Esperanto Kazakh Aistrigh

Is teanga idirnáisiúnta tógtha í Esperanto a cruthaíodh i 1887 ag An Dr. L. L. Zamenhof, lia agus teangeolaí a rugadh sa pholainn. Dearadh é chun tuiscint idirnáisiúnta agus cumarsáid idirnáisiúnta a chur chun cinn, agus chun a bheith ina dara teanga éifeachtach do dhaoine ó thíortha éagsúla. Sa Lá atá inniu ann, labhraíonn roinnt milliún Duine Esperanto i mbreis agus 100 tír, agus úsáideann go leor eagraíochtaí idirnáisiúnta í mar theanga oibre.

Meastar go bhfuil gramadach Esperanto an-simplí, rud a fhágann go bhfuil sé i bhfad níos éasca í a fhoghlaim ná teangacha eile. Fágann an simpliú seo go bhfuil sé an-oiriúnach don aistriúchán. Ina theannta sin, glactar agus tuigtear Go forleathan Le Esperanto, rud a fhágann gur féidir é a úsáid i dtionscadail aistriúcháin a mbeadh iliomad teangacha ag teastáil uathu murach sin.

Tá áit uathúil ag aistriúchán Esperanto i saol an aistriúcháin. Murab ionann agus aistriúcháin eile, a chruthaíonn cainteoirí dúchais na sprioctheanga, tá aistriúchán Esperanto ag brath ar ateangairí a bhfuil tuiscint mhaith Acu Ar Esperanto agus ar an teanga foinse. Ciallaíonn sé seo nach gá d 'aistritheoirí a bheith ina gcainteoirí dúchais de cheachtar teanga d' fhonn aistriú go cruinn.

Agus ábhar á aistriú ó theanga Amháin go Esperanto, tá sé tábhachtach a chinntiú go léirítear an teanga foinse go cruinn san aistriúchán a leanann as. Is féidir leis seo a bheith dúshlánach, toisc go bhfuil frásaí, focail agus coincheapa idiomatacha i roinnt teangacha nach féidir a aistriú go Díreach Go Esperanto. B ' fhéidir go mbeidh sainoiliúint agus saineolas ag teastáil chun a chinntiú go gcuirtear na nuances seo den bhunteanga in iúl i gceart san aistriúchán Esperanto.

Ina theannta sin, ós rud é Nach bhfuil coibhéisí Ag Esperanto do choincheapa nó d ' fhocail áirithe, tá sé riachtanach imshruthú a úsáid chun na smaointe seo a mhíniú go soiléir agus go cruinn. Seo bealach amháin a bhfuil difríocht mhór idir aistriúchán Esperanto agus aistriúcháin a dhéantar i dteangacha eile, áit a bhféadfadh coibhéis dhíreach a bheith ag an bhfrása nó an coincheap céanna.

Tríd is tríd, is uirlis uathúil agus úsáideach é aistriúchán Esperanto chun tuiscint agus cumarsáid idirnáisiúnta a chur chun cinn. Trí bheith ag brath ar ateangairí a bhfuil tuiscint dhomhain acu ar an teanga foinse agus Ar Esperanto, is féidir aistriúcháin a chomhlánú go tapa agus go cruinn. Faoi dheireadh, trí imshruthú a úsáid chun coincheapa agus nathanna deacra a chur in iúl, is féidir le haistritheoirí a chinntiú go gcuirtear brí na teanga foinse in iúl go cruinn san aistriúchán Esperanto.

Cad iad na tíortha ina labhraítear an Teanga Esperanto?

Ní teanga aitheanta go hoifigiúil í Esperanto in aon tír. Meastar gur féidir Le thart ar 2 mhilliún Duine Ar fud an domhain esperanto a labhairt, mar sin labhraítear Í i go leor tíortha ar fud an domhain. Labhraítear go forleathan é i dtíortha mar An Ghearmáin, An Tseapáin, an Pholainn, an Bhrasaíl agus an Tsín.

Cad é Stair na Teanga Esperanto?

