အိုင်ယာလန် ယူကရိန်း ဘာသာပြန်

အမည်ညွှန်းများ ဘာသာစကား,ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်ပြောပြီသော 1.8 အိုင်ယာလန်အတွက်လူဦးရေသန်းနှင့်အခြားခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်ပြောပြီ 60,000 ဗြိတိန်နှင့်အမေရိကတိုက်၏အစိတ်အပိုင်းများအတွက်,အိုင်ယာလန်သမ္မတနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားနှင့်မြောက်အိုင်ယာလန်အတွက်တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုလူနည်းစုဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်.

အိုင်ယာလန်ဘာသာပြန်ခြင်း၏ရည်ရွယ်ချက်မှာစာသား၏အဓိပ္ပါယ်ကိုဘာသာစကားတစ်ခုမှအခြားတစ်ခုသို့တိကျစွာဖော်ပြရန်ဖြစ်သည်။ ဒါကဘာသာစကားနှစ်ခုစလုံးအတွက်ကျယ်ပြန့်တဲ့အသိပညာအပြင်ယဉ်ကျေးမှု၊လူမှုရေးနဲ့နိုင်ငံရေးအခြေအနေတွေပါလိုအပ်ပါတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်,သင့်လျော်သောအမည်များနှင့်မက်ဆေ့ခ်ျများတိကျမှန်ကန်ဘာသာပြန်ချက်များအတွက်တိကျသောဘာသာစကားများလိုအပ်နိုင်ပါသည်.

အိုင်ယာလန်ဘာသာပြန်ချက်နည်းပညာနှင့်ဖန်တီးမှုဖြစ်စဉ်များနှစ်ခုလုံးကပါဝငျ. နည်းပညာကျွမ်းကျင်မှုများတွင်သဒ္ဒါ၊သဒ်ဒါနှင့်ဖွဲ့စည်းမှုဆိုင်ရာစည်းမျဉ်းများကိုနားလည်ခြင်းအပြင်တည်ဆောက်ထားသောဘာသာပြန်စည်းမျဉ်းများကိုလိုက်နာနိုင်စွမ်းလည်းပါဝင်သည်။ ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာကျွမ်းကျင်မှုများဗဟိုသည်အရင်းအမြစ်ဆိုင်ရာပစ္စည်းများကိုတိကျမှန်ကန်သောနည်းလမ်းဖြင့်အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုခြင်းနှင့်ဖော်ဆောင်ခြင်းတာဝန်ကိုပိုမိုဆောင်ရွက်သည်။

အိုင်ယာလန်ဘာသာပြန်သူများသည်ဆေးပညာ၊အင်ဂျင်နီယာပညာ၊ဥပဒေသို့မဟုတ်ငွေကြေးဆိုင်ရာစာရွက်စာတမ်းများကဲ့သို့နယ်ပယ်အသီးသီးတွင်အထူးပြုလုပ်ကိုင်ကြသည်။ ဘာသာပြန်သူများသည်၎င်းတို့နှင့်ဆက်စပ်နေသောအကြောင်းအရာများကိုအစိုင်အခဲအရသိကျွမ်းခြင်းရှိရမည်။

အိုင်ယာလန်ဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုများကြောင့်အိုင်ယာလန်ကျမ်း၏ကြီးထွားလာတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုမှဝယ်လိုအားရှိကြ၏,စာရွက်စာတမ်းများနှင့်အခြားပစ္စည်းများအင်္ဂလိပ်နှင့်အပြန်အလှန်သို့ဘာသာပြန်ထားသောလျက်ရှိသည်. င်းတွင်စာအုပ်များ၊စာချုပ်များ၊စျေးကွက်ရှာဖွေရေးပစ္စည်းများ၊ဝက်ဘ်စာမျက်နှာများ၊ဆော့ဖ်ဝဲလက်စွဲ၊ရုပ်မြင်သံကြားနှင့်ရေဒီယိုထုတ်လွှင့်မှုများနှင့်အများကြီးပိုပါဝင်သည်။

