ဗမာစာ ကတ် ဘာသာပြန်

အက်စတိုတို၌ဖန်တီးဆောက်လုပ်ထားသည့်နိုင်ငံတကာဘာသာစကားဖြစ်ပါသည် 1887 ဒေါက်တာလာရီအားဖြင့်,ပိုလန်ဖွားဆရာဝန်နှင့်ဘာသာဗေဒပညာရှင်. ႏိုင္ငံတကာနားလည္မႈႏွင့္ႏိုင္ငံတကာဆက္သြယ္မႈကိုျမွင့္တင္ရန္ႏွင့္ႏိုင္ငံအသီးသီးမွလူမ်ားအတြက္ထိေရာက္ေသာဒုတိယဘာသာစကားျဖစ္ရန္ရည္ရြယ္ထားသည္။ ယနေ့တွင်,အက္စပရန္တိုကျော်အတွက်သန်းပေါင်းများစွာ၏လူအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 100 နိုင်ငံပေါင်း,အလုပ်လုပ်ဘာသာစကားအဖြစ်အများအပြားနိုင်ငံတကာအဖွဲ့အစည်းများကအသုံးပြု.

အက္စပရန္တို၏သဒ္ဒါအလွန်ရိုးရှင်းတဲ့ဖြစ်စဉ်းစားသည်,အခြားဘာသာစကားများထက်သင်ယူဖို့ကအများကြီးပိုမိုလွယ်ကူအောင်. ဒီရိုးရှင်းလွယ်ကူတာဘာသာပြန်ချက်များအတွက်အထူးသဖြင့်ကောင်းစွာ-သင့်တော်ပါတယ်စေသည်. ဖြည့်စွက်ကာ,အက္စပရန္တိုကျယ်ပြန့်လက်ခံနားလည်ဖြစ်ပါတယ်,ဒါကြောင့်မဟုတ်ရင်ဘာသာစကားမျိုးစုံလိုအပ်မယ်လို့ဘာသာပြန်ချက်စီမံကိန်းများတွင်အသုံးပြုခွင့်ပြု.

ဗမာစာ ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] အဓိပ္ပါယ်မှာဘာသာပြန်သူများသည်ဘာသာစကားတစ်ခုခု၏မိခင်ဘာသာစကားပြောဆိုသူများဖြစ်ရန်မလိုဘဲတိကျစွာဘာသာပြန်နိုင်ရန်အတွက်ဖြစ်သည်။

ပစ္စည်းဘာသာပြန်သောအခါတဘာသာစကားကနေအက္စပရန္တိုမှ,အရင်းအမြစ်ဘာသာစကားတိကျစွာရရှိလာတဲ့ဘာသာပြန်ချက်အတွက်ကိုယ်စားပြုကြောင်းသေချာစေရန်အရေးကြီးပါသည်. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] မူရင်းဘာသာစကား၏ဤတစ်ခုလုံးကိုပြည့်ပြည့်စုံစုံစနစ်တကျဒူတိုဘာသာပြန်ချက်၌ဖော်ပြကြောင်းသေချာစေရန်အထူးပြုသင်တန်းနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုလိုအပ်နိုင်ပါသည်.

ဖြည့်စွက်ကာ,အက်စပရန်အတွက်အချို့သောအယူအဆများသို့မဟုတ်စကားသည်ညီမျှရှိသည်ပါဘူးကတည်းက,ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့တိကျစွာသည်ဤအတွေးအခေါ်များကိုရှင်းပြဖို့အရေဖျားလှီးခြင်းကိုသုံးစွဲဖို့မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကြောင့်. ဤသည်အီရန်ဘာသာပြန်ချက်အခြားဘာသာစကားများဖြင့်ပြုသောအမှုမှအလွန်ကွဲပြားခြားနားကြောင်းတလမ်းတည်းဖြင့်,တူညီသောထားသောစာပိုဒ်တိုများသို့မဟုတ်အယူအဆတိုက်ရိုက်ညီမျှရှိစေခြင်းငှါအဘယ်မှာရှိ.