Is teanga idirnáisiúnta thógtha í Esperanto a chruthaigh an oftailmeolaí polannach L. L. Zamenhof ag deireadh an 19ú haois. Ba é an aidhm a bhí aige teanga a dhearadh a bheadh ina droichead a úsáidtear go forleathan idir cultúir, teangacha agus náisiúntachtaí. Roghnaigh sé teanga shimplí theangeolaíoch, a chreid sé a bheadh níos éasca a fhoghlaim ná na teangacha atá ann cheana.
D ' fhoilsigh Zamenhof an chéad leabhar faoina theanga, "Unua Libro" ("An Chéad Leabhar"), an 26 iúil, 1887 faoin ainm bréige Dr. Esperanto (a chiallaíonn "duine a bhfuil súil aige"). Leathnaigh Esperanto go gasta agus faoi thús na haoise bhí sé ina ghluaiseacht idirnáisiúnta. Ag an am seo, scríobhadh go leor saothar tromchúiseach agus foghlamtha sa teanga. Tionóladh An Chéad Chomhdháil Idirnáisiúnta sa Fhrainc i 1905.
I 1908, bunaíodh Cumann Uilíoch Esperanto (UEA) leis an aidhm an teanga a chur chun cinn agus tuiscint idirnáisiúnta a chur chun cinn. I dtús an 20ú haois, ghlac roinnt tíortha Esperanto mar a dteanga chúnta oifigiúil agus bunaíodh roinnt cumann nua ar fud an domhain.
Chuir An Dara Cogadh Domhanda brú ar fhorbairt Esperanto, ach ní bhfuair sé bás. I 1954, ghlac AN UEA Dearbhú Boulogne, a leag amach bunphrionsabail Agus aidhmeanna Esperanto. Ina dhiaidh sin glacadh Dearbhú Cearta Esperanto i 1961.
Sa lá atá inniu ann, labhraíonn na mílte Duine Ar Fud An domhain Esperanto, go príomha mar chaitheamh aimsire, cé go gcuireann eagraíochtaí áirithe a húsáid chun cinn mar theanga phraiticiúil idirnáisiúnta.

Cé hiad na 5 dhuine is mó a chuir leis An Teanga Esperanto?

1. Ludoviko Zamenhof-Cruthaitheoir na Teanga Esperanto.
2. William Auld-file Agus údar Albanach a scríobh go háirithe an dán clasaiceach "Adiaŭ" in Esperanto, chomh maith le go leor saothar eile sa teanga.
3. Humphrey Tonkin-ollamh Meiriceánach agus iar-uachtarán Ar Chumann Uilíoch Esperanto a scríobh os cionn dosaen leabhar In Esperanto.
4. L. L. Zamenhof-Mac Le Ludoviko Zamenhof agus foilsitheoir An Fundamento De Esperanto, an chéad ghramadach agus foclóir oifigiúil De Esperanto.
5. Probal Dasgupta-údar, eagarthóir Agus aistritheoir Indiach a scríobh an leabhar deifnídeach ar ghramadach Esperanto, "The New Simplified Grammar of Esperanto". Tugtar creidiúint dó freisin as an Teanga A athbheochan San India.

Cén chaoi a bhfuil struchtúr na Teanga Esperanto?

Is teanga thógtha í Esperanto, rud a chiallaíonn gur dearadh í d ' aon ghnó le bheith rialta, loighciúil agus éasca le foghlaim. Is teanga ceirtleánach í a chiallaíonn go ndéantar focail nua a fhoirmiú trí fhréamhacha agus ghreamaithe a chur le chéile, rud a fhágann go bhfuil sé i bhfad níos éasca an teanga a fhoghlaim ná teangacha nádúrtha. Leanann a ord bunúsach focal an patrún céanna i bhformhór na dteangacha Eorpacha: ábhar-briathar-réad (SVO). Tá an ghramadach an-simplí mar níl aon alt cinnte nó éiginnte ann agus níl aon idirdhealú inscne in ainmfhocail. Níl aon neamhrialtachtaí ann freisin, rud a chiallaíonn gur féidir leat iad a chur i bhfeidhm ar aon fhocal nuair a fhoghlaimíonn tú na rialacha.

Conas An Teanga Esperanto a fhoghlaim ar an mbealach is ceart?

