ဘဝအသက်တာ စီ. ဘာသာပြန်

အပြစ်တရားဘာသာပြန်ခြင်းသည်မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်းပို၍အရေးကြီးလာသည်မှာကမ္ဘာတစ်လွှားရှိလူများသည်ဘာသာစကားနှင့်၎င်း၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ထိတွေ့လာခဲ့ကြသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဗုဒ္ဓဘာသာသည်သီရိလင်္ကာတွင်အဓိကပြောသော်လည်းအိန္ဒိယ၊စင်ကာပူနှင့်ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ်ကဲ့သို့သောအခြားနိုင်ငံများတွင်လည်းသုံးသည်။ အပြစ်အနာအဆာပြောဆိုသူများနှင့်ထိရောက်စွာဆက်သွယ်နိုင်ရန်အတွက်တိကျမှန်ကန်ပြီးယုံကြည်စိတ်ချရသောဘာသာပြန်များလိုအပ်သည်။

ကောင်းတစ်ဦးအပြစ်သည်ဘာသာပြန်ချက်ရယူရန်ပထမဦးဆုံးခြေလှမ်းအရည်အချင်းပြည့်မီသောပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဘာသာပြန်ဆိုသူကိုရှာဖွေဖို့ဖြစ်ပါတယ်. ဘာသာပြန်သူတစ်ယောက်သည်ဘာသာဗေဒအရတိကျမှန်ကန်ပြီးယဉ်ကျေးမှုအရသင့်လျော်သောဘာသာပြန်ချက်များကိုမည်သည့်ရည်ရွယ်ချက်အတွက်မဆိုပေးအပ်နိုင်ရမည်။ ဂုဏ်သိက္ခာရှိတဲ့ကုမ္ပဏီတွေကအွန်လိုင်းတွေ့နိုင်ပါသည်,ဒါပေမယ့်သေချာသင်ရွေးချယ်ဘာသာပြန်ဆိုသူကနေသို့ဘာသာပြန်ဆိုကြသည်ဘာသာစကားမှာလုံလောက်သောအတွေ့အကြုံရှိကြောင်းစေရန်လည်းအရေးကြီးပါတယ်.

ဘာသာပြန်ချက်၏အခြေအနေကိုတိကျစွာတိကျစွာဖော်ပြနိုင်ရန်လည်းအရေးကြီးသည်။ထို့ကြောင့်ဘာသာပြန်သူသည်ထိရောက်သောဘာသာပြန်မှုကိုပေးရန်လိုအပ်သောအချက်အလက်အားလုံးရှိသည်။ ယင်းတွင်စာသားများ၏ရည်ရွယ်ချက်များ၊ပစ်မှတ်ပရိသတ်နှင့်အသုံးပြုရန်လိုအပ်သည့်ဝေါဟာရများသို့မဟုတ်တိကျသောစကားစုများစသည့်နောက်ခံအချက်အလက်များကိုပံ့ပိုးပေးနိုင်ပါသည်။

ဘာသာပြန်သူလိုအပ်သောသတင်းအချက်အလက်များနှင့်ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုရှိတဲ့အခါ,အမှန်တကယ်ဘာသာပြန်ချက်ဖြစ်စဉ်ကိုစတင်နိုင်ပါသည်. ဘာသာပြန်ထားသောခံရစာသား၏အရှည်နှင့်ရှုပ်ထွေးမှုအပေါ်မူတည်.,ဒီရက်ပေါင်းများစွာမှမိနစ်အနည်းငယ်ကနေသို့မဟုတ်ပင်ကြာကြာဘယ်နေရာမှာမဆိုယူနိုင်ပါသည်. ဘာသာပြန်ချက်ပြီးစီးပြီးနောက်,မူရင်းစာသားနှင့်အတူတိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ကိုက်ညီမှုသေချာစေရန်ဘာသာပြန်ထားသောစာသားကိုပြန်လည်သုံးသပ်ဖို့အရေးကြီးတယ်က.