ခြုံကြည့်,အက္စပရန္တိုဘာသာပြန်ချက်နိုင်ငံတကာနားလည်မှုနှင့်ဆက်သွယ်ရေးမြှင့်တင်ရန်အတွက်ထူးခြားတဲ့နှင့်အသုံးဝင်သောကိရိယာတခုဖြစ်တယ်. အရင်းအမြစ်ဘာသာစကားနှင့်အက္စပရန္တိုနှစ်ခုစလုံး၏နက်ရှိုင်းစွာနားလည်မှုဖြင့်စကားပြန်များကိုအားကိုးခြင်းဖြင့်အင်္ဂလိပ်ဘာသာကိုလျင်မြန်စွာနှင့်တိကျစွာပြီးစီးစေနိုင်သည်။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ဗီတိုဘာသာစကားပြောသောနိုင်ငံများရှိအရာအတွက်?

ဗီတိုသည်မည်သည့်နိုင်ငံတွင်မဆိုတရားဝင်အသိအမှတ်ပြုထားသောဘာသာစကားမဟုတ်ပေ။ ဒါဟာခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်ခန့်မှန်း 2 ကမ္ဘာတဝှမ်းလူဦးရေသန်းဒူတိုစကားပြောနိုင်,ဒါကြောင့်ကမ္ဘာအနှံ့နိုင်ငံအများအပြားအတွက်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်. ထိုသို့သောဂျာမနီ,ဂျပန်,ပိုလန်,ဘရာဇီးနှင့်တရုတ်အဖြစ်နိုင်ငံများအတွက်အများဆုံးကျယ်ပြန့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။

ဗီတိုဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

အက်စတိုတိုပိုလန်မျက်စိအထူးကုဆရာဝန်ဌအားဖြင့် 19 ရာစုနှောင်းပိုင်းအတွင်းဖန်တီးဆောက်လုပ်ထားသည့်နိုင်ငံတကာဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်. သူ၏ရည်မှန်းချက်မှာယဉ်ကျေးမှုများ၊ဘာသာစကားများနှင့်တိုင်းရင်းသားများအကြားကျယ်ပြန့်စွာအသုံးပြုနေသောပေါင်းကူးတံတားဖြစ်မည့်ဘာသာစကားတစ်ခုကိုဒီဇိုင်းရေးဆွဲရန်ဖြစ်သည်။ သူဟာဘာသာဗေဒအရရိုးရှင်းတဲ့ဘာသာစကားကိုရွေးချယ်ခဲ့တယ်၊ရှိပြီးသားဘာသာစကားတွေထက်သင်ယူရတာပိုလွယ်မယ်လို့သူယုံကြည်တယ်။
သူ၏ဘာသာစကားနှင့်ပတ်သက်.ပထမဦးဆုံးစာအုပ်ထုတ်ဝေခဲ့,"သိမ်းငှက်စာကြည့်တိုက်ကို"("ပထမဦးဆုံးစာအုပ်"),ဇူလိုင်လ 26,1887 ကလောင်အမည်ဒေါက်တာဆူတိုတို(အဓိပ္ပာယ်"မျှော်လင့်သူတဦးတည်း"). ဗီတိုလျင်မြန်စွာပျံ့နှံ့ခြင်းနှင့်ရာစုအလှည့်အားဖြင့်နိုင်ငံတကာလှုပ်ရှားမှုဖြစ်လာခဲ့. ဤအချိန်တွင်,များစွာသောအလေးအနက်နှင့်သင်ယူအကျင့်ကိုကျင့်ဘာသာစကားမှာရေးသားခဲ့ကြ. ပထမဦးဆုံးအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာကွန်ဂရက်ပြင်သစ်တွင်ကျင်းပခဲ့သည် 1905.
တွင် 1908,ကမ္ဘာအနှံ့တင်ဒါအသင်း(မျက်ကြည်လွှာ)ဘာသာစကားမြှင့်တင်နှင့်နိုင်ငံတကာနားလည်မှုအနံ့၏ရည်ရွယ်ချက်မှာနှင့်အတူစတင်တည်ထောင်ခဲ့သည်. 20 ရာစုအစောပိုင်း,နိုင်ငံအများအပြားအီရန်၎င်းတို့၏တရားဝင်အီဘာသာစကားအဖြစ်အီရန်မွေးစားနှင့်အများအပြားအသစ်ကလူ့အဖွဲ့အစည်းကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းဖွဲ့စည်းခဲ့ကြသည်.
ဒုတိယကမ္ဘာစစ်အင်ဖို၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်ရောဂါပိုးကိုတင်,ဒါပေမယ့်မသေခဲ့ပါဘူး. တွင် 1954,နှုတ်ခမ်းကျောက်စိမ်း၏ကြေညာစာတမ်းမွေးစား,အရာဘူတို၏အခြေခံအခြေခံမူများနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များကိုထုတ်ထား. ဤသည်တို့မွေးစားခြင်းအားဖြင့်နောက်တော်သို့လိုက်ခဲ့သည်လူ့အခွင့်အရေးကြေညာစာတမ်း 1961.
ယနေ့တွင်,အက္စပရန္တိုကမ္ဘာတဝှမ်းတထောင်ကလူအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,အဓိကအားဖြင့်ဝါသနာအဖြစ်,အချို့သောအဖွဲ့အစည်းများနေဆဲလက်တွေ့နိုင်ငံတကာဘာသာစကားအဖြစ်၎င်း၏အသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ရန်သော်လည်း.

