ក្ស ស្លូ បកប្រែ

Esperanto គឺជាភាសាអន្តរជាតិសាងសង់បានបង្កើតឡើងនៅក្នុង 1887 ដោយលោកបណ្ឌិត.L. L. Zamenhof,គ្រូពេទ្យប៉ូឡូញកើតនិងភាសាវិទូ. វាត្រូវបានគេរចនាឡើងដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអន្ដរជាតិនិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងអន្ដរជាតិ,និងដើម្បីជាភាសាទីពីរដែលមានប្រសិទ្ធិភាពសម្រាប់មនុស្សមកពីបណ្តាប្រទេសផ្សេងគ្នា. សព្វថ្ងៃនេះ Esperanto ត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សជាច្រើនលាននាក់នៅក្នុងរយៈពេលជាង 100 បណ្តាប្រទេសនិងត្រូវបានប្រើដោយអង្គការអន្តរជាតិជាច្រើនជាភាសាដែលធ្វើការ។

វេយ្យាករណ៍របស់ Esperanto ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការស្មុគស្មាញខ្លាំងណាស់,ធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការរៀនជាងភាសាផ្សេងទៀត. ភាពងាយស្រួលនេះធ្វើឱ្យវាជាពិសេសផងដែរដែលសមសម្រាប់ការបកប្រែ. លើសពីនេះទៀត,Esperanto ត្រូវបានទទួលយកយ៉ាងទូលំទូលាយនិងយល់,អនុញ្ញាតឱ្យវាត្រូវបានប្រើនៅក្នុងគម្រោងការបកប្រែដែលបើមិនដូច្នេះទេនឹងតម្រូវឱ្យមានភាសាជាច្រើន.

ការបកប្រែ Esperanto មានកន្លែងតែមួយគត់នៅក្នុងពិភពនៃការបកប្រែ. មិនដូចការបកប្រែផ្សេងទៀត,ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយវាគ្មិនដើមកំណើតនៃភាសាគោលដៅ,ការបកប្រែ Esperanto ពឹងផ្អែកលើអ្នកបកប្រែដែលមានការយល់ដ៏ល្អនៃការទាំងពីរ Esperanto និងភាសាប្រភព. នេះមានន័យថាអ្នកបកប្រែមិនត្រូវតែមានវាគ្មិនដើមកំណើតនៃភាសាទាំងនៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីបកប្រែជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវ.

នៅពេលដែលការបកប្រែសម្ភារៈពីភាសាមួយទៅ Esperanto,វាជាការសំខាន់ដើម្បីធានាថាភាសាប្រភពត្រូវបានតំណាងឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងការបកប្រែលទ្ធផល. នេះអាចជាការលំបាក,ជាភាសាមួយចំនួនមានឃ្លាតែបង្ហាញ,ពាក្យ,និងគំនិតដែលមិនត្រូវបានបកប្រែដោយផ្ទាល់ទៅក្នុង Esperanto. បណ្តុះបណ្តាឯកទេសនិងជំនាញអាចត្រូវបានត្រូវការដើម្បីធានាថាការ nuances ទាំងនេះនៃភាសាដើមត្រូវបានសម្តែងឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងការបកប្រែ Esperanto.

លើសពីនេះទៀត,ចាប់តាំងពី Esperanto មិនមានសមមូលសម្រាប់គំនិតជាក់លាក់ឬពាក្យ,វាគឺជាការចាំបាច់ក្នុងការប្រើ circumlocution ដើម្បីពន្យល់ពីគំនិតទាំងនេះយ៉ាងច្បាស់និងត្រឹមត្រូវ. នេះគឺជាវិធីមួយដែលការបកប្រែ Esperanto ខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីការបកប្រែបានធ្វើនៅក្នុងភាសាផ្សេងទៀត,ដែលជាកន្លែងដែលឃ្លាដូចគ្នាឬគំនិតអាចមានសមមូលដោយផ្ទាល់.

