အိုင်ယာလန် ဥရောပ ဘာသာပြန်

အမည်ညွှန်းများ ဘာသာစကား,ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်ပြောပြီသော 1.8 အိုင်ယာလန်အတွက်လူဦးရေသန်းနှင့်အခြားခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်ပြောပြီ 60,000 ဗြိတိန်နှင့်အမေရိကတိုက်၏အစိတ်အပိုင်းများအတွက်,အိုင်ယာလန်သမ္မတနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားနှင့်မြောက်အိုင်ယာလန်အတွက်တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုလူနည်းစုဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်.

အိုင်ယာလန်ဘာသာပြန်ခြင်း၏ရည်ရွယ်ချက်မှာစာသား၏အဓိပ္ပါယ်ကိုဘာသာစကားတစ်ခုမှအခြားတစ်ခုသို့တိကျစွာဖော်ပြရန်ဖြစ်သည်။ ဒါကဘာသာစကားနှစ်ခုစလုံးအတွက်ကျယ်ပြန့်တဲ့အသိပညာအပြင်ယဉ်ကျေးမှု၊လူမှုရေးနဲ့နိုင်ငံရေးအခြေအနေတွေပါလိုအပ်ပါတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်,သင့်လျော်သောအမည်များနှင့်မက်ဆေ့ခ်ျများတိကျမှန်ကန်ဘာသာပြန်ချက်များအတွက်တိကျသောဘာသာစကားများလိုအပ်နိုင်ပါသည်.

အိုင်ယာလန်ဘာသာပြန်ချက်နည်းပညာနှင့်ဖန်တီးမှုဖြစ်စဉ်များနှစ်ခုလုံးကပါဝငျ. နည်းပညာကျွမ်းကျင်မှုများတွင်သဒ္ဒါ၊သဒ်ဒါနှင့်ဖွဲ့စည်းမှုဆိုင်ရာစည်းမျဉ်းများကိုနားလည်ခြင်းအပြင်တည်ဆောက်ထားသောဘာသာပြန်စည်းမျဉ်းများကိုလိုက်နာနိုင်စွမ်းလည်းပါဝင်သည်။ ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာကျွမ်းကျင်မှုများဗဟိုသည်အရင်းအမြစ်ဆိုင်ရာပစ္စည်းများကိုတိကျမှန်ကန်သောနည်းလမ်းဖြင့်အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုခြင်းနှင့်ဖော်ဆောင်ခြင်းတာဝန်ကိုပိုမိုဆောင်ရွက်သည်။

အိုင်ယာလန်ဘာသာပြန်သူများသည်ဆေးပညာ၊အင်ဂျင်နီယာပညာ၊ဥပဒေသို့မဟုတ်ငွေကြေးဆိုင်ရာစာရွက်စာတမ်းများကဲ့သို့နယ်ပယ်အသီးသီးတွင်အထူးပြုလုပ်ကိုင်ကြသည်။ ဘာသာပြန်သူများသည်၎င်းတို့နှင့်ဆက်စပ်နေသောအကြောင်းအရာများကိုအစိုင်အခဲအရသိကျွမ်းခြင်းရှိရမည်။

အိုင်ယာလန်ဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုများကြောင့်အိုင်ယာလန်ကျမ်း၏ကြီးထွားလာတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုမှဝယ်လိုအားရှိကြ၏,စာရွက်စာတမ်းများနှင့်အခြားပစ္စည်းများအင်္ဂလိပ်နှင့်အပြန်အလှန်သို့ဘာသာပြန်ထားသောလျက်ရှိသည်. င်းတွင်စာအုပ်များ၊စာချုပ်များ၊စျေးကွက်ရှာဖွေရေးပစ္စည်းများ၊ဝက်ဘ်စာမျက်နှာများ၊ဆော့ဖ်ဝဲလက်စွဲ၊ရုပ်မြင်သံကြားနှင့်ရေဒီယိုထုတ်လွှင့်မှုများနှင့်အများကြီးပိုပါဝင်သည်။

မည်သည့်ဘာသာပြန်ချက်များကိုသင့်လျော်တဲ့ဒီဂရီသို့မဟုတ်လက်မှတ်ရှိပါတယ်သူတစ်ဦးအရည်အချင်းပြည့်မီပရော်ဖက်ရှင်နယ်အားဖြင့်ပြုကြသည်ကိုသေချာစေရန်အရေးကြီးသောကြောင့်ဖြစ်ပါသည်. တစ်ချိန်တည်းမှာပဲ,အဖွဲ့အစည်းများက၎င်းတို့၏ပစ်မှတ်ပရိသတ်ကို၏တိကျသောဘာသာစကားလိုအပ်ချက်များကိုသတိပြုမိဖြစ်သင့်နှင့်ဘာသာပြန်ချက်များကိုဒီရောင်ပြန်ဟပ်ကြောင်းသေချာအောင်.

