အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ ဘာသာပြန်


အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ စာသားဘာသာပြန်

အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ စာကြောင်းများဘာသာပြန်ခြင်း

အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ ဘာသာပြန် - ဗမာစာ အခြားပစ္စည်းများ ဘာသာပြန်


0 /

        
သင့်ရဲ့တုံ့ပြန်ချက်များအတွက်ကျေးဇူးတင်ပါတယ်!
သင်သည်သင်၏ကိုယ်ပိုင်ဘာသာပြန်ချက်အကြံပြုနိုင်
ကျေးဇူးတင်ပါသည်!
သင်၏အကူအညီကျွန်တော်တို့ရဲ့ဝန်ဆောင်မှုကိုပိုမိုကောင်းမွန်စေတယ်. ဘာသာပြန်ချက်နှင့်အတူကျွန်တော်တို့ကိုကူညီခြင်းနှင့်တုံ့ပြန်ချက်ပေးပို့ခြင်းများအတွက်ကျေးဇူးတင်ပါတယ်
ထိုကင်နာမိုက်ခရိုဖုန်းကိုသုံးခွင့်ပြုပါ.


ဘာသာပြန်ပုံရိပ်;
 ဗမာစာ ဘာသာပြန်ချက်များ

အလားတူရှာဖွေမှု;
အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ ဘာသာပြန်, အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ စာသားဘာသာပြန်, အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ အဘိဓာန်
အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ စာကြောင်းများဘာသာပြန်ခြင်း, အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ အင်္ဂလိပ်ဘာသာ
ဘာသာပြန် အခြားပစ္စည်းများ ဘာသာစကား ဗမာစာ ဘာသာစကား

အခြားရှာဖွေမှုများ;
အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ အသံ ဘာသာပြန် အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ ဘာသာပြန်
ပညာရေး အခြားပစ္စည်းများ သို့ ဗမာစာ ဘာသာပြန်အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ ဘယ်မှာလဲ စာလုံးများ၏
အခြားပစ္စည်းများ စာလုံးပေါင်း နှင့်ဖတ်နေ ဗမာစာ အခြားပစ္စည်းများ ဗမာစာ ဝါကျ ဘာသာပြန်
ရှည်လျားသောမှန်ကန်သောဘာသာပြန်ချက် အခြားပစ္စည်းများ စာသားများ, ဗမာစာ ဘာသာပြန် အခြားပစ္စည်းများ

"" ဘာသာပြန်ချက်ပြသခဲ့သည်
ဖိုင်ဘောင်ကိုဖယ်ရှားပါ
နမူနာကြည့်ဖို့စာသားကိုရွေးပါ
ဘာသာပြန်ချက်အမှားရှိပါသလား?
သင်သည်သင်၏ကိုယ်ပိုင်ဘာသာပြန်ချက်အကြံပြုနိုင်
မှတ်ချက်
ကျေးဇူးတင်ပါသည်!
သင်၏အကူအညီကျွန်တော်တို့ရဲ့ဝန်ဆောင်မှုကိုပိုမိုကောင်းမွန်စေတယ်. ဘာသာပြန်ချက်နှင့်အတူကျွန်တော်တို့ကိုကူညီခြင်းနှင့်တုံ့ပြန်ချက်ပေးပို့ခြင်းများအတွက်ကျေးဇူးတင်ပါတယ်
အမှားတစ်ခုရှိခဲ့သည်
အမှားဖြစ်ပွားခဲ့သည်.
အဆုံးသတ်
စာမျက်နှာပြန်လည်နှိုးပါ။ သင်ရေးသားထားသောစာသားနှင့်၎င်း၏ဘာသာပြန်ချက်ပျောက်ဆုံးသွားလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ.
စာရင်းများဖွင့်လှစ်နိုင်မည်မဟုတ်ပါ
အမည်ညွှန်းရေးသားသူသည်ဘရောက်ဇာ၏ဒေတာဘေ့စ်နှင့်မဆက်သွယ်နိုင်ပါ။ အမှားအကြိမ်ပေါင်းများစွာထပ်ခါတလဲလဲလျှင်,ကျေးဇူးပြု ပံ့ပိုးမှုအသင်းအကြောင်းကြား. စာရင်းများအထုပ်ပုံစံတွင်အလုပ်လုပ်မည်မဟုတ်ကြောင်းသတိပြုပါ.
စာရင်းများအသက်ဝင်စေရန်သင့်ဘရောက်ဇာပြန်ဖွင့်ခြင်း
World Top 10