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 အက္စပရန္တိုဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဆာတိုဘာဘာသာစကား၏ဖန်ဆင်းရှင်။
2. ထိုဂန္ထဝင်ကဗျာဆရာစာရေးဆရာကြီးဝီလျံအာဒတ်၏ဂန္ထဝင်ကဗျာတစ်ပုဒ်ဖြစ်သော"မီဒီမော့တ်"ကိုရေးခဲ့သူမှာဗီတို၊ဘာသာစကားဖြင့်အခြားလက်ရာများစွာပါဝင်သည်။
3. လူမ်ဴိးေပါင္းသိန္းႏွင့္ခ်ီေသာစာအုပ္မ်ားအက္စပရန္တိုတြင္ေရးသားခဲ့သူအေမရိကန္ပါေမာကၡေဟာင္းျဖစ္ေသာအက္စပရန္တိုအသင္း၏ဥကၠဌျဖစ္သည္။
4. အခြေခံဝါဒီ:ပထမဦးဆုံးတရားဝင်သဒ္ဒါနှင့်အဘိဓါန်၏ပထမဦးဆုံးတရားဝင်သဒ္ဒါနှင့်အဘိဓါန်၏ထုတ်ဝေသူ
5. "အက္စပရန္တို၏ရိုးရွင္းေသာသဒၵါ"ဟူေသာအဓိပၸာယ္ဖြင့္ဆိုခ်က္စာအုပ္ကိုေရးသားေသာအိႏိၵယစာေရးဆရာ၊အယ္ဒီတာႏွင့္ဘာသာျပန္သူ။ အိန္ဒိယတွင်ဘာသာစကားကိုပြန်လည်အသက်သွင်းခြင်းဖြင့်အသိအမှတ်ပြုခြင်းခံရသည်။

ဗီတိုဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘာလဲ?

အက္စပရန္တိုတစ်ဦးဆောက်လုပ်ထားဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,တမင်တကာပုံမှန်ဖြစ်ဖို့ဒီဇိုင်းရေးဆွဲခဲ့သည်အဓိပ္ပာယ်,ယုတ္တိ,လွယ်ကူသင်ယူဖို့. အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားသည်ဘာသာစကားကိုသဘာဝဘာသာစကားများထက်ပိုမိုသင်ယူရန်ပိုမိုလွယ်ကူစေခြင်းဖြင့်စကားလုံးအသစ်များကိုအမြစ်များနှင့်ဆက်စပ်ပေါင်းစပ်ကာဖွဲ့စည်းထားခြင်းဟုအဓိပ္ပာယ်ရသည်။ ကြိယာနှင့်နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] အဘယ်သူမျှမမူမမှန်လည်းရှိပါတယ်,သင်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုသင်ယူတခါအဓိပ္ပာယ်,သင်သည်မည်သည့်စကားလုံးမှသူတို့ကိုလျှောက်ထားနိုင်ပါသည်.

