ဗမာစာ အခြားပစ္စည်းများ ဘာသာပြန်

အက်စတိုတို၌ဖန်တီးဆောက်လုပ်ထားသည့်နိုင်ငံတကာဘာသာစကားဖြစ်ပါသည် 1887 ဒေါက်တာလာရီအားဖြင့်,ပိုလန်ဖွားဆရာဝန်နှင့်ဘာသာဗေဒပညာရှင်. ႏိုင္ငံတကာနားလည္မႈႏွင့္ႏိုင္ငံတကာဆက္သြယ္မႈကိုျမွင့္တင္ရန္ႏွင့္ႏိုင္ငံအသီးသီးမွလူမ်ားအတြက္ထိေရာက္ေသာဒုတိယဘာသာစကားျဖစ္ရန္ရည္ရြယ္ထားသည္။ ယနေ့တွင်,အက္စပရန္တိုကျော်အတွက်သန်းပေါင်းများစွာ၏လူအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 100 နိုင်ငံပေါင်း,အလုပ်လုပ်ဘာသာစကားအဖြစ်အများအပြားနိုင်ငံတကာအဖွဲ့အစည်းများကအသုံးပြု.

အက္စပရန္တို၏သဒ္ဒါအလွန်ရိုးရှင်းတဲ့ဖြစ်စဉ်းစားသည်,အခြားဘာသာစကားများထက်သင်ယူဖို့ကအများကြီးပိုမိုလွယ်ကူအောင်. ဒီရိုးရှင်းလွယ်ကူတာဘာသာပြန်ချက်များအတွက်အထူးသဖြင့်ကောင်းစွာ-သင့်တော်ပါတယ်စေသည်. ဖြည့်စွက်ကာ,အက္စပရန္တိုကျယ်ပြန့်လက်ခံနားလည်ဖြစ်ပါတယ်,ဒါကြောင့်မဟုတ်ရင်ဘာသာစကားမျိုးစုံလိုအပ်မယ်လို့ဘာသာပြန်ချက်စီမံကိန်းများတွင်အသုံးပြုခွင့်ပြု.

ဗမာစာ ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] အဓိပ္ပါယ်မှာဘာသာပြန်သူများသည်ဘာသာစကားတစ်ခုခု၏မိခင်ဘာသာစကားပြောဆိုသူများဖြစ်ရန်မလိုဘဲတိကျစွာဘာသာပြန်နိုင်ရန်အတွက်ဖြစ်သည်။

ပစ္စည်းဘာသာပြန်သောအခါတဘာသာစကားကနေအက္စပရန္တိုမှ,အရင်းအမြစ်ဘာသာစကားတိကျစွာရရှိလာတဲ့ဘာသာပြန်ချက်အတွက်ကိုယ်စားပြုကြောင်းသေချာစေရန်အရေးကြီးပါသည်. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] မူရင်းဘာသာစကား၏ဤတစ်ခုလုံးကိုပြည့်ပြည့်စုံစုံစနစ်တကျဒူတိုဘာသာပြန်ချက်၌ဖော်ပြကြောင်းသေချာစေရန်အထူးပြုသင်တန်းနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုလိုအပ်နိုင်ပါသည်.

ဖြည့်စွက်ကာ,အက်စပရန်အတွက်အချို့သောအယူအဆများသို့မဟုတ်စကားသည်ညီမျှရှိသည်ပါဘူးကတည်းက,ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့တိကျစွာသည်ဤအတွေးအခေါ်များကိုရှင်းပြဖို့အရေဖျားလှီးခြင်းကိုသုံးစွဲဖို့မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကြောင့်. ဤသည်အီရန်ဘာသာပြန်ချက်အခြားဘာသာစကားများဖြင့်ပြုသောအမှုမှအလွန်ကွဲပြားခြားနားကြောင်းတလမ်းတည်းဖြင့်,တူညီသောထားသောစာပိုဒ်တိုများသို့မဟုတ်အယူအဆတိုက်ရိုက်ညီမျှရှိစေခြင်းငှါအဘယ်မှာရှိ.