ဘယ်လာရုစ်ရုရှား,ယူကရိန်း,ပိုလန်,လစ်သူနှင့်လတ်ဗီးယားတို့ကနယ်နိမိတ်ချင်းထိစပ်အရှေ့ဥရောပနိုင်ငံဖြစ်ပါသည်။ ဘီလာရုသို့စာရွက်စာတမ်းများ၊စာပေများနှင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်များကိုဘာသာပြန်ဆိုခြင်းသည်ဘီလာရုလူမျိုးများနှင့်အခြားလူမျိုးများအကြားသာမကနိုင်ငံကိုယ်တိုင်အတွင်းမှာပါနိုင်ငံတကာဆက်သွယ်ရေး၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ နီးပါးလူဦးရေနှင့်အတူ 10 လူဦးရေသန်း,ထိထိရောက်ရောက်ဒီမတူကွဲပြားနိုင်ငံအတွင်းရှိလူ့အဖွဲ့အစည်းအားလုံးအပိုင်းနှငျ့ဆကျသှယျနိုင်ရန်အတွက်ဘီလာရုသို့ထိရောက်စွာဘာသာပြန်ဆိုနိုင်မှမရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကြောင့်ဖြစ်ပါသည်.

လက်တင်အက္ခရာနှင့်ခရစ်လစ်:ဘီလာရုစ်ဘာသာစကားဘီလာရုဖြစ်ပြီးရေးသားရာတွင်အဓိကနည်းလမ်းနှစ်သွယ်ရှိသည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဤအတောအတွင်းဂရိအက္ခရာမှဆင်းသက်လာပြီးသံဃာတော်များအသုံးပြုခဲ့သည့်ခရစ်လစ်ကိုရုရှားနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေပြီးအရှေ့ဥရောပနှင့်အလယ်အာရှရှိနိုင်ငံအများအပြားတွင်အသုံးပြုခဲ့သည်။

ဘီလာရုဘာသာပြန်ရာတွင်မူရင်းစာသား၏အဓိပ္ပါယ်ကိုတိကျစွာဖော်ပြနိုင်ရန်အတွက်အက္ခရာစဉ်နှစ်ခုလုံးကိုနားလည်ရန်လိုအပ်သည်။ ဘာသာပြန်သူအနေနဲ့တိကျတဲ့ဘာသာပြန်မှုကိုထုတ်လုပ်နိုင်ဖို့ဘီလာရုသဒ္ဒါနဲ့ဝေါဟာရတွေရဲ့အမိန့်ကောင်း၊ဘီလာရုယဉ်ကျေးမှုကိုအသိပညာရှိရပါမယ်။

ဘာသာပြန်ဆိုမှအင်္ဂလိပ်ကနေအရုသို့မဟုတ်ရုအမာသည်ဤမျှခက်ခဲသည်မဟုတ်၊အဖြစ်ကာလပတ်လုံးအကျွန်ုပ်ကိုနားလည်သောဘာသာစကားနှင့်နိုင်စေရန်အမည္တိတိကျကျ။ သို့သော်ဘီလာရုမှဂျာမန်၊ပြင်သစ်သို့မဟုတ်စပိန်ကဲ့သို့သောအခြားဘာသာစကားများသို့ဘာသာပြန်လိုသူများအတွက်တော့အနည်းငယ်ပို၍စိန်ခေါ်မှုရှိပါသည်။ ဘီလာရုတွင်မရှိသည့်စကားလုံးများသို့မဟုတ်စာပိုဒ်များကိုအသုံးပြု၍သတင်းစကားကိုပစ်မှတ်ထားသောဘာသာစကားသို့ပြောင်းလဲရန်လိုအပ်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။

ဘီလာရုဘာသာပြန်သူများရင်ဆိုင်ရတဲ့နောက်ထပ်စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုကစကားလုံးများနဲ့စာပိုဒ်များစွာတို့ဟာဆက်စပ်မှုပေါ်မူတည်ပြီးဘာသာပြန်များစွာရှိနိုင်တယ်ဆိုတဲ့အချက်ပါ။ ထို့အပြင်,အချို့ကိစ္စများတွင်,အင်္ဂလိပ်နှင့်ဘီလာရုအတွက်လုံးဝကွဲပြားခြားနားသောအဓိပ္ပါယ်များရှိသည်သောစကားသည်ရှိပါတယ်,ဒါကြောင့်ဘာသာပြန်ဆိုသူကဒီခြားနားချက်ကိုသတိပြုမိဖြစ်နှင့်အညီ၎င်းတို့၏ဘာသာပြန်ချက်ညှိရပါမည်.

