ယူကရိန်း အီတလီ ဘာသာပြန်

ယူကရိန်းဘာသာမှသို့မဟုတ်ယူကရိန်းအတွင်းလူများနှင့်ဆက်သွယ်ရန်လိုအပ်သည့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများစွာအတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ အလွတ်တန်းဘာသာပြန်များမှအထူးပြုဘာသာပြန်ချက်ကုမ္ပဏီများမှမှ,သူတို့ကိုသူတို့ရဲ့ပစ်မှတ်ပရိသတ်ကိုရောက်ရှိရန်ကူညီရရှိနိုင်န်ဆောင်မှုများကျယ်ပြန့်ရှိပါတယ်. ယူကရိန်း-မာစီဒိုနီယံဂူဂျာရသီဂျပန်-မြန်မာဆက်ဆံရေး

ယူကရိန်း-ယူကရိန်းအဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။ ဘာသာဗေဒနှင့်ဘာသာဗေဒနှစ်ခုစလုံးအတွက်ပညာရေးအနေနှင့်၎င်းတို့ဘာသာပြန်နေသောဘာသာစကားများကိုကြိုတင်သိရှိထားရမည်ဖြစ်ပြီးယူကရိန်းဘာသာပြန်စီမံကိန်းများတွင်အတွေ့အကြုံလည်းရှိရမည်။

ဘာသာပြန်သူသည်ယူကရိန်းဘာသာစကား၏မသိမသာကွဲပြားမှုများနှင့်ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမည့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာကိုးကားချက်များကိုကောင်းစွာလေ့လာရန်လိုအပ်သည်။ ဘာသာပြန်ရာတွင်အထူးသတိပြုရန်မှာမူရင်းအင်္ဂလိပ်ဝီကီ၏ဘာသာမှာအင်္ဂလိပ်ဖြစ်သောကြောင့်ဤတမ်းပလိတ်ကအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့လင့်မညွှန်းပါ။

ကအရည်အချင်းပြည့်မီယူကရိန်းဘာသာပြန်ဆိုသူနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကိုင်မှကြွလာသောအခါ,ကောင်းစွာသတ်မှတ်ပါတယ်လုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်အရည်အသွေးအာမခံချက်အစီအမံများနှင့်အတူတကိုရွေးချယ်ဖို့အရေးကြီးတယ်က. အရည်အသွေးအာမခံချက်လုပ်ငန်းစဉ်၏အလွန်အရေးပါအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်,တိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ကိုက်ညီမှုထိရောက်သောဆက်သွယ်ရေးများအတွက်မရှိမဖြစ်ကတည်းက. အရည်အသွေးကောင်းအာမခံချက်မူရင်းအရင်းအမြစ်ပစ္စည်းဆန့်ကျင်ဘာသာပြန်ချက်ကိုမှန်မှန်စစ်ဆေးနေခြင်းနှင့်မည်သည့်ကွာဟမှုများကပြန်လည်ဘာသာပြန်ချက်များအတွက်အာရုံစိုက်ဆောင်ခဲ့ကြကြောင်းသေချာပါဝငျသညျ.

ထိုကဲ့သို့သောတည်နေရာအဖြစ်အပိုဆောင်းဝန်ဆောင်မှုတွေကိုထောက်ပံ့ပေးမယ့်ကုမ္ပဏီကိုအသုံးပြုဖို့လည်းအကျိုးရှိ,သောဘာသာပြန်ချက်တရားခံနှင့်ဘာသာဗေဒပစ်မှတ်ပရိသတ်အတွက်သင့်လျော်ကြောင်းသေချာ. ဘာသာစကားကိုတိကျသောဒေသနှင့်ကိုက်ညီစေရန်ပြုလုပ်ခြင်းဖြစ်သည်။ဒေသဘာသာစကားများနှင့်ရုပ်ပုံများကိုအသုံးပြု၍လိုအပ်သောဘာသာစကားများကိုအသုံးပြုသည်။ ဘာသာပြန်ထားသောပစ္စည်းသည်ရင်းမြစ်ပစ္စည်းကဲ့သို့တူညီပုံရစေရန်သင့်လျော်သောပုံစံပြောင်းခြင်းနှင့်အပြင်အဆင်ဒီဇိုင်းကိုလည်းပံ့ပိုးပေးခြင်းပါဝင်သည်။