ခြုံကြည့်,အက္စပရန္တိုဘာသာပြန်ချက်နိုင်ငံတကာနားလည်မှုနှင့်ဆက်သွယ်ရေးမြှင့်တင်ရန်အတွက်ထူးခြားတဲ့နှင့်အသုံးဝင်သောကိရိယာတခုဖြစ်တယ်. အရင်းအမြစ်ဘာသာစကားနှင့်အက္စပရန္တိုနှစ်ခုစလုံး၏နက်ရှိုင်းစွာနားလည်မှုဖြင့်စကားပြန်များကိုအားကိုးခြင်းဖြင့်အင်္ဂလိပ်ဘာသာကိုလျင်မြန်စွာနှင့်တိကျစွာပြီးစီးစေနိုင်သည်။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ဗီတိုဘာသာစကားပြောသောနိုင်ငံများရှိအရာအတွက်?

ဗီတိုသည်မည်သည့်နိုင်ငံတွင်မဆိုတရားဝင်အသိအမှတ်ပြုထားသောဘာသာစကားမဟုတ်ပေ။ ဒါဟာခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်ခန့်မှန်း 2 ကမ္ဘာတဝှမ်းလူဦးရေသန်းဒူတိုစကားပြောနိုင်,ဒါကြောင့်ကမ္ဘာအနှံ့နိုင်ငံအများအပြားအတွက်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်. ထိုသို့သောဂျာမနီ,ဂျပန်,ပိုလန်,ဘရာဇီးနှင့်တရုတ်အဖြစ်နိုင်ငံများအတွက်အများဆုံးကျယ်ပြန့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။

ဗီတိုဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

အက်စတိုတိုပိုလန်မျက်စိအထူးကုဆရာဝန်ဌအားဖြင့် 19 ရာစုနှောင်းပိုင်းအတွင်းဖန်တီးဆောက်လုပ်ထားသည့်နိုင်ငံတကာဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်. သူ၏ရည်မှန်းချက်မှာယဉ်ကျေးမှုများ၊ဘာသာစကားများနှင့်တိုင်းရင်းသားများအကြားကျယ်ပြန့်စွာအသုံးပြုနေသောပေါင်းကူးတံတားဖြစ်မည့်ဘာသာစကားတစ်ခုကိုဒီဇိုင်းရေးဆွဲရန်ဖြစ်သည်။ သူဟာဘာသာဗေဒအရရိုးရှင်းတဲ့ဘာသာစကားကိုရွေးချယ်ခဲ့တယ်၊ရှိပြီးသားဘာသာစကားတွေထက်သင်ယူရတာပိုလွယ်မယ်လို့သူယုံကြည်တယ်။
သူ၏ဘာသာစကားနှင့်ပတ်သက်.ပထမဦးဆုံးစာအုပ်ထုတ်ဝေခဲ့,"သိမ်းငှက်စာကြည့်တိုက်ကို"("ပထမဦးဆုံးစာအုပ်"),ဇူလိုင်လ 26,1887 ကလောင်အမည်ဒေါက်တာဆူတိုတို(အဓိပ္ပာယ်"မျှော်လင့်သူတဦးတည်း"). ဗီတိုလျင်မြန်စွာပျံ့နှံ့ခြင်းနှင့်ရာစုအလှည့်အားဖြင့်နိုင်ငံတကာလှုပ်ရှားမှုဖြစ်လာခဲ့. ဤအချိန်တွင်,များစွာသောအလေးအနက်နှင့်သင်ယူအကျင့်ကိုကျင့်ဘာသာစကားမှာရေးသားခဲ့ကြ. ပထမဦးဆုံးအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာကွန်ဂရက်ပြင်သစ်တွင်ကျင်းပခဲ့သည် 1905.
တွင် 1908,ကမ္ဘာအနှံ့တင်ဒါအသင်း(မျက်ကြည်လွှာ)ဘာသာစကားမြှင့်တင်နှင့်နိုင်ငံတကာနားလည်မှုအနံ့၏ရည်ရွယ်ချက်မှာနှင့်အတူစတင်တည်ထောင်ခဲ့သည်. 20 ရာစုအစောပိုင်း,နိုင်ငံအများအပြားအီရန်၎င်းတို့၏တရားဝင်အီဘာသာစကားအဖြစ်အီရန်မွေးစားနှင့်အများအပြားအသစ်ကလူ့အဖွဲ့အစည်းကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းဖွဲ့စည်းခဲ့ကြသည်.
ဒုတိယကမ္ဘာစစ်အင်ဖို၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်ရောဂါပိုးကိုတင်,ဒါပေမယ့်မသေခဲ့ပါဘူး. တွင် 1954,နှုတ်ခမ်းကျောက်စိမ်း၏ကြေညာစာတမ်းမွေးစား,အရာဘူတို၏အခြေခံအခြေခံမူများနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များကိုထုတ်ထား. ဤသည်တို့မွေးစားခြင်းအားဖြင့်နောက်တော်သို့လိုက်ခဲ့သည်လူ့အခွင့်အရေးကြေညာစာတမ်း 1961.
ယနေ့တွင်,အက္စပရန္တိုကမ္ဘာတဝှမ်းတထောင်ကလူအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,အဓိကအားဖြင့်ဝါသနာအဖြစ်,အချို့သောအဖွဲ့အစည်းများနေဆဲလက်တွေ့နိုင်ငံတကာဘာသာစကားအဖြစ်၎င်း၏အသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ရန်သော်လည်း.