မည်သည့်ဘာသာပြန်ချက်များကိုသင့်လျော်တဲ့ဒီဂရီသို့မဟုတ်လက်မှတ်ရှိပါတယ်သူတစ်ဦးအရည်အချင်းပြည့်မီပရော်ဖက်ရှင်နယ်အားဖြင့်ပြုကြသည်ကိုသေချာစေရန်အရေးကြီးသောကြောင့်ဖြစ်ပါသည်. တစ်ချိန်တည်းမှာပဲ,အဖွဲ့အစည်းများက၎င်းတို့၏ပစ်မှတ်ပရိသတ်ကို၏တိကျသောဘာသာစကားလိုအပ်ချက်များကိုသတိပြုမိဖြစ်သင့်နှင့်ဘာသာပြန်ချက်များကိုဒီရောင်ပြန်ဟပ်ကြောင်းသေချာအောင်.

အိုင်ယာလန်ဘာသာပြန်ခြင်းသည်အိုင်ယာလန်လူမျိုးများ၏ယဉ်ကျေးမှု၊ဘာသာစကားနှင့်သမိုင်းကြောင်းကိုတိကျစွာထိန်းသိမ်းထားပြီးကမ္ဘာနှင့်မျှဝေရန်အတွက်မရှိမဖြစ်အစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ နိုင်ငံတကာတံတားတွေတည်ဆောက်ဖို့၊နားလည်မှုတွေတိုးမြှင့်ဖို့နဲ့နိုင်ငံတွေအကြားပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုတွေတိုးမြှင့်ဖို့လည်းကူညီပါတယ်။

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာအိုင်းရစ်ဘာသာစကားပြောပြီလဲ?

အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားသည်အိုင်ယာလန်၌အဓိကအားဖြင့်ပြောဆိုကြသည်။ ဗြိတိန်၊အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု၊ကနေဒါနှင့်ကမ္ဘာတစ်လွှားရှိအခြားနိုင်ငံများနှင့်အိုင်ယာလန်အမွေအနှစ်ရှိလူများအခြေချနေထိုင်ရာနေရာများတွင်မူအိတ်ကပ်ငယ်များဖြင့်ပြောဆိုလေ့ရှိသည်။

