ပေါ်တူဂီ ဥရောပ ဘာသာပြန်

ပေါ်တူဂီပတ်လည်အားဖြင့်ပြောပြီတစ်ဦးအချစ်ဇာတ်လမ်းဘာသာစကားဖြစ်ပါသည် 250 သန်းကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းကလူ. ပေါ်တူဂီ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ဘရာဇီး,အင်ဂိုလာ,မိုဇမ်ဘစ်,ကိပ်ဗာဒီနှင့်အခြားနိုင်ငံများနှင့်နယ်မြေများ.

ပေါ်တူဂီစပီကာများကနားလည်သဘောပေါက်နိုင်ကြောင်းစာရွက်စာတမ်းများသို့မဟုတ်ဝက်ဘ်ဆိုက်များကိုဖန်တီးရန်လိုအပ်သူစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်တစ်ဦးချင်းစီအဘို့,ပေါ်တူဂီဘာသာပြန်ချက်တန်ဖိုးရှိတဲ့အရာတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပါသည်. အင်္ဂလိပ်နှင့်ပေါ်တူဂီနှစ်ဘာသာစလုံးတွင်တိကျသောဘာသာပြန်ချက်များကိုထုတ်လုပ်နိုင်ရန်အတွက်အလွန်ကောင်းမွန်သောနားလည်မှုကိုပိုင်ဆိုင်ရမည်။

ပေါ်တူဂီဘာသာမှအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်ပေါ်တူဂီယဉ်ကျေးမှု၊ဘန်းစကားနှင့်ဘာသာစကားတို့ကိုနှံ့နှံ့စပ်စပ်နားလည်ရမည်။ ဤသည်ဘာသာပြန်ချက်များကိုတိကျမှန်ကန်ဖြစ်ကြောင်းသေချာစေရန်သူတို့ကိုကူညီပေးပါမည်,သဘာဝနှင့်မည်သည့်ယဉ်ကျေးမှုနားလည်မှုလွဲမှားခြင်းမှအခမဲ့. ဘာသာပြန်သူသည်၎င်းတို့၏အထူးသဖြင့်ကဏ္ဍတွင်အသုံးပြုသောဝေါဟာရများနှင့်လည်းရင်းနှီးကျွမ်းဝင်သင့်သည်။

ပေါ်တူဂီဘာသာပြန်ဆိုသူငှားရမ်းသည့်အခါ,ကိုးကားနှင့်၎င်းတို့၏အလုပ်၏နမူနာတောင်းရန်အရေးကြီးသောကြောင့်ဖြစ်ပါသည်. အရည်အသွေးရှိသောထုတ်ကုန်၏အရိပ်လက္ခဏာများကိုရှာဖွေရန်သေချာစေပါ၊သဒ္ဒါနှင့်သင်္ကေတများ၊အဓိပ္ပါယ်တိကျမှု၊တိကျမှုနှင့်ယဉ်ကျေးမှုလိုက်ဖက်မှုတို့ဖြစ်သည်။

မည်သည့်အရွယ်အစား၏ဘာသာပြန်ချက်စီမံကိန်းများအတွက်,ယုံကြည်စိတ်ချရသောဘာသာပြန်ချက်စီမံခန့်ခွဲမှုစနစ်မရှိမဖြစ်အရေးပါသည်. ဒီအဆင်ပြေနိုင်ပါတယ်စီမံကိန်းမန်နေဂျာမှလုပ်ငန်းတာဝန်များကိုသတ်မှတ်တူညီသောဘာသာပြန်များ၊တိုးတက်မှုခြေရာခံများနှင့်ကိုက်ညီမှုထိန်းသိမ်းထားအားလုံးဘာသာပြန်ထားသော။ အလိုအလျောက်ဘာသာပြန်အရည်အသွေးအာမခံကိရိယာများလည်းတိကျမှန်ကန်မှုများအတွက်ဘာသာပြန်ချက်များကိုပြန်လည်သုံးသပ်စစ်ဆေးဖို့ကူညီ,အဘယ်သူမျှမအမှားအယွင်းများကိုဖန်ဆင်းဖြစ်ကြောင်းသေချာ.