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 အက္စပရန္တိုဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဆာတိုဘာဘာသာစကား၏ဖန်ဆင်းရှင်။
2. ထိုဂန္ထဝင်ကဗျာဆရာစာရေးဆရာကြီးဝီလျံအာဒတ်၏ဂန္ထဝင်ကဗျာတစ်ပုဒ်ဖြစ်သော"မီဒီမော့တ်"ကိုရေးခဲ့သူမှာဗီတို၊ဘာသာစကားဖြင့်အခြားလက်ရာများစွာပါဝင်သည်။
3. လူမ်ဴိးေပါင္းသိန္းႏွင့္ခ်ီေသာစာအုပ္မ်ားအက္စပရန္တိုတြင္ေရးသားခဲ့သူအေမရိကန္ပါေမာကၡေဟာင္းျဖစ္ေသာအက္စပရန္တိုအသင္း၏ဥကၠဌျဖစ္သည္။
4. အခြေခံဝါဒီ:ပထမဦးဆုံးတရားဝင်သဒ္ဒါနှင့်အဘိဓါန်၏ပထမဦးဆုံးတရားဝင်သဒ္ဒါနှင့်အဘိဓါန်၏ထုတ်ဝေသူ
5. "အက္စပရန္တို၏ရိုးရွင္းေသာသဒၵါ"ဟူေသာအဓိပၸာယ္ဖြင့္ဆိုခ်က္စာအုပ္ကိုေရးသားေသာအိႏိၵယစာေရးဆရာ၊အယ္ဒီတာႏွင့္ဘာသာျပန္သူ။ အိန္ဒိယတွင်ဘာသာစကားကိုပြန်လည်အသက်သွင်းခြင်းဖြင့်အသိအမှတ်ပြုခြင်းခံရသည်။

ဗီတိုဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘာလဲ?

အက္စပရန္တိုတစ်ဦးဆောက်လုပ်ထားဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,တမင်တကာပုံမှန်ဖြစ်ဖို့ဒီဇိုင်းရေးဆွဲခဲ့သည်အဓိပ္ပာယ်,ယုတ္တိ,လွယ်ကူသင်ယူဖို့. အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားသည်ဘာသာစကားကိုသဘာဝဘာသာစကားများထက်ပိုမိုသင်ယူရန်ပိုမိုလွယ်ကူစေခြင်းဖြင့်စကားလုံးအသစ်များကိုအမြစ်များနှင့်ဆက်စပ်ပေါင်းစပ်ကာဖွဲ့စည်းထားခြင်းဟုအဓိပ္ပာယ်ရသည်။ ကြိယာနှင့်နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] အဘယ်သူမျှမမူမမှန်လည်းရှိပါတယ်,သင်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုသင်ယူတခါအဓိပ္ပာယ်,သင်သည်မည်သည့်စကားလုံးမှသူတို့ကိုလျှောက်ထားနိုင်ပါသည်.

