អា ក្ស បកប្រែ

នៅពេលដែលធ្វើដំណើរទៅកាន់ប្រទេសស្កុតឡេនឬការទំនាក់ទំនងជាមួយស្កុតដែលមានដើមកំណើត,សមត្ថភាពក្នុងការយល់និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងនៅក្នុងភាសាប្រពៃណីនៃប្រទេសនេះអាចជាទ្រព្យសម្បត្តិយ៉ាងខ្លាំង។ ភាសាដែលនៅតែត្រូវបាននិយាយភាគច្រើនដោយអ្នកស្រុកចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមរបស់ខ្លួនរាប់រយឆ្នាំមកហើយ។ វាគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃការយល់ដឹងពីប្រវត្តិសាស្រ្ត,វប្បធម៌និងទំនៀមទម្លាប់របស់ស្កុតឡេន. ហេតុនេះហើយបានជា,ការរៀនជាមូលដ្ឋាននៃភាសាតាមរយៈការបកប្រែ Gaelic ស្កុតឡេនអាចផ្តល់នូវការយល់ដឹងទូលំទូលាយដ៏មានតម្លៃចូលទៅក្នុងប្រទេសដ៏អស្ចារ្យនេះ.

សារិកាជាអ្វី?

Gàidhlig,គឺជាភាសាបុរាណនៃក្រុមគ្រួសាររបស់ក្រុម Celtic. វាត្រូវបានទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹង Gaelic អៀរឡង់និង Manx Gaelic ហើយវាត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណថាបាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់ចាប់តាំងពីសតវត្សទី 4។ វាត្រូវបានគេនិយាយនៅទូទាំងប្រទេសមុនពេលសតវត្សទី 11 នោះទេប៉ុន្តែវាបានរស់រានមានជីវិតនៅក្នុងតំបន់ដាច់ពីគ្នាបន្ទាប់មក។ សព្វថ្ងៃ,Gaelic ស្កុតឡេនគឺមិនយូរជាងភាសាសំខាន់នៃប្រទេសស្កុតឡេននោះទេប៉ុន្តែវានៅតែត្រូវបាននិយាយដោយនៅជុំវិញ 60.000 នាក់នៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា។

សារៈសំខាន់នៃការបកប្រែស្កុតឡេនគឺជាអ្វី?

ការរៀនសូត្រ Gaelic ស្កុតឡេនគឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ភាពខុសគ្នានៃហេតុផលមួយ។ វាផ្ដល់នូវការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌និងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសស្កុតឡេនមួយ,ហើយវាអនុញ្ញាតឱ្យភ្ញៀវទេសចរឱកាសដើម្បីតភ្ជាប់ជាមួយអ្នកស្រុកនៅក្នុងវិធីមួយដែលមានអត្ថន័យ. ដោយដឹងថាភាសានេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើដំណើរឱ្យបានល្អប្រសើរពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ពាក្យមូលដ្ឋាននិងគយក៏ដូចជាការចូលរួមក្នុងការសន្ទនាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ លើសពីនេះទៀត,ការដឹងភាសានេះអាចផ្តល់នូវការយល់ដឹងពីសារៈសំខាន់នៃវប្បធម៍នៃឈ្មោះកន្លែង,ឈ្មោះត្រកូលនិងព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្រ្តដ៏សំខាន់មួយ.

តើអ្នកសិក្សាអំពីការបកប្រែ Scottish Gaelic ដោយរបៀបណា?

ជាសំណាងល្អមានវិធីជាច្រើនដើម្បីរៀនមូលដ្ឋាននៃស្កុតឡេន Gaelic នេះ។ មួយនៃវិធីសាស្រ្តទូទៅបំផុតនិងមានប្រសិទ្ធិភាពនៃការរៀនគឺដើម្បីទទួលយកការពិតណាស់នៅក្នុង Gaelic ស្កុតឡេនមួយ. វគ្គសិក្សាទាំងនេះ,ជាធម្មតាបានប្រារព្ធធ្វើឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យ,គ្របដណ្តប់សមាសភាគដ៏សំខាន់ទាំងអស់នៃ Gaelic ស្កុតឡេនពីការបញ្ចេញសំឡេងនិងវេយ្យាករណ៍ទៅឃ្លាសន្ទនាមូលដ្ឋាន. លើសពីនេះទៀតវគ្គសិក្សាថ្នាក់រៀនដែលមានមូលដ្ឋានទាំងនេះ,មានវគ្គសិក្សាស្កុតឡេនជាច្រើនដែលអាចប្រើបានលើបណ្តាញ Gaelic. ពួកគេគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីរៀនភាសាដោយមិនចាំបាច់ចាកចេញពីផ្ទះរបស់អ្នក.

នៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន,សិក្សាពីស្កុតឡេនបានផ្តល់នូវការយល់ដឹងទូលំទូលាយ Gaelic អស្ចារ្យចូលទៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនិងវប្បធម៌នៃប្រទេសស្កុតឡេន. ចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃភាសានេះអាចបើកទ្វារទៅកាន់ពិភពលោកថ្មីនៃការយល់ដឹងនិងការកោតសរសើរ។ ជាមួយនឹងជួរដ៏ធំទូលាយនៃវគ្គសិក្សានិងធនធានដែលអាចប្រើបាន,ការរៀនភាសានេះអាចជាភាពសប្បាយរីករាយនិងរង្វាន់. ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកកំពុងសម្លឹងមើលដើម្បីទទួលបានការមើលទៅកាន់តែជិតនៅក្នុងដីនិងប្រជាជននៃប្រទេសស្កុតឡេន,ការបកប្រែស្កុតឡេន gaelic គឺជាកន្លែងមួយយ៉ាងធំដើម្បីចាប់ផ្តើម.

តើប្រទេសណាខ្លះដែលនិយាយភាសា Scottish Gaelic?

ស្កុតឡេន gaelic ត្រូវបាននិយាយជាចម្បងនៅក្នុងប្រទេសស្កុតឡេនជាពិសេសនៅក្នុងតំបន់ខ្ពង់រាបនិងតំបន់កោះ។ វាត្រូវបានគេនិយាយផងដែរនៅក្នុង Nova Scotia នៅប្រទេសកាណាដា,ដែលជាកន្លែងដែលវាគឺជាភាសាជនជាតិភាគតិចបានទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការតែមួយគត់នៅក្នុងខេត្តនេះ.

តើអ្វីជាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាស្កុតឡេន?

ភាសា Gaelic ស្កុតឡេនត្រូវបានគេនិយាយនៅក្នុងប្រទេសស្កុតឡេនចាប់តាំងពីសតវត្សទី 5 យ៉ាងហោចណាស់ហើយត្រូវបានគេជឿថាបានមានប្រភពដើមមកពីភាសារបស់ Celts បុរាណនេះ. វាត្រូវបានទាក់ទងទៅនឹងភាសាដែលបាននិយាយនៅក្នុងប្រទេសអៀកឡង់,វេលស៍,និង Brittany(នៅក្នុងប្រទេសបារាំង). ក្នុងអំឡុងពេលមជ្ឈឹមវ័យ,វាត្រូវបានគេនិយាយយ៉ាងទូលំទូលាយនៅទូទាំងប្រទេស,ប៉ុន្តែការប្រើប្រាស់របស់ខ្លួនបានចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះនៅពេលដែលព្រះរាជ្យនៃប្រទេសស្កុតឡេនត្រូវបានរួបរួមជាមួយប្រទេសអង់គ្លេសនៅដើមសតវត្សទី 18. ដោយពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 19 ភាសានេះភាគច្រើនត្រូវបានដាក់កម្រិតទៅតំបន់ខ្ពង់រាបនិងកោះស្កុតឡេន។
ក្នុងអំឡុងសតវត្សទី 19 និងទី 20,ស្កុតឡេនបានជួបប្រទះការរស់ឡើងវិញ Gaelic មួយដែលភាគច្រើនអរគុណចំពោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកប្រាជ្ញនិងសកម្មជន។ ឥឡូវនេះមានវាគ្មិន Gaelic ជាង 60.000 នាក់នៅក្នុងប្រទេសស្កុតឡែនហើយភាសានេះត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងសាលារៀន។ វាក៏ជាភាសាផ្លូវការរបស់សហភាពអឺរ៉ុបនិងមានឋានៈជាផ្លូវការនៅប្រទេសស្កុតឡែនរួមជាមួយភាសាអង់គ្លេស។

តើនរណាជាកំពូលមនុស្ស 5 នាក់ដែលបានចូលរួមចំណែកច្រើនបំផុតដើម្បីភាសាស្កុតឡេន?