ဘာသာစကားဆိုင်ရာကျွမ်းကျင်သူများ၊အတွေ့အကြုံရှိသောဘာသာပြန်သူများနှင့်အလိုအလျောက်အရည်အသွေးအာမခံမှုဖြေရှင်းချက်များကဲ့သို့သောသတင်းရင်းမြစ်များကိုအသုံးပြုခြင်းဖြင့်၎င်းတို့ထုတ်လုပ်သောပေါ်တူဂီဘာသာပြန်များသည်တိကျမှု၊တသမတ်တည်းရှိမှုနှင့်အရည်အသွေးအမြင့်မားဆုံးဖြစ်ကြောင်းသေချာစေနိုင်သည်။

ဘယ်နိုင်ငံများခုနှစ်တွင်ပေါ်တူဂီဘာသာစကားပြောပြီ?

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ပေါ်တူဂီဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

ပေါ်တူဂီဘာသာစကားအချစ်ဇာတ်လမ်းဘာသာစကားများထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်နှင့်၎င်း၏မူလအစအစောပိုင်းအလယ်ခေတ်မှပြန်ရက်စွဲများ,ရောမအင်ပါယာ၏ကျဆုံးပြီးနောက်. မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း
ပေါ်တူဂီ 1139 ခုနှစ်တွင်ပေါ်တူဂီ၏နိုငျငံတျော၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏ရလဒ်တစ်ခုအဖြစ်နှင့်ဗာဂျီးနီးယားကျွန်းဆွယ်၏နောက်ဆက်တွဲခရစ်ယာန်ကင်းထောက်-ပေါ်တူဂီတဖြည်းဖြည်းကျွန်းဆွယ်ဆင်းတောင်ဘက်ပျံ့နှံ့ခြင်းနှင့်ယနေ့ပေါ်တူဂီအဖြစ်လူသိများသည်အဘယ်အရာ၏ဒေသအတွင်းသြဇာလွှမ်းမိုးမှုရရှိခဲ့သည်။ 16 ရာစုအတွင်းမှာတော့ပေါ်တူဂီကမ္ဘာ၏အခြားဒေသများသို့၎င်း၏လက်လှမ်းမမီတိုးချဲ့သောပေါ်တူဂီအင်ပါယာ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်။ ဘရာဇီး၊အာဖရိကကိုလိုနီ၊အရှေ့တီမော၊မကာအို၊အရှေ့အာဖရိကနှင့်အိန္ဒိယတို့တွင်ပေါ်တူဂီနိုင်ငံတည်ထောင်ခဲ့သည်။
ယနေ့တွင်ပေါ်တူဂီကကမ္ဘာပေါ်တွင်အဋ္ဌမအများဆုံးပြောပြီဘာသာစကားအောင်ခန့် 230 လူဦးရေသန်း၏မိခင်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာကိုးနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ဘရာဇီးနှင့်ပေါ်တူဂီအပါအဝင်.

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 ပေါ်တူဂီဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ပေါ်တူဂီရဲ့အကြီးမြတ်ဆုံးကဗျာဆရာဖြစ်စဉ်းစား,သူမော်ကွန်းလက်ရာမော်လ်တာမင်၏လက်ရာရေးသားခဲ့သည်,ဤသည်နေ့ရက်တွင်ပေါ်တူဂီစာပေနှင့်ယဉ်ကျေးမှု၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းအရာဖြစ်ပါသည်.
2. အစာ[ပြင်ဆင်ရန်](1496-1570)–သူ့အလုပ်ဂူဂျာရသီနှင့်အိမ်၏ယူအက်စ်၏ဘာသာပြန်ချက်ပေါ်တူဂီဘာသာစကား၏အဓိကမှတ်တိုင်ကိုများမှာ.
3. (1608–1697)-ကြိုဆို,သံတမန်,ဒါမှမဟုတ်ပညာရှင်နှင့်စာရေးဆရာများ,သူ၏အကျင့်ကိုပေါ်တူဂီဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုမှမွန်မြတ်ပံ့ပိုးမှုများကိုဖြစ်ကြသည်။
4. ပေါ်တူဂီပြဇာတ်ရုံ၏ဖခင်အဖြစ်မှတ်,သူ့ပြဇာတ်ဘာသာစကားတော်လှန်ပြောင်းလဲစေခြင်းနှင့်ခေတ်သစ်ပေါ်တူဂီစာပေများအတွက်လမ်းခင်း။
5. ဖာနန်ဒို(1888-1935)-20 ရာစုသြဇာအရှိဆုံးပေါ်တူဂီဘာသာစကားကဗျာဆရာအပေါင်းတို့နှင့်ကာလ၏အရေးအပါဆုံးစာပေကိန်းဂဏန်းများတဦး. သူ၏ကဗျာနှင့်စကားပြေတို့သည်သူတို့၏ထိုးထွင်းအမြင်နှင့်အနက်ကိုမတူမတူကွဲပြားနေဆဲဖြစ်သည်။