အိုင်ယာလန်ဘာသာပြန်ခြင်းသည်အိုင်ယာလန်လူမျိုးများ၏ယဉ်ကျေးမှု၊ဘာသာစကားနှင့်သမိုင်းကြောင်းကိုတိကျစွာထိန်းသိမ်းထားပြီးကမ္ဘာနှင့်မျှဝေရန်အတွက်မရှိမဖြစ်အစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ နိုင်ငံတကာတံတားတွေတည်ဆောက်ဖို့၊နားလည်မှုတွေတိုးမြှင့်ဖို့နဲ့နိုင်ငံတွေအကြားပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုတွေတိုးမြှင့်ဖို့လည်းကူညီပါတယ်။

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာအိုင်းရစ်ဘာသာစကားပြောပြီလဲ?

အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားသည်အိုင်ယာလန်၌အဓိကအားဖြင့်ပြောဆိုကြသည်။ ဗြိတိန်၊အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု၊ကနေဒါနှင့်ကမ္ဘာတစ်လွှားရှိအခြားနိုင်ငံများနှင့်အိုင်ယာလန်အမွေအနှစ်ရှိလူများအခြေချနေထိုင်ရာနေရာများတွင်မူအိတ်ကပ်ငယ်များဖြင့်ပြောဆိုလေ့ရှိသည်။

အိုင်းရစ်ဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

အိုငျးရစျဘာသာစကား(ဂ်)တစ်ဆဲလ်တစ်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးဥရောပတိုက်တွင်အသက်အကြီးဆုံးနှင့်အများဆုံးကျယ်ပြန့်ပြောပြီဘာသာစကားများတစ်ခုဖြစ်ပါသည်,ထက်ပို၏စာဖြင့်ရေးသားသမိုင်းနှင့်အတူ 2,500 နှစ်ပေါင်း. ဒါဟာအိုင်ယာလန်သမ္မတနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးန်းကျင်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 1.8 အိုင်ယာလန်အတွက်သန်းစပီ,အခြားနှင့်အတူ 80,000 အမေရိကန်အတွက်,ဗြိတိန်နှင့်ကနေဒါ,နှင့်အခြားနိုင်ငံများတွင်သေးငယ်တဲ့နံပါတ်များ.
4 ရာစုအေဒီအကြောင်းကနေစာဖြင့်ရေးသားအိုင်ယာလန်ရက်စွဲ၏အစောဆုံးလူသိများနမူနာ,ဟောင်းအိုငျးရစျအထောက်အထားများကို 6 ရာစုကနေတည်ရှိ။ အိုင်းရစ်၏အစောဆုံးမှတ်တမ်းတင်ပုံစံရှေးဟောင်းအိုင်ယာလန်ဥပဒေရေးရာကျမ်းများတွင်ပါဝင်နေသည်,ဖလောရီဥပဒေများ,7 ရာစုနှင့် 8 ရာစုအေဒီအတွက်ပြုစုခဲ့ကြ. သို့သော်,ဤဘာသာစကားကို 11 ရာစုအားဖြင့်အလယ်တန်းအိုငျးရစျဖြင့်အစားထိုးခံရဖို့စတင်ခဲ့.
ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာ-ကျောက်ခေတ်-ရေခဲခေတ်-သံခေတ်-ရှေးဟောင်းအီဂျစ်-အမှောင်ခေတ်-အလယ်ခေတ်-ရီနေဆွန်းခေတ်-ဗြိတိသျှအင်ပါယာ-ပထမကမ္ဘာစစ်-ဒုတိယကမ္ဘာစစ်-မြန်မာ့သမိုင်း-စစ်အေးတိုက်ပွဲ 19 ရာစုကအိုင်ယာလန်သည်နိုင်ငံ၏အစိတ်အပိုင်းအများစုတွင်လူနည်းစုဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သော်လည်း 19 ရာစုနှောင်းပိုင်းနှင့်ရာစုအစောပိုင်း 20 ရာစုအစောပိုင်းတွင်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားလှုပ်ရှားသူများကအိုင်ယာလန်ဘာသာစကားတက်ကြွလှုပ်ရှားသူများကအိုင်ယာလန်ဘာသာစကားဖြင့်ပရိုဖိုင်းကိုတိုးမြှင့်ခဲ့သည်။ ဤကာလအတွင်းအိုင်ယာလန်ဘာသာစကားစာပေများတိုးပွားလာပြီးဘာသာစကားသင်ယူခြင်း၊ပြောဆိုခြင်းတို့တွင်ပိုမိုစိတ်ဝင်စားလာသည်ကိုတွေ့ရသည်။
အိုင်ယာလန်၌ရေဒီယိုနှင့်ရုပ်မြင်သံကြားဌာနများတည်ထောင်ခြင်းဖြင့်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားကိုမူလတန်းနှင့်အလယ်တန်းကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းများတွင်ဘာသာရပ်အဖြစ်မိတ်ဆက်ခြင်း၊မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်းအိုင်ယာလန်ဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုစိတ်ဝင်စားမှုပြန်လည်ရှင်သန်လာခြင်း။

