအဓိကပြောဆိုမြောက်ပိုင်းတွင်စပိန်၊ဘစ်က္ကီ၊ဒါပေမယ့်လည်း Navarre(စပိန်)နှင့်အဘစ်က္ကီပြည်နယ်များ၏။

မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း

မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း(ရန်ကုန်) ကုန်းတွင်းပိုင်းဒေသများမှာကုန်းတွင်းပိုင်းဒေသများဖြစ်သည်။ အစောဆုံးဗာဘာသာစကား၏လူသိများဖော်ပြထားခြင်း 5 ရာစုအေဒီကနေဖြစ်ပါတယ်,ဒါပေမယ့်ကြိုတင်ပြီးတော့ရန်၎င်း၏တည်ရှိမှုသက်သေအထောက်အထားရှိပါတယ်. ကုန်းဘောင်ခေတ်ဦးတွင်မြင်းတပ်များကိုကုန်သွယ်ရေးဘာသာစကားအဖြစ်တွင်ကျယ်စွာအသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ သို့သော်နောက်ဆက်တွဲရာစုနှစ်များအတွင်းဘာသာစကားအသုံးပြုမှုမှာကျဆင်းလာသည်။ 20 ရာစုအားဖြင့်,အန်ကရင်တိုင်းပြည်ရဲ့အစိတ်အပိုင်းအများစုတွင်အသုံးပြုမှုထဲကပြိုလဲခဲ့,နှင့်အချို့ဒေသများအတွက်,၎င်း၏အသုံးပြုမှုပင်အဖြစ်ကြေညာခဲ့သည်ခဲ့သည်. ဤကျဆင်းမှု၏ဤကာလအတွင်းနှောင်းပိုင်း 20 ရာစုအတွင်းပြောင်းပြန်ခဲ့သည်,ဘာသာစကားအတွက်ပြန်လည်စိတ်ဝင်စားမှုဘာသာစကားကိုကာကွယ်ရန်နှင့်မြှင့်တင်မှပြဋ္ဌာန်းခဲ့သည်ခံရအစီအမံမှဦးဆောင်လျက်ရှိသည်နှင့်အတူ. မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း(ရန်ကုန်)သည်မြန်မာနိုင်ငံ၏ဘောလုံးအသင်းတစ်သင်းဖြစ်သည်။ ဘာသာစကားကိုလည်းကျယ်ပြန့်မီဒီယာအတွက်အသုံးပြုသည်,စာပေနှင့်ဖျော်ဖြေအနုပညာ. ဤသူတို့သည်ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုနေသော်လည်း,အဆိုပါဗာဂျာဘာသာစကားအန္တရာယ်ဖြစ်နေဆဲ,နှင့်သာလှည့်ပတ် 33%အဆိုပါဗာဂျင်းတိုင်းပြည်အတွင်းရှိလူများ၏ယနေ့စကားပြောနိုင်ကြသည်.

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 အဆိုပါဗာဂျာဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. သီဟနာ(1865-1903):အန်ဂိုလာအမျိုးသားရေးဝါဒီ,နိုင်ငံရေးသမားနှင့်စာရေးဆရာများ. မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း(ရန်ကုန်)
2. 1864-1951):ပထမဦးဆုံးဂျာမန်-စပိန်အဘိဓါန်ရေးသားခဲ့သူဘာသာဗေဒပညာရှင်နှင့်လယ်
3. အက်စ်မတ်စာပေ၏ထင်ရှားတဲ့ပါမောက္ခ,စာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာ. ပထမဆုံးအန်တီအရိုးကိုတီထွင်ခဲ့သည်။
4. ကက်တလန်(1915-1997):ဘာသာဗေဒနှင့်ကာယပညာပါမောက္ခ. မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း
5. သာတု(မွေးဖွားခဲ့သည် 1954):ဝတ္ထုရေးဆရာ,ပြဇာတ်ရေးဆရာနှင့်ဗာတီစာပေပါမောက္ခ. မြန်မာယဉ်ကျေးမှုနှင့်ပတ်သက်၍အကျယ်တဝင့်ရေးသားခဲ့ပြီးမြန်မာစာပေတွင်မြန်မာအသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ခဲ့သည်။

