ဘာရှေ အခြားပစ္စည်းများ ဘာသာပြန်

ရုရှားနိုင်ငံဘီရှန်ယူဇီယာနိုင်ငံ၊ဘေရစ်ကီရလူမျိုးရှေးကတာကီဘာသာစကားဖြစ်သည်။ 1.5 လူဦးရေသန်းဖြင့်မိန့်တော်မူ၏။

ဘဂ္ဂဒက်မြို့သည်အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ ဒါကဘာသာပြန်၊ပါရှန်သို့ဘာသာပြန်မှုကိုအတော်လေးစိန်ခေါ်တဲ့အလုပ်တစ်ခုဖြစ်စေတယ်။ ဘာသာစကားအမျိုးမျိုးတို့တွင်ဘာသာပြန်ဆိုရာတွင်အထူးပင်ခက်ခဲနိုင်သည်။

တိကျသောဘာသာပြန်ချက်များကိုသေချာစေရန်အတွက်ဘာသာစကား၏အနှစ်သာရအဓိပ္ပါယ်များကိုနားလည်သောဘဂ္ဂဒက်စကားပြောသူများကိုတွေ့ကြုံခံစားရန်အရေးကြီးပါသည်။ ဤဘာသာပြန်သူများ၏ဘာသာစကားအမျိုးမျိုးကိုကောင်းမွန်စွာလေ့လာရန်လိုအပ်ပြီးပရိယာယ်ကွဲပြားမှုများကိုပင်ကောက်နှုတ်ရန်လိုအပ်သည်။ ထိုသို့ဖြစ်ရခြင်းမှာကြေးစားဘာသာပြန်များသည်ကာဇက်စတန်ဘာသာသို့ရောက်သောအခါမျက်နှာသာပေးခံရသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

တစ်ဦးပါရှိသောဘာသာပြန်ဆိုသူရှာဖွေနေရတဲ့အခါ,ထည့်သွင်းစဉ်းစားယူသင့်ကြောင်းအနည်းငယ်အရေးကြီးသောအချက်များစွာရှိပါတယ်. ဘာသာပြန်သူသည်အရင်းအမြစ်နှင့်ပစ်မှတ်ထားသောဘာသာစကားနှစ်ခုစလုံးအတွက်ဗဟုသုတရှိသင့်သည်၊ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများကိုနားလည်မှုရှိရမည်။ ဘာသာပြန်သူသည်ဘာသာစကားအတွင်း၌အသုံးပြုသည့်ဝေါဟာရများကိုတိကျစွာသိရှိနိုင်ရန်အရေးကြီးသည်။

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးပြုဗဟုသုတနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုများလိုအပ်သည်။ ရည်ရွယ်သောအဓိပ္ပာယ်ကိုတိကျစွာဖော်ပြကြောင်းသေချာစေရန်နိုင်ရန်အတွက်အတွေ့အကြုံနှင့်တတ်ကျွမ်းနားလည်တဲ့သူတစ်ဦးဘာသာပြန်ဆိုသူငှားရမ်းရန်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကြောင့်ဖြစ်ပါသည်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာဘီရှန်ဘာသာစကားပြောပြီလဲ။

ကာဇက်စတန်နိုင်ငံ၊ယူကရိန်းနိုင်ငံနှင့်ဥဇဘက်ကစ္စတန်နိုင်ငံတို့တွင်ပြောဆိုသူအရေအတွက်အနည်းငယ်မျှသာရှိသည်။