ထိပ်ဘယ်သူလဲ 5 အိုင်းရစ်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဒေါက်ဂလပ်(1860-1949):သူက 1893 အတွက်အိုင်ယာလန်လိဂ်၏တည်ထောင်သူတဦးဖြစ်.,ဘာသာရပ်အပေါ်စာအုပ်အတော်များများကိုရေးသားခြင်း,အိုင်းရစ်ဘာသာစကားမြှင့်တင်ရန်မဆုပ်အနစ်အလုပ်လုပ်ခဲ့ပါတယ်။
2. အကျယ်ချဲ့ရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးကဗျာဆရာနှင့်ပညာရှင်ခဲ့စာပေနှင့်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားနှင့်ပတ်သက်.ကျယ်ပြန့်ရေးသားခဲ့သည်,အဖြစ်ဘာသာစကားထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ခြင်းနှင့်မြှင့်တင်အတွက်ဦးဆောင်ကိန်းဂဏန်းများတဦးဖြစ်ခြင်း.
3. ကြွက်(1920-2018):သူမသည်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားမှာသူမ၏လက်ရာများကိုရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးအိုငျးရစျကဗျာဆရာနှင့်စာရေးဆရာဖြစ်ခဲ့သည်။ သူမ၏အကျော်ကြားဆုံးကဗျာတစ်ပုဒ်အမည်ရ"အမှုဆောင်အရာရှိချုပ်ဒေါက်တာဘမော်"("နက်နဲသောအရာဖြစ်ပေအခိုးအငွေ့ကို").
4. ကောလိပ်တွေ(1879-1916):သူကအိုင်ယာလန်ရဲ့ဗွေဆော်နိုင်ငံရေးတိုက်လေယာဉ်များထဲမှတစ်ခုဖြစ်ခဲ့သည်နှင့်လည်းအိုင်ယာလန်ဘာသာစကား၏အားကြီးသောထောက်ခံသူဖြစ်ခဲ့သည်။ သူကအီစတာအတွက်အိုင်ယာလန်တော်လှန်ရေးမှုတ်သွင်း 1916 နှင့်၎င်းတို့၏ဘာသာစကားကိုပြန်လည်ရယူဖို့အိုင်ယာလန်လူမျိုး၏စွမ်းရည်ကိုခိုင်ခံ့ယုံကြည်ချက်ရှိခဲ့ပါတယ်.
5. (မွေးဖွား 1939):သူအသိုင်းအဝိုင်းများအတွက်ဝန်ကြီးအဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သူတစ်ဦးအိုင်းရစ်နိုင်ငံရေးသမားဖြစ်ပါသည်,မှကျေးလက်&တော်လှန်ရေးကောင်စီရေးရာ 1997-2011. သူသိသိသာသာအိုင်ယာလန်ဘာသာစကား၏ပြန်လည်ရှင်သန်ရေးမှလှူဒါန်းခဲ့ထိုကဲ့သို့သောယေဘူယျအက်ဥပဒေနှင့်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားများအတွက် 20 နှစ်မဟာဗျူဟာအဖြစ်အစပျိုးမိတ်ဆက်ပေး.

