နီပေါ ဥရောပ ဘာသာပြန်

နီပေါနိုင်ငံဘာသာပြန်ချက်:ယဉ်ကျေးမှုများတလွှားတိကျသောဆက်သွယ်ရေးရှိစေရန်

နီပေါနိုင်ငံဟာယဉ်ကျေးမှုကြွယ်ဝပြီးမတူကွဲပြားတဲ့နိုင်ငံတစ်ခုဖြစ်တာကြောင့်၎င်းရဲ့ပြည်သူတွေကြားရှင်းလင်းတဲ့ဆက်သွယ်ရေးခက်ခဲနိုင်ပါတယ်။ ထက်ပိုပြီးနှင့်အတူ 92 ကွဲပြားခြားနားသောနီပါလီဘာသာစကားများတိုင်းပြည်အနှံ့ပြောပြီ,ယဉ်ကျေးမှုများစွာတစျခုခုဆက်လက်တည်ရှိခြင်းနှင့်သူတို့တွင်ဆက်သွယ်ရေးမဖြစ်နိုင်တဲ့စေနိုင်ကြောင်းဘာသာစကားအတားအဆီးများဖြစ်ပေါ်စေ. နီပေါဘာသာပြန်ချက်ကြွလာရာအရပ်ဖြစ်သည်.

နီပေါဘာသာဘာသာပြန်ဝန်ဆောင်မှုသည်ဤကွာဟချက်ကိုပေါင်းကူးပေးရန်ရည်ရွယ်ပြီးနီပေါဘာသာသို့ဘာသာစကား၏တိကျသောဘာသာပြန်ချက်များကိုနီပေါဘာသာသို့ပေးအပ်သည်။ အဲဒီလိုလုပ်ခြင်းအားဖြင့်,ဤဝန်ဆောင်မှုများအားလုံးယဉ်ကျေးမှုများအကြားဆက်သွယ်ရေးပွင့်လင်းထိရောက်သောဖြစ်နေဆဲကြောင်းသေချာစေရန်. တစ်စုံတစ်ဦးကအင်္ဂလိပ်သို့မဟုတ်အခြားဘာသာစကားကနေနီပေါသို့ဘာသာပြန်ဆို,ထိုသို့နှင့်အတူကျွမ်းတဝင်မရှိသောနေသောသူတို့အားအတိအကျတူညီသတင်းစကားကိုဖော်ပြရန်ကူညီပေးသည်.

ဤဘာသာပြန်ချက်များကိုယဉ်ကျေးမှုများစွာအကွာအဝေးကိုဖြတ်ပြီးဆက်သွယ်ကူညီရာတွင်အသုံးဝင်မသာ,ဒါပေမယ့်လည်းသူတို့ကထိုကဲ့သို့သောစျေးဝယ်အဖြစ်နေ့စဉ်လုပ်ငန်းတာဝန်များကိုနှင့်အတူကူညီနိုင်,လမ်းညွန်ရှာဖွေ,သို့မဟုတ်အသစ်ဖောက်သည်များနှင့်စာချုပ်များလက်မှတ်ထိုး. ဘာသာပြန်ချက်၏တိကျမှန်ကန်မှုကိုလူတိုင်းကပြောသည်လျက်ရှိသည်အဘယ်အရာကိုနားလည်ကြောင်းသေချာသို့မဟုတ်ဖတ်,ခြုံငုံပိုကောင်းဆက်သွယ်ရေးအတွက်ရရှိလာတဲ့.