ဗီတိုဘာသာစကားအများဆုံးမှန်ကန်သောနည်းလမ်းဖြင့်သင်ယူနည်း?

1. အက္စပရန္တိုဘာသာစကား၏အေျခခံသင္ယူျခင္းျဖင့္စတင္ပါ။ သဒ္ဒါ၏အခြေခံလေ့လာပါ,ဝေါဟာရ,နှင့်အသံထွက်. အွန်လိုင်းအခမဲ့အရင်းအမြစ်များအများအပြားရှိပါတယ်,ထိုကဲ့သို့သောဒါဇင်,ကင်း,နှင့်ဆက်ဆံရေးသင်ဆရာဝန်အဖြစ်.
2. ဘာသာစကားကိုအသုံးပြု၍လေ့ကျင့်ပါ။ ဇာတိစပီကာနှင့်အတူသို့မဟုတ်အွန်လိုင်းကွတ်တိုအသိုင်းအဝိုင်းအတွက်စကားပြောဆို. ဘယ်အချိန်မှာဖြစ်နိုင်,အက်စပရန်အတွက်ဖြစ်ရပ်များနှင့်အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများတက်ရောက်ရန်. ဒါဟာသင်ပိုမိုသဘာဝအလမ်းအတွက်ဘာသာစကားသင်ယူကူညီပေးပါမည်နှင့်အတွေ့အကြုံရှိစပီကာများထံမှတုံ့ပြန်ချက်များရ.
3. စာအုပ္မ်ားဖတ္ၿပီးအက္စပရန္တိုရိွရုပ္ရွင္မ်ားၾကည့္ပါ။ ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကားသင်တို့၏နားလည်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ကူညီသင်သည်သင်၏ဝေါဟာရတည်ဆောက်ကူညီပေးပါမည်.
4. စကားပြောဆိုမှုမိတ်ဖက်ရှာပါသို့မဟုတ်အီရန်သင်တန်းကိုယူ. မှန်မှန်နှင့်အတူဘာသာစကားလေ့ကျင့်ဖို့တစ်စုံတစ်ယောက်ရှိခြင်းသင်ယူဖို့အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်.
5. ဘာသာစကားကိုတတ်နိုင်သမျှသုံးပါ။ မည်သည့်ဘာသာစကားမှာကျွမ်းကျင်စွာဖြစ်လာဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတတ်နိုင်သမျှအသုံးပြုရန်ဖြစ်သည်. သငျသညျသူငယ်ချင်းတွေနဲ့အတူစကားပြောရမှာသို့မဟုတ်အီးမေးလ်များကိုရေးသားတာပဲဖြစ်ဖြစ်,သင်သည်တတ်နိုင်သလောက်အီရန်ကိုသုံး.

ဘယ်လာရုစ်ရုရှား,ယူကရိန်း,ပိုလန်,လစ်သူနှင့်လတ်ဗီးယားတို့ကနယ်နိမိတ်ချင်းထိစပ်အရှေ့ဥရောပနိုင်ငံဖြစ်ပါသည်။ ဘီလာရုသို့စာရွက်စာတမ်းများ၊စာပေများနှင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်များကိုဘာသာပြန်ဆိုခြင်းသည်ဘီလာရုလူမျိုးများနှင့်အခြားလူမျိုးများအကြားသာမကနိုင်ငံကိုယ်တိုင်အတွင်းမှာပါနိုင်ငံတကာဆက်သွယ်ရေး၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ နီးပါးလူဦးရေနှင့်အတူ 10 လူဦးရေသန်း,ထိထိရောက်ရောက်ဒီမတူကွဲပြားနိုင်ငံအတွင်းရှိလူ့အဖွဲ့အစည်းအားလုံးအပိုင်းနှငျ့ဆကျသှယျနိုင်ရန်အတွက်ဘီလာရုသို့ထိရောက်စွာဘာသာပြန်ဆိုနိုင်မှမရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကြောင့်ဖြစ်ပါသည်.