ဗီတိုဘာသာစကားအများဆုံးမှန်ကန်သောနည်းလမ်းဖြင့်သင်ယူနည်း?

1. အက္စပရန္တိုဘာသာစကား၏အေျခခံသင္ယူျခင္းျဖင့္စတင္ပါ။ သဒ္ဒါ၏အခြေခံလေ့လာပါ,ဝေါဟာရ,နှင့်အသံထွက်. အွန်လိုင်းအခမဲ့အရင်းအမြစ်များအများအပြားရှိပါတယ်,ထိုကဲ့သို့သောဒါဇင်,ကင်း,နှင့်ဆက်ဆံရေးသင်ဆရာဝန်အဖြစ်.
2. ဘာသာစကားကိုအသုံးပြု၍လေ့ကျင့်ပါ။ ဇာတိစပီကာနှင့်အတူသို့မဟုတ်အွန်လိုင်းကွတ်တိုအသိုင်းအဝိုင်းအတွက်စကားပြောဆို. ဘယ်အချိန်မှာဖြစ်နိုင်,အက်စပရန်အတွက်ဖြစ်ရပ်များနှင့်အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများတက်ရောက်ရန်. ဒါဟာသင်ပိုမိုသဘာဝအလမ်းအတွက်ဘာသာစကားသင်ယူကူညီပေးပါမည်နှင့်အတွေ့အကြုံရှိစပီကာများထံမှတုံ့ပြန်ချက်များရ.
3. စာအုပ္မ်ားဖတ္ၿပီးအက္စပရန္တိုရိွရုပ္ရွင္မ်ားၾကည့္ပါ။ ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကားသင်တို့၏နားလည်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ကူညီသင်သည်သင်၏ဝေါဟာရတည်ဆောက်ကူညီပေးပါမည်.
4. စကားပြောဆိုမှုမိတ်ဖက်ရှာပါသို့မဟုတ်အီရန်သင်တန်းကိုယူ. မှန်မှန်နှင့်အတူဘာသာစကားလေ့ကျင့်ဖို့တစ်စုံတစ်ယောက်ရှိခြင်းသင်ယူဖို့အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်.
5. ဘာသာစကားကိုတတ်နိုင်သမျှသုံးပါ။ မည်သည့်ဘာသာစကားမှာကျွမ်းကျင်စွာဖြစ်လာဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတတ်နိုင်သမျှအသုံးပြုရန်ဖြစ်သည်. သငျသညျသူငယ်ချင်းတွေနဲ့အတူစကားပြောရမှာသို့မဟုတ်အီးမေးလ်များကိုရေးသားတာပဲဖြစ်ဖြစ်,သင်သည်တတ်နိုင်သလောက်အီရန်ကိုသုံး.