ဘာရိန်းဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

အရှေ့ဘက်တွင်ရုရှားနိုင်ငံ၊အရှေ့ဘက်တွင်ကာဇက်စတန်ယူဂိုစလားဗီးယားသမ္မတနိုင်ငံ၊အနောက်ဘက်တွင်ကာကီဘိုင်ဘာသာစကားရှိသည်။ ဒါဟာသမ္မတနိုင်ငံရဲ့တစ်ခုတည်းသောတရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးအနီးအနားမှာရှိတဲ့ရွက်ဖျင်တဲလူနည်းစုဝင်တချို့နဲ့လည်းပြောဆိုနိုင်ပါတယ်။ ဘာသာစကားကိုရာစုနှစ်များစွာအသုံးပြုခဲ့ပြီးရှေးအကျဆုံးတနေရာဖြစ်သောဘာသာစကားသည်ယနေ့တိုင်ပြောနိုင်ဆဲဖြစ်သည်။
ပါရှဘာသာစကား၏အစောဆုံးစာဖြင့်ရေးသားမှတ်တမ်းများကိုပြန် 16 ရာစုမှရက်စွဲ. ယင်းအချိန်အတွင်းအာရဗီနှင့်ပါရှန်းတို့ကအကြီးအကျယ်လွှမ်းမိုးခဲ့သည်။ 19 ရာစုအတွင်း,ဗာရတောင်ဒေသတွင်း၌အများအပြားကွဲပြားခြားနားသောလူနည်းစုများ၏စာဖြင့်ရေးသားဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်. သိပ္ပံဆိုင်ရာလက်ရာများတွင်လည်းအသုံးပြုခဲ့ပြီး၎င်းဟာဒေသတစ်ဝန်းလုံးကိုပျံ့နှံ့နိုင်အောင်ကူညီပေးခဲ့တယ်။
ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ ဘာရှီးယားစကားလုံးများကိုရုရှားနှင့်တန်းတူဖြင့်အစားထိုးခဲ့သည်။ ဘာသာစကားကိုလည်းကျောင်းများတွင်သင်ကြားခဲ့ပြီးစုစည်းထားသောဘေရီယားအက္ခရာကိုဖန်တီးရန်ကြိုးပမ်းခဲ့သည်။
မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း ယခုအခါလူများစွာတို့သည်ဘေရစ်ကီရကိုဒုတိယဘာသာစကားအဖြစ်သင်ယူနေကြပြီးဘေရစ်ကီကစားသူများ၏အစိုးရအဖွဲ့သည်ဘာသာစကားရှင်သန်ရေးအတွက်ပိုမိုကြိုးပမ်းဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 ဘာရိန်းဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာ(ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာ)
2. ပါရှေးဂါလာဂါကပါရှေးပညာရှင်နှင့်ကဗျာဆရာတစ်ယောက်၊ပါရှေးရာရတီတွင်လက်ရာများစွာကိုရေးခဲ့ပြီးခေတ်သစ်ဘာရိန်းသိပ္ပံပညာကိုတည်ထောင်သူအဖြစ်သတ်မှတ်ခံရသည်။
3. ဒရာရာသည်ပညာတော်သင်၊အတွေးအခေါ်ပညာရှင်နှင့်ဘာသာဗေဒပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်ပြီးဘီရှာရာပြောဆိုသူများအနက်စာတတ်မှုနှုန်းကိုတိုးမြှင့်ရန်အတွက်ကျယ်ပြန့်စွာလုပ်ကိုင်ခဲ့ပြီးဘီရှာရာဘာသာစကားဖြင့်ရေးသားထားသောလက်ရာများစွာကိုရေးသားပြုစုခဲ့သည်။
4. ဘီရှော့(ခ်)ကဗျာဆရာ၊စာရေးဆရာနှင့်ပညာရေးပညာရှင်၊ဘီရှော့(ခ်)ကဗျာဆရာ၊
5. သူ၏လက်ရာများကိုရုရှားတွင်သာမကကမ္ဘာတစ်လွှားတွင်ပါအသိအမှတ်ပြုထားပြီးဘီရှန်ဘာသာစကားကိုစာဖတ်သူများအတွက်ပိုမိုသုံးစွဲနိုင်စေရန်များစွာလုပ်ဆောင်ခဲ့သူဖြစ်သည်။

ဘာရိန်းဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘာလဲ?

ဘီရှော့ဘာသာစကားသည်မြန်မာဘာသာမိသားစုခွဲမှမိုက္ကရိုဖလစ်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ဘဂ္ဂဒက်ဘာသာစကားကိုအရှိဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်သင်ယူနည်း?