ဒါကြောင့်စီးပွားရေးဆက်ဆံပုံကိုကြွလာသောအခါနီပါလီဘာသာပြန်ချက်များကိုလည်းအရေးကြီးလှသည်. ဘာသာစကားကိုနားလည်ခြင်းနဲ့သဘောတူညီမှုရဲ့အသေးစိတ်နဲ့ရလဒ်တွေကိုတိကျစွာဖော်ပြနိုင်ခြင်းဟာအောင်မြင်မှုနဲ့ကျရှုံးမှုကြားကခြားနားချက်လို့ဆိုနိုင်တယ်။ ထို့အပြင်,ဒါကြောင့်ခရီးသွားလုပ်ငန်းနှင့်စျေးကွက်မှကြွလာသောအခါနီပါလီဘာသာပြန်ချက်များကိုမရှိမဖြစ်များမှာ,သေချာဧည့်သည်အထောကျအကူသတင်းအချက်အလက်ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုသူတို့လိုချင်စေခြင်းငှါထုတ်ကုန်မဝယ်နိုင်အောင်အောင်.

နီပေါအင်္ဂလိပ်နာမဝိသေသနများသည်ဒေသတွင်းယဉ်ကျေးမှုများနှင့်ဓလေ့ထုံးစံများကိုသုတေသနပြုလုပ်ရာတွင်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ ထိုကဲ့သို့သောထုံးတမ်းစဉ်အဖြစ်အချို့သောရှုပ်ထွေးပွေလီလှကိုနားလည်ခြင်း,အစဉ်အလာ,ယုံကြည်ချက်,နှင့်ဘာသာစကားတစ်ခုလုံးကိုပြည့်ပြည့်စုံစုံနားလည်ခြင်းသုတေသီများယဉ်ကျေးမှုကိုပိုကောင်းတဲ့နားလည်မှုနှင့်လူတို့သည်မိမိတို့ဘဝတွေကိုဘယ်လိုပေးနိုင်ပါသည်.

နီပေါနိုင်ငံ၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အမွေအနှစ်များကိုထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ရန်နီပေါနိုင်ငံဘာသာပြန်စာပေသည်အရေးကြီးသည်။ ဘာသာစကားကိုနားလည်ခြင်းနဲ့ထိရောက်စွာဆက်သွယ်နိုင်ခြင်းကယဉ်ကျေးမှုကိုမြှင့်တင်ဖြန့်ကျက်ဖို့နဲ့အနာဂတ်မျိုးဆက်တွေအတွက်ရှင်သန်စေဖို့ကူညီပါတယ်။

ခြုံကြည့်,နီပေါဘာသာပြန်ချက်ပွင့်လင်းခြင်းနှင့်ထိရောက်သောဖြစ်နေဆဲယဉ်ကျေးမှုများဖြတ်ပြီးဆက်သွယ်ရေးသေချာတစ်ခုတန်ဖိုးမဖြတ်နိုင်သောကိရိယာတခုဖြစ်တယ်. ဤဝန်ဆောင်မှုများ၏အကူအညီနှင့်အတူ,ယဉ်ကျေးမှုများအကြားဆက်သွယ်ရေးပိုမိုလွယ်ကူဖြစ်လာနိုင်ပါသည်,မြန်ဆန်,နှင့်ပိုမိုတိကျသော. ဒါဟာယဉ်ကျေးမှုများအကြားကွာဟချက်ကိုပေါင်းကူးရန်အထောက်အကူပြုသည်နှင့်အလုံးစုံတို့အဘို့ပွင့်လင်းတန်ဖိုးရှိရှိပတ်ဝန်းကျင်ကိုဖန်တီးပေး.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာနီပါလီဘာသာစကားပြောပြီဖြစ်ပါတယ်?

နီပေါနိုင်ငံသည်နီပေါနိုင်ငံနှင့်အိန္ဒိယနိုင်ငံတို့တွင်အဓိကပြောဆိုပြီးဆစ်ဒနီ၊အာသံ၊အနောက်ဘင်္ဂလားခရိုင်၊ဒါဒယာရာ၊အာဂရာ၊ဆလဒ်၊အာရိဒ်၊အာရိဒ်၊အာရိဒ်၊အာရိဒ်၊အာရိဒ်၊အာရိဒ်၊အာရိဒ်၊အာရိဒ်၊အာရိဒ်၊အာရိဒ်၊အာရိဒ်၊အာရိဒ်၊ဇီဝနှင့်တောင်ဒေလီစသည့်ဒေသများပါဝင်သည်။ ဘူတန်နိုင်ငံနှင့်မြန်မာနိုင်ငံတို့တွင်လည်းပြောဆိုကြသည်။

နီပေါဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

နီပေါဘာသာစကား၏သမိုင်းဟိန္ဒူကျမ်းစာ၌တွေ့၎င်း၏အစောဆုံးကျမ်းစာ၌လာသည်ကျမ်းနှင့်အတူပြန် 12 ရာစုမှခြေရာခံနိုင်ပါတယ်. အင်ဒို-အာရေဗျဘာသာစကားမိသားစု၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပြီးဟိန်ဒီ၊မာရသီနှင့်ဘင်္ဂါလီကဲ့သို့သောအခြားဘာသာစကားများနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေသည်။ နီပေါကိုအိန္ဒိယ၏နီပေါဒေသတွင်စတင်မွေးဖွားခဲ့သည်။ထို့နောက်'ကိုကိုတီရာ'သို့မဟုတ်'ဂိုရာ'ဟုလူသိများခဲ့ပြီး 19 ရာစုနှောင်းပိုင်းအတွင်းအပိုင်းအခြားဒေသများသို့စတင်ပျံ့နှံ့လာခဲ့သည်။
19 ရာစုအတွင်း,အများအပြားဂါရှီအိန္ဒိယတိုက်ငယ်အများအပြားဒေသများအတွက်ခရီးထွက်ခြင်းနှင့်အခြေချ,သူတို့ရဲ့ဘာသာစကားဆောင်ခဲ့,နီပေါ,သူတို့နှင့်အတူ. ထိုခေတ်ထိုအခါကဗြိတိသျှရောမလူမျိုးတို့ကလက်ခံကျင့်သုံးခဲ့ကြပြီးကိုလိုနီခေတ်အိန္ဒိယ၏တရားဝင်ရုံးသုံးဘာသာစကားများထဲမှတစ်ခုဖြစ်ခဲ့သည်။ 1947 အတွက်ဗြိတိန်ကနေနီပေါရဲ့လွတ်လပ်ရေးပြီးနောက်,နီပေါအစိုးရတရားဝင်ဘာသာစကားအဖြစ်နှင့်နှစ်လယ်ပိုင်း 20 ရာစုအတွင်းနီပေါချမှတ်ရန်ရွေးချယ်ပါကတိုင်းပြည်တစ်လျှောက်လုံးဖြန့်ဖို့စတင်ခဲ့တယ်။
နီပေါလက်ရှိတွင်ခန့်မှန်းခြေ 16 လူဦးရေသန်းဟာသူတို့ရဲ့ဇာတိဘာသာစကားအဖြစ်,အဓိကအားဖြင့်နီပေါနှင့်အိန္ဒိယအစိတ်အပိုင်းများအတွက်,ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ်,ဘူတန်နှင့်မြန်မာနိုင်ငံ. ရာပေါင်းများစွာသောသတင်းစာများကိုဘာသာစကားဖြင့်ထုတ်ဝေကြပြီးနီပေါနိုင်ငံရှိဒေသဆိုင်ရာအစိုးရများ၏တရားဝင်ဘာသာစကားအဖြစ်လည်းအသုံးပြုသည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည်များမှာ 5 နီပေါဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. နီပေါနိုင်ငံ၏ပထမဆုံးမော်ကွန်းကဗျာရေးသားခဲ့သောကဗျာဆရာဗန္ဓုလအဗ္ဗဒူရာမာသည်နီပေါဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးရေးအတွက်အဓိကတာဝန်ရှိခဲ့သည်။
2. ဘီဂျေပီကီကီဆာကီဆာကီဆာသည်နီပေါဒီမိုကရက်တစ်သမ္မတနိုင်ငံအဖြစ်ပြောင်းလဲရေးတွင်အဓိကအခန်းကဏ္ဍမှပါဝင်ခဲ့သူဖြစ်သည်။ သူသည်နီပေါအတွက်ကဗျာနှင့်အခြားအကျင့်ကိုကျင့်ကိုလည်းရေးသားခဲ့သည်.
3. နီပါနီဘာသာစကားဖြင့်အဓိကရေးသားခဲ့သောပြဇာတ်ရေးဆရာ၊ပြဇာတ်ရေးဆရာနှင့်ဝတ္ထုရေးဆရာ။ သူကနီပါလီစာပေသမိုင်းအတွက်သြဇာအရှိဆုံးကိန်းဂဏန်းဖြစ်စဉ်းစားသည်.
4. မာလူရှရီမြို့:ကမ္ဘာတစ်လွှားကနီပေါဘာသာစကားဖြန့်ဖို့စေ့စေ့လုပ်ဆောင်ခဲ့တဲ့သတင်းစာဆရာတစ်ယောက်ပါ။ သူသည်နီပေါအတွက်အများအပြားစာအုပ်များရေးသား.
5. နီပေါဘာသာစကားတွင်အကြီးကျယ်ဆုံးသောလက်ရာအချို့ကိုရေးသားခဲ့သောကဗျာဆရာ၊ပြဇာတ်ရေးဆရာနှင့်ဝတ္ထုရေးဆရာတစ်ဦးဖြစ်သည့်ဒမာနာမီရှမီဂါဂါ။ သူကမကြာခဏခေတ်သစ်နီပါလီစာပေ၏ဖခင်ဟုခေါ်သည်'.'

နီပေါဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘာလဲ?

နီပေါဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံသည်အခြားအင်ဒို-အာရိယန်ဘာသာစကားများနှင့်အတော်လေးဆင်တူ. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဟိန္ဒီနှင့်ဘင်္ဂါလီကဲ့သို့သောအခြားသောတောင်အာရှဘာသာစကားများနှင့်ဆင်တူသောကြွယ်ဝသောအင်ဇိုင်းမော်ဖင်းဗေဒနှင့်လုပ်ဆောင်ချက်များရှိသည်။ ဤမော်ဖင်းကြွယ်ဝမှုကိုနီပေါဘာသာစကား၏ကဏ္ဍများစွာတွင်တွေ့မြင်နိုင်သည်။ နီပေါနိုင်ငံသည်ဟိမဝန္တာတောင်တန်းများ၊တောင်တန်းများမှတေရဲလွင်ပြင်အထိကျယ်ပြန့်သောဘာသာစကားများစွာရှိသည်။

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်နီပါလီဘာသာစကားသင်ယူလုပ်နည်း?

1. နီပေါဘာသာစကားသင်တန်းကိုယူ:နီပေါဘာသာစကားသင်တန်းကိုယူပြီးအများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်ဘာသာစကားသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းများထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်. ပရော်ဖက်ရှင်နယ်သင်တန်းပို့ချများ၏အကူအညီနှင့်အတူ,သင်ဘာသာစကား၏အခြေခံစည်းမျဉ်းများနှင့်အသုံးပြုမှု၏ရှင်းလင်းပြတ်သားတဲ့ဆုပ်ကိုင်ရပါလိမ့်မယ်.
2. သင္၏နီေပါဘာသာစကားကၽြမ္းက်င္မႈကိုေလ့က်င့္ရန္အတြက္သင္ကူညီေပးႏိုင္ေသာအြန္လိုင္း/မိုဘိုင္းအက္ပ္မ်ားစြာရွိပါသည္။ ဒီအက်ပ်တွေကအပြန်အလှန်တုံ့ပြန်တဲ့ဉာဏ်စမ်းတွေ၊အသံမြင်သင်ခန်းစာ၊စာလုံးတွေ၊စာလုံးတွေနဲ့နောက်ထပ်အင်္ဂါရပ်အမျိုးမျိုးပေးပြီးဘာသာစကားရဲ့နားလည်နိုင်စွမ်းကိုတိုးတက်စေဖို့ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။
3. နီပေါရုပ်ရှင်နှင့်ပြပွဲကြည့်ရှု:ဘာသာစကားကိုသင်ယူဖို့နောက်ထပ်အလွန်ကြီးစွာသောလမ်းနီပါလီရုပ်ရှင်နှင့်ပြပွဲစောင့်ကြည့်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်. ဤသူသည်သင်တို့ကိုဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဗတ္တိဇံကြီးစွာသောလမ်းဖြင့်ထောက်ပံ့. ဒီနည်းနဲ့သင့်ရဲ့နားလည်နိုင်စွမ်းတိုးတက်စေရန်ကူညီပေမယ့်လည်းအသစ်စကားလုံးများနှင့်အသုံးအနှုနျးမြားကိုလေ့လာသင်ယူကူညီလိမ့်မည်ဟုမသာ.