ယူကရိန်းတွင်အဓိကကျသောသတင်းစကားကိုတိကျစွာဖော်ပြရာတွင်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာထိလွယ်ရှလွယ်မှုများနှင့်အကြောင်းအရာတစ်ခုလုံးအားရှင်းလင်းစွာဖော်ပြရန်လိုအပ်ပါသည်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့တတ်နိုင်သူတစ်ဦးဘာသာပြန်ဆိုသူရှာဖွေခြင်း,နှင့်လည်းမြင့်မားသောပရော်ဖက်ရှင်နယ်စံချိန်စံညွှန်းများနှင့်အရည်အသွေးအာမခံချက်အစီအမံမှအလုပ်လုပ်တယ်,သင်အကောင်းဆုံးဖြစ်နိုင်တဲ့ရလဒ်တွေရကြောင်းသေချာစေမည်.

နိုင်ငံအလိုက်ကမ္ဘာ့အမွေအနှစ်နေရာများဇယား

ယူကရိန်းဘာသာစကားယူကရိန်းနှင့်ရုရှား,ဘီလာရုစ်,မော်လ်ဒိုဗာ,ပိုလန်,ဆလိုဗက်ကီးယား,ဟန်ဂေရီ,ရိုမေးနီးယားနှင့်ဘူလ်ဂေးရီးယားအစိတ်အပိုင်းများအတွက်အဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာကာဇက်စတန်အတွက်လူနည်းစုဘာသာစကားအဖြစ်အသုံးပြု,ဆားဘီးယား,ဂရိနိုင်ငံ,နှင့်ခရိုအေးရှား.

ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်] ရုရှနှင့်ဘီလာရုကဲ့သို့ပင်အရှေ့ဆလိုဗက်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာ 11 ရာစုကတည်းကယူကရိန်းမှာပြောပြီခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ ယင်း၏သမိုင်းအများစုအတွက်ဒါဟာဘုရားကျောင်းဆလာဗ်ဘာသာစကား၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်ဖြစ်ခဲ့သည်,ဘာသာရေးစာပေနှင့်ကျမ်းစာများတွင်အသုံးပြု. 16 ရာစုများစွာတလျှောက်လုံး-19,ဒါကြောင့်ရုရှားစကားအဖြစ်ရှုမြင်ခံရဖို့ဆက်လက်,အချို့ကွဲပြားအင်္ဂါရပ်များကိုရှိနေသော်လည်း.
ယူကရိန်းအတွက်စာပေပြန်လည်ရှင်သန်မှု၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ်သီးခြားဘာသာစကားအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုမှုရရှိဖို့စတင်ခဲ့ကြောင်း 19 ရာစုတိုင်အောင်မဟုတ်ခဲ့ပေ။ ခေတ်သစ်ယူကရိန်းများအတွက်အခြေခံဤအချိန်ကာလအတွင်းတည်ထောင်ခဲ့ပါသည်. 19 ရာစုနှောင်းပိုင်းကယူကရိန်းယူကရိန်း၏လူဦးရေရဲ့အများစု၏ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်။
1917 ခုနှစ်တွင်ယူကရိန်းရုရှားထံမှလွတ်လပ်ရေးကြေညာခြင်းနှင့်တရားဝင်ပြည်နယ်ဘာသာစကားအဖြစ်ယူကရိန်းမွေးစားခဲ့သည်။ ၎င်းကိုအသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ရန်အတွက်များပြားလှသောအဘိဓာန်များ၊သဒ္ဒါစာအုပ်များနှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများနှင့်အတူဘာသာစကား၏အထူးကြပ်မတ်ပြဋ္ဌာန်းခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးမှုကာလကိုပယ်ဖျက်ခဲ့သည်။
1991 ခုနှစ်တွင်လွတ်လပ်ရေးရပြီးကတည်းကယူကရိန်းတစ်ဦးပင်သာ. ယင်းသည်နိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာပြီးကျောင်းများတွင်ကျယ်ပြန့်စွာသင်ကြားခဲ့ပြီးလူထုဆက်သွယ်ရေးပုံစံအမျိုးမျိုးကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ ရုရှားနိုင်ငံ၏ဒေသအချို့တွင်တည်ရှိနေသော်လည်းယူကရိန်းသည်ယူကရိန်း၏အဓိကဘာသာစကားဖြစ်နေဆဲဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 ယူကရိန်းဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အိုင်ဗန်ကော့ဗ်(1769-1838):ခေတ်သစ်ယူကရိန်းစာပေတည်ထောင်သူစဉ်းစား,ယူကရိနျးတွင်ပထမဦးဆုံးအမျိုးသားရေးမော်ကွန်းကဗျာရေးသားခဲ့သည်။ သူ့လက်ရာတွေကဘာသာစကားကိုစံသတ်မှတ်ပေးဖို့ကူညီခဲ့တယ်။
2. တာဗိုဗီရှန်း(1814-1861):ယူကရိန်းစာပေနှင့်အနုပညာဦးဆောင်ကိန်းဂဏန်း,တာဗို့ရှန်သည်တစ်ခါတစ်ရံအဖြစ်ရည်ညွှန်းသည်"ယူကရိန်းဘာသာစကား၏ဖခင်". သူသည်ယူကရိန်းကိုစာပေနှင့်ယဉ်ကျေးမှုတွင်လွန်စွာအားသွန်ခွန်စိုက်အားပေးသူဖြစ်ပြီးဘာသာစကားဖြင့်ကဗျာများ၊ဝတ္ထုတိုအများအပြားရေးသားခဲ့သည်။
3. အိုင်ဗင်ဖရန့်(1856-1916):သြဇာကြီးစာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာ,ဖရန့်စစ်ခေတ်သစ်ယူကရိန်းစာပေ၏အစောဆုံးအကျင့်ကိုကျင့်အချို့ကိုရေးသားခဲ့သည်။ ယူကရိန်းဘာသာစကား၏အရေးပါမှုကိုအလေးထားသည့်တော်လှန်ရေးပညာရေးနည်းလမ်းများကိုတီထွင်ခဲ့သည့်အိုင်ဗရီကို့စ်အမျိုးသားတက္ကသိုလ်ကိုလည်းတည်ထောင်ခဲ့သည်။
4. ဗော်လတီတီ(1863-1945)။ သူဟာတာဗီယာသိပ္ပံအဖွဲ့အစည်းကိုတည်ထောင်သူတစ်ဦးဖြစ်ပြီးယူကရိန်းအကြောင်းအရာတွေကိုဘာသာစကားနဲ့စာစီစာကုံးမြောက်မြားစွာနဲ့ရေးသားခဲ့သူပါ။
5. အော့ဆီဆီ(1884-1962):ထင်ရှားတဲ့ဘာသာဗေဒပညာရှင်နှင့်ဖီးလ်ပညာရှင်,တေးခေတ်သစ်ယူကရိန်းသဒ္ဒါ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနောက်ကွယ်မှအဓိကအင်အားစုခဲ့သည်. သူသည်မူလတန်းကျောင်းများအတွက်ယူကရိန်းဘာသာစကားအပါအဝင်ဘာသာစကားကိုအဓိကရေးသားသူတစ်ဦးဖြစ်ခဲ့ပြီးသိပ္ပံအကယ်ဒမီ၏ဩဇာလွှမ်းမိုးသောအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးဖြစ်ခဲ့သည်။

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ

ယူကရိန်းဘာသာစကားအဗစ်ဘာသာစကားပြောအဓိကယူကရိန်းမှာသည်အဘယ်မှာရှိတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ဘီလာရုများ၊ပိုလန်နှင့်ရုရှားနှင့်အခြားဆလိုဗက်ဘာသာစကားများနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေသည်။ နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] စကားလုံးအမိန့်သည်ယေဘူယျအားဖြင့်ကြိယာ-အရာဝတ္ထုဖြစ်သော်လည်းပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိပြီးစပီကာများ၏အလေးပေးမှုအပေါ်မူတည်၍ကွဲပြားနိုင်သည်။

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်]