အိုင်ယာလန်ဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာဘယ်လို?

အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-ဗဲလဂျီယန် ကြိယာနဲ့ရုပ်ဝတ္ထုဆိုင်ရာအမိန့်ကိုဖွဲ့စည်းထားပြီးခန္ဓာဗေဒမခွဲခြားပါဘူး။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] နှုတ်ဖြင့်အမည်ခံပုံစံများ၏ကျယ်ပြန့်ရိုးရှင်းပြီးရှုပ်ထွေးတဲ့စိတ်ကူးတွေနှစ်ဦးစလုံးဖော်ပြဘို့အသုံးပြုကြသည်.

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားသင်ယူလုပ်နည်း?

1. ဘာသာစကားမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း. အိုငျးရစျရေဒီယိုကိုနားထောင်ပြီးဘာသာစကားနှင့်၎င်း၏အသံထွက်နှင့်အတူအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်လာအိုငျးရစျတီဗီရှိုးစောင့်ကြည့်.
2. အခြေခံလေ့လာပါ. အိုင်းရစ်ဘာသာစကားရဲ့အသုံးအများဆုံးစကား,စကားစုများ,နှင့်သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုလေ့လာသင်ယူခြင်းဖြင့်စတင်ပါ။ အများစုမှာနိဒါန်းအတန်းသို့မဟုတ်စာအုပ်များဤထည့်သွင်းလိမ့်မည်.
3. မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများနှင့်လေ့ကျင့်ပါ။ အိုင်ယာလန်သင်တန်းတွေကိုသွားပါ၊ဘာသာစကားပြောတဲ့သူတွေနဲ့တွေ့ဆုံပါ၊သူတို့နဲ့စကားပြောလေ့ကျင့်ပါ။ အွန်လိုင်းဆွေးနွေးချက်ပျဉ်ပြားသို့မဟုတ်သင်ဇာတိအိုင်ယာလန်စပီကာနှင့်အတူစကားပြောနိုင်မည့်အခန်းပေါင်းစကားပြောခန်းရှာတွေ့နိုင်ပါသည်.
4. စာအုပ်တွေ,သတင်းစာများနှင့်မဂ္ဂဇင်းများကိုဖတ်ရှုနားထောင်ပါ။ စာအုပ်တွေဖတ်ခြင်းနှင့်အိုင်ယာလန်အတွက်အသံစာအုပ်တွေကိုနားထောင်ခြင်းသင်ဘာသာစကားအသံသင့်တယ်ဘယ်လိုကြားရကူညီပေးနိုင်သည်.
5. အိုင်းရစ်ယဉ်ကျေးမှုကိုသင်၏မေတ္တာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်. သင်သည်လည်းယဉ်ကျေးမှုအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဗတ္တိဇံလျှင်ဘာသာစကားသင်ယူခြင်းပိုမိုလွယ်ကူသည်. အိုင်းရစ်ရုပ်ရှင်တွေကြည့်,အိုင်းရစ်စာပေကိုဖတ်ခြင်းနှင့်အိုင်းရစ်ယဉ်ကျေးမှုကိုတစ်ဦးနားလည်မှုရဖို့အိုင်ယာလန်ဂီတစူးစမ်း.
6. လေ့ကျင့်ရပ်တန့်ဘယ်တော့မှ. နောက်ဆုံး,သင်လေ့လာသင်ယူပြီးပြီအဘယျသို့မေ့လျော့ကြပါဘူးဒါကြောင့်နေ့စဉ်နေ့တိုင်းလေ့ကျင့်. သင်လေ့ကျင့်လေလေ,ပိုကောင်းသင်ဖြစ်လာပါလိမ့်မယ်!