နောက်ဆုံးဘီလာရုဘာသာကိုဘာသာပြန်တဲ့အခါယဉ်ကျေးမှုဆက်စပ်မှုကိုအနီးကပ်အာရုံစိုက်ဖို့၊ထိုးစစ်ဆင်ဖို့၊ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအခေါ်အဝေါ်တွေ၊စကားစုတွေကိုရှောင်ရှားဖို့အရမ်းအရေးကြီးပါတယ်။ ဘီလာရုသတင်းစကားကိုတိကျစွာပြန်ဆိုနိုင်ရန်အတွက်ဘာသာပြန်သူသည်ဘာသာစကား၏သိမ်မွေ့နက်နဲမှုများ၊သဒ္ဒါဖွဲ့စည်းပုံများနှင့်ဘီလာရုလူ့အဖွဲ့အစည်း၏ယဉ်ကျေးမှုဆက်စပ်မှုများနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ရမည်။

ဘီလာရုဘာသာပြန်လုပ်ငန်းဟာစိန်ခေါ်မှုတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပေမဲ့အသိပညာနဲ့ကျွမ်းကျင်မှုမျိုးနဲ့ဆိုရင်တော့အောင်မြင်နိုင်ပါတယ်။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း
ဘီလာရုဘာသာစကားပြောသောနိုင်ငံများတွင်?

ဘီလာရုဘာသာစကားကိုအဓိကအားဖြင့်ဘီလာရုစ်နှင့်ရုရှား,ယူကရိန်း,လစ်သူ,လတ်ဗီးယားနှင့်ပိုလန်၏အချို့ဒေသများတွင်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။

ဘီလာရုဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

ဘီလာရုလူမျိုး၏မူရင်းဘာသာစကားမှာအရှေ့ဂျာဗားလူမျိုးဖြစ်သည်။ ဤဘာသာစကားကို 11 ရာစုအတွင်းပေါ်ထွက်လာခြင်းနှင့် 13 ရာစုအတွင်း၎င်း၏ကျဆင်းမှုရှေ့တော်၌ကာကီရက်၏ခေတ်၏ဘာသာစကားခဲ့သည်။ ထိုကာလအတွင်းဘုရားကျောင်းတော်ဆလာဗစ်နှင့်အခြားဘာသာစကားများကအကြီးအကျယ်လွှမ်းမိုးခဲ့သည်။
13 ရာစုနှင့် 14 ရာစုများတွင်,ဘာသာစကားနှစ်ခုကွဲပြားသောဘာသာစကားများသို့ကွဲပြားဖို့စတင်ခဲ့:ဘီလာရု၏မြောက်ပိုင်းနှင့်တောင်ပိုင်းဘာသာစကားများ. တောင်ပိုင်းလူမျိုးအတွက်အခြေခံစာပေဘာသာစကားများအတွက်အသုံးပြုအဝအဆက္အသြယ္၊အရာနောက်ပိုင်းတွင်မြန်မာအမျိုး၏တရားဝင်ဘာသာစကား။
15 ရာစုမှစတင်ကြွက်သားကာလအတွင်းဘီလာရုနောက်ထပ်ရုရှားကလွှမ်းမိုးခဲ့သည်,နှင့်ခေတ်သစ်ဘီလာရုဘာသာစကားက၎င်း၏အသွင်သဏ္ဌာန်ကိုယူစပြုလာသည်။ 16 ရာစုနှင့် 17 ရာစုများတွင်,ဘာသာစကားကိုခွဲခြားရန်နှင့်စံချိန်စံညွှန်းရန်ကြိုးစားမှုရှိကြ၏,ဒါပေမဲ့အဲဒီကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုနောက်ဆုံးမှာမအောင်မြင်ခဲ့ကြ.
19 ရာစုအတွင်းဘီရုတစ်ဦးပြောပြီဘာသာစကားနှင့်စာပေဘာသာစကားအဖြစ်ပြန်လည်ရှင်သန်မှုကြုံတွေ့ခဲ့ရသည်။ 1920 ခုနှစ်,ကဆိုဗီယက်ယူနီယံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားများတစ်ဦးအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုခံခဲ့ရသည်။ သို့သော် 1930၏မြူနီစီပယ်ဘာသာစကားအသုံးပြုမှုအတွက်ကျဆင်းစေ၏။ ဒါဟာ 1960 နှောင်းပိုင်းအတွက်ပြန်လည်ကောင်းမွန်ခဲ့ပြီးကတည်းကဘယ်လာရုစ်၏သင်ကြားတရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်.