အလယ်အလတ်ဘာသာပြန်မှုဟာစာသားတွေကိုဘာသာစကားတစ်ခုကနေစပိုင်လေတာဘာသာစကားအထိဘာသာပြန်တဲ့လုပ်ငန်းစဉ်ပါ။ အကြီးဆုံးဘာသာစကားကတော့ရုရှားအလယ်ပိုင်းမှာတည်ရှိတဲ့ဦးဒါလဟင်သမ္မတနိုင်ငံမှာနေထိုင်ကြတဲ့ဦးဒါလဟင်နဲ့စကားပြောကြတဲ့ချောကလက်ဘာသာစကားပါ။ ဒီဘာသာစကားမှာကြွယ်ဝတဲ့သမိုင်းနဲ့ယဉ်ကျေးမှုတွေရှိပြီးဆဒါရွက်ဖျင်တဲသမ္မတနိုင်ငံမှာတရားဝင်ဘာသာစကားတစ်ခုဖြစ်နေပါတယ်။ ဘာသာစကားဟာကမ္ဘာ့ဒေသတော်တော်များများမှာကိုယ်စားပြုတယ်လို့ယူဆခံရနိုင်ပေမဲ့၎င်းဟာဧရိယာဇာတိဖြစ်နေသူတွေဒါမှမဟုတ်ဘာသာစကား၊ယဉ်ကျေးမှုနဲ့စပိုင်ဒါရွက်ကလူတွေရဲ့သမိုင်းကြောင်းကိုစိတ်ဝင်စားသူတွေအတွက်အရေးပါတဲ့ဘာသာစကားတစ်ခုဖြစ်နေတုန်းပါ။

စေတာလ်ဘာသာပြန်ခြင်းနဲ့ပတ်သက်လာရင်အရည်အသွေးရှိတဲ့ဘာသာပြန်တွေကိုဖန်တီးဖို့အရေးကြီးတယ်။ ဒါကိုအတွေ့အကြုံရှိစကျင်ခန်းဆိုင်ရာဘာသာစကားဘာသာပြန်တွေကိုသုံးခြင်းဖြင့်ဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုဆက်စပ်မှုကိုအသိပညာရှိတဲ့စကျင်ခန်းဆိုင်ရာဘာသာစကားဘာသာပြန်တွေကိုသုံးခြင်းဖြင့်လုပ်နိုင်ပါတယ်။ ဘာသာပြန်သူသည်သဒ်ဒါ၊စာလုံးပေါင်း၊နှင့်ဘာသာစကား၏ဝေါဟာရများကိုတိကျစွာဘာသာပြန်နိုင်ရန်အတွက်နားလည်ရန်လိုအပ်သည်။ ထို့အပြင်,သူတို့တိကျစွာစာသားတတ်နိုင်သမျှမူရင်းမှအဖြစ်နီးကပ်ကြောင်းသေချာစေရန်စကားလုံးများ၏ချဲ့ထွင်ခြင်းနှင့်မသိမသာကွဲပြားကိုသုံးနိုင်ဖြစ်သင့်.

စေတာလ်ဘာသာပြန်မှုဟာယဉ်ကျေးမှုတွေကြားကကွာဟချက်ကိုတံတားထိုးပေးဖို့ကူညီနိုင်ပြီးနယ်ပယ်အသီးသီးကလူတွေကိုအချင်းချင်းနားလည်ဖို့အခွင့်အလမ်းပေးနိုင်တယ်။ ဒီနီးပါးမည်သည့်လယ်ပြင်၌လျှောက်ထားနိုင်ပါသည်,စီးပွားရေးလုပ်ငန်းအပါအဝင်,စာပေ,နှင့်မီဒီယာ. ဒါကိုလည်းသက်ဦးဆံပိုင်လူမျိုးတွေရဲ့ယဉ်ကျေးမှုနဲ့သမိုင်းကိုထိန်းသိမ်းဖို့သုံးနိုင်ပါတယ်။သူတို့ရဲ့ဇာတ်လမ်းတွေနဲ့အသံတွေကိုပိုကြီးတဲ့ပရိတ်သတ်ကကြားနိုင်ခွင့်ပေးခြင်းဖြင့်ပေါ့။

ခြုံပြောရရင်စပိုင်လ်ဘာသာပြန်မှုဟာအလွန်အသုံးဝင်တဲ့ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပြီးစပိုင်ဒါရွက်ချက်ကလူတွေရဲ့ဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုကိုနားလည်ဖို့အတွက်ပါ။ စေတာဝန်ကျမ်းတွေကိုနားလည်ခြင်းဖြင့်ပိုကျယ်ပြန့်တဲ့ပရိတ်သတ်ကိုစေတာဝန်ရှိသူတွေရဲ့ဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုကနေနားလည်ပြီးသင်ယူဖို့အခွင့်အလမ်းတစ်ခုပေးနိုင်ပါတယ်။ ထို့အပြင်,ဒါကြောင့်ယဉ်ကျေးမှုများအကြားနားလည်မှုကိုမွေးစားခြင်းနှင့်အချင်းချင်းအကြောင်းပိုမိုလေ့လာသင်ယူရန်အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပါသည်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာရွက်ဖျင်တဲဘာသာစကားပြောပြီလဲ။