4. သင်ဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံနှင့်၎င်း၏သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းများစိတ်ကူးတစ်ခုရရန်အခွင့်အလမ်းပေးသောကြောင့်,ဖတ်ခြင်းနှင့်နီပေါအတွက်ရေးသားခြင်းမရှိမဖြစ်လိုအပ်သောလုပ်ဆောင်မှုဖြစ်ပါသည်. သင်သည်နီပါလီအတွက်သတင်းစာများ,မဂ္ဂဇင်းများနှင့်စာအုပ်များကိုဖတ်ရှုခြင်းဖြင့်ပယ်စတင်နိုင်ပါသည်။
5. နီပေါစကားပြောလေ့ကျင့်:အားလုံးအခြားလှုပ်ရှားမှုများနေသော်လည်း,နီပေါစကားပြောလေ့ကျင့်ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်ဖို့အဓိကသော့ချက်ဖြစ်ပါတယ်. ဇာတိစကားပြောသူများနှင့်စကားပြောသူတို့နှင့်အတူစကားစမြည်ထွက်ကြိုးစားရန်သေချာစေပါ. သင်သည်လည်းဘာသာစကားထိတွေ့မှုရရှိရန်အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းနေသောအွန်လိုင်းဘာသာစကားလဲလှယ်ဖိုရမ်များပူးပေါင်းနိုင်.

မုန်လာဥ 10 ရာစုဂျာမနီမှာအမြစ်များနှင့်အတူရှေးဟောင်းဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ဒါကြောင့်အလယ်ခေတ်ကတည်းကဗဟိုနှင့်အရှေ့ဥရောပ၌မိန့်တော်မူ၏သော်လည်း. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] မုန်လာဥသည်တစ်ခါတစ်ရံတွင်စကားအဖြစ်ရှုမြင်သော်လည်း၎င်းသည်၎င်း၏သင်္ကေတ၊မော်ဖင်းဗေဒနှင့်ဝေါဟာရတို့နှင့်ပြည့်စုံသောဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဘာသာစကားအသုံးပြုမှုသည်ရာစုနှစ်များစွာဒေဝါလီခြင်း၊မြည်းသင်ခြင်းနှင့်လူမှုအခြေအနေအပြောင်းအလဲများကြောင့်နို့ရှုံခဲ့သည်။သို့သော်ယနေ့ခေတ်နိုင်ငံအချို့ရှိသြသဒေါက်စ်ဂျူးအများအပြားကပြောဆိုနေကြဆဲဖြစ်သည်။

သို့သော်ထိုဘာသာစကားသည်ဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုရည်ရွယ်ချက်နှစ်မျိုးစလုံးအတွက်မည်မျှအရေးကြီးကြောင်းကိုသိနေဆဲဖြစ်သည်။ ကမ္ဘာတဝှမ်းကလူတွေဟာမုန်လာဥဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုမှတဆင့်ဘာသာစကားကိုထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ဖို့ကိုအနုနေသောဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်. ဘာသာပြန်များသည်မုန်လာဥနီနားမလည်သူများနှင့်မကျွမ်းကျင်သူများအကြားကွဲပြားမှုကိုပေါင်းကူးပေးရန်ကူညီသည်။