ជារួមការបកប្រែ Esperanto គឺជាឧបករណ៍តែមួយគត់និងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងនិងការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ ដោយពឹងផ្អែកលើកម្មវិធីបកប្រែជាមួយនឹងការយល់ដឹងយ៉ាងជ្រាលជ្រៅទាំងភាសាប្រភពនិង Esperanto,ការបកប្រែអាចត្រូវបានបញ្ចប់យ៉ាងឆាប់រហ័សនិងត្រឹមត្រូវ. ជាចុងក្រោយ,ដោយប្រើ circumlocution ដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតមានការលំបាកនិងប្រើសំនួនវោហារស័ព្ទ,អ្នកបកប្រែអាចធានាថាអត្ថន័យនៃភាសាប្រភពត្រូវបានសម្តែងបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងការបកប្រែ Esperanto.

តើភាសា Esperanto និយាយនៅប្រទេសណាខ្លះ?

Esperanto មិនមែនជាភាសាដែលបានទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការនៅក្នុងប្រទេសណាមួយទេ។ វាត្រូវបានគេប៉ាន់ប្រមាណថាមានចំនួនប្រមាណ 2 លាននាក់នៅជុំវិញពិភពលោកអាចនិយាយ Esperanto,ដូច្នេះវាត្រូវបាននិយាយនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើននៅទូទាំងពិភពលោក. វាត្រូវបានគេនិយាយយ៉ាងទូលំទូលាយភាគច្រើននៅក្នុងប្រទេសដូចជាប្រទេសអាល្លឺម៉ង់,ប្រទេសជប៉ុន,ប្រទេសប៉ូឡូញ,ប្រទេសប្រេស៊ីល,និងប្រទេសចិន.

តើអ្វីទៅជាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសា Esperanto?

Esperanto គឺជាភាសាអន្តរជាតិដែលបានបង្កើតឡើងនៅចុងសតវត្សទី 19 ដោយចក្ខុវិស័យប៉ូឡូញ L. L. Zamenhof។ គោលដៅរបស់គាត់គឺដើម្បីរៀបចំភាសាដែលនឹងក្លាយជាស្ពានដែលត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយរវាងវប្បធម៌មួយ,ភាសានិងសញ្ជាតិ. លោកបានជ្រើសរើសជាភាសាសាមញ្ញភាសា,ដែលលោកជឿថានឹងមានភាពងាយស្រួលក្នុងការរៀនជាងភាសាដែលមានស្រាប់.
Zamenhof បានចេញផ្សាយសៀវភៅដំបូងអំពីភាសារបស់គាត់"Unua Libro"("សៀវភៅដំបូង")នៅថ្ងៃទី 26 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1887 ក្រោមឈ្មោះក្លែងក្លាយបណ្ឌិត Esperanto(មានន័យថា"អ្នកដែលសង្ឃឹម")។ Esperanto បានរីករាលដាលយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងដោយវេននៃសតវត្សទីនេះវាបានក្លាយទៅជាចលនាអន្ដរជាតិ. នៅពេលនេះការប្រព្រឹត្ដធ្ងន់ធ្ងរនិងបានរៀនជាច្រើនត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងភាសានេះ។ សមាជអន្ដរជាតិជាលើកដំបូងត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងប្រទេសបារាំងក្នុង 1905.
ក្នុង 1908,សមាគម Esperanto សកល(UEA)ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានគោលបំណងនៃការលើកកម្ពស់ការភាសានិងការយល់ដឹងជាអន្តរជាតិបន្ថែមទៀត. ក្នុងអំឡុងសតវត្សទី 20 ដើមសតវត្សរ៍ទី,ប្រទេសជាច្រើនបានអនុម័តជាភាសាជំនួយជាផ្លូវការ Esperanto របស់ពួកគេនិងសង្គមថ្មីជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅទូទាំងពិភពលោក.
សង្គ្រាមលោកលើកទីពីរបានដាក់សំពាធលើការអភិវឌ្ឍនៃ Esperanto នេះប៉ុន្តែវាមិនស្លាប់ទេ។ នៅឆ្នាំ 1954 សហភាពអឺរ៉ុបបានអនុម័តសេចក្តីប្រកាសរបស់ Boulogne ដែលបានកំណត់គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននិងគោលបំណងរបស់ Esperanto។ នេះត្រូវបានអមដោយការអនុម័តនៃសេចក្តីប្រកាស Esperanto សិទ្ធិក្នុងការ 1961.
សព្វថ្ងៃនេះ,Esperanto ត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សជាច្រើនពាន់នាក់នៅជុំវិញពិភពលោក,ជាចម្បងដូចជាចំណង់ចំណូលចិត្ត,បើទោះបីជាអង្គការមួយចំនួននៅតែលើកកម្ពស់ការប្រើប្រាស់របស់ខ្លួនជាភាសាអន្ដរជាតិជាក់ស្តែង.