စေတာပရာဒမ်ဘာသာစကားကိုအဓိကပြောတာဖြစ်ပြီးစေတာပရာဒမ်သမ္မတနိုင်ငံမှာတည်ရှိပြီးရုရှားနိုင်ငံ၏ဗော်လ်ဂါဒေသထဲမှာတည်ရှိပါတယ်။ ထို့ပြင်၎င်းသည်ရုရှားနိုင်ငံ၏အခြားဒေသများတွင်ရပ်ရွာငယ်လေးများ၌သာမကအိမ်နီးချင်းနိုင်ငံများဖြစ်သည့်ကာဇက်စတန်၊ဘီလာရုစ်နှင့်ဖင်လန်တို့တွင်လည်းပြောဆိုကြသည်။

စေတာဝန်ချမှုဘာသာစကားရဲ့သမိုင်းကဘာလဲ။

စေတာဒါလဟင်ဘာသာစကားသည်ဆီးရီဒူးဘာသာစကားမိသားစုဝင်ဖြစ်ပြီးဖရီဒူးဘာသာစကားများနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေသည်။ ဒါဟာခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 680,000 လူ,အဓိကအားဖြင့်ဒါဟင်လတာသမ္မတနိုင်ငံ(ရုရှား)နှင့်ပတ်ဝန်းကျင်ဧရိယာ. င်း၏ရေးသားပုံစံကိုရုရှားသြသဒေါက်ယဇ်ပုရောဟိတ်များက 18 ရာစုအတွင်းပူးတွဲတင်သွင်း,ခရစ်လစ်အက္ခရာအပေါ်အခြေခံပြီးတစ်အရေးအသားစနစ်ကိုဖန်တီးခဲ့တယ်။ ဒီအရေးအသားစနစ်နောက်ထပ် 19 နှင့် 20 ရာစုအတွင်းတိုးချဲ့တိုးတက်ခဲ့သည်,ခေတ်သစ်ကျမ်းစာ၌ရေးထားဘာသာစကားမှဦးဆောင်. စေတာဒါဟာလူဦးရေထူထပ်တဲ့ဒေသတွေမှာယနေ့ထက်တိုင်အသုံးပြုနေဆဲဖြစ်ပြီးကျောင်းတွေနဲ့တက္ကသိုလ်တွေမှာသင်ကြားခံနေရဆဲဖြစ်ပါတယ်။

ထိပ်တန်းကဘယ်သူလဲ 5 ဦးဆုံးပဲ့ပြင်ဆုံးဘာသာစကားကိုလှူဒါန်းခဲ့သူတွေ?

1. ဗုဒ္ဒဘာသာ-ဟိန္ဒူဘာသာ-ဂန္တဝင်-ဝါသနာ-အစားအစာ-ဗေဒင်-လက္ခဏာ
2. ပင်လယ်ရေကြောင်းပညာသည်ရေကြောင်းပညာနှင့်ယဉ်ကျေးမှုတို့တွင်များစွာအရေးပါသောပညာရပ်ဖြစ်သည်။
3. ဆူနာမီအရေးတော်ပုံလယ်ပြင်၌တီထွင်ဆန်းသစ်သူနာဗရီပါဗလိုဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာကိုဘာသာစကားဖြင့်ပထမဆုံးစာအုပ်များရေးသားခဲ့ပြီးပထမဆုံးယူကရိန်း-ခုဒါယီအဘိဓာန်ကိုဖန်တီးခဲ့သည်။
4. ဆဒါဝလေဘာသာစကား၊စာပေနှင့်လူထုပုံပြင်များနယ်ပယ်တွင်များပြားလှသောထောက်ပံ့မှုများကြောင့်သိသောသူမှာဒေသ၏ဇာတိသီချင်းများကိုမှတ်တမ်းတင်မှတ်တမ်းတင်ရန်ပထမဆုံးသူဖြစ်သည်။
5. ရေကြောင်းပို့ဆောင်ရေးလုပ်ငန်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုလေ့လာရန်ပထမဦးဆုံးသောလူတစ်ဦးဖြစ်သည်။သူသည်ပထမဆဒါဟင်ဒါဘာသာစကားသတင်းစာများကိုထုတ်ဝေခဲ့ပြီးသဒ္ဒါနှင့်အခြားသောပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများရေးသားခဲ့သည်။