အိုင်းရစ်ဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

အိုငျးရစျဘာသာစကား(ဂ်)တစ်ဆဲလ်တစ်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးဥရောပတိုက်တွင်အသက်အကြီးဆုံးနှင့်အများဆုံးကျယ်ပြန့်ပြောပြီဘာသာစကားများတစ်ခုဖြစ်ပါသည်,ထက်ပို၏စာဖြင့်ရေးသားသမိုင်းနှင့်အတူ 2,500 နှစ်ပေါင်း. ဒါဟာအိုင်ယာလန်သမ္မတနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးန်းကျင်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 1.8 အိုင်ယာလန်အတွက်သန်းစပီ,အခြားနှင့်အတူ 80,000 အမေရိကန်အတွက်,ဗြိတိန်နှင့်ကနေဒါ,နှင့်အခြားနိုင်ငံများတွင်သေးငယ်တဲ့နံပါတ်များ.
4 ရာစုအေဒီအကြောင်းကနေစာဖြင့်ရေးသားအိုင်ယာလန်ရက်စွဲ၏အစောဆုံးလူသိများနမူနာ,ဟောင်းအိုငျးရစျအထောက်အထားများကို 6 ရာစုကနေတည်ရှိ။ အိုင်းရစ်၏အစောဆုံးမှတ်တမ်းတင်ပုံစံရှေးဟောင်းအိုင်ယာလန်ဥပဒေရေးရာကျမ်းများတွင်ပါဝင်နေသည်,ဖလောရီဥပဒေများ,7 ရာစုနှင့် 8 ရာစုအေဒီအတွက်ပြုစုခဲ့ကြ. သို့သော်,ဤဘာသာစကားကို 11 ရာစုအားဖြင့်အလယ်တန်းအိုငျးရစျဖြင့်အစားထိုးခံရဖို့စတင်ခဲ့.
ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာ-ကျောက်ခေတ်-ရေခဲခေတ်-သံခေတ်-ရှေးဟောင်းအီဂျစ်-အမှောင်ခေတ်-အလယ်ခေတ်-ရီနေဆွန်းခေတ်-ဗြိတိသျှအင်ပါယာ-ပထမကမ္ဘာစစ်-ဒုတိယကမ္ဘာစစ်-မြန်မာ့သမိုင်း-စစ်အေးတိုက်ပွဲ 19 ရာစုကအိုင်ယာလန်သည်နိုင်ငံ၏အစိတ်အပိုင်းအများစုတွင်လူနည်းစုဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သော်လည်း 19 ရာစုနှောင်းပိုင်းနှင့်ရာစုအစောပိုင်း 20 ရာစုအစောပိုင်းတွင်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားလှုပ်ရှားသူများကအိုင်ယာလန်ဘာသာစကားတက်ကြွလှုပ်ရှားသူများကအိုင်ယာလန်ဘာသာစကားဖြင့်ပရိုဖိုင်းကိုတိုးမြှင့်ခဲ့သည်။ ဤကာလအတွင်းအိုင်ယာလန်ဘာသာစကားစာပေများတိုးပွားလာပြီးဘာသာစကားသင်ယူခြင်း၊ပြောဆိုခြင်းတို့တွင်ပိုမိုစိတ်ဝင်စားလာသည်ကိုတွေ့ရသည်။
အိုင်ယာလန်၌ရေဒီယိုနှင့်ရုပ်မြင်သံကြားဌာနများတည်ထောင်ခြင်းဖြင့်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားကိုမူလတန်းနှင့်အလယ်တန်းကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းများတွင်ဘာသာရပ်အဖြစ်မိတ်ဆက်ခြင်း၊မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်းအိုင်ယာလန်ဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုစိတ်ဝင်စားမှုပြန်လည်ရှင်သန်လာခြင်း။

ထိပ်ဘယ်သူလဲ 5 အိုင်းရစ်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဒေါက်ဂလပ်(1860-1949):သူက 1893 အတွက်အိုင်ယာလန်လိဂ်၏တည်ထောင်သူတဦးဖြစ်.,ဘာသာရပ်အပေါ်စာအုပ်အတော်များများကိုရေးသားခြင်း,အိုင်းရစ်ဘာသာစကားမြှင့်တင်ရန်မဆုပ်အနစ်အလုပ်လုပ်ခဲ့ပါတယ်။
2. အကျယ်ချဲ့ရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးကဗျာဆရာနှင့်ပညာရှင်ခဲ့စာပေနှင့်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားနှင့်ပတ်သက်.ကျယ်ပြန့်ရေးသားခဲ့သည်,အဖြစ်ဘာသာစကားထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ခြင်းနှင့်မြှင့်တင်အတွက်ဦးဆောင်ကိန်းဂဏန်းများတဦးဖြစ်ခြင်း.
3. ကြွက်(1920-2018):သူမသည်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားမှာသူမ၏လက်ရာများကိုရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးအိုငျးရစျကဗျာဆရာနှင့်စာရေးဆရာဖြစ်ခဲ့သည်။ သူမ၏အကျော်ကြားဆုံးကဗျာတစ်ပုဒ်အမည်ရ"အမှုဆောင်အရာရှိချုပ်ဒေါက်တာဘမော်"("နက်နဲသောအရာဖြစ်ပေအခိုးအငွေ့ကို").
4. ကောလိပ်တွေ(1879-1916):သူကအိုင်ယာလန်ရဲ့ဗွေဆော်နိုင်ငံရေးတိုက်လေယာဉ်များထဲမှတစ်ခုဖြစ်ခဲ့သည်နှင့်လည်းအိုင်ယာလန်ဘာသာစကား၏အားကြီးသောထောက်ခံသူဖြစ်ခဲ့သည်။ သူကအီစတာအတွက်အိုင်ယာလန်တော်လှန်ရေးမှုတ်သွင်း 1916 နှင့်၎င်းတို့၏ဘာသာစကားကိုပြန်လည်ရယူဖို့အိုင်ယာလန်လူမျိုး၏စွမ်းရည်ကိုခိုင်ခံ့ယုံကြည်ချက်ရှိခဲ့ပါတယ်.
5. (မွေးဖွား 1939):သူအသိုင်းအဝိုင်းများအတွက်ဝန်ကြီးအဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သူတစ်ဦးအိုင်းရစ်နိုင်ငံရေးသမားဖြစ်ပါသည်,မှကျေးလက်&တော်လှန်ရေးကောင်စီရေးရာ 1997-2011. သူသိသိသာသာအိုင်ယာလန်ဘာသာစကား၏ပြန်လည်ရှင်သန်ရေးမှလှူဒါန်းခဲ့ထိုကဲ့သို့သောယေဘူယျအက်ဥပဒေနှင့်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားများအတွက် 20 နှစ်မဟာဗျူဟာအဖြစ်အစပျိုးမိတ်ဆက်ပေး.

