ယူကရိန်း ဥဇဘက်(ခရစ်လစ်) ဘာသာပြန်

ယူကရိန်းဘာသာမှသို့မဟုတ်ယူကရိန်းအတွင်းလူများနှင့်ဆက်သွယ်ရန်လိုအပ်သည့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများစွာအတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ အလွတ်တန်းဘာသာပြန်များမှအထူးပြုဘာသာပြန်ချက်ကုမ္ပဏီများမှမှ,သူတို့ကိုသူတို့ရဲ့ပစ်မှတ်ပရိသတ်ကိုရောက်ရှိရန်ကူညီရရှိနိုင်န်ဆောင်မှုများကျယ်ပြန့်ရှိပါတယ်. ယူကရိန်း-မာစီဒိုနီယံဂူဂျာရသီဂျပန်-မြန်မာဆက်ဆံရေး

ယူကရိန်း-ယူကရိန်းအဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။ ဘာသာဗေဒနှင့်ဘာသာဗေဒနှစ်ခုစလုံးအတွက်ပညာရေးအနေနှင့်၎င်းတို့ဘာသာပြန်နေသောဘာသာစကားများကိုကြိုတင်သိရှိထားရမည်ဖြစ်ပြီးယူကရိန်းဘာသာပြန်စီမံကိန်းများတွင်အတွေ့အကြုံလည်းရှိရမည်။

ဘာသာပြန်သူသည်ယူကရိန်းဘာသာစကား၏မသိမသာကွဲပြားမှုများနှင့်ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမည့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာကိုးကားချက်များကိုကောင်းစွာလေ့လာရန်လိုအပ်သည်။ ဘာသာပြန်ရာတွင်အထူးသတိပြုရန်မှာမူရင်းအင်္ဂလိပ်ဝီကီ၏ဘာသာမှာအင်္ဂလိပ်ဖြစ်သောကြောင့်ဤတမ်းပလိတ်ကအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့လင့်မညွှန်းပါ။

ကအရည်အချင်းပြည့်မီယူကရိန်းဘာသာပြန်ဆိုသူနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကိုင်မှကြွလာသောအခါ,ကောင်းစွာသတ်မှတ်ပါတယ်လုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်အရည်အသွေးအာမခံချက်အစီအမံများနှင့်အတူတကိုရွေးချယ်ဖို့အရေးကြီးတယ်က. အရည်အသွေးအာမခံချက်လုပ်ငန်းစဉ်၏အလွန်အရေးပါအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်,တိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ကိုက်ညီမှုထိရောက်သောဆက်သွယ်ရေးများအတွက်မရှိမဖြစ်ကတည်းက. အရည်အသွေးကောင်းအာမခံချက်မူရင်းအရင်းအမြစ်ပစ္စည်းဆန့်ကျင်ဘာသာပြန်ချက်ကိုမှန်မှန်စစ်ဆေးနေခြင်းနှင့်မည်သည့်ကွာဟမှုများကပြန်လည်ဘာသာပြန်ချက်များအတွက်အာရုံစိုက်ဆောင်ခဲ့ကြကြောင်းသေချာပါဝငျသညျ.

ထိုကဲ့သို့သောတည်နေရာအဖြစ်အပိုဆောင်းဝန်ဆောင်မှုတွေကိုထောက်ပံ့ပေးမယ့်ကုမ္ပဏီကိုအသုံးပြုဖို့လည်းအကျိုးရှိ,သောဘာသာပြန်ချက်တရားခံနှင့်ဘာသာဗေဒပစ်မှတ်ပရိသတ်အတွက်သင့်လျော်ကြောင်းသေချာ. ဘာသာစကားကိုတိကျသောဒေသနှင့်ကိုက်ညီစေရန်ပြုလုပ်ခြင်းဖြစ်သည်။ဒေသဘာသာစကားများနှင့်ရုပ်ပုံများကိုအသုံးပြု၍လိုအပ်သောဘာသာစကားများကိုအသုံးပြုသည်။ ဘာသာပြန်ထားသောပစ္စည်းသည်ရင်းမြစ်ပစ္စည်းကဲ့သို့တူညီပုံရစေရန်သင့်လျော်သောပုံစံပြောင်းခြင်းနှင့်အပြင်အဆင်ဒီဇိုင်းကိုလည်းပံ့ပိုးပေးခြင်းပါဝင်သည်။

ယူကရိန်းတွင်အဓိကကျသောသတင်းစကားကိုတိကျစွာဖော်ပြရာတွင်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာထိလွယ်ရှလွယ်မှုများနှင့်အကြောင်းအရာတစ်ခုလုံးအားရှင်းလင်းစွာဖော်ပြရန်လိုအပ်ပါသည်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့တတ်နိုင်သူတစ်ဦးဘာသာပြန်ဆိုသူရှာဖွေခြင်း,နှင့်လည်းမြင့်မားသောပရော်ဖက်ရှင်နယ်စံချိန်စံညွှန်းများနှင့်အရည်အသွေးအာမခံချက်အစီအမံမှအလုပ်လုပ်တယ်,သင်အကောင်းဆုံးဖြစ်နိုင်တဲ့ရလဒ်တွေရကြောင်းသေချာစေမည်.