မုန်လာဥ 10 ရာစုဂျာမနီမှာအမြစ်များနှင့်အတူရှေးဟောင်းဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ဒါကြောင့်အလယ်ခေတ်ကတည်းကဗဟိုနှင့်အရှေ့ဥရောပ၌မိန့်တော်မူ၏သော်လည်း. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] မုန်လာဥသည်တစ်ခါတစ်ရံတွင်စကားအဖြစ်ရှုမြင်သော်လည်း၎င်းသည်၎င်း၏သင်္ကေတ၊မော်ဖင်းဗေဒနှင့်ဝေါဟာရတို့နှင့်ပြည့်စုံသောဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဘာသာစကားအသုံးပြုမှုသည်ရာစုနှစ်များစွာဒေဝါလီခြင်း၊မြည်းသင်ခြင်းနှင့်လူမှုအခြေအနေအပြောင်းအလဲများကြောင့်နို့ရှုံခဲ့သည်။သို့သော်ယနေ့ခေတ်နိုင်ငံအချို့ရှိသြသဒေါက်စ်ဂျူးအများအပြားကပြောဆိုနေကြဆဲဖြစ်သည်။

သို့သော်ထိုဘာသာစကားသည်ဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုရည်ရွယ်ချက်နှစ်မျိုးစလုံးအတွက်မည်မျှအရေးကြီးကြောင်းကိုသိနေဆဲဖြစ်သည်။ ကမ္ဘာတဝှမ်းကလူတွေဟာမုန်လာဥဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုမှတဆင့်ဘာသာစကားကိုထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ဖို့ကိုအနုနေသောဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်. ဘာသာပြန်များသည်မုန်လာဥနီနားမလည်သူများနှင့်မကျွမ်းကျင်သူများအကြားကွဲပြားမှုကိုပေါင်းကူးပေးရန်ကူညီသည်။

အခြားအကြံပေးခြင်း၊ဆွေးနွေးခြင်းများအတွက်မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်(သို့)မြန်မာဝီကီဖေ့စ်ဘွတ်ခ်တွင်ဝင်ရောက်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။ ဘာသာပြန်ချက်၏အကူအညီနှင့်အတူ,ဤသူတို့သည်သန့်ရှင်းသောအသုံးအနှုနျးမြားမုန်လာဥ၏အရေးအသားသို့မဟုတ်စကားပြောသို့စနစ်တကျထည့်သွင်းနိုင်ပါသည်. ဘာသာစကားနှင့်အကျွမ်းတဝင်မရှိသောနေသောသူတို့အဘို့,မုန်လာဥဘာသာပြန်ချက်များကိုဝင်ရောက်နိုင်စွမ်းမှာအများကြီးအကျိုးရှိစေနိုင်ပါတယ်.

အခြားအကြံပေးခြင်း၊ဆွေးနွေးခြင်းများအတွက်မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်(သို့)မြန်မာဝီကီဖေ့စ်ဘွတ်ခ်တွင်ဝင်ရောက်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။ ဟီဘရူးနှင့်ဂျာမန်နှစ်ဦးစလုံးအတွက်အသိအမှတ်ပြုကြသူအရည်အချင်းပြည့်မီမုန်လာဥဘာသာပြန်များကိုရှာဖွေရန်အရေးကြီးသည်အဘယ်ကြောင့်ဤသူကားအ. ဘာသာစကားကိုယ်နှိုက်အပြင်,အဲဒီပညာရှင်တွေဟာအမျိုးမျိုးသောရေးသားချက်များ၏ယဉ်ကျေးမှု,အခြေအနေနှင့်အခွအေနကိုသိရမယ်,သူတို့ရဲ့ဘာသာပြန်ချက်များကိုတိကျစွာမူရင်းရည်ရွယ်ချက်ကိုဖမ်းယူနိုင်အောင်.

မုန်လာဥငှက်ဘာသာပြန်သူများသည်ဘာသာစကားကိုသင်ယူရန်ကြိုးစားနေသူများအားကြီးစွာသောအကူအညီများချေးငှားရုံသာမကဘာသာစကားကိုအသက်ရှင်သန်စေရန်လည်းကူညီပေးသည်။ အခြားဘာသာစကားများသို့စကားလုံးများနှင့်အသုံးအနှုံးများပို့ဆောင်ရာတွင်ကူညီခြင်းဖြင့်ဘာသာပြန်ဆိုမှုများသည်ဘာသာစကားကိုလုံးဝနွမ်းလျခြင်းမှကာကွယ်နိုင်ရန်ကူညီသည်။ ဂျူးလူမျိုးတို့၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဓလေ့ထုံးစံများထဲသို့ပြတင်းပေါက်တစ်ပေါက်ကိုပေးနေစဉ်ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များ၏အကူအညီဖြင့်မုန်လာဥသည်အသက်ရှင်လျက်ကောင်းမွန်စွာထိန်းသိမ်းထားသည်။

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာမုန်လာဥဘာသာစကားပြောပြီလဲ?

အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု,အစ္စရေး,ရုရှား,ဘီလာရုစ်,ယူကရိန်း,ပိုလန်,နှင့်ဟန်ဂေရီရှိဂျူးလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအတွက်အဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။ ဒါ့အပြင်ပြင်သစ်တွင်ယုဒလူတို့၏သေးငယ်နံပါတ်များအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,အာဂျင်တီးနား,သြစတြေးလျ,တောင်အာဖရိက,ကနေဒါနိုင်ငံ,နှင့်အခြားနိုင်ငံများ.

မုန်လာဥဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

မုန်လာဥဘာသာစကားသည်ဂျာမန်အလယ်ပိုင်းတွင်၎င်း၏အမြစ်များရှိသည့်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးပြာနီယမ်းဂျူးများကကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းတွင်ပြောဆိုကြသည်။ ဒါဟာဂျူးလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းယခုဂျာမနီနှင့်မြောက်ပိုင်းပြင်သစ်သည်အဘယ်အရာ၌ထွန်းကားလာသောအခါ 9 ရာစုအတွင်း၎င်း၏ဖွဲ့စည်းရေးကတည်းကပြာဇဒက်ယုဒလူတို့၏မူလတန်းဘာသာစကားအဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]
မုန်လာဥပထမဦးဆုံး 12 ရာစုပတ်လည်ဥရောပယုဒလူတို့အကြားရေပန်းစားဖြစ်လာခဲ့သည်,ဒါကြောင့်တစ်ဦးအဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဘာသာစကားမဟုတ်ဘဲအစဉ်အလာကျမ်းစာ၌ရေးထားပုံစံအဖြစ်အသုံးပြုခံရဖို့စတင်ခဲ့သည့်အခါ. ဂျူးလူမျိုးတို့၏တည်နေရာကြောင့်ပင်ပထဝီဝင်အနေအထားအရအချင်းချင်းကွဲပြားခဲ့ကြပြီးထိုအချိန်မှစ၍ကွဲပြားသောဘာသာစကားများကိုတီထွင်ခဲ့ကြသည်။ 15 ရာစုနှင့် 16 ရာစုအတွင်း,မုန်လာဥဥရောပတစ်လျှောက်လုံးကျယ်ပြန့်ပြန့်နှံ့,ဥရောပယုဒလူတို့အကြားဘာသာဗေဒဖရန်ဖြစ်လာ.
မုန်လာဥသည်ဂျူးလူမျိုးများနေထိုင်ရာဒေသသုံးဘာသာစကားများဖြင့်များစွာလွှမ်းမိုးမှုရှိသောကြောင့်ဥရောပ၊အာဖရိကနှင့်အမေရိကတိုက်တို့တွင်ဘာသာစကားအမျိုးမျိုးဖြင့်ဖွံ့ဖြိုးလာခဲ့သည်။ ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်လည်းဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်လည်းဖြစ်သည်။
19 ရာစုအတွင်းမုန်လာဥစာပေများပြားနှင့်စာအုပ်များနှင့်မဂ္ဂဇင်းများကိုဘာသာစကားမှာပုံနှိပ်ထုတ်ဝေခဲ့သည်။ ဗော်လဂါမြစ်သည်ဗော်လဂါမြစ်နှင့်ဗော်လဂါမြစ်တို့ပေါင်းဆုံရာမြစ်လက်တက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ဗော်လဂါမြစ်သည်ဗော်လဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ဗော်လဂါမြစ်သည်ဗော်လဂါမြစ်နှင့်ဗော်လဂါမြစ်တို့ပေါင်းဆုံရာမြစ်လက်တက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ယနေ့ခေတ်တွင်မြောက်အမေရိကနှင့်အစ္စရေးတို့တွင်ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းမုန်လာဥနီပြောဆိုသူသန်းချီရှိနေဆဲဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 မုန်လာဥဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဧဇာဘင်ယက်ဒါ(1858-1922):ဘင်ယက်ဒါသည်ဟေဗြဲဘာသာစကားအားပြန်လည်ပြင်ဆင်အသိအမှတ်ပြုထားသည်။ ခေတ်ဟောင်းဟီဘရူးအဘိဓာန်ကိုပြုစုခဲ့ပြီးဆောင်းပါးများ၊စာအုပ်များကိုရေးသားခဲ့သည်။
2. ရှလ်အယ်လ်စီ(1859-1916):အဲလ်စီအရှေ့ဥရောပ၌ယုဒလူတို့၏ဘဝအကြောင်းကိုရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးကျော်ကြားမုန်လာဥစာရေးဆရာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ
3. ဖောင်တန်း(1910-1982):တန်းတစ်ခုကောင်းချီးမုန်လာဥဝတ္ထုရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဂျူးအသက်တာ၏ရုန်းကန်မှုများကိုတိုက်ဖျက်သောမိမိအကျင့်ကိုကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်မုန်လာဥဘာသာစကားမှာအကောင်းဆုံးစာပေအချို့ဖြစ်စဉ်းစားကြသည်။
4. မက်စ်ရိုမန်ဂူ(1894-1969):ဘာသာဗေဒပညာရှင်,ပါမောက္ခနှင့်ဗာနူဗိုင်းရှိဂျူးသုတေသနများအတွက်ယေဗိုအင်စတီကျုတည်ထောင်သူနှင့်ဒါရိုက်တာ,လစ်သူ,တိုင်ရွန်စီကသူ့ဘဝရဲ့အလုပ်လေ့လာမှုနှင့်မြှင့်တင်ရေးထံအပ်နှံခဲ့သည်။
5. သရက်သီး(1900-1969):သရက်သီးမုန်ကဗျာဆရာနှင့် 20 ရာစုအကြီးမြတ်ဆုံးစာရေးဆရာတဦးဖြစ်ခဲ့သည်။ သူသည်ဘာသာစကားကိုပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်းနှင့်ခေတ်မီတိုးတက်စေခြင်းတို့တွင်အဓိကဩဇာလွှမ်းမိုးခဲ့သည်။