အိုင်ယာလန်ဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာဘယ်လို?

အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-အိုင်းရစ်-ဗဲလဂျီယန် ကြိယာနဲ့ရုပ်ဝတ္ထုဆိုင်ရာအမိန့်ကိုဖွဲ့စည်းထားပြီးခန္ဓာဗေဒမခွဲခြားပါဘူး။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] နှုတ်ဖြင့်အမည်ခံပုံစံများ၏ကျယ်ပြန့်ရိုးရှင်းပြီးရှုပ်ထွေးတဲ့စိတ်ကူးတွေနှစ်ဦးစလုံးဖော်ပြဘို့အသုံးပြုကြသည်.

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်အိုင်ယာလန်ဘာသာစကားသင်ယူလုပ်နည်း?

1. ဘာသာစကားမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း. အိုငျးရစျရေဒီယိုကိုနားထောင်ပြီးဘာသာစကားနှင့်၎င်း၏အသံထွက်နှင့်အတူအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်လာအိုငျးရစျတီဗီရှိုးစောင့်ကြည့်.
2. အခြေခံလေ့လာပါ. အိုင်းရစ်ဘာသာစကားရဲ့အသုံးအများဆုံးစကား,စကားစုများ,နှင့်သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုလေ့လာသင်ယူခြင်းဖြင့်စတင်ပါ။ အများစုမှာနိဒါန်းအတန်းသို့မဟုတ်စာအုပ်များဤထည့်သွင်းလိမ့်မည်.
3. မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများနှင့်လေ့ကျင့်ပါ။ အိုင်ယာလန်သင်တန်းတွေကိုသွားပါ၊ဘာသာစကားပြောတဲ့သူတွေနဲ့တွေ့ဆုံပါ၊သူတို့နဲ့စကားပြောလေ့ကျင့်ပါ။ အွန်လိုင်းဆွေးနွေးချက်ပျဉ်ပြားသို့မဟုတ်သင်ဇာတိအိုင်ယာလန်စပီကာနှင့်အတူစကားပြောနိုင်မည့်အခန်းပေါင်းစကားပြောခန်းရှာတွေ့နိုင်ပါသည်.
4. စာအုပ်တွေ,သတင်းစာများနှင့်မဂ္ဂဇင်းများကိုဖတ်ရှုနားထောင်ပါ။ စာအုပ်တွေဖတ်ခြင်းနှင့်အိုင်ယာလန်အတွက်အသံစာအုပ်တွေကိုနားထောင်ခြင်းသင်ဘာသာစကားအသံသင့်တယ်ဘယ်လိုကြားရကူညီပေးနိုင်သည်.
5. အိုင်းရစ်ယဉ်ကျေးမှုကိုသင်၏မေတ္တာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်. သင်သည်လည်းယဉ်ကျေးမှုအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဗတ္တိဇံလျှင်ဘာသာစကားသင်ယူခြင်းပိုမိုလွယ်ကူသည်. အိုင်းရစ်ရုပ်ရှင်တွေကြည့်,အိုင်းရစ်စာပေကိုဖတ်ခြင်းနှင့်အိုင်းရစ်ယဉ်ကျေးမှုကိုတစ်ဦးနားလည်မှုရဖို့အိုင်ယာလန်ဂီတစူးစမ်း.
6. လေ့ကျင့်ရပ်တန့်ဘယ်တော့မှ. နောက်ဆုံး,သင်လေ့လာသင်ယူပြီးပြီအဘယျသို့မေ့လျော့ကြပါဘူးဒါကြောင့်နေ့စဉ်နေ့တိုင်းလေ့ကျင့်. သင်လေ့ကျင့်လေလေ,ပိုကောင်းသင်ဖြစ်လာပါလိမ့်မယ်!