1. ဘီရှီအက္ခရာနှင့်အသံထွက်နှင့်အတူကိုယ့်ကိုယ်ကိုရင်းနှီးကျွမ်းဝင်. သင်ရုံပါရှိသောသင်ယူဖို့စတင်နေပါကဤအရေးအပါဆုံးပထမဦးဆုံးခြေလှမ်းဖြစ်ပါတယ်. ဘင်၏အခြေခံကျမ်းအချို့ကိုဖတ်ရှုခြင်းနှင့်အသီးအသီးစာတစ်စောင်မှန်ကန်စွာအသံထွက်လေ့ကျင့်.
2. နည်းပြဆရာသို့မဟုတ်သင်တန်းကိုရှာဖွေဖို့ကြိုးစားပါ. ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းကတော့မိခင်ဘာသာစကားပြောသူနဲ့လမ်းညွှန်ချက်တစ်ချက်ရယူဖို့ပါ။ ဒါကြောင့်မဖြစ်နိုင်မယ့်ခဲ့လျှင်,ဒေသတွင်းသင်တန်းများသို့ကြည့်ရှု,သို့မဟုတ်အသံနှင့်ဗီဒီယိုသင်တန်းများသို့ကြည့်ရှု,သင်ဘာသာစကားသင်ယူကူညီ.
3. ဖတ်ရန်,နားထောင်ပါပါရှိသောပစ္စည်းများအများကြီးစောင့်ကြည့်. သင်သည်ဘာသာစကားနှင့်ပိုမိုရင်းနှီးမှုရရှိအဖြစ်,ပါရှိသောအတွက်မီဒီယာဖတ်ရှုခြင်းနှင့်နားထောင်ခြင်းလေ့ကျင့်ဆက်လက်. ပါရှိသောအသံအသံသွင်းအသံသွင်း,စာပေ,ရုပ်ရှင်နှင့်သီချင်းများကိုရှာဖွေပါနှင့်ဘာသာစကားမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ဖို့ကြိုးစားပါ။
4. ပါရှိသောစကားပြောအလေ့အကျင့်ရယူပါ. အတူလေ့ကျင့်ဖို့မိတ်ဖက်ရှာမည်,သို့မဟုတ်လူများပါရှိသောစကားပြောသည့်အွန်လိုင်းဖိုရမ်တစ်ခုပူးပေါင်း. အမှားတွေလုပ်မကြောက်ပါနဲ့-ဒါကြောင့်သင်ယူမှု၏အစိတ်အပိုင်းင်!
5. သင်ယူထားပါ။ သင်အခြေခံနှင့်အတူသက်သာခံစားရရင်တောင်,သင်ယူဖို့အသစ်သောအရာတစ်ခုခုကိုကျင့်သုံးအမြဲရှိပါတယ်. ဆက်လက်ဖတ်ရှုဖို့,နားထောင်ပါနှင့်အတတ်နိုင်ဆုံးပါရှေ၌ရှိသကဲ့သို့အများအပြားပစ္စည်းများစောင့်ကြည့်.

ဘယ်လာရုစ်ရုရှား,ယူကရိန်း,ပိုလန်,လစ်သူနှင့်လတ်ဗီးယားတို့ကနယ်နိမိတ်ချင်းထိစပ်အရှေ့ဥရောပနိုင်ငံဖြစ်ပါသည်။ ဘီလာရုသို့စာရွက်စာတမ်းများ၊စာပေများနှင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်များကိုဘာသာပြန်ဆိုခြင်းသည်ဘီလာရုလူမျိုးများနှင့်အခြားလူမျိုးများအကြားသာမကနိုင်ငံကိုယ်တိုင်အတွင်းမှာပါနိုင်ငံတကာဆက်သွယ်ရေး၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ နီးပါးလူဦးရေနှင့်အတူ 10 လူဦးရေသန်း,ထိထိရောက်ရောက်ဒီမတူကွဲပြားနိုင်ငံအတွင်းရှိလူ့အဖွဲ့အစည်းအားလုံးအပိုင်းနှငျ့ဆကျသှယျနိုင်ရန်အတွက်ဘီလာရုသို့ထိရောက်စွာဘာသာပြန်ဆိုနိုင်မှမရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကြောင့်ဖြစ်ပါသည်.