စေတာဝန်ဘာသာစကားရဲ့ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လိုလဲ။

စပိုင်ဒါဘာသာစကားဟာဆီးလက်အောက်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးဖင်လန်နဲ့အက်စ်တိုးနီးယားနဲ့နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေပါတယ်။ င်း၏ဖွဲ့စည်းပုံကိုလေယူလေသိမ်းဖြင့်ဖော်ပြထားပြီးစကားလုံးများကိုအဓိပ္ပါယ်အမျိုးမျိုးနှင့်သဘောတရားများပေါင်းစပ်ထည့်သွင်းခြင်းဖြင့်ဖွဲ့စည်းထားခြင်းဟုဆိုလိုပါသည်။ ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။ အတိုချုံးမှုဟာအတော်လေးရှုပ်ထွေးပါတယ်၊အမျိုးမျိုးသောဝမ်းနည်းခြင်း၊ရှုထောင့်များ၊တွယ်တာခြင်း၊ပြည့်စုံမှုနဲ့မစုံလင်မှုပုံစံတွေကြားကအခြေခံကျတဲ့ကွဲပြားမှုပါ။

အလယ်အလတ်ဘာသာစကားကိုမှန်ကန်တဲ့နည်းလမ်းဖြင့်ဘယ်လိုသင်ယူမလဲ။

1. ဘာသာစကားဖြင့်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ခြင်းဖြင့်စတင်. အက္ခရာနှင့်အသံထွက်အကြောင်းကိုလေ့လာပြီးသဒ္ဒါအခြေခံနားလည်မှုကိုရယူပါ။
2. အလယ်အလတ်ရေစီးကြောင်းအရင်းအမြစ်များကိုဖတ်နားထောင်ပါ။ ဘာသာစကားတွင်ဂီတနှင့်တီဗီအစီအစဉ်များမှဒေသခံသတင်းနှင့်တေးသွားကိုနားထောငျပါ.
3. စေတာမှာစကားပြောခြင်း၊ရေးသားခြင်းအလေ့အကျင့်ပါ။ ဘာသာစကားမိတ်ဖက်ရှာပါသို့မဟုတ်လေ့ကျင့်ဖို့အွန်လိုင်းဖိုရမ်များနှင့်အခန်းပေါင်းစကားပြောခန်းကိုသုံးပါ.
4. အလယ်အလတ်ရေစီးကြောင်းဘာသာစကားသင်တန်းကိုယူလိုက်ပါ။ ဒါအပြင်ရွက်ဖျင်တဲဘာသာစကားသင်တန်းတွေပေးတဲ့ဘာသာစကားတက္ကသိုလ်များစွာရှိပြီးအွန်လိုင်းမှာရှာတွေ့နိုင်ပါတယ်။
5. ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဘာသာစကားအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း. ဘင်းမ်စတက်သို့သွားရောက်၍ဒေသသုံးဘာသာစကားများနှင့်ယဉ်ကျေးမှုအကြောင်းပိုမိုလေ့လာနိုင်ရန်ဒေသရှိပြောဆိုသူများနှင့်ဆွေးနွေးပြောဆိုပါ။