ယူကရိန်းဘာသာမှသို့မဟုတ်ယူကရိန်းအတွင်းလူများနှင့်ဆက်သွယ်ရန်လိုအပ်သည့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများစွာအတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ အလွတ်တန်းဘာသာပြန်များမှအထူးပြုဘာသာပြန်ချက်ကုမ္ပဏီများမှမှ,သူတို့ကိုသူတို့ရဲ့ပစ်မှတ်ပရိသတ်ကိုရောက်ရှိရန်ကူညီရရှိနိုင်န်ဆောင်မှုများကျယ်ပြန့်ရှိပါတယ်. ယူကရိန်း-မာစီဒိုနီယံဂူဂျာရသီဂျပန်-မြန်မာဆက်ဆံရေး

ယူကရိန်း-ယူကရိန်းအဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။ ဘာသာဗေဒနှင့်ဘာသာဗေဒနှစ်ခုစလုံးအတွက်ပညာရေးအနေနှင့်၎င်းတို့ဘာသာပြန်နေသောဘာသာစကားများကိုကြိုတင်သိရှိထားရမည်ဖြစ်ပြီးယူကရိန်းဘာသာပြန်စီမံကိန်းများတွင်အတွေ့အကြုံလည်းရှိရမည်။

ဘာသာပြန်သူသည်ယူကရိန်းဘာသာစကား၏မသိမသာကွဲပြားမှုများနှင့်ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမည့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာကိုးကားချက်များကိုကောင်းစွာလေ့လာရန်လိုအပ်သည်။ ဘာသာပြန်ရာတွင်အထူးသတိပြုရန်မှာမူရင်းအင်္ဂလိပ်ဝီကီ၏ဘာသာမှာအင်္ဂလိပ်ဖြစ်သောကြောင့်ဤတမ်းပလိတ်ကအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့လင့်မညွှန်းပါ။

ကအရည်အချင်းပြည့်မီယူကရိန်းဘာသာပြန်ဆိုသူနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကိုင်မှကြွလာသောအခါ,ကောင်းစွာသတ်မှတ်ပါတယ်လုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်အရည်အသွေးအာမခံချက်အစီအမံများနှင့်အတူတကိုရွေးချယ်ဖို့အရေးကြီးတယ်က. အရည်အသွေးအာမခံချက်လုပ်ငန်းစဉ်၏အလွန်အရေးပါအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်,တိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ကိုက်ညီမှုထိရောက်သောဆက်သွယ်ရေးများအတွက်မရှိမဖြစ်ကတည်းက. အရည်အသွေးကောင်းအာမခံချက်မူရင်းအရင်းအမြစ်ပစ္စည်းဆန့်ကျင်ဘာသာပြန်ချက်ကိုမှန်မှန်စစ်ဆေးနေခြင်းနှင့်မည်သည့်ကွာဟမှုများကပြန်လည်ဘာသာပြန်ချက်များအတွက်အာရုံစိုက်ဆောင်ခဲ့ကြကြောင်းသေချာပါဝငျသညျ.