လက်တင်အက္ခရာနှင့်ခရစ်လစ်:ဘီလာရုစ်ဘာသာစကားဘီလာရုဖြစ်ပြီးရေးသားရာတွင်အဓိကနည်းလမ်းနှစ်သွယ်ရှိသည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဤအတောအတွင်းဂရိအက္ခရာမှဆင်းသက်လာပြီးသံဃာတော်များအသုံးပြုခဲ့သည့်ခရစ်လစ်ကိုရုရှားနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေပြီးအရှေ့ဥရောပနှင့်အလယ်အာရှရှိနိုင်ငံအများအပြားတွင်အသုံးပြုခဲ့သည်။

ဘီလာရုဘာသာပြန်ရာတွင်မူရင်းစာသား၏အဓိပ္ပါယ်ကိုတိကျစွာဖော်ပြနိုင်ရန်အတွက်အက္ခရာစဉ်နှစ်ခုလုံးကိုနားလည်ရန်လိုအပ်သည်။ ဘာသာပြန်သူအနေနဲ့တိကျတဲ့ဘာသာပြန်မှုကိုထုတ်လုပ်နိုင်ဖို့ဘီလာရုသဒ္ဒါနဲ့ဝေါဟာရတွေရဲ့အမိန့်ကောင်း၊ဘီလာရုယဉ်ကျေးမှုကိုအသိပညာရှိရပါမယ်။

ဘာသာပြန်ဆိုမှအင်္ဂလိပ်ကနေအရုသို့မဟုတ်ရုအမာသည်ဤမျှခက်ခဲသည်မဟုတ်၊အဖြစ်ကာလပတ်လုံးအကျွန်ုပ်ကိုနားလည်သောဘာသာစကားနှင့်နိုင်စေရန်အမည္တိတိကျကျ။ သို့သော်ဘီလာရုမှဂျာမန်၊ပြင်သစ်သို့မဟုတ်စပိန်ကဲ့သို့သောအခြားဘာသာစကားများသို့ဘာသာပြန်လိုသူများအတွက်တော့အနည်းငယ်ပို၍စိန်ခေါ်မှုရှိပါသည်။ ဘီလာရုတွင်မရှိသည့်စကားလုံးများသို့မဟုတ်စာပိုဒ်များကိုအသုံးပြု၍သတင်းစကားကိုပစ်မှတ်ထားသောဘာသာစကားသို့ပြောင်းလဲရန်လိုအပ်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။

ဘီလာရုဘာသာပြန်သူများရင်ဆိုင်ရတဲ့နောက်ထပ်စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုကစကားလုံးများနဲ့စာပိုဒ်များစွာတို့ဟာဆက်စပ်မှုပေါ်မူတည်ပြီးဘာသာပြန်များစွာရှိနိုင်တယ်ဆိုတဲ့အချက်ပါ။ ထို့အပြင်,အချို့ကိစ္စများတွင်,အင်္ဂလိပ်နှင့်ဘီလာရုအတွက်လုံးဝကွဲပြားခြားနားသောအဓိပ္ပါယ်များရှိသည်သောစကားသည်ရှိပါတယ်,ဒါကြောင့်ဘာသာပြန်ဆိုသူကဒီခြားနားချက်ကိုသတိပြုမိဖြစ်နှင့်အညီ၎င်းတို့၏ဘာသာပြန်ချက်ညှိရပါမည်.