1. ဘာသာစကားေကာင္းေကာင္းသင္တန္းကိုရွာပါ-ယူကရိန္းဘာသာစကားကိုအဓိကထားေသာဘာသာစကားေကာင္းေကာင္းသင္တန္းကိုရွာေဖြျခင္းျဖင့္စတင္ပါ။ ပြည့်စုံသောအရာတစ်ခုခုကိုကြည့်ရှုပါနှင့်သင်ဘာသာစကား၏သဒ္ဒါနှင့်ဝေါဟာရနှစ်ခုလုံးကိုသင်ပေးတယ်.
2. အချို့ကောင်းသောဘာသာစကားသင်ယူမှုစာအုပ်တွေဝယ်ပါ:ဒါကြောင့်ဘာသာစကားလေ့လာသင်ယူမှကြွလာသောအခါစာအုပ်တွေကအကောင်းဆုံးအရင်းအမြစ်များထဲမှတစ်ခုဖြစ်ပါသည်. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]
3. ကောင်း၏။:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းကဒါကိုတတ်နိုင်သမျှလေ့ကျင့်ဖို့ပါ။ ဇာတိစပီကာနှင့်အတူစကားပြောဆိုချက်ရှိသည်ဖို့အခွင့်အလမ်းကိုကြည့်ပါ,တစ်ခုခုကိုအွန်လိုင်းသို့မဟုတ်သင့်ဧရိယာ၌. ယူကရိန်းရေဒီယိုကိုနားထောင်ပြီးယူကရိန်းရုပ်ရှင်နှင့်တီဗီရှိုးကိုကြည့်ရှု. ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကားကိုပိုမိုအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်လာကူညီခြင်းနှင့်ပိုမိုလျင်မြန်စွာကကျွမ်းကျင်လိမ့်မည်.
4. သင္၏ယူကရိန္းဘာသာစကားစြမ္းရည္တိုးတက္ေစရန္ကူညီေပးႏိုင္ေသာအက္ပ္မ်ားႏွင့္ဝက္ဘ္ဆိုက္မ်ားစြာရွိပါသည္။ ယူကရိန်းသင်ကြားရေးကိုအာရုံစိုက်ကြောင်းအွန်လိုင်းဖိုရမ်များ,ဘလော့ဂ်များနှင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်များကိုကြည့်ရှုပါ.
5. ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတွေထဲကတစ်ခုမှာဒေသခံယဉ်ကျေးမှုနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်အတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုခရီးသွားလာခြင်းနှင့်ဗတ္တိဇံ. ယူကရိန်းသို့ခရီးသွားခြင်းသည်သင့်အတွက်ရွေးချယ်စရာတစ်ခုမဟုတ်ပါ၊ဒေသခံများနှင့်တွေ့ဆုံရန်အုပ်စု(သို့)ဘာသာစကားဖလှယ်ရေးအစီအစဉ်ကိုရှာဖွေရန်ကြိုးစား။

အီတလီအသက်ကိုအီတလီ၏အချစ်ဇာတ်လမ်းဆောင်တတ်၏လှပသောဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်. အီတလီသည်စီးပွားရေးနှင့်ယဉ်ကျေးမှုဗဟိုချက်ဖြစ်သကဲ့သို့ကမ္ဘာတဝှမ်းရှိစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများအတွက်အရေးပါသောဘာသာစကားလည်းဖြစ်သည်။ သငျသညျဖောက်သည်များနှင့်အတူဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်လိုအပ်သည်ဖြစ်စေ,လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့်အတူပူးပေါင်း,သို့မဟုတ်အီတလီမှာရေးသားစာရွက်စာတမ်းများကိုနားလည်သဘောပေါက်,ဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုတိကျမှန်ကန်ဆက်သွယ်ရေးသေချာစေနိုင်သည်.

အီတလီမှအင်္ဂလိပ်၊သို့မဟုတ်အီတလီမှအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ဘာသာပြန်ခြင်းသည်အတွေ့အကြုံရှိသောဘာသာပြန်သူအတွက်ဘာသာစကား၏သိမ်မွေ့နက်နဲမှုများကိုထိရောက်စွာဖော်ပြရန်လိုအပ်သည်မှာရှုပ်ထွေးသောအလုပ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ပထမစိန်ခေါ်မှုမှာအီတလီမှအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့(သို့)အီတလီမှအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်ဘာသာစကားဖွဲ့စည်းပုံကွဲပြားသည်။ အင်္ဂလိပ်ကြိယာနှင့်နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] အင်္ဂလိပ်ဘာသာတွင်ဤကဏ္ဍ၏အမိန့်သည်မကြာခဏပြောင်းပြန်ဖြစ်နေသည်။

အီတလီဘာသာပြန်မှုဖြင့်ဖြစ်ပေါ်လာသောနောက်စိန်ခေါ်မှုမှာဘာသာစကားအတွင်းဒေသအလိုက်ကွဲပြားမှုများစွာဖြစ်သည်။ နိုင်ငံအလိုက်ဘာသာပြန်သူများသည်ဒေသအလိုက်ဘာသာစကားများကိုအထူးပြုပြောဆိုကြသည်။ထို့ကြောင့်ဒေသအလိုက်ဘာသာပြန်သူများသည်ဒေသအလိုက်ကွဲပြားသောဘာသာစကားများကိုအထူးပြုပြောဆိုကြသည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]