လက်တင်အက္ခရာနှင့်ခရစ်လစ်:ဘီလာရုစ်ဘာသာစကားဘီလာရုဖြစ်ပြီးရေးသားရာတွင်အဓိကနည်းလမ်းနှစ်သွယ်ရှိသည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဤအတောအတွင်းဂရိအက္ခရာမှဆင်းသက်လာပြီးသံဃာတော်များအသုံးပြုခဲ့သည့်ခရစ်လစ်ကိုရုရှားနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေပြီးအရှေ့ဥရောပနှင့်အလယ်အာရှရှိနိုင်ငံအများအပြားတွင်အသုံးပြုခဲ့သည်။

ဘီလာရုဘာသာပြန်ရာတွင်မူရင်းစာသား၏အဓိပ္ပါယ်ကိုတိကျစွာဖော်ပြနိုင်ရန်အတွက်အက္ခရာစဉ်နှစ်ခုလုံးကိုနားလည်ရန်လိုအပ်သည်။ ဘာသာပြန်သူအနေနဲ့တိကျတဲ့ဘာသာပြန်မှုကိုထုတ်လုပ်နိုင်ဖို့ဘီလာရုသဒ္ဒါနဲ့ဝေါဟာရတွေရဲ့အမိန့်ကောင်း၊ဘီလာရုယဉ်ကျေးမှုကိုအသိပညာရှိရပါမယ်။

ဘာသာပြန်ဆိုမှအင်္ဂလိပ်ကနေအရုသို့မဟုတ်ရုအမာသည်ဤမျှခက်ခဲသည်မဟုတ်၊အဖြစ်ကာလပတ်လုံးအကျွန်ုပ်ကိုနားလည်သောဘာသာစကားနှင့်နိုင်စေရန်အမည္တိတိကျကျ။ သို့သော်ဘီလာရုမှဂျာမန်၊ပြင်သစ်သို့မဟုတ်စပိန်ကဲ့သို့သောအခြားဘာသာစကားများသို့ဘာသာပြန်လိုသူများအတွက်တော့အနည်းငယ်ပို၍စိန်ခေါ်မှုရှိပါသည်။ ဘီလာရုတွင်မရှိသည့်စကားလုံးများသို့မဟုတ်စာပိုဒ်များကိုအသုံးပြု၍သတင်းစကားကိုပစ်မှတ်ထားသောဘာသာစကားသို့ပြောင်းလဲရန်လိုအပ်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။

ဘီလာရုဘာသာပြန်သူများရင်ဆိုင်ရတဲ့နောက်ထပ်စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုကစကားလုံးများနဲ့စာပိုဒ်များစွာတို့ဟာဆက်စပ်မှုပေါ်မူတည်ပြီးဘာသာပြန်များစွာရှိနိုင်တယ်ဆိုတဲ့အချက်ပါ။ ထို့အပြင်,အချို့ကိစ္စများတွင်,အင်္ဂလိပ်နှင့်ဘီလာရုအတွက်လုံးဝကွဲပြားခြားနားသောအဓိပ္ပါယ်များရှိသည်သောစကားသည်ရှိပါတယ်,ဒါကြောင့်ဘာသာပြန်ဆိုသူကဒီခြားနားချက်ကိုသတိပြုမိဖြစ်နှင့်အညီ၎င်းတို့၏ဘာသာပြန်ချက်ညှိရပါမည်.