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 ဘီလာရုဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အင်္ဂလိပ်(1485-1541):မကြာခဏအဖြစ်ရည်ညွှန်း"ဘီလာရုစာပမြေား၏ဖခင်",စကောလာဘအစောပိုင်းထုတ်ဝေသူနှင့်ဘီလာရုသို့လက်တင်နှင့်ချက်ကနေခရစ်ယာန်ကျမ်းဘာသာပြန်ဆိုသူဖြစ်ခဲ့သည်။ ဘီလာရုဘာသာစကားကိုစေ့ဆော်ပေးပြီးအနာဂတ်စာရေးဆရာတွေကိုဘာသာစကားထဲမှာအလုပ်လုပ်ဖို့လှုံ့ဆော်ပေးပါတယ်။
2. ရှိမောင်တင်ပိုကီ(1530-1580):တစ်ဦးကဝါဒီ,ကဗျာဆရာနဲ့ဒဿနပညာရှင်,ပိုကီမွန်ဘာသာစကား,သမိုင်း,ယဉ်ကျေးမှု,ဘာသာရေးနှင့်ပထဝီနယ်ပယ်၌သူ၏ဘက်စုံသုံးအကျင့်ကိုကျင့်ကြောင့်လူသိများသည်။ ဘီလာရုဘာသာဖြင့်ရေးသားသောစာပေများမှာဘီလာရုဘာသာဖြင့်ရေးသားသောစာပေများဖြစ်သည်။
3. (1882-1942):ကဗျာဆရာနှင့်ပြဇာတ်ရေးဆရာတစ်ဦးသည်ဘီလာရုနှင့်ရုရှားနှစ်ခုလုံးတွင်ရေးသားခဲ့ပြီး 20 ရာစု၏အထင်ရှားဆုံးဘီလာရုကဗျာဆရာအဖြစ်ကျယ်ပြန့်စွာမှတ်ယူသည်။
4. (1882-1956):ကဗျာဆရာနှင့်စာရေးဆရာ,ကက်တလိုးနီးယားနိုင်ငံအနောက်ပိုင်းအစိတ်အပိုင်းအတွက်ပြောပြီဘီလာရုဘာသာဖြင့်ရေးသားခဲ့သည်ဘာသာစကားသို့အများအပြားအသစ်သောစကားလုံးများနှင့်အသုံးအနှုနျးမြားကိုမိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်။
5. (1924-2003)ကဗျာဆရာ,ပြဇာတ်ရေးဆရာ,ဇာတ်ညွှန်း,ဇာတ်ညွှန်းနှင့်ထပ်တူ,ခရတ်တန်ပုံပြင်များကိုရေးသားခဲ့သည်,ဆိုဗီယက်သိမ်းပိုက်စဉ်အတွင်းဘီလာရုစ်အတွက်ဘဝပုံဖော်ကြောင်းပြဇာတ်နှင့်ကဗျာများ. သူ၏အကျင့်ကိုကျင့်အတော်များများခေတ်သစ်ဘီလာရုစာပေ၏အရေးအပါဆုံးအကျင့်ကိုကျင့်အချို့ကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားနေကြပါတယ်။

ဘီလာရုဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လိုလဲ။

အရုသည်၏အစိတ်အပိုင်းအရှေ့အလတ်အုပ်စုများ၏ဘာသာစကားနှင့်အနီးကပ်ဆက်စပ်သည်မှရုရှားနှင့်ယူကရိန်း။ အဓိပ္ပါယ်မှာစကားလုံးပုံစံအမျိုးမျိုးတို့သည်အဓိပ္ပါယ်အမျိုးမျိုးတို့ကိုဖော်ပြရန်အသုံးပြုကြသောကြောင့်ရှုပ်ထွေးသောစကားလုံးများနှင့်စကားစုများကိုအခြားစကားလုံးများနှင့်မော်ဖင်းများသို့အဓိပ္ပါယ်များထည့်သွင်းအသုံးပြုကြခြင်းဖြစ်သည်။ သဒ္ဒါနှင့်ဝီရိယကိုခွဲခြား၍ဝီကီပီးဒီးယားကိုပို၍ကောင်းမွန်အောင်ဆောင်ရွက်နေပြီးဝီကီပီးဒီးယားကိုပို၍ကောင်းမွန်အောင်ဆောင်ရွက်နေကာဝီကီပီးဒီးယားကိုပို၍ကောင်းမွန်အောင်ဆောင်ရွက်နေသည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]

ဘီလာရုဘာသာစကားကိုအရှိဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်သင်ယူနည်း?