1. លោក Donald MacDonald(1767-1840):គេស្គាល់ថាជា"បិតានៃអក្សរសិល្ប៍ Gaelic,"លោក Donald MacDonald គឺជាអ្នកនិពន្ធមួយ,កំណាព្យ,អ្នកបកប្រែ,និងកម្មវិធីនិពន្ធដែលត្រូវបានបញ្ចូលជាមួយនឹងការដឹកនាំការរស់ឡើងវិញនៃអក្សរសិល្ប៍ Gaelic នៅស្កុតឡែនក្នុងសតវត្សទី 19.
2. លោក Alexander Macdonald បាន(1814-1865):លោក Alexander លោក Macdonald គឺជាប្រវត្តិសាស្រ្តនិងកំណាព្យ gaelic ដ៏សំខាន់ដែលបានសរសេរមួយចំនួននៃកំណាព្យក្រុម Celtic ធំបំផុតរបស់ស្កុតឡេន,រួមទាំង"មួយ Cnocan Bàn"និង"Cumha ណាំ Beann."គាត់បានជួយក្នុងការអភិវឌ្ឍវចនានុក្រមស្កុតឡេន Gaelic ជាលើកដំបូង។
3. Calum Maclean(1902-1960):កំណាព្យ Gaelic ល្បីឈ្មោះ,Calum Maclean បានសរសេរស៊េរីនៃសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ការបង្រៀន Gaeilge(អៀរឡង់ Gaelic)ជួយស្តារភាសានៅស្កុតឡែនក្នុងសតវត្សទី 20។
4. លោក George លោក Campbell(1845-1914):លោក Campbell គឺជាអ្នកប្រាជ្ញដ៏ល្បីល្បាញដែលបានឧទ្ទិសអាជីពរបស់លោកក្នុងការអភិរក្សវប្បធម៌និងភាសា Gaelic. សៀវភៅរបស់គាត់ដែលជារឿងនិទានពេញនិយមនៃតំបន់ខ្ពង់រាបភាគខាងលិចត្រូវបានចាត់ទុកមួយនៃការប្រព្រឹត្ដយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ក្រុម Celtic។
5. លោក John MacInnes(1913-1989):MacInnes គឺជាអ្នកទារសំខាន់និងជាអ្នកប្រាជ្ញនៃប្រពៃណីផ្ទាល់មាត់,ជាពិសេសរឿងនិទាននិងតន្ត្រីនៅក្នុងភាសាស្កុតឡេន Gaelic. លោកបានបោះពុម្ភការស្ទង់មតិសំខាន់មួយនៃប្រពៃណីបទចម្រៀង Gaelic ក្នុងឆ្នាំ 1962 ដែលជាគ្រឹះនៃបេតិកភ័ណ្ឌវប្បធម៍ស្កុតឡេនមួយ។

តើធ្វើដូចម្តេចរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាស្កុតឡេន?

ស្កុតឡេន Gaelic គឺជាភាសាឥណ្ឌូអឺរ៉ុបដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមគ្រួសាររបស់ក្រុម Celtic និងត្រូវបានបែងចែកជាពីរគ្រាមភាសា;Gaelic អៀរឡង់,ដែលត្រូវបាននិយាយជាចម្បងនៅក្នុងប្រទេសអៀកឡង់,និងស្កុតឡេន Gaelic,ដែលត្រូវបាននិយាយជាចម្បងនៅក្នុងប្រទេសស្កុតឡេន. ភាសានេះគឺជារចនាសម្ព័ន្ធបែបប្រពៃណីជាមួយនឹងវេយ្យាករណ៍ Celtic ធម្មតានិងវាក្យសម្ព័ន្ធ. ប្រព័ន្ធពាក្យសំដីរបស់វាត្រូវបានផ្អែកលើភាពស្មុគស្មាញនៃការលាយបញ្ចូលគ្នារវាងឯកវចនៈ,ពីរ,និងទម្រង់ពហុវចនៈមួយ. នាមមានទម្រង់ឯកវចនៈនិងពហុវចនៈនិងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងសម្រាប់យេនឌ័រ។ គុណនាមនិងសព្វនាមយល់ស្របជាមួយនាមនៅក្នុងយែនឌ័រ,ចំនួន,និងករណី. កិរិយាស័ព្ទមានប្រាំមួយតានតឹង,អារម្មណ៍បីនាក់និងសំណុំបែបបទដែលគ្មានកំណត់.