နောက်ဆုံးဘီလာရုဘာသာကိုဘာသာပြန်တဲ့အခါယဉ်ကျေးမှုဆက်စပ်မှုကိုအနီးကပ်အာရုံစိုက်ဖို့၊ထိုးစစ်ဆင်ဖို့၊ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအခေါ်အဝေါ်တွေ၊စကားစုတွေကိုရှောင်ရှားဖို့အရမ်းအရေးကြီးပါတယ်။ ဘီလာရုသတင်းစကားကိုတိကျစွာပြန်ဆိုနိုင်ရန်အတွက်ဘာသာပြန်သူသည်ဘာသာစကား၏သိမ်မွေ့နက်နဲမှုများ၊သဒ္ဒါဖွဲ့စည်းပုံများနှင့်ဘီလာရုလူ့အဖွဲ့အစည်း၏ယဉ်ကျေးမှုဆက်စပ်မှုများနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ရမည်။

ဘီလာရုဘာသာပြန်လုပ်ငန်းဟာစိန်ခေါ်မှုတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပေမဲ့အသိပညာနဲ့ကျွမ်းကျင်မှုမျိုးနဲ့ဆိုရင်တော့အောင်မြင်နိုင်ပါတယ်။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ဘီလာရုဘာသာစကားပြောသောနိုင်ငံများတွင်?

ဘီလာရုဘာသာစကားကိုအဓိကအားဖြင့်ဘီလာရုစ်နှင့်ရုရှား,ယူကရိန်း,လစ်သူ,လတ်ဗီးယားနှင့်ပိုလန်၏အချို့ဒေသများတွင်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။

ဘီလာရုဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

ဘီလာရုလူမျိုး၏မူရင်းဘာသာစကားမှာအရှေ့ဂျာဗားလူမျိုးဖြစ်သည်။ ဤဘာသာစကားကို 11 ရာစုအတွင်းပေါ်ထွက်လာခြင်းနှင့် 13 ရာစုအတွင်း၎င်း၏ကျဆင်းမှုရှေ့တော်၌ကာကီရက်၏ခေတ်၏ဘာသာစကားခဲ့သည်။ ထိုကာလအတွင်းဘုရားကျောင်းတော်ဆလာဗစ်နှင့်အခြားဘာသာစကားများကအကြီးအကျယ်လွှမ်းမိုးခဲ့သည်။
13 ရာစုနှင့် 14 ရာစုများတွင်,ဘာသာစကားနှစ်ခုကွဲပြားသောဘာသာစကားများသို့ကွဲပြားဖို့စတင်ခဲ့:ဘီလာရု၏မြောက်ပိုင်းနှင့်တောင်ပိုင်းဘာသာစကားများ. တောင်ပိုင်းလူမျိုးအတွက်အခြေခံစာပေဘာသာစကားများအတွက်အသုံးပြုအဝအဆက္အသြယ္၊အရာနောက်ပိုင်းတွင်မြန်မာအမျိုး၏တရားဝင်ဘာသာစကား။
15 ရာစုမှစတင်ကြွက်သားကာလအတွင်းဘီလာရုနောက်ထပ်ရုရှားကလွှမ်းမိုးခဲ့သည်,နှင့်ခေတ်သစ်ဘီလာရုဘာသာစကားက၎င်း၏အသွင်သဏ္ဌာန်ကိုယူစပြုလာသည်။ 16 ရာစုနှင့် 17 ရာစုများတွင်,ဘာသာစကားကိုခွဲခြားရန်နှင့်စံချိန်စံညွှန်းရန်ကြိုးစားမှုရှိကြ၏,ဒါပေမဲ့အဲဒီကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုနောက်ဆုံးမှာမအောင်မြင်ခဲ့ကြ.
19 ရာစုအတွင်းဘီရုတစ်ဦးပြောပြီဘာသာစကားနှင့်စာပေဘာသာစကားအဖြစ်ပြန်လည်ရှင်သန်မှုကြုံတွေ့ခဲ့ရသည်။ 1920 ခုနှစ်,ကဆိုဗီယက်ယူနီယံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားများတစ်ဦးအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုခံခဲ့ရသည်။ သို့သော် 1930၏မြူနီစီပယ်ဘာသာစကားအသုံးပြုမှုအတွက်ကျဆင်းစေ၏။ ဒါဟာ 1960 နှောင်းပိုင်းအတွက်ပြန်လည်ကောင်းမွန်ခဲ့ပြီးကတည်းကဘယ်လာရုစ်၏သင်ကြားတရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်.