ပေါ်တူဂီဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လို?

ပေါ်တူဂီဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာအတော်လေးရိုးရှင်းတဲ့ဖြစ်ပါသည်. နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်] ပေါ်တူဂီစအချိန်၏ကွဲပြားခြားနားသောရှုထောင့်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖို့ဆယ်ပါးနဲ့ဝမ်းနည်းနေတဲ့ရှုပ်ထွေးသောစနစ်တစ်ခုရှိပါတယ်. ထို့အပြင်,ဘာသာစကားကထူးခြားတဲ့အရသာချေးသောသူအချို့အလွန်ကွဲပြားဇွတ်ပုံစံများပါရှိသည်.

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်ပေါ်တူဂီဘာသာစကားသင်ယူနည်း?

1. ကောင်းတစ်ဦးပေါ်တူဂီဘာသာစကားသင်တန်းကိုရှာပါ:အတွေ့အကြုံအားဖြင့်ဆုံးမသွန်သင်သင်တန်းများကိုကြည့်ရှုပါ,သင်သည်သင်၏သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံထဲကအများဆုံးရနိုင်ဒါအရည်အချင်းပြည့်မီသောဆရာ,ဆရာမ.
2. အွန်လိုင်းအရင်းအမြစ်များကိုရှာပါ-အွန်လိုင်းအရင်းအမြစ်များကိုအသုံးချရာတွင်ဘန်းစကားဗီဒီယိုများ၊စပီကာများနှင့်ဝက်(ဘ်)ဆိုဒ်များကိုပေါ်တူဂီဘာသာသင်ယူရာတွင်ကူညီအသုံးချပါ။
3. အလေ့အကျင့်စကားပြော:သင့်ရဲ့အသံထွက်နှင့်နားလည်မှုတိုးတက်စေရန်ဇာတိစပီကာနှင့်အတူပေါ်တူဂီစကားပြောလေ့ကျင့်.
4. တစ်ဇာတိစပီကာနှင့်အတူသင်ခန်းစာတွေကိုယူ:သင်ပိုမိုလျင်မြန်စွာပေါ်တူဂီလေ့လာသင်ယူကူညီဇာတိပေါ်တူဂီဆရာကိုငှားရမ်း.
5. ပေါ်တူဂီယဉ်ကျေးမှုအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဗတ္တိဇံ:ပေါ်တူဂီစကားပြောနိုင်ငံများသို့သွားရောက်ကြည့်ရှု,ပေါ်တူဂီစာအုပ်များနှင့်မဂ္ဂဇင်းများကိုဖတ်,ပေါ်တူဂီအတွက်ရုပ်ရှင်များကြည့်ရှုခြင်းနှင့်နောက်ထပ်ဘာသာစကားသင်တို့၏နားလည်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့လူမှုရေးဖြစ်ရပ်များတက်ရောက်ရန်။
6. မှန်မှန်လေ့လာရန်:ပုံမှန်ပေါ်တူဂီလေ့လာဖို့အချိန်ဘေးဖယ်ထားခြင်းနှင့်လှုံ့ဆော်နေဖို့နဲ့တိုးတက်မှုတွေလုပ်ဖို့အချိန်ဇယားကပ်.