မုန်လာဥဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လိုလဲ?

မုန်လာဥ၏ဖွဲ့စည်းပုံဂျာမန်နီးပါးတူညီသည်။ ဒါဟာဘာသာရပ်-ကြိယာ-အရာဝတ္ထုအမိန့်နှင့်အတူဆောက်လုပ်ထားစကားလုံးများ,စာပိုဒ်တိုများ,နှင့်စာကြောင်းများပါဝင်သည်. မုန်လာဥဂျာမန်ထက်ပို.ကျစ်လျစ်ဖြစ်လေ့,နည်းပါးဆောင်းပါးများကိုအသုံးပြု. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]ကြိယာ[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] မုန်လာဥသည်လည်းနောက်ထပ်အမှုန်များနှင့်အခြားဒြပ်စင်အများအပြားကိုဂျာမန်ဘာသာတွင်မတွေ့နိုင်ပါ။

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်မုန်လာဥဘာသာစကားသင်ယူနည်း?

မုန်လာဥသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဘာသာစကားမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်းအားဖြင့်ဖြစ်ပါသည်. ဒါကမုန်လာဥစကားဝိုင်းတွေနားထောင်ခြင်း၊မုန်လာဥစာအုပ်တွေ၊သတင်းစာတွေဖတ်ခြင်း၊မုန်လာဥရုပ်ရှင်တွေ၊ရုပ်မြင်သံကြားရှိုးတွေကြည့်ခြင်းစတာတွေကိုဆိုလိုပါတယ်။ သင်သည်လည်းဒေသခံတစ်ဦးအသိုင်းအဝိုင်းအလယ်ဗဟိုမှာမုန်လာဥအတန်းအစားယူနိုင်ပါသည်,တက္ကသိုလ်သို့မဟုတ်အွန်လိုင်း. သင်အသံထွက်နှင့်သဒ္ဒါဖို့အသုံးပြုရကူညီဇာတိစပီကာနှင့်အတူကစကားပြောလေ့ကျင့်သေချာအောင်လုပ်ပါ. နောက်ဆုံးတွင်မုန်လာဥနီ-အင်္ဂလိပ်အဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။