အခြားအကြံပေးခြင်း၊ဆွေးနွေးခြင်းများအတွက်မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်(သို့)မြန်မာဝီကီဖေ့စ်ဘွတ်ခ်တွင်ဝင်ရောက်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။ ဘာသာပြန်ချက်၏အကူအညီနှင့်အတူ,ဤသူတို့သည်သန့်ရှင်းသောအသုံးအနှုနျးမြားမုန်လာဥ၏အရေးအသားသို့မဟုတ်စကားပြောသို့စနစ်တကျထည့်သွင်းနိုင်ပါသည်. ဘာသာစကားနှင့်အကျွမ်းတဝင်မရှိသောနေသောသူတို့အဘို့,မုန်လာဥဘာသာပြန်ချက်များကိုဝင်ရောက်နိုင်စွမ်းမှာအများကြီးအကျိုးရှိစေနိုင်ပါတယ်.

အခြားအကြံပေးခြင်း၊ဆွေးနွေးခြင်းများအတွက်မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်(သို့)မြန်မာဝီကီဖေ့စ်ဘွတ်ခ်တွင်ဝင်ရောက်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။ ဟီဘရူးနှင့်ဂျာမန်နှစ်ဦးစလုံးအတွက်အသိအမှတ်ပြုကြသူအရည်အချင်းပြည့်မီမုန်လာဥဘာသာပြန်များကိုရှာဖွေရန်အရေးကြီးသည်အဘယ်ကြောင့်ဤသူကားအ. ဘာသာစကားကိုယ်နှိုက်အပြင်,အဲဒီပညာရှင်တွေဟာအမျိုးမျိုးသောရေးသားချက်များ၏ယဉ်ကျေးမှု,အခြေအနေနှင့်အခွအေနကိုသိရမယ်,သူတို့ရဲ့ဘာသာပြန်ချက်များကိုတိကျစွာမူရင်းရည်ရွယ်ချက်ကိုဖမ်းယူနိုင်အောင်.

မုန်လာဥငှက်ဘာသာပြန်သူများသည်ဘာသာစကားကိုသင်ယူရန်ကြိုးစားနေသူများအားကြီးစွာသောအကူအညီများချေးငှားရုံသာမကဘာသာစကားကိုအသက်ရှင်သန်စေရန်လည်းကူညီပေးသည်။ အခြားဘာသာစကားများသို့စကားလုံးများနှင့်အသုံးအနှုံးများပို့ဆောင်ရာတွင်ကူညီခြင်းဖြင့်ဘာသာပြန်ဆိုမှုများသည်ဘာသာစကားကိုလုံးဝနွမ်းလျခြင်းမှကာကွယ်နိုင်ရန်ကူညီသည်။ ဂျူးလူမျိုးတို့၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဓလေ့ထုံးစံများထဲသို့ပြတင်းပေါက်တစ်ပေါက်ကိုပေးနေစဉ်ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များ၏အကူအညီဖြင့်မုန်လာဥသည်အသက်ရှင်လျက်ကောင်းမွန်စွာထိန်းသိမ်းထားသည်။

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာမုန်လာဥဘာသာစကားပြောပြီလဲ?

အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု,အစ္စရေး,ရုရှား,ဘီလာရုစ်,ယူကရိန်း,ပိုလန်,နှင့်ဟန်ဂေရီရှိဂျူးလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအတွက်အဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။ ဒါ့အပြင်ပြင်သစ်တွင်ယုဒလူတို့၏သေးငယ်နံပါတ်များအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,အာဂျင်တီးနား,သြစတြေးလျ,တောင်အာဖရိက,ကနေဒါနိုင်ငံ,နှင့်အခြားနိုင်ငံများ.