ဘာသာစကား၏သိမ်မွေ့နက်နဲမှုများကိုသတိပြုမိစေခြင်းအပြင်ထိရောက်သောအီတလီဘာသာပြန်များသည်နိုင်ငံ၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်သမိုင်းကြောင်းကိုနားလည်ထားရမည်။ ဤသူတို့ကိုမူရင်းအခြေအနေတွင်စာရွက်စာတမ်းအနက်ကိုဘော်ပြနိုင်ပါတယ်နှင့်ပိုပြီးအဓိပ္ပါယ်ရှိသောဘာသာပြန်ချက်များကိုထောက်ပံ့ပေး.

အီတလီကိုတိကျစွာဘာသာပြန်နိုင်တဲ့စွမ်းရည်ဟာစီးပွားရေးတိုးတက်မှုကိုလွယ်ကူစေပြီးတစ်ကမ္ဘာလုံးပရိသတ်နဲ့ဆက်သွယ်ဖို့ပိုလွယ်ကူစေနိုင်ပါတယ်။ ဘာသာစကား၏ဂုဏ်အသရေထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်နေစဉ်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဘာသာပြန်ဝန်ဆောင်မှုများကိုအဖွဲ့အစည်းများကဘာသာစကားအတားအဆီးကိုကျော်လွှားကိုကူညီရရှိနိုင်. တစ်ဦးအတွေ့အကြုံရှိဘာသာပြန်ချက်အသင်းနှင့်အတူပူးပေါင်းအီတလီအတွက်တိကျမှုနှင့်အဓိပ္ပါယ်ရှိသောဆက်သွယ်ရေးကိုသေချာစေရန်အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာခုနှစ်တွင်အီတလီဘာသာစကားပြောပြီ?

အီတလီအီတလီမှာတရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ဆန်မာရီနို,ဗာတီကန်စီးတီး,နှင့်ဆွစ်ဇာလန်၏အစိတ်အပိုင်းများ. ဒါဟာအစအယ်လ်ဘေးနီးယားအတွက်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,မော်လ်တာ,မိုနာကို,ဆလိုဗေးနီးနှင့်ခရိုအေးရှား. ထို့အပြင်,ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းအများအပြားအီတလီစကားပြောလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းရှိပါတယ်,ထိုကဲ့သို့သောအမေရိကန်ပြည်ထောင်စုအဖြစ်နိုင်ငံပေါင်းအပါအဝင်,ပြင်သစ်နိုင်ငံက,နှင့်အာဂျင်တီးနား.

အီတလီဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

အီတလီဘာသာစကား၏သမိုင်းရှည်လျားရှုပ်ထွေးသည်. အီတလီ၏အစောဆုံးကျန်ရစ်သူစာဖြင့်ရေးသားစံချိန်ကိုပြန် 9 ရာစုအေဒီမှရက်စွဲများ,ဒါကြောင့်ဘာသာစကားအများကြီးအဆိုပါနှစ်ထက်လည်းစောသောပြောပြီခဲ့ဖွယ်ရှိသည်ပေမယ့်. ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံနှင့်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံတို့ကိုပေါင်းစည်း၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံနှင့်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံတို့ကိုပေါင်းစည်း၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံနှင့်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံတို့ကိုပေါင်းစည်း၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံနှင့်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံတို့ကိုပေါင်းစည်း၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံကိုလည်းတည်ထောင်ခဲ့လေသည်။
9 မှ 14 ရာစုမှ,အီတလီသိသိသာသာပြောင်းလဲလာခဲ့ပါတယ်,ကျွန်းဆွယ်အနှံ့ဒေသဆိုင်ရာဘာသာစကားများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်အတူ. ထိုကာလတွင်ကက်စ်ကတ်စကား(သို့မဟုတ်)'အပီနိုနာ'ပေါ်ပေါက်လာပြီးခေတ်သစ်အီတလီဘာသာစကား၏အခြေခံဖြစ်လာခဲ့သည်။
15 ရာစုအတွက်,ပန်းရန်မြို့မှစာရေးဆရာများ၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုကို,ရောမမြို့နှင့်ဗင်းနစ်ဘာသာစကား၏နောက်ထပ်စံချိန်စံညွှန်းသတ်မှတ်ခြင်းမှဦးဆောင်. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်]
16 ရာစုနှင့် 17 ရာစုများတွင်အီတလီနိုင်ငံအကြီးအစာပမြေားထုတ်လုပ်မှုကာလကြုံတွေ့ခံစားခဲ့ရသည်။ ဇာအရှိဆုံးကိန်းဂဏန်းများ၏ဤအချိန်ကာလအဇီး၊Petrarch နှင့် Boccaccio၊အဘယ်သူ၏အကျင့်ကိုကျင့်အဓိကအပေါ်သက်ရောက်မှု။
19 ရာစုတွင်,အီတလီနိုင်ငံနိုင်ငံရေးတည်ဆောက်ခြင်းဖြစ်စဉ်ကိုခံယူ,နှင့်အသစ်စံဘာသာစကား,သို့မဟုတ်"အီတလီဟာတို",တည်ထောင်ခဲ့သည်. အီတလီနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားမှာယခုအခါတာဂျစ်ကစ္စတန်ဒေသကိုအခြေခံထားပြီးထင်ရှားသောစာပေအမွေအနှစ်များကြောင့်ဖြစ်သည်။
ရှည်လျားသောသမိုင်းဖြစ်သော်လည်းအီတလီနိုင်ငံ၏ဒေသအများအပြားတွင်နေ့စဉ်သုံးမိန့်ခွန်းများတွင်တက်ကြွစွာအသုံးပြုနေဆဲဘာသာစကားတစ်ခုဖြစ်နေဆဲဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 အီတလီဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့သည်ကြသူလူ?

1. ဒန်ဖု(1265-1321):မကြာခဏအဖြစ်ရည်ညွှန်း"အီတလီဘာသာစကား၏ဖခင်",ဒန်ဖုဘုရားသခင့ဟာသရေးသားခဲ့သည်နှင့်ခေတ်သစ်စံအီတလီများအတွက်အခြေခံအဖြစ်တာစ်ကင်စကားတည်ဘို့အသိအမှတ်ပြုသည်။
2. တင်မ်ပါ(1304-1374):အီတလီကဗျာဆရာနှင့်ပညာရှင်,တင်မ်ပါရက်သည်သူ၏လူ့ဝါဒသြဇာလွှမ်းမိုးမှုအဘို့အကိုအောက်မေ့သည်နှင့်လည်းကဗျာရေး၏သားကဗျာပုံစံတီထွင်အသိအမှတ်ပြုထားသည်. သူဟာအီတလီမှာတွင်ကျယ်စွာရေးသားခဲ့ပြီးဘာသာစကားကိုပိုပြီးစာပေဖြစ်စေဖို့ကူညီခဲ့တယ်။
3. ကာစီနို(1313-1375)-ကာစီနို(14)-ကာစီနို(စိန့်ဖရန်စစ်)ဘဝမှပုံပြင်များအပါအဝင်အီတလီမှလက်ရာများစွာကိုရေးသားခဲ့သည်။ အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားမှာအင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားမှာအင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။
4. ခိုးကူး(1867-1936):နိုဘယ်ဆုရပြဇာတ်ရေးဆရာ,ခိုးကူးလောကလူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်ဖြစ်တည်မှု၏အာဘော်များနှင့်အတူကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းကြောင်းအီတလီအများအပြားအကျင့်ကိုကျင့်ရေးသားခဲ့သည်. နေ့စဉ်သုံးဘာသာစကားကိုသူ၏အသုံးပြုမှုကဘာသာစကားကိုပိုမိုကျယ်ပြန့်စွာအသုံးပြုနားလည်စေရန်ကူညီပေးခဲ့သည်။
5. လိုလိုမြှင့်တင်ရေး(1778-1827):အီတလီရောမအတွက်သြဇာအရှိဆုံးကိန်းဂဏန်းများထဲကတစ်ခု,လိုလိုဖြည့်ဆည်းခေတ်သစ်အီတလီရဲ့ဘာသာစကားပုံဖော်ဖို့ကူညီခဲ့,မီတာနှင့်အခြားကဗျာဆန်ဆန်သဘောတူညီချက်များ၏အသုံးပြုမှုကိုထည့်သွင်းခြင်းအားဖြင့်.

အီတလီဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာဘယ်လို?

အီတလီဘာသာစကားဟာအချစ်ဇာတ်လမ်းဘာသာစကားဖြစ်ပြီး,အခြားအချစ်ဇာတ်လမ်းဘာသာစကားများကဲ့သို့,ကြိယာပတ်လည်ဖွဲ့စည်းပုံမှာဖြစ်ပါတယ်. ဒါဟာဘာသာရပ်-ကြိယာ-အရာဝတ္ထုစကားလုံးအမိန့်ရှိပြီးအတိတ်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖို့ဆယ်ပါးနဲ့ဝမ်းနည်းနေတဲ့ရှုပ်ထွေးသောစနစ်ရှိပါတယ်,ပစ္စုပ္ပန်,အနာဂတ်. ရှုပ်ထွေးသောသိမ်မွေ့နက်နဲမှုနှင့်စကားလုံးများအကြားအဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုရာတွင်သိမ်မွေ့စွာကွဲပြားမှုများကြောင့်သင်ယူရန်ပိုမိုခက်ခဲသောဘာသာစကားတစ်ခုဟုယူဆရသည်။

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်အီတလီဘာသာစကားသင်ယူလုပ်နည်း?

1. ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတတ်နိုင်သမျှအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဗတ္တိဇံဖို့ဖြစ်ပါတယ်. ဤသည်ကြားနာခြင်းကိုဆိုလိုသည်,စကားပြော,တတ်နိုင်သမျှအီတလီအတွက်စာဖတ်ခြင်း. အီတလီရုပ်ရှင်များ,တီဗီရှိုး,ဂီတ,စာအုပ်များ,နှင့်ဇာတိစပီကာနှင့်အတူစကားစမြည်ရှာပါ။
2. အခြေခံချရယူပါ:အီတလီသဒ္ဒါ,အထူးသဖြင့်ကြိယာဆယ်လုံး,နာမ်,နာမ်နှင့်အသံထွက်ပုံစံများကိုလေ့လာပါ။ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုမိတ်ဆက်ခြင်းတူအခြေခံစကားပြောဆိုမှုနှင့်အတူစတင်ပါ,မေးခွန်းတွေမေးခြင်းနှင့်ဖြေဆိုခြင်း,နှင့်စိတ်ခံစားမှုကိုဖော်ပြ.
3. မှန်မှန်လေ့ကျင့်ရန်:မည်သည့်ဘာသာစကားသင်ယူခြင်းအနုမောဒနာပြုပြီးနှင့်အလေ့အကျင့်လိုအပ်သည်. သငျသညျတသမတ်တည်းအီတလီလေ့လာနေနှင့်လေ့ကျင့်အချိန်ဖြုန်းသေချာအောင်လုပ်ပါ.
4. ပညာရှိရှိအရင်းအမြစ်များကိုအသုံးပြုပါ:သင်အီတလီသင်ယူကူညီရရှိနိုင်သယံဇာတအရင်းအမြစ်တွေအများကြီးရှိပါတယ်. အွန်လိုင်းဘာသာစကားသင်ယူမှုသင်တန်းကိုအားသာချက်,အဘိဓါန်များ,စကားစုစာအုပ်များနှင့်အသံစာအုပ်များ.
5. လှုံ့ဆျောနေပါ:မည်သည့်ဘာသာစကားသင်ယူခြင်းစိန်ခေါ်မှုဖြစ်နိုင်. ကိုယ့်ကိုကိုယ်အဘို့အသေးရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်သတ်မှတ်နှင့်သင်သည်ထိုသူတို့ရောက်ရှိသည့်အခါကိုယ့်ကိုယ်ကိုဆုချ. သင့်ရဲ့တိုးတက်မှုကိုဆင်နွှဲ!
6. ပျော်စရာ:အီတလီသင်ယူခြင်းတစ်ပျော်စရာနဲ့ပျော်စရာအတွေ့အကြုံဖြစ်သင့်. ဘာသာစကားဂိမ်းကစားခြင်းသို့မဟုတ်အီတလီကာတွန်းကြည့်ခြင်းအားဖြင့်လေ့လာသင်ယူပျော်စရာလုပ်ပါ။ သင်လေ့လာသင်ယူပုံကိုလျင်မြန်စွာအံ့သြသွားပါလိမ့်မယ်.