តើនរណាជាអ្នកកំពូល 5 នាក់ដែលបានចូលរួមចំណែកច្រើនបំផុតទៅភាសា Esperanto?

1. Ludoviko Zamenhof-អ្នកបង្កើតភាសា Esperanto។
2. លោក William Auld-កវីស្កុតឡេននិងជាអ្នកនិពន្ធដែលគួរឱ្យកត់សម្គាល់បានសរសេរកំណាព្យបុរាណ"Adiaŭ"នៅក្នុង Esperanto ព្រមទាំងការប្រព្រឹត្ដផ្សេងទៀតជាច្រើននៅក្នុងភាសានេះ។
3. Humphrey Tonkin-សាស្រ្តាចារ្យអាមេរិកនិងជាអតីតប្រធានសមាគម Esperanto សកលដែលបានសរសេរសៀវភៅរាប់សិបនាក់នៅក្នុង Esperanto។
4. Ll Zamenhof-កូនរបស់ Ludoviko Zamenhof និងចាងហ្វាងការផ្សាយនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះដឺ Esperanto,វេយ្យាករណ៍ផ្លូវការលើកដំបូងនិងវចនានុក្រម Esperanto.
5. Probal Dasgupta-អ្នកនិពន្ធឥណ្ឌា,អ្នកនិពន្ធនិងអ្នកបកប្រែដែលបានសរសេរសៀវភៅច្បាស់លាស់នៅលើវេយ្យាករណ៍ Esperanto,"វេយ្យាករណ៍សាមញ្ញថ្មីនៃ Esperanto". លោកក៏ត្រូវបានបញ្ចូលជាមួយនឹងការរស់ឡើងវិញជាភាសានៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា.

តើរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា Esperanto គឺជាអ្វី?

Esperanto គឺជាភាសាដែលបានសាងសង់,មានន័យថាវាត្រូវបានគេរចនាឡើងដោយចេតនាដើម្បីឱ្យមានជាទៀងទាត់,ឡូជីខល,និងងាយស្រួលក្នុងការរៀន. វាគឺជាភាសា agglutinative ដែលមានន័យថាពាក្យថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងការចាក់ឬសនិង affixes,ធ្វើឱ្យភាសាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការរៀនជាងភាសាធម្មជាតិ. លំដាប់ពាក្យមូលដ្ឋានរបស់វាតាមលំនាំដូចគ្នានៃភាសាអឺរ៉ុបភាគច្រើន:ប្រធានបទ-កិរិយាសព្ទ-វត្ថុ(SVO). វេយ្យាករណ៍គឺសាមញ្ញណាស់ដូចជាមិនមានអត្ថបទច្បាស់លាស់ឬមិនកំណត់និងមិនមានភាពខុសគ្នាយេនឌ័រក្នុងនាម. វាក៏មានភាពមិនប្រក្រតីនោះទេ,មានន័យថានៅពេលដែលអ្នករៀនច្បាប់,អ្នកអាចអនុវត្តពួកវាទៅពាក្យណាមួយ.