မုန်လာဥ 10 ရာစုဂျာမနီမှာအမြစ်များနှင့်အတူရှေးဟောင်းဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ဒါကြောင့်အလယ်ခေတ်ကတည်းကဗဟိုနှင့်အရှေ့ဥရောပ၌မိန့်တော်မူ၏သော်လည်း. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] မုန်လာဥသည်တစ်ခါတစ်ရံတွင်စကားအဖြစ်ရှုမြင်သော်လည်း၎င်းသည်၎င်း၏သင်္ကေတ၊မော်ဖင်းဗေဒနှင့်ဝေါဟာရတို့နှင့်ပြည့်စုံသောဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဘာသာစကားအသုံးပြုမှုသည်ရာစုနှစ်များစွာဒေဝါလီခြင်း၊မြည်းသင်ခြင်းနှင့်လူမှုအခြေအနေအပြောင်းအလဲများကြောင့်နို့ရှုံခဲ့သည်။သို့သော်ယနေ့ခေတ်နိုင်ငံအချို့ရှိသြသဒေါက်စ်ဂျူးအများအပြားကပြောဆိုနေကြဆဲဖြစ်သည်။

သို့သော်ထိုဘာသာစကားသည်ဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုရည်ရွယ်ချက်နှစ်မျိုးစလုံးအတွက်မည်မျှအရေးကြီးကြောင်းကိုသိနေဆဲဖြစ်သည်။ ကမ္ဘာတဝှမ်းကလူတွေဟာမုန်လာဥဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုမှတဆင့်ဘာသာစကားကိုထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ဖို့ကိုအနုနေသောဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်. ဘာသာပြန်များသည်မုန်လာဥနီနားမလည်သူများနှင့်မကျွမ်းကျင်သူများအကြားကွဲပြားမှုကိုပေါင်းကူးပေးရန်ကူညီသည်။

အခြားအကြံပေးခြင်း၊ဆွေးနွေးခြင်းများအတွက်မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်(သို့)မြန်မာဝီကီဖေ့စ်ဘွတ်ခ်တွင်ဝင်ရောက်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။ ဘာသာပြန်ချက်၏အကူအညီနှင့်အတူ,ဤသူတို့သည်သန့်ရှင်းသောအသုံးအနှုနျးမြားမုန်လာဥ၏အရေးအသားသို့မဟုတ်စကားပြောသို့စနစ်တကျထည့်သွင်းနိုင်ပါသည်. ဘာသာစကားနှင့်အကျွမ်းတဝင်မရှိသောနေသောသူတို့အဘို့,မုန်လာဥဘာသာပြန်ချက်များကိုဝင်ရောက်နိုင်စွမ်းမှာအများကြီးအကျိုးရှိစေနိုင်ပါတယ်.

အခြားအကြံပေးခြင်း၊ဆွေးနွေးခြင်းများအတွက်မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်(သို့)မြန်မာဝီကီဖေ့စ်ဘွတ်ခ်တွင်ဝင်ရောက်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။ ဟီဘရူးနှင့်ဂျာမန်နှစ်ဦးစလုံးအတွက်အသိအမှတ်ပြုကြသူအရည်အချင်းပြည့်မီမုန်လာဥဘာသာပြန်များကိုရှာဖွေရန်အရေးကြီးသည်အဘယ်ကြောင့်ဤသူကားအ. ဘာသာစကားကိုယ်နှိုက်အပြင်,အဲဒီပညာရှင်တွေဟာအမျိုးမျိုးသောရေးသားချက်များ၏ယဉ်ကျေးမှု,အခြေအနေနှင့်အခွအေနကိုသိရမယ်,သူတို့ရဲ့ဘာသာပြန်ချက်များကိုတိကျစွာမူရင်းရည်ရွယ်ချက်ကိုဖမ်းယူနိုင်အောင်.

မုန်လာဥငှက်ဘာသာပြန်သူများသည်ဘာသာစကားကိုသင်ယူရန်ကြိုးစားနေသူများအားကြီးစွာသောအကူအညီများချေးငှားရုံသာမကဘာသာစကားကိုအသက်ရှင်သန်စေရန်လည်းကူညီပေးသည်။ အခြားဘာသာစကားများသို့စကားလုံးများနှင့်အသုံးအနှုံးများပို့ဆောင်ရာတွင်ကူညီခြင်းဖြင့်ဘာသာပြန်ဆိုမှုများသည်ဘာသာစကားကိုလုံးဝနွမ်းလျခြင်းမှကာကွယ်နိုင်ရန်ကူညီသည်။ ဂျူးလူမျိုးတို့၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဓလေ့ထုံးစံများထဲသို့ပြတင်းပေါက်တစ်ပေါက်ကိုပေးနေစဉ်ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များ၏အကူအညီဖြင့်မုန်လာဥသည်အသက်ရှင်လျက်ကောင်းမွန်စွာထိန်းသိမ်းထားသည်။

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာမုန်လာဥဘာသာစကားပြောပြီလဲ?

အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု,အစ္စရေး,ရုရှား,ဘီလာရုစ်,ယူကရိန်း,ပိုလန်,နှင့်ဟန်ဂေရီရှိဂျူးလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအတွက်အဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။ ဒါ့အပြင်ပြင်သစ်တွင်ယုဒလူတို့၏သေးငယ်နံပါတ်များအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,အာဂျင်တီးနား,သြစတြေးလျ,တောင်အာဖရိက,ကနေဒါနိုင်ငံ,နှင့်အခြားနိုင်ငံများ.

မုန်လာဥဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

မုန်လာဥဘာသာစကားသည်ဂျာမန်အလယ်ပိုင်းတွင်၎င်း၏အမြစ်များရှိသည့်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးပြာနီယမ်းဂျူးများကကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းတွင်ပြောဆိုကြသည်။ ဒါဟာဂျူးလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းယခုဂျာမနီနှင့်မြောက်ပိုင်းပြင်သစ်သည်အဘယ်အရာ၌ထွန်းကားလာသောအခါ 9 ရာစုအတွင်း၎င်း၏ဖွဲ့စည်းရေးကတည်းကပြာဇဒက်ယုဒလူတို့၏မူလတန်းဘာသာစကားအဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]
မုန်လာဥပထမဦးဆုံး 12 ရာစုပတ်လည်ဥရောပယုဒလူတို့အကြားရေပန်းစားဖြစ်လာခဲ့သည်,ဒါကြောင့်တစ်ဦးအဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဘာသာစကားမဟုတ်ဘဲအစဉ်အလာကျမ်းစာ၌ရေးထားပုံစံအဖြစ်အသုံးပြုခံရဖို့စတင်ခဲ့သည့်အခါ. ဂျူးလူမျိုးတို့၏တည်နေရာကြောင့်ပင်ပထဝီဝင်အနေအထားအရအချင်းချင်းကွဲပြားခဲ့ကြပြီးထိုအချိန်မှစ၍ကွဲပြားသောဘာသာစကားများကိုတီထွင်ခဲ့ကြသည်။ 15 ရာစုနှင့် 16 ရာစုအတွင်း,မုန်လာဥဥရောပတစ်လျှောက်လုံးကျယ်ပြန့်ပြန့်နှံ့,ဥရောပယုဒလူတို့အကြားဘာသာဗေဒဖရန်ဖြစ်လာ.
မုန်လာဥသည်ဂျူးလူမျိုးများနေထိုင်ရာဒေသသုံးဘာသာစကားများဖြင့်များစွာလွှမ်းမိုးမှုရှိသောကြောင့်ဥရောပ၊အာဖရိကနှင့်အမေရိကတိုက်တို့တွင်ဘာသာစကားအမျိုးမျိုးဖြင့်ဖွံ့ဖြိုးလာခဲ့သည်။ ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်လည်းဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်လည်းဖြစ်သည်။
19 ရာစုအတွင်းမုန်လာဥစာပေများပြားနှင့်စာအုပ်များနှင့်မဂ္ဂဇင်းများကိုဘာသာစကားမှာပုံနှိပ်ထုတ်ဝေခဲ့သည်။ ဗော်လဂါမြစ်သည်ဗော်လဂါမြစ်နှင့်ဗော်လဂါမြစ်တို့ပေါင်းဆုံရာမြစ်လက်တက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ဗော်လဂါမြစ်သည်ဗော်လဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ဗော်လဂါမြစ်သည်ဗော်လဂါမြစ်နှင့်ဗော်လဂါမြစ်တို့ပေါင်းဆုံရာမြစ်လက်တက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ယနေ့ခေတ်တွင်မြောက်အမေရိကနှင့်အစ္စရေးတို့တွင်ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းမုန်လာဥနီပြောဆိုသူသန်းချီရှိနေဆဲဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 မုန်လာဥဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဧဇာဘင်ယက်ဒါ(1858-1922):ဘင်ယက်ဒါသည်ဟေဗြဲဘာသာစကားအားပြန်လည်ပြင်ဆင်အသိအမှတ်ပြုထားသည်။ ခေတ်ဟောင်းဟီဘရူးအဘိဓာန်ကိုပြုစုခဲ့ပြီးဆောင်းပါးများ၊စာအုပ်များကိုရေးသားခဲ့သည်။
2. ရှလ်အယ်လ်စီ(1859-1916):အဲလ်စီအရှေ့ဥရောပ၌ယုဒလူတို့၏ဘဝအကြောင်းကိုရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးကျော်ကြားမုန်လာဥစာရေးဆရာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ
3. ဖောင်တန်း(1910-1982):တန်းတစ်ခုကောင်းချီးမုန်လာဥဝတ္ထုရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဂျူးအသက်တာ၏ရုန်းကန်မှုများကိုတိုက်ဖျက်သောမိမိအကျင့်ကိုကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်မုန်လာဥဘာသာစကားမှာအကောင်းဆုံးစာပေအချို့ဖြစ်စဉ်းစားကြသည်။
4. မက်စ်ရိုမန်ဂူ(1894-1969):ဘာသာဗေဒပညာရှင်,ပါမောက္ခနှင့်ဗာနူဗိုင်းရှိဂျူးသုတေသနများအတွက်ယေဗိုအင်စတီကျုတည်ထောင်သူနှင့်ဒါရိုက်တာ,လစ်သူ,တိုင်ရွန်စီကသူ့ဘဝရဲ့အလုပ်လေ့လာမှုနှင့်မြှင့်တင်ရေးထံအပ်နှံခဲ့သည်။
5. သရက်သီး(1900-1969):သရက်သီးမုန်ကဗျာဆရာနှင့် 20 ရာစုအကြီးမြတ်ဆုံးစာရေးဆရာတဦးဖြစ်ခဲ့သည်။ သူသည်ဘာသာစကားကိုပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်းနှင့်ခေတ်မီတိုးတက်စေခြင်းတို့တွင်အဓိကဩဇာလွှမ်းမိုးခဲ့သည်။