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនភាសាស្កុតឡេន gaelic នៅក្នុងវិធីត្រឹមត្រូវបំផុត?

1. ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេង:មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមរៀន Gaelic,ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកបានយល់ច្បាស់ដោយខ្លួនឯងជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ. ការនេះនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ពីមេរៀននៅពេលក្រោយនិងធ្វើឱ្យការនិយាយនិងការយល់ដឹងច្រើនរលូន.
2. រៀនវាក្យសព្ទមូលដ្ឋាន:នៅពេលដែលអ្នកមានការយល់លើការបញ្ចេញសំឡេងមួយ,ព្យាយាមរៀនវាក្យសព្ទមូលដ្ឋានជាច្រើនដូចជាអ្នកអាចធ្វើបាន. ការនេះនឹងផ្ដល់ឱ្យអ្នកនូវគ្រឹះសម្រាប់មេរៀននៅពេលក្រោយហើយនឹងធ្វើឱ្យមានការយល់ដឹងនិងការនិយាយ Gaelic កាន់តែងាយស្រួល.
3. ការវិនិយោគនៅក្នុងសៀវភៅឬមេរៀនអូឌីយ៉ូ:វាជាការសំខាន់ដែលអ្នកវិនិយោគនៅក្នុងសៀវភៅមួយចំនួនឬមេរៀនអូឌីយ៉ូ. ទាំងនេះនឹងជួយអ្នកក្នុងការរៀនភាសានៅក្នុងវិធីត្រឹមត្រូវហើយនឹងធានាថាអ្នកត្រូវបានរក្សាពត៌មាននេះ.
4. សែ្វងរកដៃគូសន្ទនាមួយ:ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន,ស្វែងរកនរណាម្នាក់ដែលនិយាយស្កុតឡេន Gaelic និងរៀបចំឱ្យមានការសន្ទនាមួយចំនួន. ការនេះនឹងជួយអ្នកក្នុងការអនុវត្តភាសានិងទទួលបានជាងការភ័យខ្លាចនៃការធ្វើឱ្យមានកំហុសណាមួយដែលអ្នកអាចមាន.
5. ស្តាប់វិទ្យុ Gaelic:ស្តាប់វិទ្យុ gaelic គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីរៀនបន្ថែមទៀតនៃភាសានិងទទួលបានអារម្មណ៍នៃរបៀបដែលវាស្តាប់មើលទៅហាក់នៅក្នុងការសន្ទនា.
6. Watch Gaelic Television Shows:Finding Gaelic shows and movies ក៏នឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ពីរបៀបដែលភាសានេះត្រូវបានប្រើនៅក្នុងបរិបទផ្សេងគ្នា.
7. អានកាសែតនិងទស្សនាវដ្តី Gaelic:អានកាសែតនិងទស្សនាវដ្តីដែលបានសរសេរនៅក្នុង Gaelic គឺជាវិធីល្អបំផុតក្នុងការរៀនបន្ថែមទៀតអំពីភាសានិងវប្បធម៍ផងដែរ។
8. Use Technology:អ្នកក៏អាចប្រើបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់អ្នកនៅពេលដែលរៀន Gaelic. មានវេបសាយនិងកម្មវិធីជាច្រើនដែលអាចរកបានដើម្បីជួយអ្នកក្នុងការរៀនភាសា.

Esperanto គឺជាភាសាអន្តរជាតិសាងសង់បានបង្កើតឡើងនៅក្នុង 1887 ដោយលោកបណ្ឌិត.L. L. Zamenhof,គ្រូពេទ្យប៉ូឡូញកើតនិងភាសាវិទូ. វាត្រូវបានគេរចនាឡើងដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអន្ដរជាតិនិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងអន្ដរជាតិ,និងដើម្បីជាភាសាទីពីរដែលមានប្រសិទ្ធិភាពសម្រាប់មនុស្សមកពីបណ្តាប្រទេសផ្សេងគ្នា. សព្វថ្ងៃនេះ Esperanto ត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សជាច្រើនលាននាក់នៅក្នុងរយៈពេលជាង 100 បណ្តាប្រទេសនិងត្រូវបានប្រើដោយអង្គការអន្តរជាតិជាច្រើនជាភាសាដែលធ្វើការ។

វេយ្យាករណ៍របស់ Esperanto ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការស្មុគស្មាញខ្លាំងណាស់,ធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការរៀនជាងភាសាផ្សេងទៀត. ភាពងាយស្រួលនេះធ្វើឱ្យវាជាពិសេសផងដែរដែលសមសម្រាប់ការបកប្រែ. លើសពីនេះទៀត,Esperanto ត្រូវបានទទួលយកយ៉ាងទូលំទូលាយនិងយល់,អនុញ្ញាតឱ្យវាត្រូវបានប្រើនៅក្នុងគម្រោងការបកប្រែដែលបើមិនដូច្នេះទេនឹងតម្រូវឱ្យមានភាសាជាច្រើន.