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនភាសា Esperanto នៅក្នុងវិធីត្រឹមត្រូវបំផុត?

1. ចាប់ផ្តើមដោយការរៀនជាមូលដ្ឋាននៃភាសា Esperanto នេះ. រៀនមូលដ្ឋាននៃវេយ្យាករណ៍,វាក្យសព្ទ,និងការបញ្ចេញសំឡេង. មានបានើននៃធនធានដោយឥតគិតថ្លៃគឺមាននៅលើបណ្ដាញ,ដូចជា Duolingo,Lernu,និង Internacia ឡា Lingvo.
2. អនុវត្តដោយប្រើភាសា. និយាយនៅក្នុង Esperanto ជាមួយនឹងវាគ្មិនដើមកំណើតឬនៅក្នុងសហគមន៍ Esperanto លើបណ្តាញ. នៅពេលដែលអាចធ្វើទៅបានចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍ Esperanto និងសិក្ខាសាលា។ ការនេះនឹងជួយអ្នកក្នុងការរៀនភាសានៅក្នុងវិធីធម្មជាតិបន្ថែមទៀតនិងទទួលបានមតិពីវាគ្មិនដែលមានបទពិសោធ.
3. អានសៀវភៅនិងមើលភាពយន្តនៅ Esperanto. ការនេះនឹងជួយអ្នកក្នុងការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងរបស់អ្នកនៃភាសានិងជួយអ្នកក្នុងការកសាងវាក្យសព្ទរបស់អ្នក.
4. សែ្វងរកដៃគូសន្ទនាឬយកជាការពិតណាស់ Esperanto. ការមាននរណាម្នាក់ដើម្បីអនុវត្តភាសាជាមួយទៀងទាត់គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីរៀន.
5. ប្រើភាសាជាច្រើនដូចជាអាចធ្វើទៅបាន. វិធីដ៏ល្អបំផុតដើម្បីក្លាយជាស្ទាត់ជំនាញនៅក្នុងភាសាណាមួយគឺត្រូវប្រើវាជាច្រើនដូចជាអាចធ្វើទៅបាន. មិនថាអ្នកកំពុងជជែកកំសាន្តជាមួយមិត្តភក្តិឬសរសេរអ៊ីម៉ែល,ប្រើជាច្រើនដូចជា Esperanto ដូចដែលអ្នកអាចធ្វើបាន.

ការបកប្រែស្លូវ៉ាគីគឺជាការអនុវត្តនៃការបកប្រែភាសាដែលបានសរសេរឬនិយាយពីភាសាមួយទៅភាសាមួយទៀត. វាគឺជាវាលឯកទេសខ្ពស់,និងតម្រូវឱ្យមានចំនួនទឹកប្រាក់ដ៏ធំនៃចំណេះដឹងនិងជំនាញ. ស្លូវ៉ាគីគឺជាភាសាផ្លូវការនៅស្លូវ៉ាគី,ដូច្នេះឯកសារឬការទំនាក់ទំនងណាមួយដែលត្រូវបានបកប្រែគួរតែប្រកាន់ខ្ជាប់ទៅនឹងស្តង់ដារខ្ពស់បំផុតនៃភាពត្រឹមត្រូវនិងវិជ្ជាជីវៈ.

ដំណើរការនៃការបកប្រែស្លូវ៉ាគីបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការជ្រើសរើសរបស់អ្នកបកប្រែមួយដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញភារកិច្ច. អ្នកបកប្រែត្រូវតែត្រូវបាន versed បានយ៉ាងល្អទាំងនៅក្នុងភាសាប្រភពនិងភាសាគោលដៅ,ហើយពួកគេក៏ត្រូវតែមានការស៊ាំជាមួយការ nuances វប្បធម៌និងភាសាតែមួយគត់ដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយស្លូវ៉ាគី. លើសពីនេះទៀត,អ្នកបកប្រែត្រូវតែអាចបកស្រាយបានត្រឹមត្រូវសារដែលបានបម្រុងទុកនៃសម្ភារៈប្រភព.