1. တရားဝင်ဘာသာစကားသင်တန်းယူပါ:ဘီလာရုဘာသာစကားကိုသင်ယူဖို့အလေးအနက်ထားတယ်ဆိုရင်အွန်လိုင်း(သို့)လူတစ်ဦးချင်းဘာသာစကားသင်တန်းကိုတက်ဖို့နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုပါ။ ဘာသာစကားသင်တန်းကိုသင်ဘာသာစကား၏အခြေခံသင်ယူကူညီသင်သည်သင်၏ကျွမ်းကျင်မှုအပေါ်တည်ဆောက်ပုံကိုပေးနိုင်ပါသည်.
2. နှစ်မြှုပ်ခြင်း:အမှန်တကယ်ဘာသာစကားသင်ယူပြီးသတ်ပုံရဖို့,သင်သည်ဘာသာစကားမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်တတ်နိုင်သမျှအချိန်ဖြုန်းချင်ပါလိမ့်မယ်. ဘီလာရုဂီတကိုနားထောင်ပါ,ဘီလာရုရုပ်ရှင်နှင့်ရုပ်မြင်သံကြားရှိုးကိုကြည့်ရှု,ဘီလာရုစာအုပ်များ,ဘလော့ဂ်များနှင့်ဆောင်းပါးများကိုဖတ်ပါ-သင်ဘာသာစကားကိုနားထောငျနှင့်သုံးကူညီနိုင်လိမ့်မည်ဟုဘာမှမ။
3. အလေ့အကျင့်:ဘာသာစကားစကားပြောအချိန်ဖြုန်းခြင်းနှင့်နားထောင်ခြင်းဘာသာစကားကျွမ်းကျင်များအတွက်မရှိမဖြစ်အရေးပါသည်. ဘာသာစကားစကားပြောလေ့ကျင့်ရန်နည်းလမ်းများစွာရှိပါသည်-သင်သည်ဘာသာစကားအုပ်စုနှင့်ပူးပေါင်းနိုင်၊ဘာသာစကားမိတ်ဖက်ရှာနိုင်၊သို့မဟုတ်ဘာသာစကားသင်ယူရေးအက်ပ်များကိုမိခင်ဘာသာစကားပြောဆိုသူများနှင့်လေ့ကျင့်နိုင်သည်။
4. တုံ့ပြန်ချက်ရယူပါ:သင်ဘာသာစကားစကားပြောနှင့်နားထောင်ခြင်းလေ့ကျင့်ပြီးပြီ,သေချာအောင်သင်မှန်မှန်ကန်ကန်အသုံးပြုနေကြပါတယ်စေရန်တုံ့ပြန်ချက်ရရန်အရေးကြီးပါသည်ကန်. မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများထံမှတုံ့ပြန်ချက်ရရှိရန်ဘာသာစကားသင်ယူရေးအက်ပ်များကိုသုံးနိုင်သည်သို့မဟုတ်ကိုယ်ပိုင်လမ်းညွှန်မှုနှင့်တုံ့ပြန်မှုများကိုပေးနိုင်သည့်အွန်လိုင်းဆရာကိုရှာတွေ့နိုင်သည်။

အက်စတိုတို၌ဖန်တီးဆောက်လုပ်ထားသည့်နိုင်ငံတကာဘာသာစကားဖြစ်ပါသည် 1887 ဒေါက်တာလာရီအားဖြင့်,ပိုလန်ဖွားဆရာဝန်နှင့်ဘာသာဗေဒပညာရှင်. ႏိုင္ငံတကာနားလည္မႈႏွင့္ႏိုင္ငံတကာဆက္သြယ္မႈကိုျမွင့္တင္ရန္ႏွင့္ႏိုင္ငံအသီးသီးမွလူမ်ားအတြက္ထိေရာက္ေသာဒုတိယဘာသာစကားျဖစ္ရန္ရည္ရြယ္ထားသည္။ ယနေ့တွင်,အက္စပရန္တိုကျော်အတွက်သန်းပေါင်းများစွာ၏လူအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 100 နိုင်ငံပေါင်း,အလုပ်လုပ်ဘာသာစကားအဖြစ်အများအပြားနိုင်ငံတကာအဖွဲ့အစည်းများကအသုံးပြု.

အက္စပရန္တို၏သဒ္ဒါအလွန်ရိုးရှင်းတဲ့ဖြစ်စဉ်းစားသည်,အခြားဘာသာစကားများထက်သင်ယူဖို့ကအများကြီးပိုမိုလွယ်ကူအောင်. ဒီရိုးရှင်းလွယ်ကူတာဘာသာပြန်ချက်များအတွက်အထူးသဖြင့်ကောင်းစွာ-သင့်တော်ပါတယ်စေသည်. ဖြည့်စွက်ကာ,အက္စပရန္တိုကျယ်ပြန့်လက်ခံနားလည်ဖြစ်ပါတယ်,ဒါကြောင့်မဟုတ်ရင်ဘာသာစကားမျိုးစုံလိုအပ်မယ်လို့ဘာသာပြန်ချက်စီမံကိန်းများတွင်အသုံးပြုခွင့်ပြု.