မုန်လာဥဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

မုန်လာဥဘာသာစကားသည်ဂျာမန်အလယ်ပိုင်းတွင်၎င်း၏အမြစ်များရှိသည့်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးပြာနီယမ်းဂျူးများကကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းတွင်ပြောဆိုကြသည်။ ဒါဟာဂျူးလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းယခုဂျာမနီနှင့်မြောက်ပိုင်းပြင်သစ်သည်အဘယ်အရာ၌ထွန်းကားလာသောအခါ 9 ရာစုအတွင်း၎င်း၏ဖွဲ့စည်းရေးကတည်းကပြာဇဒက်ယုဒလူတို့၏မူလတန်းဘာသာစကားအဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]
မုန်လာဥပထမဦးဆုံး 12 ရာစုပတ်လည်ဥရောပယုဒလူတို့အကြားရေပန်းစားဖြစ်လာခဲ့သည်,ဒါကြောင့်တစ်ဦးအဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဘာသာစကားမဟုတ်ဘဲအစဉ်အလာကျမ်းစာ၌ရေးထားပုံစံအဖြစ်အသုံးပြုခံရဖို့စတင်ခဲ့သည့်အခါ. ဂျူးလူမျိုးတို့၏တည်နေရာကြောင့်ပင်ပထဝီဝင်အနေအထားအရအချင်းချင်းကွဲပြားခဲ့ကြပြီးထိုအချိန်မှစ၍ကွဲပြားသောဘာသာစကားများကိုတီထွင်ခဲ့ကြသည်။ 15 ရာစုနှင့် 16 ရာစုအတွင်း,မုန်လာဥဥရောပတစ်လျှောက်လုံးကျယ်ပြန့်ပြန့်နှံ့,ဥရောပယုဒလူတို့အကြားဘာသာဗေဒဖရန်ဖြစ်လာ.
မုန်လာဥသည်ဂျူးလူမျိုးများနေထိုင်ရာဒေသသုံးဘာသာစကားများဖြင့်များစွာလွှမ်းမိုးမှုရှိသောကြောင့်ဥရောပ၊အာဖရိကနှင့်အမေရိကတိုက်တို့တွင်ဘာသာစကားအမျိုးမျိုးဖြင့်ဖွံ့ဖြိုးလာခဲ့သည်။ ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်လည်းဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်လည်းဖြစ်သည်။
19 ရာစုအတွင်းမုန်လာဥစာပေများပြားနှင့်စာအုပ်များနှင့်မဂ္ဂဇင်းများကိုဘာသာစကားမှာပုံနှိပ်ထုတ်ဝေခဲ့သည်။ ဗော်လဂါမြစ်သည်ဗော်လဂါမြစ်နှင့်ဗော်လဂါမြစ်တို့ပေါင်းဆုံရာမြစ်လက်တက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ဗော်လဂါမြစ်သည်ဗော်လဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ဗော်လဂါမြစ်သည်ဗော်လဂါမြစ်နှင့်ဗော်လဂါမြစ်တို့ပေါင်းဆုံရာမြစ်လက်တက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ယနေ့ခေတ်တွင်မြောက်အမေရိကနှင့်အစ္စရေးတို့တွင်ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းမုန်လာဥနီပြောဆိုသူသန်းချီရှိနေဆဲဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 မုန်လာဥဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဧဇာဘင်ယက်ဒါ(1858-1922):ဘင်ယက်ဒါသည်ဟေဗြဲဘာသာစကားအားပြန်လည်ပြင်ဆင်အသိအမှတ်ပြုထားသည်။ ခေတ်ဟောင်းဟီဘရူးအဘိဓာန်ကိုပြုစုခဲ့ပြီးဆောင်းပါးများ၊စာအုပ်များကိုရေးသားခဲ့သည်။
2. ရှလ်အယ်လ်စီ(1859-1916):အဲလ်စီအရှေ့ဥရောပ၌ယုဒလူတို့၏ဘဝအကြောင်းကိုရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးကျော်ကြားမုန်လာဥစာရေးဆရာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ-ဒဏ္ဍရီ
3. ဖောင်တန်း(1910-1982):တန်းတစ်ခုကောင်းချီးမုန်လာဥဝတ္ထုရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဂျူးအသက်တာ၏ရုန်းကန်မှုများကိုတိုက်ဖျက်သောမိမိအကျင့်ကိုကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်မုန်လာဥဘာသာစကားမှာအကောင်းဆုံးစာပေအချို့ဖြစ်စဉ်းစားကြသည်။
4. မက်စ်ရိုမန်ဂူ(1894-1969):ဘာသာဗေဒပညာရှင်,ပါမောက္ခနှင့်ဗာနူဗိုင်းရှိဂျူးသုတေသနများအတွက်ယေဗိုအင်စတီကျုတည်ထောင်သူနှင့်ဒါရိုက်တာ,လစ်သူ,တိုင်ရွန်စီကသူ့ဘဝရဲ့အလုပ်လေ့လာမှုနှင့်မြှင့်တင်ရေးထံအပ်နှံခဲ့သည်။
5. သရက်သီး(1900-1969):သရက်သီးမုန်ကဗျာဆရာနှင့် 20 ရာစုအကြီးမြတ်ဆုံးစာရေးဆရာတဦးဖြစ်ခဲ့သည်။ သူသည်ဘာသာစကားကိုပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်းနှင့်ခေတ်မီတိုးတက်စေခြင်းတို့တွင်အဓိကဩဇာလွှမ်းမိုးခဲ့သည်။