မြန်မာအမျိုးသားဘောလုံးအသင်း

ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာသည်အင်္ဂလိပ်ဘာသာမှဆင်းသက်လာသောအင်ပိုင်ယာဖြစ်၍အင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ပြန်ဆိုသည်။ သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်]သင်္ကေတ[ပြင်ဆင်ရန်] ကြိယာဆီသို့ဦးတည်နေတဲ့စိတ်သဘောထားလည်းရှိပါတယ်-ကနဦးဖွဲ့စည်းပုံမှာ. ကြိယာနှင့်နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]

ဘစ်က္ကီဘာသာစကားကိုအများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်ဘယ်လိုသင်ယူမလဲ?

1. ထိုကဲ့သို့သောဖတ်စာအုပ်များသို့မဟုတ်အွန်လိုင်းသင်တန်းများအဖြစ်လေ့လာသင်ယူအရင်းအမြစ်များအတွက်ရင်းနှီးမြှုပ်နှံဖို့. ဘစ်က္ကီဥရောပတိုက်တွင်အသက်အကြီးဆုံးဘာသာစကားများတစ်ခုဖြစ်သည်နှင့်လုံလောက်သောအရင်းအမြစ်များမပါဘဲသင်ယူရန်ခက်ခဲစေနိုင်ပါတယ်.
2. ရေဒီယိုအစီအစဉ်များကိုနားထောင်ပါ,ရုပ်မြင်သံကြားရှိုးကိုကြည့်ရှု,နှင့်ဗာဂျင်း၌အချို့စာအုပ်များဖတ်ရှု. ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကား၏ပိုကောင်းတဲ့နားလည်မှုကိုငါပေးမည်,ထိုသို့အသုံးပြုသည်ကိုဘယ်လိုအစစ်အမှန်ကမ္ဘာဥပမာအားဖြင့်သင်တို့ကိုတင်ပြပါလိမ့်မယ်.
3. သင်တန်းယူပါ။ ဒေသခံတက္ကသိုလ်များနှင့်အဖွဲ့အစည်းများတခါတရံအကော်ဒီယန်အတွက်ဘာသာစကားသင်တန်းတွေသို့မဟုတ်ကျူရှင်ဆရာပူဇော်. ဤသင်တန်းများသည်မကြာခဏဇာတိစပီကာနှင့်အတူစကားပြောဆိုချက်ရှိသည်နှင့်လက်တွေ့ကျတဲ့အတွေ့အကြုံကိုရရှိရန်အလွန်ကြီးစွာသောအခွင့်အလမ်းပေး.
4. အလေ့အကျင့်စကားပြောခြင်း. ကခုန်အသံစိန်ခေါ်စေနိုင်ပါတယ်. မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများထံမှပုံမှန်လေ့ကျင့်မှုနှင့်တုံ့ပြန်မှုများသည်သင့်ကိုဘာသာစကားနှင့်ပိုမိုသက်တောင့်သက်သာရှိစေရန်ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။
5. စကားပြောဆိုမိတ်ဖက်ရှာမည်. ဘစ်ဆင်ပြောတတ်သောသူနှင့်အနည်းဆုံးတစ်ကြိမ်တစ်ပါတ်သင်နှင့်အတူဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်ဆန္ဒရှိလိမ့်မယ်လို့သူတစ်ဦးကိုရှာပါ. စကားပြောဆိုမှုမိတ်ဖက်ထားရှိခြင်းသည်လှုံ့ဆော်နေဖို့နှင့်စကားစပ်တွင်ဘာသာစကားသင်ယူဖို့အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းဖြစ်နိုင်.