ការបកប្រែ Esperanto មានកន្លែងតែមួយគត់នៅក្នុងពិភពនៃការបកប្រែ. មិនដូចការបកប្រែផ្សេងទៀត,ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយវាគ្មិនដើមកំណើតនៃភាសាគោលដៅ,ការបកប្រែ Esperanto ពឹងផ្អែកលើអ្នកបកប្រែដែលមានការយល់ដ៏ល្អនៃការទាំងពីរ Esperanto និងភាសាប្រភព. នេះមានន័យថាអ្នកបកប្រែមិនត្រូវតែមានវាគ្មិនដើមកំណើតនៃភាសាទាំងនៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីបកប្រែជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវ.

នៅពេលដែលការបកប្រែសម្ភារៈពីភាសាមួយទៅ Esperanto,វាជាការសំខាន់ដើម្បីធានាថាភាសាប្រភពត្រូវបានតំណាងឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងការបកប្រែលទ្ធផល. នេះអាចជាការលំបាក,ជាភាសាមួយចំនួនមានឃ្លាតែបង្ហាញ,ពាក្យ,និងគំនិតដែលមិនត្រូវបានបកប្រែដោយផ្ទាល់ទៅក្នុង Esperanto. បណ្តុះបណ្តាឯកទេសនិងជំនាញអាចត្រូវបានត្រូវការដើម្បីធានាថាការ nuances ទាំងនេះនៃភាសាដើមត្រូវបានសម្តែងឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងការបកប្រែ Esperanto.

លើសពីនេះទៀត,ចាប់តាំងពី Esperanto មិនមានសមមូលសម្រាប់គំនិតជាក់លាក់ឬពាក្យ,វាគឺជាការចាំបាច់ក្នុងការប្រើ circumlocution ដើម្បីពន្យល់ពីគំនិតទាំងនេះយ៉ាងច្បាស់និងត្រឹមត្រូវ. នេះគឺជាវិធីមួយដែលការបកប្រែ Esperanto ខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីការបកប្រែបានធ្វើនៅក្នុងភាសាផ្សេងទៀត,ដែលជាកន្លែងដែលឃ្លាដូចគ្នាឬគំនិតអាចមានសមមូលដោយផ្ទាល់.

ជារួមការបកប្រែ Esperanto គឺជាឧបករណ៍តែមួយគត់និងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងនិងការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ ដោយពឹងផ្អែកលើកម្មវិធីបកប្រែជាមួយនឹងការយល់ដឹងយ៉ាងជ្រាលជ្រៅទាំងភាសាប្រភពនិង Esperanto,ការបកប្រែអាចត្រូវបានបញ្ចប់យ៉ាងឆាប់រហ័សនិងត្រឹមត្រូវ. ជាចុងក្រោយ,ដោយប្រើ circumlocution ដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតមានការលំបាកនិងប្រើសំនួនវោហារស័ព្ទ,អ្នកបកប្រែអាចធានាថាអត្ថន័យនៃភាសាប្រភពត្រូវបានសម្តែងបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងការបកប្រែ Esperanto.

តើភាសា Esperanto និយាយនៅប្រទេសណាខ្លះ?

Esperanto មិនមែនជាភាសាដែលបានទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការនៅក្នុងប្រទេសណាមួយទេ។ វាត្រូវបានគេប៉ាន់ប្រមាណថាមានចំនួនប្រមាណ 2 លាននាក់នៅជុំវិញពិភពលោកអាចនិយាយ Esperanto,ដូច្នេះវាត្រូវបាននិយាយនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើននៅទូទាំងពិភពលោក. វាត្រូវបានគេនិយាយយ៉ាងទូលំទូលាយភាគច្រើននៅក្នុងប្រទេសដូចជាប្រទេសអាល្លឺម៉ង់,ប្រទេសជប៉ុន,ប្រទេសប៉ូឡូញ,ប្រទេសប្រេស៊ីល,និងប្រទេសចិន.