မှန်ကန်တဲ့ဘာသာပြန်သူနဲ့အတူအရည်အသွေးပြည့်ဝတဲ့အပြစ်အနာအဆာကင်းတဲ့ဘာသာပြန်မှုဟာမတူညီတဲ့ယဉ်ကျေးမှုတွေကြားကကွာဟချက်ကိုပေါင်းကူးပေးပြီးဆက်သွယ်မှုကိုပိုမိုလွယ်ကူအောင်ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။ အရည်အချင်းပြည့်မီဘာသာပြန်ဆိုသူကိုရှာဖွေရန်နှင့်ဘာသာပြန်ဆိုသူတစ်ဦးအလုပ်ကောင်းလုပ်ဖို့လိုအပ်တဲ့အချက်အလက်တွေအားလုံးကိုရှိကြောင်းသေချာဖို့အချိန်ယူခြင်းအားဖြင့်,သင်ဘာသာပြန်ချက်တိကျမှန်ကန်လိမ့်မည်ဟုယုံကြည်စိတ်ချနိုင်,ယဉ်ကျေးမှုနှင့်လျော်ညီသော,နှင့်ယုံကြည်စိတ်ချရသော.

အဘယ်နိုင်ငံတို့၌အပြစ်တရားစကားသည်စကားပြောသနည်း။

ဆင်ဟာလဘာသာစကားကိုသီရိလင်္ကာနိုင်ငံနှင့်အိန္ဒိယနိုင်ငံအချို့၊မလေးရှားနိုင်ငံ၊စင်ကာပူနိုင်ငံနှင့်ထိုင်းနိုင်ငံတို့တွင်ပြောဆိုကြသည်။

အဘိဓမ္မာ၊အဘိဓမ္မာ၊အဘိဓမ္မာ၊အဘိဓမ္မာ၊အဘိဓမ္မာ

အာယတန-အာယတန-အာယတန-အာယတန-အာယတန-အာယတန-အာယတန ဒါဟာ 6 ရာစုဘီစီနှင့်ပတ်သက်.ကတည်းကသီရိလင်္ကာကျွန်းပေါ်တွင်အခြေချနေထိုင်သူများကပြောပြီခဲ့သည်. သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၏ဗဟိုဌာနသည်ဗုဒ္ဓဘာသာ၏ဗဟိုဌာနဖြစ်သည်။ 16 ရာစုအတွင်းပေါ်တူဂီနှင့်ဒတ်ခ်ျကုန်သည်များ၏ဆိုက်ရောက်နှင့်အတူဘာသာစကားကုန်သွယ်ရေးနှင့်ဆက်စပ်သောအထူးသဖြင့်သူတို့အားနိုင်ငံခြားစကားလုံးများကိုစုပ်ယူစပြုလာသည်။ ဤသည် 19 ရာစုအတွင်းဆက်လက်,အင်္ဂလိပ်နှင့်တမီးစကားသည်အပြစ်တရားကသို့ထည့်သွင်းခံရနှင့်အတူ. အပြစ်ဒုစရိုက်သည်အပြစ်ဒုစရိုက်နှင့်ဆင်ခြင်၏။ သီရိလင်္ကာရှိ၎င်း၏တရားဝင်အဆင့်အတန်း၎င်း၏နိုင်ငံရေးအဆင့်အတန်းနှင့်အတူပြောင်းလဲဖြစ်ပေါ်လာခဲ့သည်,အတွက်တိုင်းပြည်အတွက်သုံးတာဝန်ရှိသူတဦးကဘာသာစကားများတဦးဖြစ်လာ 2018.