မုန်လာဥဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လိုလဲ?

မုန်လာဥ၏ဖွဲ့စည်းပုံဂျာမန်နီးပါးတူညီသည်။ ဒါဟာဘာသာရပ်-ကြိယာ-အရာဝတ္ထုအမိန့်နှင့်အတူဆောက်လုပ်ထားစကားလုံးများ,စာပိုဒ်တိုများ,နှင့်စာကြောင်းများပါဝင်သည်. မုန်လာဥဂျာမန်ထက်ပို.ကျစ်လျစ်ဖြစ်လေ့,နည်းပါးဆောင်းပါးများကိုအသုံးပြု. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]ကြိယာ[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] မုန်လာဥသည်လည်းနောက်ထပ်အမှုန်များနှင့်အခြားဒြပ်စင်အများအပြားကိုဂျာမန်ဘာသာတွင်မတွေ့နိုင်ပါ။

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်မုန်လာဥဘာသာစကားသင်ယူနည်း?

မုန်လာဥသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဘာသာစကားမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်းအားဖြင့်ဖြစ်ပါသည်. ဒါကမုန်လာဥစကားဝိုင်းတွေနားထောင်ခြင်း၊မုန်လာဥစာအုပ်တွေ၊သတင်းစာတွေဖတ်ခြင်း၊မုန်လာဥရုပ်ရှင်တွေ၊ရုပ်မြင်သံကြားရှိုးတွေကြည့်ခြင်းစတာတွေကိုဆိုလိုပါတယ်။ သင်သည်လည်းဒေသခံတစ်ဦးအသိုင်းအဝိုင်းအလယ်ဗဟိုမှာမုန်လာဥအတန်းအစားယူနိုင်ပါသည်,တက္ကသိုလ်သို့မဟုတ်အွန်လိုင်း. သင်အသံထွက်နှင့်သဒ္ဒါဖို့အသုံးပြုရကူညီဇာတိစပီကာနှင့်အတူကစကားပြောလေ့ကျင့်သေချာအောင်လုပ်ပါ. နောက်ဆုံးတွင်မုန်လာဥနီ-အင်္ဂလိပ်အဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။