ထိုကဲ့သို့သောတည်နေရာအဖြစ်အပိုဆောင်းဝန်ဆောင်မှုတွေကိုထောက်ပံ့ပေးမယ့်ကုမ္ပဏီကိုအသုံးပြုဖို့လည်းအကျိုးရှိ,သောဘာသာပြန်ချက်တရားခံနှင့်ဘာသာဗေဒပစ်မှတ်ပရိသတ်အတွက်သင့်လျော်ကြောင်းသေချာ. ဘာသာစကားကိုတိကျသောဒေသနှင့်ကိုက်ညီစေရန်ပြုလုပ်ခြင်းဖြစ်သည်။ဒေသဘာသာစကားများနှင့်ရုပ်ပုံများကိုအသုံးပြု၍လိုအပ်သောဘာသာစကားများကိုအသုံးပြုသည်။ ဘာသာပြန်ထားသောပစ္စည်းသည်ရင်းမြစ်ပစ္စည်းကဲ့သို့တူညီပုံရစေရန်သင့်လျော်သောပုံစံပြောင်းခြင်းနှင့်အပြင်အဆင်ဒီဇိုင်းကိုလည်းပံ့ပိုးပေးခြင်းပါဝင်သည်။

ယူကရိန်းတွင်အဓိကကျသောသတင်းစကားကိုတိကျစွာဖော်ပြရာတွင်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာထိလွယ်ရှလွယ်မှုများနှင့်အကြောင်းအရာတစ်ခုလုံးအားရှင်းလင်းစွာဖော်ပြရန်လိုအပ်ပါသည်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့တတ်နိုင်သူတစ်ဦးဘာသာပြန်ဆိုသူရှာဖွေခြင်း,နှင့်လည်းမြင့်မားသောပရော်ဖက်ရှင်နယ်စံချိန်စံညွှန်းများနှင့်အရည်အသွေးအာမခံချက်အစီအမံမှအလုပ်လုပ်တယ်,သင်အကောင်းဆုံးဖြစ်နိုင်တဲ့ရလဒ်တွေရကြောင်းသေချာစေမည်.

နိုင်ငံအလိုက်ကမ္ဘာ့အမွေအနှစ်နေရာများဇယား

ယူကရိန်းဘာသာစကားယူကရိန်းနှင့်ရုရှား,ဘီလာရုစ်,မော်လ်ဒိုဗာ,ပိုလန်,ဆလိုဗက်ကီးယား,ဟန်ဂေရီ,ရိုမေးနီးယားနှင့်ဘူလ်ဂေးရီးယားအစိတ်အပိုင်းများအတွက်အဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာကာဇက်စတန်အတွက်လူနည်းစုဘာသာစကားအဖြစ်အသုံးပြု,ဆားဘီးယား,ဂရိနိုင်ငံ,နှင့်ခရိုအေးရှား.

ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်] ရုရှနှင့်ဘီလာရုကဲ့သို့ပင်အရှေ့ဆလိုဗက်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာ 11 ရာစုကတည်းကယူကရိန်းမှာပြောပြီခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ ယင်း၏သမိုင်းအများစုအတွက်ဒါဟာဘုရားကျောင်းဆလာဗ်ဘာသာစကား၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်ဖြစ်ခဲ့သည်,ဘာသာရေးစာပေနှင့်ကျမ်းစာများတွင်အသုံးပြု. 16 ရာစုများစွာတလျှောက်လုံး-19,ဒါကြောင့်ရုရှားစကားအဖြစ်ရှုမြင်ခံရဖို့ဆက်လက်,အချို့ကွဲပြားအင်္ဂါရပ်များကိုရှိနေသော်လည်း.
ယူကရိန်းအတွက်စာပေပြန်လည်ရှင်သန်မှု၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ်သီးခြားဘာသာစကားအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုမှုရရှိဖို့စတင်ခဲ့ကြောင်း 19 ရာစုတိုင်အောင်မဟုတ်ခဲ့ပေ။ ခေတ်သစ်ယူကရိန်းများအတွက်အခြေခံဤအချိန်ကာလအတွင်းတည်ထောင်ခဲ့ပါသည်. 19 ရာစုနှောင်းပိုင်းကယူကရိန်းယူကရိန်း၏လူဦးရေရဲ့အများစု၏ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်။
1917 ခုနှစ်တွင်ယူကရိန်းရုရှားထံမှလွတ်လပ်ရေးကြေညာခြင်းနှင့်တရားဝင်ပြည်နယ်ဘာသာစကားအဖြစ်ယူကရိန်းမွေးစားခဲ့သည်။ ၎င်းကိုအသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ရန်အတွက်များပြားလှသောအဘိဓာန်များ၊သဒ္ဒါစာအုပ်များနှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများနှင့်အတူဘာသာစကား၏အထူးကြပ်မတ်ပြဋ္ဌာန်းခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးမှုကာလကိုပယ်ဖျက်ခဲ့သည်။
1991 ခုနှစ်တွင်လွတ်လပ်ရေးရပြီးကတည်းကယူကရိန်းတစ်ဦးပင်သာ. ယင်းသည်နိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာပြီးကျောင်းများတွင်ကျယ်ပြန့်စွာသင်ကြားခဲ့ပြီးလူထုဆက်သွယ်ရေးပုံစံအမျိုးမျိုးကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ ရုရှားနိုင်ငံ၏ဒေသအချို့တွင်တည်ရှိနေသော်လည်းယူကရိန်းသည်ယူကရိန်း၏အဓိကဘာသာစကားဖြစ်နေဆဲဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 ယူကရိန်းဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အိုင်ဗန်ကော့ဗ်(1769-1838):ခေတ်သစ်ယူကရိန်းစာပေတည်ထောင်သူစဉ်းစား,ယူကရိနျးတွင်ပထမဦးဆုံးအမျိုးသားရေးမော်ကွန်းကဗျာရေးသားခဲ့သည်။ သူ့လက်ရာတွေကဘာသာစကားကိုစံသတ်မှတ်ပေးဖို့ကူညီခဲ့တယ်။
2. တာဗိုဗီရှန်း(1814-1861):ယူကရိန်းစာပေနှင့်အနုပညာဦးဆောင်ကိန်းဂဏန်း,တာဗို့ရှန်သည်တစ်ခါတစ်ရံအဖြစ်ရည်ညွှန်းသည်"ယူကရိန်းဘာသာစကား၏ဖခင်". သူသည်ယူကရိန်းကိုစာပေနှင့်ယဉ်ကျေးမှုတွင်လွန်စွာအားသွန်ခွန်စိုက်အားပေးသူဖြစ်ပြီးဘာသာစကားဖြင့်ကဗျာများ၊ဝတ္ထုတိုအများအပြားရေးသားခဲ့သည်။
3. အိုင်ဗင်ဖရန့်(1856-1916):သြဇာကြီးစာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာ,ဖရန့်စစ်ခေတ်သစ်ယူကရိန်းစာပေ၏အစောဆုံးအကျင့်ကိုကျင့်အချို့ကိုရေးသားခဲ့သည်။ ယူကရိန်းဘာသာစကား၏အရေးပါမှုကိုအလေးထားသည့်တော်လှန်ရေးပညာရေးနည်းလမ်းများကိုတီထွင်ခဲ့သည့်အိုင်ဗရီကို့စ်အမျိုးသားတက္ကသိုလ်ကိုလည်းတည်ထောင်ခဲ့သည်။
4. ဗော်လတီတီ(1863-1945)။ သူဟာတာဗီယာသိပ္ပံအဖွဲ့အစည်းကိုတည်ထောင်သူတစ်ဦးဖြစ်ပြီးယူကရိန်းအကြောင်းအရာတွေကိုဘာသာစကားနဲ့စာစီစာကုံးမြောက်မြားစွာနဲ့ရေးသားခဲ့သူပါ။
5. အော့ဆီဆီ(1884-1962):ထင်ရှားတဲ့ဘာသာဗေဒပညာရှင်နှင့်ဖီးလ်ပညာရှင်,တေးခေတ်သစ်ယူကရိန်းသဒ္ဒါ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနောက်ကွယ်မှအဓိကအင်အားစုခဲ့သည်. သူသည်မူလတန်းကျောင်းများအတွက်ယူကရိန်းဘာသာစကားအပါအဝင်ဘာသာစကားကိုအဓိကရေးသားသူတစ်ဦးဖြစ်ခဲ့ပြီးသိပ္ပံအကယ်ဒမီ၏ဩဇာလွှမ်းမိုးသောအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးဖြစ်ခဲ့သည်။