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည်များမှာ 5 အပြစ်တရားသည်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အာနန္ဒာ Coomaraswamy က–အရိလင်္ကာပညာရှင်မြောက်မြားစွာရေးသားခဲ့သည်သောသူအက်ဆေးများအပေါ်ကိုးကားဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုထိုကဲ့သို့သောအဖြစ်"အရေးပါတဲ့သမိုင်းကိုးကားစာပေ"နှင့်"ကိုးကားသဒ္ဒါနှင့်စာသား"ဖွဲ့စည်းမှု။
2. ပလ္လင်(မလ္လိကာ)သည်ဗုဒ္ဓသာသနာတော်တွင်ရဟန်းတော်တစ်ပါးအဖြစ်ကျော်ကြားသောပလ္လင်(မလ္လိကာ)ကိုအပြစ်တရား၌အသုံးပြုခြင်းအားပြန်လည်ပြင်ဆင်ရန်တာဝန်ပေးအပ်ခဲ့ပြီးကျောင်းသားအများအပြားအားပလ္လင်(မလ္လိကာ)ကိုသင်ကြားပေးခဲ့သည်။
3. Walisingha Harischandra–တစ်ဦးစာရေးဆရာနှင့်ရှေ့ဆောင်တစ်ဦး၏ခေတ်သစ်ကိုးကားစာပေအကျင့်ကိုကျင့်ရေးသားခဲ့သည်သောသူများကဲ့သို့အလုပ်ဖြစ်တယ်"Vessanthara မုခ်"၊"Suriyagoda"၊"Kisavai Kavi"။
4. ဗုဒ္ဓသာသနာတော်၏အဆုံးအမများမှာ"ဗုဒ္ဓသာသနာတော်"ဟူ၍ဖြစ်သည်။
5. "အောင်ဆန်း"ပြဇာတ်ကိုရေးသားခဲ့သောဇာတ်ဆောင်ကြီး"အောင်ဆန်း"နှင့်"ဆင်ဟာနု"ပြဇာတ်များကိုအဓိကဇာတ်ဆောင်အဖြစ်ရေးသားခဲ့သောဇာတ်ဆောင်ကြီး"အောင်ဆန်း"ဟူ၍ဖြစ်သည်။

အဘိဓမ္မာတရား၏အခြေခံသဘောတရားကားအဘယ်နည်း။

ဆင်ဟာလလူမျိုးသည်အိန္ဒိယတောင်ပိုင်းအာရိယန်ဘာသာစကားကိုခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်ပြောနိုင်သောဘာသာစကားဖြစ်သည် 16 သီရိလင်္ကာရှိလူဦးရေသန်း၊အဓိကအားဖြင့်ဆင်ဟာလလူမျိုးအုပ်စုမှဖြစ်သည်။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း ဗညျြးနှင့်ဗညျြးပေါင်းစပ်ပြီးဖြင့်ဖွဲ့စည်းထားပါသည်,ဗညျြးပြွတ်ဘုံဖြစ်ခြင်းနှင့်အတူ. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] ကိုးကားအောက်ပါအတိုင်းပါတီငယ်(ဣ)စကားလုံးအမိန့်၊နှင့်ကြွယ်ဝစနစ်၏ချိန်ု့နှင့်ယဉ်ကျေးတဲ့အမှတ်အသား။

အပြစ်တရားသည်ဘာသာစကားကိုအရှိဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်သင်ယူနည်း?

1. အဘိဓမ္မာ-အဘိဓမ္မာ-အဘိဓမ္မာ-အဘိဓမ္မာ-အဘိဓမ္မာ-အဘိဓမ္မာ နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်]
2. သင်လေ့လာနေစဉ်ကိုးကားအဖြစ်အသုံးပြုဖို့ကောင်းတစ်ဦးအပြစ်အနာအဆာဘာသာစကားစာအုပ်ကိုရယူပါ. ထိုကဲ့သို့သောကြိယာ,နာမ်,ဆယ်ပုံတပုံအဖြစ်သည့်အကြောင်းအရာများကိုဖုံးလွှမ်းကြောင်းစာအုပ်တွေကိုကြည့်ရှုပါ။
3. အတူလေ့ကျင့်ရန်ဘာသာစကား၏မိခင်စပီကာကိုရှာပါ. ဘာသာစကားကိုကျွမ်းကျင်စွာပြောဆိုသောသူတစ်စုံတစ်ယောက်ထားရှိခြင်းသည်သင်မြန်မြန်ဆန်ဆန်နဲ့တိတိကျကျအသစ်သောစကားလုံးများနှင့်စာပိုဒ်တိုများလေ့လာသင်ယူကူညီပေးနိုင်ပါသည်.
4. အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်ဝေါဟာရကိုလေ့လာခြင်း အပြစ်တရားစကားနှင့်သူတို့အသုံးပြုပုံ,ကိုယ့်ကိုကိုယ်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ဖို့အချိန်ယူ. တစ်ဦးအဘိဓါန်မှာသူတို့ရဲ့အဓိပ္ပါယ်တွေကိုဖွင့်ကြည့်ပါနဲ့သူတို့ကိုနှိမ့်ချရေးသားလေ့ကျင့်.
5. အပြစ်ဒဏ်နဲ့အသံသွင်းချက်တွေကိုနားထောင်ပါ။ ဤသူသည်သင်တို့ကိုဘာသာစကားရဲ့အသံဖို့အသုံးပြုရကူညီခြင်းနှင့်လေယူလေသိမ်းနှင့်အသံထွက်၏နားလည်မှုကိုရရှိပါလိမ့်မယ်.
6. သင့်ရဲ့အားသာချက်နည်းပညာကိုသုံးပါ. များစွာသောအထောကျအကူက်ဘ်ဆိုက်များရှိပါတယ်,သင်ဘာသာစကားလေ့လာသင်ယူကူညီအက်ပ်များနှင့်အခြားအရင်းအမြစ်များရှိပါတယ်. သူတို့ကိုအသုံးပြုပါစေနှင့်သင်တို့သည်နောက်ကာလ၌အပြစ်စီရင်ခြင်းသင်ယူနိုင်ပါလိမ့်မယ်.