1. Tosaigh trí bhuneilimintí na Teanga Esperanto a fhoghlaim. Foghlaim buneilimintí na gramadaí, an fhoclóra agus an fhuaimnithe. Tá neart acmhainní saor in aisce ar líne, Mar Shampla Duolingo, Lernu, Agus La Lingvo Internacia.
2. Cleachtadh ag úsáid na teanga. Labhair In Esperanto le cainteoirí dúchais nó i bpobal esperanto ar líne. Nuair is féidir, freastal ar imeachtaí Agus ceardlanna Esperanto. Cabhróidh sé seo leat an teanga a fhoghlaim ar bhealach níos nádúrtha agus aiseolas a fháil ó chainteoirí a bhfuil taithí acu.
3. Léigh leabhair agus féach ar scannáin in Esperanto. Cabhróidh sé seo leat do thuiscint ar an teanga a fhorbairt agus cuideoidh sé leat do stór focal a thógáil suas.
4. Aimsigh comhpháirtí comhrá nó déan cúrsa Esperanto. Bealach iontach le foghlaim is ea duine a bheith agat chun an teanga a chleachtadh go rialta.
5. Úsáid an teanga a oiread agus is féidir. Is é an bealach is fearr le bheith líofa i dteanga ar bith é a úsáid a oiread agus is féidir. Cibé an bhfuil tú ag comhrá le cairde nó ag scríobh ríomhphoist, bain úsáid as An Oiread Esperanto agus is féidir leat.

Is próiseas atá ag éirí níos tábhachtaí é aistriúchán Kazakh de réir mar a leanann an domhan ag éirí níos cosmopolitan. Le méadú na margaí domhanda, tá gá níos mó le seirbhísí aistriúcháin cruinne Kazakh. Is próiseas fánach é Kazakh a aistriú go teangacha eile agus a mhalairt, agus tá sé riachtanach an teanga agus a gramadach a thuiscint, chomh maith le difríochtaí cultúrtha idir tíortha d ' fhonn aistriúcháin ar ardchaighdeán a sholáthar.

Is teanga Turcach í an chasacstáin a labhraítear go príomha Sa Chasacstáin, ach freisin San Úisbéiceastáin, Sa Tsín, Sa Chirgeastáin, Sa Rúis, agus in iar-phoblachtaí Sóivéadacha eile. Bhí tionchar ag araibis, peirsis agus rúisis air ar feadh na gcéadta bliain. Tá ceithre chanúint sa teanga: Deisceart, Tuaisceart, Oirdheisceart agus Iarthar. Ag brath ar an gcanúint atá á haistriú, d ' fhéadfadh go n-athróidh rialacha áirithe gramadaí agus úsáide. Mar thoradh air sin, tá sé tábhachtach gach canúint a thuiscint sula dtosaíonn tú ar thionscadal aistriúcháin.

Ina theannta sin, tá sé ríthábhachtach a bheith íogair do nuances cultúrtha a d ' fhéadfadh dul i bhfeidhm ar an gcaoi a mbraitear teanga. Mar shampla, is minic a úsáidtear teanga fhoirmiúil agus cúrsaí gnó á bplé, agus is minic gur fearr teanga neamhfhoirmiúil i gcomhráite ócáideacha. Tá sé tábhachtach freisin aois an aistritheora a mheas, mar b 'fhéidir nach mbeadh aistritheoirí níos óige ar an eolas faoi fhocail nó frásaí níos sine a d' fhéadfadh a bheith in úsáid scór bliain ó shin.

Mar fhocal scoir, tá sé tábhachtach go mbeadh eolas ag aistritheoirí ar aibítir agus ar chóras scríbhneoireachta na teanga atá á haistriú acu. Scríobhadh Kazakh i dtrí aibítir éagsúla, ach Is É Coireallach an Ceann is coitianta a úsáidtear inniu. Ina theannta sin, tá a siombailí scríofa féin ag an teanga ba chóir a chur san áireamh agus í á haistriú.

Mar fhocal scoir, éilíonn aistriúchán Kazakh tuiscint ar an teanga, a canúintí, nuances cultúrtha, agus aibítir. Trí na gnéithe seo go léir a mheas, is féidir le haistritheoirí aistriúcháin ar ardchaighdeán a chinntiú a chuireann an teachtaireacht atá beartaithe in iúl go cruinn.