នៅពេលដែលអ្នកបកប្រែខាងស្ដាំត្រូវបានជ្រើសរើស,ជំហានបន្ទាប់គឺសម្រាប់ពួកគេដើម្បីចាប់ផ្តើមការបកប្រែសម្ភារៈប្រភពទៅជាភាសាគោលដៅ. ដោយអាស្រ័យលើភាពស្មុគស្មាញនៃអត្ថបទនេះអាចទទួលយកបានគ្រប់ទីកន្លែងពីប៉ុន្មាននាទីទៅច្រើនម៉ោង។ ក្នុងករណីខ្លះ,អ្នកបកប្រែអាចត្រូវពិគ្រោះជាមួយអ្នកជំនាញក្នុងភាសាឬវប្បធម៌មួយដើម្បីធានាថាការបកប្រែនេះគឺមានភាពត្រឹមត្រូវនិងពេញលេញ.

នៅពេលដែលការបកប្រែត្រូវបានបញ្ចប់,វាជាការសំខាន់សម្រាប់អ្នកបកប្រែដើម្បីពិនិត្យមើលការងាររបស់ពួកគេសម្រាប់ភាពត្រឹមត្រូវ. នេះមានន័យថាការអានតាមរយៈអត្ថបទច្រើនដងដើម្បីធានាថាការពិតទាំងអស់,តួលេខ,និងសូម្បីតែការ nuances ត្រូវបានសម្តែងនូវការត្រឹមត្រូវ. អ្នកបកប្រែគួរតែរក្សាភ្នែកចេញសម្រាប់ភាពមិនច្បាស់លាស់សក្តានុពលនិងភាពមិនត្រឹមត្រូវនៅក្នុងសម្ភារៈប្រភព,និងធ្វើឱ្យមានការកែតម្រូវចាំបាច់ណាមួយឡើយ.

ការបកប្រែស្លូវ៉ាគីអាចជាភារកិច្ចស្មុគស្មាញទេប៉ុន្តែរង្វាន់. ជាមួយនឹងចំណេះដឹងនិងជំនាញខាងស្ដាំ,អ្នកបកប្រែដែលមានសមត្ថភាពអាចផ្តល់នូវការបកប្រែល្អឥតខ្ចោះនិងនាំឱ្យមានការទំនាក់ទំនងដែលទទួលបានជោគជ័យរវាងវប្បធម៌ខុសគ្នាទាំងពីរ.

តើប្រទេសណាខ្លះដែលនិយាយភាសាស្លូវ៉ាគី?

ភាសាស្លូវ៉ាគីត្រូវបាននិយាយជាចម្បងនៅស្លូវ៉ាគី,ប៉ុន្តែវាក៏អាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងទៀតរួមទាំងប្រទេសអូទ្រីស,សាធារណរដ្ឋឆែក,ប្រទេសហុងគ្រី,ប្រទេសប៉ូឡូញ,ស៊ែប៊ី,និងអ៊ុយក្រែន.

តើអ្វីជាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាស្លូវ៉ាគី?