ဗဲလဂျီယံဘာသာစကားမှာကာရစ်ဘီယံကျွန်းများ၊ဗဲလဂျီယံ၊ကာရစ်ဘီယံကျွန်းများ၊ကာရစ်ဘီယံကျွန်းများ၊ကာရစ်ဘီယံကျွန်းများ၊ကာရစ်ဘီယံကျွန်းများ၌ပြောဆိုသောဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာစပိန်ပေါင်းစပ်တဲ့မျိုးစပ်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ပေါ်တူဂီ,ဒတျချြ,အင်္ဂလိပ်နှင့်အမျိုးမျိုးသောအာဖရိကန်ဘာသာစကားများ.

ဗော်လကန်လူမျိုးများသည်ဗော်လကန်လူမျိုးများကိုအစွဲပြု၍ဗော်လကန်လူမျိုးကိုအစွဲပြု၍ဗော်လကန်လူမျိုးကိုအစွဲပြု၍ဗော်လကန်လူမျိုးကိုအစွဲပြု၍ဗော်လကန်လူမျိုးကိုအစွဲပြု၍ဗော်လကန်လူမျိုးကိုအစွဲပြု၍ခေါ်ဝေါ်ကြသည်။ နေ့စဉ်စကားပြောဆိုမှု၏ဘာသာစကားတစ်ခုအဖြစ်၎င်း၏အသုံးပြုမှုအပြင်,ဒါကြောင့်စာပေနှင့်ဘာသာပြန်ချက်များအတွက်ကိရိယာတစ်ခုအဖြစ်လည်းအသုံးပြုခဲ့သည်.

မာတိကာဘာသာပြန်ချက်၏သမိုင်းကိုပြန်ရက်စွဲများ 1756,ပထမဦးဆုံးဘာသာပြန်ချက်များကိုပုံနှိပ်ထဲမှာထင်ရှားလာသောအခါ. ရာစုနှစ်များစွာဘာသာစကားပြောင်းလဲလာခဲ့ပြီး၎င်း၏ပြောဆိုသူများ၏လိုအပ်ချက်ကိုဖြည့်ဆည်းရန်ပြင်ဆင်လာခဲ့သည်။

ဗာလမ်ဘာသာကိုစီးပွားရေး၊ခရီးသွားလာရေးနှင့်ပညာရေးတို့တွင်အသုံးများကြသည်။ ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။

ကာရစ်ဘီယံဒေသမှစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများသည်ကာရစ်ဘီယံဘာသာပြန်ဝန်ဆောင်မှုမှအကျိုးအမြတ်ရရှိနိုင်သည်။ ဘာသာစကားဒေသခံလူဦးရေရဲ့လက်လှမ်းဖြစ်ကြောင်းဝက်ဘ်ဆိုက်များနှင့်လက်ကမ်းစာစောင်များဖန်တီးရာတွင်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်. ထို့အပြင်,ကုမ္ပဏီများကသူတို့ကိုဘာသာစကားမျိုးစုံအတွက်ဆက်သွယ်ပြောဆိုကူညီအွန်လိုင်းဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုများအားသာချက်ယူနိုင်ပါသည်.