តើអ្វីទៅជាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសា Esperanto?

Esperanto គឺជាភាសាអន្តរជាតិដែលបានបង្កើតឡើងនៅចុងសតវត្សទី 19 ដោយចក្ខុវិស័យប៉ូឡូញ L. L. Zamenhof។ គោលដៅរបស់គាត់គឺដើម្បីរៀបចំភាសាដែលនឹងក្លាយជាស្ពានដែលត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយរវាងវប្បធម៌មួយ,ភាសានិងសញ្ជាតិ. លោកបានជ្រើសរើសជាភាសាសាមញ្ញភាសា,ដែលលោកជឿថានឹងមានភាពងាយស្រួលក្នុងការរៀនជាងភាសាដែលមានស្រាប់.
Zamenhof បានចេញផ្សាយសៀវភៅដំបូងអំពីភាសារបស់គាត់"Unua Libro"("សៀវភៅដំបូង")នៅថ្ងៃទី 26 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1887 ក្រោមឈ្មោះក្លែងក្លាយបណ្ឌិត Esperanto(មានន័យថា"អ្នកដែលសង្ឃឹម")។ Esperanto បានរីករាលដាលយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងដោយវេននៃសតវត្សទីនេះវាបានក្លាយទៅជាចលនាអន្ដរជាតិ. នៅពេលនេះការប្រព្រឹត្ដធ្ងន់ធ្ងរនិងបានរៀនជាច្រើនត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងភាសានេះ។ សមាជអន្ដរជាតិជាលើកដំបូងត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងប្រទេសបារាំងក្នុង 1905.
ក្នុង 1908,សមាគម Esperanto សកល(UEA)ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានគោលបំណងនៃការលើកកម្ពស់ការភាសានិងការយល់ដឹងជាអន្តរជាតិបន្ថែមទៀត. ក្នុងអំឡុងសតវត្សទី 20 ដើមសតវត្សរ៍ទី,ប្រទេសជាច្រើនបានអនុម័តជាភាសាជំនួយជាផ្លូវការ Esperanto របស់ពួកគេនិងសង្គមថ្មីជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅទូទាំងពិភពលោក.
សង្គ្រាមលោកលើកទីពីរបានដាក់សំពាធលើការអភិវឌ្ឍនៃ Esperanto នេះប៉ុន្តែវាមិនស្លាប់ទេ។ នៅឆ្នាំ 1954 សហភាពអឺរ៉ុបបានអនុម័តសេចក្តីប្រកាសរបស់ Boulogne ដែលបានកំណត់គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននិងគោលបំណងរបស់ Esperanto។ នេះត្រូវបានអមដោយការអនុម័តនៃសេចក្តីប្រកាស Esperanto សិទ្ធិក្នុងការ 1961.
សព្វថ្ងៃនេះ,Esperanto ត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សជាច្រើនពាន់នាក់នៅជុំវិញពិភពលោក,ជាចម្បងដូចជាចំណង់ចំណូលចិត្ត,បើទោះបីជាអង្គការមួយចំនួននៅតែលើកកម្ពស់ការប្រើប្រាស់របស់ខ្លួនជាភាសាអន្ដរជាតិជាក់ស្តែង.

តើនរណាជាអ្នកកំពូល 5 នាក់ដែលបានចូលរួមចំណែកច្រើនបំផុតទៅភាសា Esperanto?

1. Ludoviko Zamenhof-អ្នកបង្កើតភាសា Esperanto។
2. លោក William Auld-កវីស្កុតឡេននិងជាអ្នកនិពន្ធដែលគួរឱ្យកត់សម្គាល់បានសរសេរកំណាព្យបុរាណ"Adiaŭ"នៅក្នុង Esperanto ព្រមទាំងការប្រព្រឹត្ដផ្សេងទៀតជាច្រើននៅក្នុងភាសានេះ។
3. Humphrey Tonkin-សាស្រ្តាចារ្យអាមេរិកនិងជាអតីតប្រធានសមាគម Esperanto សកលដែលបានសរសេរសៀវភៅរាប់សិបនាក់នៅក្នុង Esperanto។
4. Ll Zamenhof-កូនរបស់ Ludoviko Zamenhof និងចាងហ្វាងការផ្សាយនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះដឺ Esperanto,វេយ្យាករណ៍ផ្លូវការលើកដំបូងនិងវចនានុក្រម Esperanto.
5. Probal Dasgupta-អ្នកនិពន្ធឥណ្ឌា,អ្នកនិពន្ធនិងអ្នកបកប្រែដែលបានសរសេរសៀវភៅច្បាស់លាស់នៅលើវេយ្យាករណ៍ Esperanto,"វេយ្យាករណ៍សាមញ្ញថ្មីនៃ Esperanto". លោកក៏ត្រូវបានបញ្ចូលជាមួយនឹងការរស់ឡើងវិញជាភាសានៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា.

តើរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា Esperanto គឺជាអ្វី?

Esperanto គឺជាភាសាដែលបានសាងសង់,មានន័យថាវាត្រូវបានគេរចនាឡើងដោយចេតនាដើម្បីឱ្យមានជាទៀងទាត់,ឡូជីខល,និងងាយស្រួលក្នុងការរៀន. វាគឺជាភាសា agglutinative ដែលមានន័យថាពាក្យថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងការចាក់ឬសនិង affixes,ធ្វើឱ្យភាសាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការរៀនជាងភាសាធម្មជាតិ. លំដាប់ពាក្យមូលដ្ឋានរបស់វាតាមលំនាំដូចគ្នានៃភាសាអឺរ៉ុបភាគច្រើន:ប្រធានបទ-កិរិយាសព្ទ-វត្ថុ(SVO). វេយ្យាករណ៍គឺសាមញ្ញណាស់ដូចជាមិនមានអត្ថបទច្បាស់លាស់ឬមិនកំណត់និងមិនមានភាពខុសគ្នាយេនឌ័រក្នុងនាម. វាក៏មានភាពមិនប្រក្រតីនោះទេ,មានន័យថានៅពេលដែលអ្នករៀនច្បាប់,អ្នកអាចអនុវត្តពួកវាទៅពាក្យណាមួយ.

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនភាសា Esperanto នៅក្នុងវិធីត្រឹមត្រូវបំផុត?

1. ចាប់ផ្តើមដោយការរៀនជាមូលដ្ឋាននៃភាសា Esperanto នេះ. រៀនមូលដ្ឋាននៃវេយ្យាករណ៍,វាក្យសព្ទ,និងការបញ្ចេញសំឡេង. មានបានើននៃធនធានដោយឥតគិតថ្លៃគឺមាននៅលើបណ្ដាញ,ដូចជា Duolingo,Lernu,និង Internacia ឡា Lingvo.
2. អនុវត្តដោយប្រើភាសា. និយាយនៅក្នុង Esperanto ជាមួយនឹងវាគ្មិនដើមកំណើតឬនៅក្នុងសហគមន៍ Esperanto លើបណ្តាញ. នៅពេលដែលអាចធ្វើទៅបានចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍ Esperanto និងសិក្ខាសាលា។ ការនេះនឹងជួយអ្នកក្នុងការរៀនភាសានៅក្នុងវិធីធម្មជាតិបន្ថែមទៀតនិងទទួលបានមតិពីវាគ្មិនដែលមានបទពិសោធ.
3. អានសៀវភៅនិងមើលភាពយន្តនៅ Esperanto. ការនេះនឹងជួយអ្នកក្នុងការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងរបស់អ្នកនៃភាសានិងជួយអ្នកក្នុងការកសាងវាក្យសព្ទរបស់អ្នក.
4. សែ្វងរកដៃគូសន្ទនាឬយកជាការពិតណាស់ Esperanto. ការមាននរណាម្នាក់ដើម្បីអនុវត្តភាសាជាមួយទៀងទាត់គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីរៀន.
5. ប្រើភាសាជាច្រើនដូចជាអាចធ្វើទៅបាន. វិធីដ៏ល្អបំផុតដើម្បីក្លាយជាស្ទាត់ជំនាញនៅក្នុងភាសាណាមួយគឺត្រូវប្រើវាជាច្រើនដូចជាអាចធ្វើទៅបាន. មិនថាអ្នកកំពុងជជែកកំសាន្តជាមួយមិត្តភក្តិឬសរសេរអ៊ីម៉ែល,ប្រើជាច្រើនដូចជា Esperanto ដូចដែលអ្នកអាចធ្វើបាន.