ស្លូវ៉ាគីគឺជាភាសា Slavic ភាគខាងលិចនិងមានចាក់ឬសរបស់ខ្លួននៅក្នុង Proto-Slavic,ដែលកាលបរិច្ឆេទត្រឡប់ទៅសតវត្សទី 5. ក្នុងអំឡុងពេលវ័យកណ្តាលដើម,ស្លូវ៉ាគីបានចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍទៅជាភាសាដាច់ដោយឡែករបស់ខ្លួននិងត្រូវបានរងឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដោយឡាតាំង,ឆែក,និងគ្រាមភាសាអាល្លឺម៉ង់. ដោយសតវត្សទី 11,Slavonic សាសនាចក្រដែលមានអាយុបានក្លាយទៅជាភាសាស្ពាននៃស្លូវ៉ាគីនិងនៅតែដូច្នេះរហូតដល់សតវត្សទី 19. នៅពាក់កណ្តាលទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1800 ស្តង់ដារបន្ថែមទៀតនៃស្លូវ៉ាគីបានចាប់ផ្តើមនិងជាវេយ្យាករណ៍រួមមួយនិង orthography ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ក្នុង 1843,យោងតាមអ្នកជំនាញ Bernolák បានចេញផ្សាយកំណែក្រមនៃភាសានេះ,ដែលក្រោយមកបានក្លាយជាគេស្គាល់ថាជាស្តង់ដា Bernolák. ស្ដout ដារនេះត្រូវបានធ្វើឱ្យទាន់សម័យនិងការកែលម្អជាច្រើនដងនៅទូទាំងសតវត្សទី 19 នៅទីបំផុតបាននាំឱ្យមានការស្លូវ៉ាគីសម័យទំនើបត្រូវបានគេប្រើនៅថ្ងៃនេះ។

តើនរណាជាកំពូលមនុស្ស 5 នាក់ដែលបានចូលរួមចំណែកច្រើនបំផុតទៅជាភាសាស្លូវ៉ាគី?

1. Šudovítštúr(1815-1856):ភាសាស្លូវ៉ាគី,អ្នកនិពន្ធនិងអ្នកនយោបាយដែលជាតួលេខសំខាន់មួយក្នុងអំឡុងពេលនៃការរស់ឡើងវិញជាតិស្លូវ៉ាគីនៅក្នុងសតវត្សទី 19។ លោកបានបង្កើតស្តង់ដាភាសាស្លូវ៉ាគីដំបូងគេស្គាល់ថាជាភាសារបស់ Ľudovítštúr.
2. Pavol Dobšinský(1827-1885):ស្លូវ៉ាគីកំណាព្យ,អ្នកនិពន្ធនិងអ្នកនិពន្ធពាក្យរាយដែលមានការងារដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍភាសាស្លូវ៉ាគីទំនើប។
3. Jozef Miloslav Hurban(1817-1886):អ្នកនិពន្ធស្លូវ៉ាគី,កំណាព្យនិងបោះពុម្ពផ្សាយដែលជាអ្នកគាំទ្រដំបូងនៃអត្តសញ្ញាណជាតិស្លូវ៉ាគី. ស្នាដៃរបស់គាត់រួមទាំងកំណាព្យនិងរឿងប្រលោមលោកជាប្រវត្តិសាស្រ្តបានជួយរូបរាងនៃការអភិវឌ្ឍភាសាស្លូវ៉ាគីសម័យទំនើបនេះ។
4. យោងតាមអ្នកជំនាញ Bernolák(1762-1813):ស្លូវ៉ាគី philologist និងលោកបូជាចារ្យដែលបានបង្កើតសំណុំបែបបទក្រមជាលើកដំបូងនៃស្លូវ៉ាគីសម័យទំនើប,ដែលលោកបានហៅភាសារបស់លោក Bernolák.
5. Martin Hattala(1910-1996):ភាសាស្លូវ៉ាគីនិងសទ្ទានុក្រមដែលបានសរសេរវចនានុក្រមស្លូវ៉ាគីដំបូងហើយក៏បានសរសេរយ៉ាងទូលំទូលាយនៅលើវេយ្យាករណ៍ស្លូវ៉ាគីនិងការបង្កើតពាក្យ។

តើអ្វីទៅជារចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាស្លូវ៉ាគី?