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 ဘီလာရုဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အင်္ဂလိပ်(1485-1541):မကြာခဏအဖြစ်ရည်ညွှန်း"ဘီလာရုစာပမြေား၏ဖခင်",စကောလာဘအစောပိုင်းထုတ်ဝေသူနှင့်ဘီလာရုသို့လက်တင်နှင့်ချက်ကနေခရစ်ယာန်ကျမ်းဘာသာပြန်ဆိုသူဖြစ်ခဲ့သည်။ ဘီလာရုဘာသာစကားကိုစေ့ဆော်ပေးပြီးအနာဂတ်စာရေးဆရာတွေကိုဘာသာစကားထဲမှာအလုပ်လုပ်ဖို့လှုံ့ဆော်ပေးပါတယ်။
2. ရှိမောင်တင်ပိုကီ(1530-1580):တစ်ဦးကဝါဒီ,ကဗျာဆရာနဲ့ဒဿနပညာရှင်,ပိုကီမွန်ဘာသာစကား,သမိုင်း,ယဉ်ကျေးမှု,ဘာသာရေးနှင့်ပထဝီနယ်ပယ်၌သူ၏ဘက်စုံသုံးအကျင့်ကိုကျင့်ကြောင့်လူသိများသည်။ ဘီလာရုဘာသာဖြင့်ရေးသားသောစာပေများမှာဘီလာရုဘာသာဖြင့်ရေးသားသောစာပေများဖြစ်သည်။
3. (1882-1942):ကဗျာဆရာနှင့်ပြဇာတ်ရေးဆရာတစ်ဦးသည်ဘီလာရုနှင့်ရုရှားနှစ်ခုလုံးတွင်ရေးသားခဲ့ပြီး 20 ရာစု၏အထင်ရှားဆုံးဘီလာရုကဗျာဆရာအဖြစ်ကျယ်ပြန့်စွာမှတ်ယူသည်။
4. (1882-1956):ကဗျာဆရာနှင့်စာရေးဆရာ,ကက်တလိုးနီးယားနိုင်ငံအနောက်ပိုင်းအစိတ်အပိုင်းအတွက်ပြောပြီဘီလာရုဘာသာဖြင့်ရေးသားခဲ့သည်ဘာသာစကားသို့အများအပြားအသစ်သောစကားလုံးများနှင့်အသုံးအနှုနျးမြားကိုမိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်။
5. (1924-2003)ကဗျာဆရာ,ပြဇာတ်ရေးဆရာ,ဇာတ်ညွှန်း,ဇာတ်ညွှန်းနှင့်ထပ်တူ,ခရတ်တန်ပုံပြင်များကိုရေးသားခဲ့သည်,ဆိုဗီယက်သိမ်းပိုက်စဉ်အတွင်းဘီလာရုစ်အတွက်ဘဝပုံဖော်ကြောင်းပြဇာတ်နှင့်ကဗျာများ. သူ၏အကျင့်ကိုကျင့်အတော်များများခေတ်သစ်ဘီလာရုစာပေ၏အရေးအပါဆုံးအကျင့်ကိုကျင့်အချို့ကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားနေကြပါတယ်။

ဘီလာရုဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လိုလဲ။

အရုသည်၏အစိတ်အပိုင်းအရှေ့အလတ်အုပ်စုများ၏ဘာသာစကားနှင့်အနီးကပ်ဆက်စပ်သည်မှရုရှားနှင့်ယူကရိန်း။ အဓိပ္ပါယ်မှာစကားလုံးပုံစံအမျိုးမျိုးတို့သည်အဓိပ္ပါယ်အမျိုးမျိုးတို့ကိုဖော်ပြရန်အသုံးပြုကြသောကြောင့်ရှုပ်ထွေးသောစကားလုံးများနှင့်စကားစုများကိုအခြားစကားလုံးများနှင့်မော်ဖင်းများသို့အဓိပ္ပါယ်များထည့်သွင်းအသုံးပြုကြခြင်းဖြစ်သည်။ သဒ္ဒါနှင့်ဝီရိယကိုခွဲခြား၍ဝီကီပီးဒီးယားကိုပို၍ကောင်းမွန်အောင်ဆောင်ရွက်နေပြီးဝီကီပီးဒီးယားကိုပို၍ကောင်းမွန်အောင်ဆောင်ရွက်နေကာဝီကီပီးဒီးယားကိုပို၍ကောင်းမွန်အောင်ဆောင်ရွက်နေသည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]

ဘီလာရုဘာသာစကားကိုအရှိဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်သင်ယူနည်း?

1. တရားဝင်ဘာသာစကားသင်တန်းယူပါ:ဘီလာရုဘာသာစကားကိုသင်ယူဖို့အလေးအနက်ထားတယ်ဆိုရင်အွန်လိုင်း(သို့)လူတစ်ဦးချင်းဘာသာစကားသင်တန်းကိုတက်ဖို့နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုပါ။ ဘာသာစကားသင်တန်းကိုသင်ဘာသာစကား၏အခြေခံသင်ယူကူညီသင်သည်သင်၏ကျွမ်းကျင်မှုအပေါ်တည်ဆောက်ပုံကိုပေးနိုင်ပါသည်.
2. နှစ်မြှုပ်ခြင်း:အမှန်တကယ်ဘာသာစကားသင်ယူပြီးသတ်ပုံရဖို့,သင်သည်ဘာသာစကားမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်တတ်နိုင်သမျှအချိန်ဖြုန်းချင်ပါလိမ့်မယ်. ဘီလာရုဂီတကိုနားထောင်ပါ,ဘီလာရုရုပ်ရှင်နှင့်ရုပ်မြင်သံကြားရှိုးကိုကြည့်ရှု,ဘီလာရုစာအုပ်များ,ဘလော့ဂ်များနှင့်ဆောင်းပါးများကိုဖတ်ပါ-သင်ဘာသာစကားကိုနားထောငျနှင့်သုံးကူညီနိုင်လိမ့်မည်ဟုဘာမှမ။
3. အလေ့အကျင့်:ဘာသာစကားစကားပြောအချိန်ဖြုန်းခြင်းနှင့်နားထောင်ခြင်းဘာသာစကားကျွမ်းကျင်များအတွက်မရှိမဖြစ်အရေးပါသည်. ဘာသာစကားစကားပြောလေ့ကျင့်ရန်နည်းလမ်းများစွာရှိပါသည်-သင်သည်ဘာသာစကားအုပ်စုနှင့်ပူးပေါင်းနိုင်၊ဘာသာစကားမိတ်ဖက်ရှာနိုင်၊သို့မဟုတ်ဘာသာစကားသင်ယူရေးအက်ပ်များကိုမိခင်ဘာသာစကားပြောဆိုသူများနှင့်လေ့ကျင့်နိုင်သည်။
4. တုံ့ပြန်ချက်ရယူပါ:သင်ဘာသာစကားစကားပြောနှင့်နားထောင်ခြင်းလေ့ကျင့်ပြီးပြီ,သေချာအောင်သင်မှန်မှန်ကန်ကန်အသုံးပြုနေကြပါတယ်စေရန်တုံ့ပြန်ချက်ရရန်အရေးကြီးပါသည်ကန်. မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများထံမှတုံ့ပြန်ချက်ရရှိရန်ဘာသာစကားသင်ယူရေးအက်ပ်များကိုသုံးနိုင်သည်သို့မဟုတ်ကိုယ်ပိုင်လမ်းညွှန်မှုနှင့်တုံ့ပြန်မှုများကိုပေးနိုင်သည့်အွန်လိုင်းဆရာကိုရှာတွေ့နိုင်သည်။