ဗမာစာ ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] အဓိပ္ပါယ်မှာဘာသာပြန်သူများသည်ဘာသာစကားတစ်ခုခု၏မိခင်ဘာသာစကားပြောဆိုသူများဖြစ်ရန်မလိုဘဲတိကျစွာဘာသာပြန်နိုင်ရန်အတွက်ဖြစ်သည်။

ပစ္စည်းဘာသာပြန်သောအခါတဘာသာစကားကနေအက္စပရန္တိုမှ,အရင်းအမြစ်ဘာသာစကားတိကျစွာရရှိလာတဲ့ဘာသာပြန်ချက်အတွက်ကိုယ်စားပြုကြောင်းသေချာစေရန်အရေးကြီးပါသည်. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] မူရင်းဘာသာစကား၏ဤတစ်ခုလုံးကိုပြည့်ပြည့်စုံစုံစနစ်တကျဒူတိုဘာသာပြန်ချက်၌ဖော်ပြကြောင်းသေချာစေရန်အထူးပြုသင်တန်းနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုလိုအပ်နိုင်ပါသည်.

ဖြည့်စွက်ကာ,အက်စပရန်အတွက်အချို့သောအယူအဆများသို့မဟုတ်စကားသည်ညီမျှရှိသည်ပါဘူးကတည်းက,ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့တိကျစွာသည်ဤအတွေးအခေါ်များကိုရှင်းပြဖို့အရေဖျားလှီးခြင်းကိုသုံးစွဲဖို့မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကြောင့်. ဤသည်အီရန်ဘာသာပြန်ချက်အခြားဘာသာစကားများဖြင့်ပြုသောအမှုမှအလွန်ကွဲပြားခြားနားကြောင်းတလမ်းတည်းဖြင့်,တူညီသောထားသောစာပိုဒ်တိုများသို့မဟုတ်အယူအဆတိုက်ရိုက်ညီမျှရှိစေခြင်းငှါအဘယ်မှာရှိ.

ခြုံကြည့်,အက္စပရန္တိုဘာသာပြန်ချက်နိုင်ငံတကာနားလည်မှုနှင့်ဆက်သွယ်ရေးမြှင့်တင်ရန်အတွက်ထူးခြားတဲ့နှင့်အသုံးဝင်သောကိရိယာတခုဖြစ်တယ်. အရင်းအမြစ်ဘာသာစကားနှင့်အက္စပရန္တိုနှစ်ခုစလုံး၏နက်ရှိုင်းစွာနားလည်မှုဖြင့်စကားပြန်များကိုအားကိုးခြင်းဖြင့်အင်္ဂလိပ်ဘာသာကိုလျင်မြန်စွာနှင့်တိကျစွာပြီးစီးစေနိုင်သည်။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း
ဗီတိုဘာသာစကားပြောသောနိုင်ငံများရှိအရာအတွက်?

ဗီတိုသည်မည်သည့်နိုင်ငံတွင်မဆိုတရားဝင်အသိအမှတ်ပြုထားသောဘာသာစကားမဟုတ်ပေ။ ဒါဟာခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်ခန့်မှန်း 2 ကမ္ဘာတဝှမ်းလူဦးရေသန်းဒူတိုစကားပြောနိုင်,ဒါကြောင့်ကမ္ဘာအနှံ့နိုင်ငံအများအပြားအတွက်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်. ထိုသို့သောဂျာမနီ,ဂျပန်,ပိုလန်,ဘရာဇီးနှင့်တရုတ်အဖြစ်နိုင်ငံများအတွက်အများဆုံးကျယ်ပြန့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။

ဗီတိုဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

အက်စတိုတိုပိုလန်မျက်စိအထူးကုဆရာဝန်ဌအားဖြင့် 19 ရာစုနှောင်းပိုင်းအတွင်းဖန်တီးဆောက်လုပ်ထားသည့်နိုင်ငံတကာဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်. သူ၏ရည်မှန်းချက်မှာယဉ်ကျေးမှုများ၊ဘာသာစကားများနှင့်တိုင်းရင်းသားများအကြားကျယ်ပြန့်စွာအသုံးပြုနေသောပေါင်းကူးတံတားဖြစ်မည့်ဘာသာစကားတစ်ခုကိုဒီဇိုင်းရေးဆွဲရန်ဖြစ်သည်။ သူဟာဘာသာဗေဒအရရိုးရှင်းတဲ့ဘာသာစကားကိုရွေးချယ်ခဲ့တယ်၊ရှိပြီးသားဘာသာစကားတွေထက်သင်ယူရတာပိုလွယ်မယ်လို့သူယုံကြည်တယ်။
သူ၏ဘာသာစကားနှင့်ပတ်သက်.ပထမဦးဆုံးစာအုပ်ထုတ်ဝေခဲ့,"သိမ်းငှက်စာကြည့်တိုက်ကို"("ပထမဦးဆုံးစာအုပ်"),ဇူလိုင်လ 26,1887 ကလောင်အမည်ဒေါက်တာဆူတိုတို(အဓိပ္ပာယ်"မျှော်လင့်သူတဦးတည်း"). ဗီတိုလျင်မြန်စွာပျံ့နှံ့ခြင်းနှင့်ရာစုအလှည့်အားဖြင့်နိုင်ငံတကာလှုပ်ရှားမှုဖြစ်လာခဲ့. ဤအချိန်တွင်,များစွာသောအလေးအနက်နှင့်သင်ယူအကျင့်ကိုကျင့်ဘာသာစကားမှာရေးသားခဲ့ကြ. ပထမဦးဆုံးအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာကွန်ဂရက်ပြင်သစ်တွင်ကျင်းပခဲ့သည် 1905.
တွင် 1908,ကမ္ဘာအနှံ့တင်ဒါအသင်း(မျက်ကြည်လွှာ)ဘာသာစကားမြှင့်တင်နှင့်နိုင်ငံတကာနားလည်မှုအနံ့၏ရည်ရွယ်ချက်မှာနှင့်အတူစတင်တည်ထောင်ခဲ့သည်. 20 ရာစုအစောပိုင်း,နိုင်ငံအများအပြားအီရန်၎င်းတို့၏တရားဝင်အီဘာသာစကားအဖြစ်အီရန်မွေးစားနှင့်အများအပြားအသစ်ကလူ့အဖွဲ့အစည်းကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းဖွဲ့စည်းခဲ့ကြသည်.
ဒုတိယကမ္ဘာစစ်အင်ဖို၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်ရောဂါပိုးကိုတင်,ဒါပေမယ့်မသေခဲ့ပါဘူး. တွင် 1954,နှုတ်ခမ်းကျောက်စိမ်း၏ကြေညာစာတမ်းမွေးစား,အရာဘူတို၏အခြေခံအခြေခံမူများနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များကိုထုတ်ထား. ဤသည်တို့မွေးစားခြင်းအားဖြင့်နောက်တော်သို့လိုက်ခဲ့သည်လူ့အခွင့်အရေးကြေညာစာတမ်း 1961.
ယနေ့တွင်,အက္စပရန္တိုကမ္ဘာတဝှမ်းတထောင်ကလူအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,အဓိကအားဖြင့်ဝါသနာအဖြစ်,အချို့သောအဖွဲ့အစည်းများနေဆဲလက်တွေ့နိုင်ငံတကာဘာသာစကားအဖြစ်၎င်း၏အသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ရန်သော်လည်း.

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 အက္စပရန္တိုဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဆာတိုဘာဘာသာစကား၏ဖန်ဆင်းရှင်။
2. ထိုဂန္ထဝင်ကဗျာဆရာစာရေးဆရာကြီးဝီလျံအာဒတ်၏ဂန္ထဝင်ကဗျာတစ်ပုဒ်ဖြစ်သော"မီဒီမော့တ်"ကိုရေးခဲ့သူမှာဗီတို၊ဘာသာစကားဖြင့်အခြားလက်ရာများစွာပါဝင်သည်။
3. လူမ်ဴိးေပါင္းသိန္းႏွင့္ခ်ီေသာစာအုပ္မ်ားအက္စပရန္တိုတြင္ေရးသားခဲ့သူအေမရိကန္ပါေမာကၡေဟာင္းျဖစ္ေသာအက္စပရန္တိုအသင္း၏ဥကၠဌျဖစ္သည္။
4. အခြေခံဝါဒီ:ပထမဦးဆုံးတရားဝင်သဒ္ဒါနှင့်အဘိဓါန်၏ပထမဦးဆုံးတရားဝင်သဒ္ဒါနှင့်အဘိဓါန်၏ထုတ်ဝေသူ
5. "အက္စပရန္တို၏ရိုးရွင္းေသာသဒၵါ"ဟူေသာအဓိပၸာယ္ဖြင့္ဆိုခ်က္စာအုပ္ကိုေရးသားေသာအိႏိၵယစာေရးဆရာ၊အယ္ဒီတာႏွင့္ဘာသာျပန္သူ။ အိန္ဒိယတွင်ဘာသာစကားကိုပြန်လည်အသက်သွင်းခြင်းဖြင့်အသိအမှတ်ပြုခြင်းခံရသည်။

ဗီတိုဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘာလဲ?