နောက်ဆုံးဘီလာရုဘာသာကိုဘာသာပြန်တဲ့အခါယဉ်ကျေးမှုဆက်စပ်မှုကိုအနီးကပ်အာရုံစိုက်ဖို့၊ထိုးစစ်ဆင်ဖို့၊ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအခေါ်အဝေါ်တွေ၊စကားစုတွေကိုရှောင်ရှားဖို့အရမ်းအရေးကြီးပါတယ်။ ဘီလာရုသတင်းစကားကိုတိကျစွာပြန်ဆိုနိုင်ရန်အတွက်ဘာသာပြန်သူသည်ဘာသာစကား၏သိမ်မွေ့နက်နဲမှုများ၊သဒ္ဒါဖွဲ့စည်းပုံများနှင့်ဘီလာရုလူ့အဖွဲ့အစည်း၏ယဉ်ကျေးမှုဆက်စပ်မှုများနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ရမည်။

ဘီလာရုဘာသာပြန်လုပ်ငန်းဟာစိန်ခေါ်မှုတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပေမဲ့အသိပညာနဲ့ကျွမ်းကျင်မှုမျိုးနဲ့ဆိုရင်တော့အောင်မြင်နိုင်ပါတယ်။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ဘီလာရုဘာသာစကားပြောသောနိုင်ငံများတွင်?

ဘီလာရုဘာသာစကားကိုအဓိကအားဖြင့်ဘီလာရုစ်နှင့်ရုရှား,ယူကရိန်း,လစ်သူ,လတ်ဗီးယားနှင့်ပိုလန်၏အချို့ဒေသများတွင်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။

ဘီလာရုဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

ဘီလာရုလူမျိုး၏မူရင်းဘာသာစကားမှာအရှေ့ဂျာဗားလူမျိုးဖြစ်သည်။ ဤဘာသာစကားကို 11 ရာစုအတွင်းပေါ်ထွက်လာခြင်းနှင့် 13 ရာစုအတွင်း၎င်း၏ကျဆင်းမှုရှေ့တော်၌ကာကီရက်၏ခေတ်၏ဘာသာစကားခဲ့သည်။ ထိုကာလအတွင်းဘုရားကျောင်းတော်ဆလာဗစ်နှင့်အခြားဘာသာစကားများကအကြီးအကျယ်လွှမ်းမိုးခဲ့သည်။
13 ရာစုနှင့် 14 ရာစုများတွင်,ဘာသာစကားနှစ်ခုကွဲပြားသောဘာသာစကားများသို့ကွဲပြားဖို့စတင်ခဲ့:ဘီလာရု၏မြောက်ပိုင်းနှင့်တောင်ပိုင်းဘာသာစကားများ. တောင်ပိုင်းလူမျိုးအတွက်အခြေခံစာပေဘာသာစကားများအတွက်အသုံးပြုအဝအဆက္အသြယ္၊အရာနောက်ပိုင်းတွင်မြန်မာအမျိုး၏တရားဝင်ဘာသာစကား။
15 ရာစုမှစတင်ကြွက်သားကာလအတွင်းဘီလာရုနောက်ထပ်ရုရှားကလွှမ်းမိုးခဲ့သည်,နှင့်ခေတ်သစ်ဘီလာရုဘာသာစကားက၎င်း၏အသွင်သဏ္ဌာန်ကိုယူစပြုလာသည်။ 16 ရာစုနှင့် 17 ရာစုများတွင်,ဘာသာစကားကိုခွဲခြားရန်နှင့်စံချိန်စံညွှန်းရန်ကြိုးစားမှုရှိကြ၏,ဒါပေမဲ့အဲဒီကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုနောက်ဆုံးမှာမအောင်မြင်ခဲ့ကြ.
19 ရာစုအတွင်းဘီရုတစ်ဦးပြောပြီဘာသာစကားနှင့်စာပေဘာသာစကားအဖြစ်ပြန်လည်ရှင်သန်မှုကြုံတွေ့ခဲ့ရသည်။ 1920 ခုနှစ်,ကဆိုဗီယက်ယူနီယံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားများတစ်ဦးအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုခံခဲ့ရသည်။ သို့သော် 1930၏မြူနီစီပယ်ဘာသာစကားအသုံးပြုမှုအတွက်ကျဆင်းစေ၏။ ဒါဟာ 1960 နှောင်းပိုင်းအတွက်ပြန်လည်ကောင်းမွန်ခဲ့ပြီးကတည်းကဘယ်လာရုစ်၏သင်ကြားတရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်.