ဒမတ်စကတ်ကိုနည်းအမျိုးမျိုးဖြင့်အသုံးပြုသည်။ ကာရစ်ဘီယံကကျောင်းတွေဟာကျောင်းသားတွေကိုယဉ်ကျေးမှုနဲ့သမိုင်းအကြောင်းသင်ပေးဖို့ဘာသာစကားကိုမကြာခဏသုံးပါတယ်။ ထို့ပြင်ကမ္ဘာတစ်လွှားရှိတက္ကသိုလ်အများအပြားသည်ဘာသာစကားများအတွက်သင်တန်းများနှင့်အထူးပြုအစီအစဉ်များပို့ချပေးသည်။ ဒါကတစ်ကမ္ဘာလုံးကကျောင်းသားတွေကိုဘာသာစကားနဲ့၎င်းနဲ့ဆက်နွှယ်နေတဲ့ယဉ်ကျေးမှုကိုနားလည်အောင်လုပ်ပေးတာပါ။

ကာရစ်ဘီယံဘာသာပြန်ခြင်းသည်ကာရစ်ဘီယံကြွယ်ဝသောယဉ်ကျေးမှုနှင့်အမွေအနှစ်များ၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ ဒါဟာနေ့စဉ်ဆက်သွယ်ရေးများအတွက်အသုံးပြုသည်,စီးပွားရေး,ပညာရေးနှင့်ဘာသာပြန်ချက်. ဘာသာစကား၏တိုးမြှင့်လူကြိုက်များမှုမှကျေးဇူးတင်ပါတယ်,လာရန်နှစ်များတွင်ပို.ပင်ပျံ့နှံ့နေတဲ့ဖြစ်လာဖွယ်ရှိသည်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာလဲ?

ကရစ်ဘီယံသည်ကာရစ်ဘီယံကျွန်းများ၊ဂျူး၊မတ်၊ကာရစ်ဘီယံ၊ဒတ်ချ်၊ဒတ်ချ်၊အာရင်နာတိအစရှိသောဒတ်ချ်လူမျိုးများကိုအဓိကထားသည်။ ဗင်နီဇွဲလားနိုင်ငံ၊သိမ်းငှက်နှင့်ဇမ်ဗီယာဒေသများတွင်လည်းပြောဆိုကြသည်။

ကတ္တရာ၏သမိုင်းကဘာလဲ?

အလယ်ဗဟို-တောင်တန်း-တောင်တန်း-တောင်တန်း-တောင်တန်း-တောင်တန်း-တောင်တန်း-တောင်တန်း-တောင်တန်း-တောင်တန်း-တောင်တန်း-တောင်တန်း ဒါဟာအခြားဘာသာစကားများအကြားအနောက်အာဖရိကဘာသာစကားများ,ပေါ်တူဂီ,စပိန်,နှင့်ဒတျချြအရောအနှောဖြစ်ပါတယ်။ ဘာသာစကားကိုပထမဦးဆုံးရွှေနှင့်ကျွန်ရှာဖွေရေးအတွက်ရီကာနာကျွန်းမှာရောက်ရှိလာခဲ့သူပေါ်တူဂီနှင့်စပိန်ကုန်သည်များက 16 ရာစုအတွင်းအသုံးပြုခဲ့သည်။ ဤကာလအတွင်း၊Papiamento ခဲ့အဓိကအားအဖြစ်အသုံးပြုကုန်သွယ်ရေးဘာသာစကားတို့တွင်ဤမတူညီတယ္တဲ့။ အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှဒေသတွင်းလူဦးရေရဲ့ဘာသာစကားဖြစ်လာတယ်၊အရင်ကပြောခဲ့ကြတဲ့ဌာနေဘာသာစကားတွေကိုအစားထိုးခဲ့တယ်။ ထိုဘာသာစကားသည်ယူးရား၊ဘိုနူနာ၊အာရက်မောဘကျွန်းများသို့လည်းပြန့်နှံ့လေ၏။ ကတ္တရာ၏တရားဝင်ဘာသာစကားများတစ်ခုဖြစ်သည်အေဘီစီကျွန်းများ၏တရားဝင်ဘာသာစကားများ(ယူးလ်,ဘန်မတ်နှင့်ထောမ)နှင့်ကျော်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 350,000 လူ.