រចនាសម្ព័ន្ធនៃស្លូវ៉ាគីត្រូវបានផ្អែកភាគច្រើនលើភាសា Slavic ផ្សេងទៀតដូចជាឆែកនិងរុស្ស៊ី។ វាធ្វើតាមវាក្យសម្ព័ន្ធប្រធានបទកិរិយាស័ព្ទ-វត្ថុនិងមានប្រព័ន្ធស្មុគស្មាញនៃការ declension នាម,គូសកិរិយាស័ព្ទ,និងករណីសម្គាល់. វាគឺជាភាសាឆ្លុះដោយមានចំនួនប្រាំពីរករណីនិងភេទពីរ។ ស្លូវ៉ាគីក៏មានលក្ខណៈពិសេសភាពខុសគ្នានៃទិដ្ឋភាពពាក្យសំដីមួយ,ក៏ដូចជាពីរមានភាពតានតឹង(បច្ចុប្បន្ននិងអតីតកាល). ដូចជាជាមួយនឹងភាសា Slavic ផ្សេងទៀត,ទម្រង់វេយ្យាករណ៍នានានៃពាក្យត្រូវបានចេញមកពីជា root តែមួយ.

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនភាសាស្លូវ៉ាគីនៅក្នុងវិធីត្រឹមត្រូវបំផុត?

1. ទិញសៀវភៅសិក្សាជាការពិតណាស់ស្លូវ៉ាគីនិងសៀវភៅលំហាត់. នេះនឹងក្លាយជាប្រភពចម្បងរបស់អ្នកនៃវាក្យសព្ទ,វេយ្យាករណ៍,និងវប្បធម៌.
2. ធ្វើឱ្យការប្រើប្រាស់ធនធានលើបណ្តាញ. គេហទំព័រ YouTube មានវីដេអូឥតគិតថ្លៃជាច្រើនក្នុងការបង្រៀនស្លូវ៉ាគីដែលអាចប្រើបានដោយឥតគិតថ្លៃ. មានបានើននៃគេហទំព័រដែលបានផ្តល់នូវការធ្វើលំហាត់ប្រាណនិងសម្ភារសិក្សាផ្សេងទៀតផងដែរ.
3. សូមពិចារណាអំពីការទទួលយកថ្នាក់រៀន. ប្រសិនបើអ្នកមានធ្ងន់ធ្ងរអំពីការរៀនភាសា,វិធីដ៏ល្អបំផុតដើម្បីយល់ពីការពិតជាប្រើសំនួនវោហារស័ព្ទក្នុងស្រុកគឺត្រូវមានទំនាក់ទំនងជាទៀងទាត់ជាមួយនឹងវាគ្មិនដើមកំណើតដែលអាចផ្តល់នូវមតិអ្នកប្រើនិងដឹកនាំអ្នកតាមរយៈដំណើរការ.
4. ការអនុវត្តជាច្រើនដូចជាអាចធ្វើទៅបាន។ អ្នកអាចអនុវត្តការនិយាយនិងស្តាប់ដោយមានការសន្ទនាជាមួយនឹងវាគ្មិនដើមកំណើតឬការស្វែងរកដៃគូផ្លាស់ប្តូរភាសា. ប្រើខ្សែភាពយន្ដ,កម្មវិធីទូរទស្សន៍និងបទចម្រៀងនៅក្នុងប្រទេសស្លូវ៉ាគីដើម្បីបង្កើនជំនាញក្នុងការអាននិងការស្តាប់របស់អ្នក.
5. ជ្រមុជខ្លួនឯងនៅក្នុងវប្បធម៌. សូមព្យាយាមដើម្បីរៀនអំពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃស្លូវ៉ាគី,ប្រពៃណី,ថ្ងៃឈប់សម្រាកនិងមានច្រើនទៀត. ការនេះនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ល្អប្រសើរជាងមុនពាក្យទ្រគោះនិងឃ្លាក្នុងស្រុក.
6. កុំបោះបង់. ការរៀនភាសាផ្សេងទៀតគឺមិនមានភារកិច្ចងាយស្រួល,ប៉ុន្តែវាអាចត្រូវបានធ្វើរួច. កំណត់គោលដៅប្រាកដនិយមនិងបិទដើម្បីឱ្យពួកគេ. ប្រសិនបើអ្នករកឃើញថាខ្លួនអ្នកទទួលបានការខកចិត្ត,សម្រាកនិងត្រឡប់មកវិញទៅវានៅពេលក្រោយ.