Cad iad na tíortha ina labhraítear an teanga Kazakh?

Is teanga oifigiúil í an chasacstáin Sa Chasacstáin, chomh maith le bheith á labhairt sa Rúis agus i gcodanna Den Tsín, San Afganastáin, Sa Tuirc agus Sa Mhongóil.

Cad é stair na teanga Kazakh?

Téann stair na teanga Kazakh siar go dtí na 1400idí nuair a úsáideadh í den chéad uair mar theanga scríofa i measc na treibheanna fánacha Turcacha a bhí ina gcónaí i steppes Lár na Háise. Creidtear gur fuarthas go leor focal sa teanga chasacstáin ar iasacht ó theangacha Turcacha eile, chomh maith leis an bpeirsis, an araibis agus an rúisis. Faoin 18ú haois, bhí an teanga chasacstáin mar an teanga cheannasach Sa Chasacstáin, agus tar éis Na Tréimhse Staliní, rinneadh teanga oifigiúil Na Casacstáine di i 1996. Sa Lá atá inniu ann, labhraíonn os cionn 11 milliún duine í, go príomha Sa Chasacstáin, San Úisbéiceastáin agus sa Rúis.

Cé hiad na 5 dhuine is mó a chuir leis an teanga Kazakh?

1. Abay Qunanbayuli ( 1845-1904) - Ar A dtugtar Go forleathan Athair litríocht, file agus fealsamh nua-aimseartha Kazakh a thug isteach stíl liteartha nua agus a rinne nuachóiriú ar an teanga.
2. Magzhan Zhumabayev ( 1866-1938) - scríbhneoir agus oideachasóir a chaighdeánaigh script nua-aimseartha na casacáine.
3. Mukhtar Auezov (1897-1961) - scríbhneoir iomráiteach, drámadóir, agus an chéad Aire Oideachais Sa Chasacstáin Shóivéadach, a gcuirtear creidiúint as an nua-theanga chasacstáin a chódú agus a fhorbairt.
4. Gabit Musrepov ( 1894-1937) - teangeolaí, oideachasóir, agus eitneagrafaí a chuir go luath le forbairt na teanga Kazakh.
5. Yerlan Nysanbayev ( 1903-1971) - leasaitheoir teanga agus bunaitheoir Acadamh Eolaíochtaí Kazakh a chuidigh go mór le nuachóiriú teanga Kazakh.

Cén chaoi a bhfuil struchtúr na teanga Kazakh?

Tá struchtúr na teanga Kazakh ceirtleánach. Ciallaíonn sé seo go ndéantar focail a fhoirmiú trí mhoirféimí a chur le chéile a bhfuil brí amháin ag gach ceann acu. Tá comhréir ergative-absolutive ag Kazakh freisin, rud a chiallaíonn gur féidir ábhar clásal intransitive agus réad clásal aistritheach a chur in iúl leis an bhfoirm chéanna. Tá naoi gcás ainmfhocail agus sé aimsir bhriathartha sa teanga freisin.

Conas an teanga Kazakh a fhoghlaim ar an mbealach is ceart?

1. Tosaigh trí na buneilimintí a fhoghlaim. Foghlaim an aibítir agus conas na focail a léamh, a scríobh agus a fhuaimniú. 2. Déan staidéar ar struchtúr bunúsach gramadaí agus abairtí. Is féidir leat a lán acmhainní cabhracha a fháil ar líne. 3. Éist le ceol Kazakh agus féach ar scannáin agus seónna TEILIFÍSE Kazakh chun dul i dtaithí ar an teanga labhartha. 4. Cleachtadh le teagascóir nó cainteoir dúchais. Tá sé tábhachtach cleachtadh a dhéanamh ar labhairt agus éisteacht leis an teanga le bheith líofa. 5. Coinnigh suas le do chuid staidéir. Cuir roinnt ama ar leataobh gach lá chun obair ar staidéar agus cleachtadh na teanga. 6. Tú féin a thumadh sa chultúr. Cuideoidh léamh leabhair, éisteacht le ceol, agus foghlaim faoi shlí mhaireachtála Kazakh leat an teanga a thuiscint níos fearr.