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည်များမှာ 5 ကက်တလန်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အမည်* 2. ဂျုံ 3. ကြက် 4. ဗန်းမော် 5. ဘာလီ

အာရိယန်လူမျိုး၏ဖွဲ့စည်းပုံကားအဘယ်နည်း။

Papiamento သည်နည်းပညာ၊အဖွဲ့စည်းမှဒြပ်စင်၏ပေါ်တူဂီ၊အင်္ဂလိပ်နှင့်အာဖရိကအနောက်ပိုင်းဘာသာစကားအဖြစ်စပိန်၊Arawak။ ကတ္တရာ၏သဒ္ဒါသည်အလွန်ရိုးရှင်းပြီးမူမမှန်မှုအနည်းငယ်ရှိသည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဘာသာစကားများကိုအဓိပ္ပါယ်အမျိုးမျိုးဖော်ပြနိုင်ရန်စီစဉ်ပေးသည်။ ဘာသာစကားကိုလည်းသီးခြားကာရစ်ဘီယံယဉ်ကျေးမှုကိုချည်ထားသောနှင့်မကြာခဏယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအတွေးအခေါ်များထုတ်ဖော်ပြောဆိုရန်အသုံးပြုသည်.

ကတ္တရာဘာသာစကားကိုအမှန်ကန်ဆုံးနည်းဖြင့်သင်ယူနည်း?

1. ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ပါ. မည်သည့်ဘာသာစကားသင်ယူဖို့အထိရောက်ဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုထဲမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်းအားဖြင့်ဖြစ်ပါသည်. ဘာသာစကားတွေကိုသင်ယူနေတယ်ဆိုရင်စကားပြောတဲ့သူတွေကိုရှာနိုင်အောင်သူတို့နဲ့အတူလေ့ကျင့်နိုင်အောင်ကြိုးစားပါ။ ကဏ္ဍများ၊အတန်းများသို့မဟုတ်ကလပ်များကိုကြည့်ပါ။
2. နားထောင်ထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ပါ. ကတ္တရာဘာသာစကားပြောသူတွေကိုနားထောင်ဖို့အချိန်ယူလိုက်ပြီးသူတို့ပြောတာတွေကိုပြန်လုပ်ပါ။ ဗီဒီယိုတွေအွန်လိုင်းပေါ်မှာဗီဒီယိုတွေရှိပြီးဘာသာစကားတွေနဲ့ဘာသာစကားတွေကိုအမျိုးမျိုးပြောနေကြတယ်။
3. ဖတ်ရန်နှင့်ရေးရန်. မိုင်ယာမီစာအုပ်များနှင့်သတင်းစာများကိုဖတ်ရှုဖို့အချိန်ယူ. ကရရှိနိုင်ပါက,သင်္ဘောမတ်ေတာစကားလုံးများနှင့်သက်ဆိုင်တဲ့ရုပ်ပုံများရှိပါတယ်ကြောင်းသားသမီးရဲ့အရေးအသားစာအုပ်ရှာတွေ့. ကတ်တလန်ဘာသာစကားပြောသူတွေဆီကကြားရတဲ့စကားလုံးတွေ၊စာပိုဒ်တွေကိုချရေးလိုက်ပါ။
4. အွန်လိုင်းကိရိယာများကိုသုံးပါ. ဘာသာစကားများကိုသင်ယူရာတွင်အကူအညီများစွာရရှိနိုင်သည်။ သင်တန်းတစ်ခု၊ဝက်ဘ်ဆိုဒ်သို့မဟုတ်သဒ္ဒါဆိုင်ရာလေ့ကျင့်ခန်းများ၊ဆွေးနွေးမှုများ၊အသံထွက်အကြံပေးချက်များနှင့်အခြားသောလုပ်ဆောင်မှုများရှိသည့်အက်ပ်တစ်ခုကိုရှာပါ။
5. အလေ့အကျင့်စကားပြောခြင်း. သင်သည်ဘာသာစကားနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ဖြစ်လာပါပြီပြီးတာနဲ့,ထိုသို့စကားပြောလေ့ကျင့်. သင်လေ့ကျင့်လေလေ၊သင့်အနေဖြင့်ဘာသာစကားများကိုပြောလာလေလေအဆင်ပြေလေလေဖြစ်သည်။ ဇာတိစကားပြောသူများနှင့်စကားပြောပါ,ကိုယ့်ကိုယ်ကိုစကားပြောမှတ်တမ်းတင်ခြင်းနှင့်စကားပြောဆိုမှုရှိခြင်းလေ့ကျင့်.