အက္စပရန္တိုတစ်ဦးဆောက်လုပ်ထားဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,တမင်တကာပုံမှန်ဖြစ်ဖို့ဒီဇိုင်းရေးဆွဲခဲ့သည်အဓိပ္ပာယ်,ယုတ္တိ,လွယ်ကူသင်ယူဖို့. အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားသည်ဘာသာစကားကိုသဘာဝဘာသာစကားများထက်ပိုမိုသင်ယူရန်ပိုမိုလွယ်ကူစေခြင်းဖြင့်စကားလုံးအသစ်များကိုအမြစ်များနှင့်ဆက်စပ်ပေါင်းစပ်ကာဖွဲ့စည်းထားခြင်းဟုအဓိပ္ပာယ်ရသည်။ ကြိယာနှင့်နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] အဘယ်သူမျှမမူမမှန်လည်းရှိပါတယ်,သင်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုသင်ယူတခါအဓိပ္ပာယ်,သင်သည်မည်သည့်စကားလုံးမှသူတို့ကိုလျှောက်ထားနိုင်ပါသည်.

ဗီတိုဘာသာစကားအများဆုံးမှန်ကန်သောနည်းလမ်းဖြင့်သင်ယူနည်း?

1. အက္စပရန္တိုဘာသာစကား၏အေျခခံသင္ယူျခင္းျဖင့္စတင္ပါ။ သဒ္ဒါ၏အခြေခံလေ့လာပါ,ဝေါဟာရ,နှင့်အသံထွက်. အွန်လိုင်းအခမဲ့အရင်းအမြစ်များအများအပြားရှိပါတယ်,ထိုကဲ့သို့သောဒါဇင်,ကင်း,နှင့်ဆက်ဆံရေးသင်ဆရာဝန်အဖြစ်.
2. ဘာသာစကားကိုအသုံးပြု၍လေ့ကျင့်ပါ။ ဇာတိစပီကာနှင့်အတူသို့မဟုတ်အွန်လိုင်းကွတ်တိုအသိုင်းအဝိုင်းအတွက်စကားပြောဆို. ဘယ်အချိန်မှာဖြစ်နိုင်,အက်စပရန်အတွက်ဖြစ်ရပ်များနှင့်အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများတက်ရောက်ရန်. ဒါဟာသင်ပိုမိုသဘာဝအလမ်းအတွက်ဘာသာစကားသင်ယူကူညီပေးပါမည်နှင့်အတွေ့အကြုံရှိစပီကာများထံမှတုံ့ပြန်ချက်များရ.
3. စာအုပ္မ်ားဖတ္ၿပီးအက္စပရန္တိုရိွရုပ္ရွင္မ်ားၾကည့္ပါ။ ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကားသင်တို့၏နားလည်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ကူညီသင်သည်သင်၏ဝေါဟာရတည်ဆောက်ကူညီပေးပါမည်.
4. စကားပြောဆိုမှုမိတ်ဖက်ရှာပါသို့မဟုတ်အီရန်သင်တန်းကိုယူ. မှန်မှန်နှင့်အတူဘာသာစကားလေ့ကျင့်ဖို့တစ်စုံတစ်ယောက်ရှိခြင်းသင်ယူဖို့အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်.
5. ဘာသာစကားကိုတတ်နိုင်သမျှသုံးပါ။ မည်သည့်ဘာသာစကားမှာကျွမ်းကျင်စွာဖြစ်လာဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတတ်နိုင်သမျှအသုံးပြုရန်ဖြစ်သည်. သငျသညျသူငယ်ချင်းတွေနဲ့အတူစကားပြောရမှာသို့မဟုတ်အီးမေးလ်များကိုရေးသားတာပဲဖြစ်ဖြစ်,သင်သည်တတ်နိုင်သလောက်အီရန်ကိုသုံး.


သမိုင်း;

ဖန်တီးပါ
စာရင်းအသစ်
အသုံးအများဆုံးစာရင်း
ဖန်တီးပါ
ရွှေ့ ပယ်ဖျက်ပါ
မိတ္တူ
ဤစာရင်းကိုမရှိတော့ပိုင်ရှင်ကမွမ်းမံနေသည်. သင်ကိုယ်တိုင်စာရင်းရွှေ့သို့မဟုတ်ဖြည့်စွက်စေနိုင်သည်
ငါ၏စာရင်းအဖြစ်သိမ်းဆည်းရန်
နှုတ်ထွက်
    ပုံစံ
    စာရင်းရွှေ့ပါ
      စာရင်းဖန်တီးပါ
      သိမ်းပါ
      စာရင်းအမည်ပြောင်းပါ
      သိမ်းပါ
      စာရင်းရွှေ့ပါ
        မိတ္တူစာရင်း
          ဝေမျှမယ်စာရင်း
          အသုံးအများဆုံးစာရင်း
          ဖိုင်ကိုဒီမှာဆွဲယူပါ
          ေယဘူယ်အားျဖင့္ဖိုင္မ်ား,ပလက္တီနမ္,ေရဒီယို,ေရဒီယို,ပလက္တီနမ္,ပလက္တီနမ္,ပလက္တီနမ္,ပလက္တီနမ္ပုံစံႏွင့္အျခားပံုစံ 5 မီတာဘလက္အထိ