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 ဘီလာရုဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အင်္ဂလိပ်(1485-1541):မကြာခဏအဖြစ်ရည်ညွှန်း"ဘီလာရုစာပမြေား၏ဖခင်",စကောလာဘအစောပိုင်းထုတ်ဝေသူနှင့်ဘီလာရုသို့လက်တင်နှင့်ချက်ကနေခရစ်ယာန်ကျမ်းဘာသာပြန်ဆိုသူဖြစ်ခဲ့သည်။ ဘီလာရုဘာသာစကားကိုစေ့ဆော်ပေးပြီးအနာဂတ်စာရေးဆရာတွေကိုဘာသာစကားထဲမှာအလုပ်လုပ်ဖို့လှုံ့ဆော်ပေးပါတယ်။
2. ရှိမောင်တင်ပိုကီ(1530-1580):တစ်ဦးကဝါဒီ,ကဗျာဆရာနဲ့ဒဿနပညာရှင်,ပိုကီမွန်ဘာသာစကား,သမိုင်း,ယဉ်ကျေးမှု,ဘာသာရေးနှင့်ပထဝီနယ်ပယ်၌သူ၏ဘက်စုံသုံးအကျင့်ကိုကျင့်ကြောင့်လူသိများသည်။ ဘီလာရုဘာသာဖြင့်ရေးသားသောစာပေများမှာဘီလာရုဘာသာဖြင့်ရေးသားသောစာပေများဖြစ်သည်။
3. (1882-1942):ကဗျာဆရာနှင့်ပြဇာတ်ရေးဆရာတစ်ဦးသည်ဘီလာရုနှင့်ရုရှားနှစ်ခုလုံးတွင်ရေးသားခဲ့ပြီး 20 ရာစု၏အထင်ရှားဆုံးဘီလာရုကဗျာဆရာအဖြစ်ကျယ်ပြန့်စွာမှတ်ယူသည်။
4. (1882-1956):ကဗျာဆရာနှင့်စာရေးဆရာ,ကက်တလိုးနီးယားနိုင်ငံအနောက်ပိုင်းအစိတ်အပိုင်းအတွက်ပြောပြီဘီလာရုဘာသာဖြင့်ရေးသားခဲ့သည်ဘာသာစကားသို့အများအပြားအသစ်သောစကားလုံးများနှင့်အသုံးအနှုနျးမြားကိုမိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်။
5. (1924-2003)ကဗျာဆရာ,ပြဇာတ်ရေးဆရာ,ဇာတ်ညွှန်း,ဇာတ်ညွှန်းနှင့်ထပ်တူ,ခရတ်တန်ပုံပြင်များကိုရေးသားခဲ့သည်,ဆိုဗီယက်သိမ်းပိုက်စဉ်အတွင်းဘီလာရုစ်အတွက်ဘဝပုံဖော်ကြောင်းပြဇာတ်နှင့်ကဗျာများ. သူ၏အကျင့်ကိုကျင့်အတော်များများခေတ်သစ်ဘီလာရုစာပေ၏အရေးအပါဆုံးအကျင့်ကိုကျင့်အချို့ကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားနေကြပါတယ်။

ဘီလာရုဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လိုလဲ။

အရုသည်၏အစိတ်အပိုင်းအရှေ့အလတ်အုပ်စုများ၏ဘာသာစကားနှင့်အနီးကပ်ဆက်စပ်သည်မှရုရှားနှင့်ယူကရိန်း။ အဓိပ္ပါယ်မှာစကားလုံးပုံစံအမျိုးမျိုးတို့သည်အဓိပ္ပါယ်အမျိုးမျိုးတို့ကိုဖော်ပြရန်အသုံးပြုကြသောကြောင့်ရှုပ်ထွေးသောစကားလုံးများနှင့်စကားစုများကိုအခြားစကားလုံးများနှင့်မော်ဖင်းများသို့အဓိပ္ပါယ်များထည့်သွင်းအသုံးပြုကြခြင်းဖြစ်သည်။ သဒ္ဒါနှင့်ဝီရိယကိုခွဲခြား၍ဝီကီပီးဒီးယားကိုပို၍ကောင်းမွန်အောင်ဆောင်ရွက်နေပြီးဝီကီပီးဒီးယားကိုပို၍ကောင်းမွန်အောင်ဆောင်ရွက်နေကာဝီကီပီးဒီးယားကိုပို၍ကောင်းမွန်အောင်ဆောင်ရွက်နေသည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]

ဘီလာရုဘာသာစကားကိုအရှိဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်သင်ယူနည်း?

1. တရားဝင်ဘာသာစကားသင်တန်းယူပါ:ဘီလာရုဘာသာစကားကိုသင်ယူဖို့အလေးအနက်ထားတယ်ဆိုရင်အွန်လိုင်း(သို့)လူတစ်ဦးချင်းဘာသာစကားသင်တန်းကိုတက်ဖို့နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုပါ။ ဘာသာစကားသင်တန်းကိုသင်ဘာသာစကား၏အခြေခံသင်ယူကူညီသင်သည်သင်၏ကျွမ်းကျင်မှုအပေါ်တည်ဆောက်ပုံကိုပေးနိုင်ပါသည်.
2. နှစ်မြှုပ်ခြင်း:အမှန်တကယ်ဘာသာစကားသင်ယူပြီးသတ်ပုံရဖို့,သင်သည်ဘာသာစကားမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်တတ်နိုင်သမျှအချိန်ဖြုန်းချင်ပါလိမ့်မယ်. ဘီလာရုဂီတကိုနားထောင်ပါ,ဘီလာရုရုပ်ရှင်နှင့်ရုပ်မြင်သံကြားရှိုးကိုကြည့်ရှု,ဘီလာရုစာအုပ်များ,ဘလော့ဂ်များနှင့်ဆောင်းပါးများကိုဖတ်ပါ-သင်ဘာသာစကားကိုနားထောငျနှင့်သုံးကူညီနိုင်လိမ့်မည်ဟုဘာမှမ။
3. အလေ့အကျင့်:ဘာသာစကားစကားပြောအချိန်ဖြုန်းခြင်းနှင့်နားထောင်ခြင်းဘာသာစကားကျွမ်းကျင်များအတွက်မရှိမဖြစ်အရေးပါသည်. ဘာသာစကားစကားပြောလေ့ကျင့်ရန်နည်းလမ်းများစွာရှိပါသည်-သင်သည်ဘာသာစကားအုပ်စုနှင့်ပူးပေါင်းနိုင်၊ဘာသာစကားမိတ်ဖက်ရှာနိုင်၊သို့မဟုတ်ဘာသာစကားသင်ယူရေးအက်ပ်များကိုမိခင်ဘာသာစကားပြောဆိုသူများနှင့်လေ့ကျင့်နိုင်သည်။
4. တုံ့ပြန်ချက်ရယူပါ:သင်ဘာသာစကားစကားပြောနှင့်နားထောင်ခြင်းလေ့ကျင့်ပြီးပြီ,သေချာအောင်သင်မှန်မှန်ကန်ကန်အသုံးပြုနေကြပါတယ်စေရန်တုံ့ပြန်ချက်ရရန်အရေးကြီးပါသည်ကန်. မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများထံမှတုံ့ပြန်ချက်ရရှိရန်ဘာသာစကားသင်ယူရေးအက်ပ်များကိုသုံးနိုင်သည်သို့မဟုတ်ကိုယ်ပိုင်လမ်းညွှန်မှုနှင့်တုံ့ပြန်မှုများကိုပေးနိုင်သည့်အွန်လိုင်းဆရာကိုရှာတွေ့နိုင်သည်။