မုန်လာဥဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လိုလဲ?

မုန်လာဥ၏ဖွဲ့စည်းပုံဂျာမန်နီးပါးတူညီသည်။ ဒါဟာဘာသာရပ်-ကြိယာ-အရာဝတ္ထုအမိန့်နှင့်အတူဆောက်လုပ်ထားစကားလုံးများ,စာပိုဒ်တိုများ,နှင့်စာကြောင်းများပါဝင်သည်. မုန်လာဥဂျာမန်ထက်ပို.ကျစ်လျစ်ဖြစ်လေ့,နည်းပါးဆောင်းပါးများကိုအသုံးပြု. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]ကြိယာ[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] မုန်လာဥသည်လည်းနောက်ထပ်အမှုန်များနှင့်အခြားဒြပ်စင်အများအပြားကိုဂျာမန်ဘာသာတွင်မတွေ့နိုင်ပါ။

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်မုန်လာဥဘာသာစကားသင်ယူနည်း?

မုန်လာဥသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဘာသာစကားမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်းအားဖြင့်ဖြစ်ပါသည်. ဒါကမုန်လာဥစကားဝိုင်းတွေနားထောင်ခြင်း၊မုန်လာဥစာအုပ်တွေ၊သတင်းစာတွေဖတ်ခြင်း၊မုန်လာဥရုပ်ရှင်တွေ၊ရုပ်မြင်သံကြားရှိုးတွေကြည့်ခြင်းစတာတွေကိုဆိုလိုပါတယ်။ သင်သည်လည်းဒေသခံတစ်ဦးအသိုင်းအဝိုင်းအလယ်ဗဟိုမှာမုန်လာဥအတန်းအစားယူနိုင်ပါသည်,တက္ကသိုလ်သို့မဟုတ်အွန်လိုင်း. သင်အသံထွက်နှင့်သဒ္ဒါဖို့အသုံးပြုရကူညီဇာတိစပီကာနှင့်အတူကစကားပြောလေ့ကျင့်သေချာအောင်လုပ်ပါ. နောက်ဆုံးတွင်မုန်လာဥနီ-အင်္ဂလိပ်အဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။