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ

ယူကရိန်းဘာသာစကားအဗစ်ဘာသာစကားပြောအဓိကယူကရိန်းမှာသည်အဘယ်မှာရှိတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ဘီလာရုများ၊ပိုလန်နှင့်ရုရှားနှင့်အခြားဆလိုဗက်ဘာသာစကားများနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေသည်။ နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] စကားလုံးအမိန့်သည်ယေဘူယျအားဖြင့်ကြိယာ-အရာဝတ္ထုဖြစ်သော်လည်းပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိပြီးစပီကာများ၏အလေးပေးမှုအပေါ်မူတည်၍ကွဲပြားနိုင်သည်။

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်]

1. ဘာသာစကားေကာင္းေကာင္းသင္တန္းကိုရွာပါ-ယူကရိန္းဘာသာစကားကိုအဓိကထားေသာဘာသာစကားေကာင္းေကာင္းသင္တန္းကိုရွာေဖြျခင္းျဖင့္စတင္ပါ။ ပြည့်စုံသောအရာတစ်ခုခုကိုကြည့်ရှုပါနှင့်သင်ဘာသာစကား၏သဒ္ဒါနှင့်ဝေါဟာရနှစ်ခုလုံးကိုသင်ပေးတယ်.
2. အချို့ကောင်းသောဘာသာစကားသင်ယူမှုစာအုပ်တွေဝယ်ပါ:ဒါကြောင့်ဘာသာစကားလေ့လာသင်ယူမှကြွလာသောအခါစာအုပ်တွေကအကောင်းဆုံးအရင်းအမြစ်များထဲမှတစ်ခုဖြစ်ပါသည်. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]
3. ကောင်း၏။:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းကဒါကိုတတ်နိုင်သမျှလေ့ကျင့်ဖို့ပါ။ ဇာတိစပီကာနှင့်အတူစကားပြောဆိုချက်ရှိသည်ဖို့အခွင့်အလမ်းကိုကြည့်ပါ,တစ်ခုခုကိုအွန်လိုင်းသို့မဟုတ်သင့်ဧရိယာ၌. ယူကရိန်းရေဒီယိုကိုနားထောင်ပြီးယူကရိန်းရုပ်ရှင်နှင့်တီဗီရှိုးကိုကြည့်ရှု. ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကားကိုပိုမိုအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်လာကူညီခြင်းနှင့်ပိုမိုလျင်မြန်စွာကကျွမ်းကျင်လိမ့်မည်.
4. သင္၏ယူကရိန္းဘာသာစကားစြမ္းရည္တိုးတက္ေစရန္ကူညီေပးႏိုင္ေသာအက္ပ္မ်ားႏွင့္ဝက္ဘ္ဆိုက္မ်ားစြာရွိပါသည္။ ယူကရိန်းသင်ကြားရေးကိုအာရုံစိုက်ကြောင်းအွန်လိုင်းဖိုရမ်များ,ဘလော့ဂ်များနှင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်များကိုကြည့်ရှုပါ.
5. ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတွေထဲကတစ်ခုမှာဒေသခံယဉ်ကျေးမှုနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်အတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုခရီးသွားလာခြင်းနှင့်ဗတ္တိဇံ. ယူကရိန်းသို့ခရီးသွားခြင်းသည်သင့်အတွက်ရွေးချယ်စရာတစ်ခုမဟုတ်ပါ၊ဒေသခံများနှင့်တွေ့ဆုံရန်အုပ်စု(သို့)ဘာသာစကားဖလှယ်ရေးအစီအစဉ်ကိုရှာဖွေရန်ကြိုးစား။