နိုင်ငံအလိုက်ကမ္ဘာ့အမွေအနှစ်နေရာများဇယား

ယူကရိန်းဘာသာစကားယူကရိန်းနှင့်ရုရှား,ဘီလာရုစ်,မော်လ်ဒိုဗာ,ပိုလန်,ဆလိုဗက်ကီးယား,ဟန်ဂေရီ,ရိုမေးနီးယားနှင့်ဘူလ်ဂေးရီးယားအစိတ်အပိုင်းများအတွက်အဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာကာဇက်စတန်အတွက်လူနည်းစုဘာသာစကားအဖြစ်အသုံးပြု,ဆားဘီးယား,ဂရိနိုင်ငံ,နှင့်ခရိုအေးရှား.

ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်] ရုရှနှင့်ဘီလာရုကဲ့သို့ပင်အရှေ့ဆလိုဗက်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာ 11 ရာစုကတည်းကယူကရိန်းမှာပြောပြီခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ ယင်း၏သမိုင်းအများစုအတွက်ဒါဟာဘုရားကျောင်းဆလာဗ်ဘာသာစကား၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်ဖြစ်ခဲ့သည်,ဘာသာရေးစာပေနှင့်ကျမ်းစာများတွင်အသုံးပြု. 16 ရာစုများစွာတလျှောက်လုံး-19,ဒါကြောင့်ရုရှားစကားအဖြစ်ရှုမြင်ခံရဖို့ဆက်လက်,အချို့ကွဲပြားအင်္ဂါရပ်များကိုရှိနေသော်လည်း.
ယူကရိန်းအတွက်စာပေပြန်လည်ရှင်သန်မှု၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ်သီးခြားဘာသာစကားအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုမှုရရှိဖို့စတင်ခဲ့ကြောင်း 19 ရာစုတိုင်အောင်မဟုတ်ခဲ့ပေ။ ခေတ်သစ်ယူကရိန်းများအတွက်အခြေခံဤအချိန်ကာလအတွင်းတည်ထောင်ခဲ့ပါသည်. 19 ရာစုနှောင်းပိုင်းကယူကရိန်းယူကရိန်း၏လူဦးရေရဲ့အများစု၏ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်။
1917 ခုနှစ်တွင်ယူကရိန်းရုရှားထံမှလွတ်လပ်ရေးကြေညာခြင်းနှင့်တရားဝင်ပြည်နယ်ဘာသာစကားအဖြစ်ယူကရိန်းမွေးစားခဲ့သည်။ ၎င်းကိုအသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ရန်အတွက်များပြားလှသောအဘိဓာန်များ၊သဒ္ဒါစာအုပ်များနှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများနှင့်အတူဘာသာစကား၏အထူးကြပ်မတ်ပြဋ္ဌာန်းခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးမှုကာလကိုပယ်ဖျက်ခဲ့သည်။
1991 ခုနှစ်တွင်လွတ်လပ်ရေးရပြီးကတည်းကယူကရိန်းတစ်ဦးပင်သာ. ယင်းသည်နိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာပြီးကျောင်းများတွင်ကျယ်ပြန့်စွာသင်ကြားခဲ့ပြီးလူထုဆက်သွယ်ရေးပုံစံအမျိုးမျိုးကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ ရုရှားနိုင်ငံ၏ဒေသအချို့တွင်တည်ရှိနေသော်လည်းယူကရိန်းသည်ယူကရိန်း၏အဓိကဘာသာစကားဖြစ်နေဆဲဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 ယူကရိန်းဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အိုင်ဗန်ကော့ဗ်(1769-1838):ခေတ်သစ်ယူကရိန်းစာပေတည်ထောင်သူစဉ်းစား,ယူကရိနျးတွင်ပထမဦးဆုံးအမျိုးသားရေးမော်ကွန်းကဗျာရေးသားခဲ့သည်။ သူ့လက်ရာတွေကဘာသာစကားကိုစံသတ်မှတ်ပေးဖို့ကူညီခဲ့တယ်။
2. တာဗိုဗီရှန်း(1814-1861):ယူကရိန်းစာပေနှင့်အနုပညာဦးဆောင်ကိန်းဂဏန်း,တာဗို့ရှန်သည်တစ်ခါတစ်ရံအဖြစ်ရည်ညွှန်းသည်"ယူကရိန်းဘာသာစကား၏ဖခင်". သူသည်ယူကရိန်းကိုစာပေနှင့်ယဉ်ကျေးမှုတွင်လွန်စွာအားသွန်ခွန်စိုက်အားပေးသူဖြစ်ပြီးဘာသာစကားဖြင့်ကဗျာများ၊ဝတ္ထုတိုအများအပြားရေးသားခဲ့သည်။
3. အိုင်ဗင်ဖရန့်(1856-1916):သြဇာကြီးစာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာ,ဖရန့်စစ်ခေတ်သစ်ယူကရိန်းစာပေ၏အစောဆုံးအကျင့်ကိုကျင့်အချို့ကိုရေးသားခဲ့သည်။ ယူကရိန်းဘာသာစကား၏အရေးပါမှုကိုအလေးထားသည့်တော်လှန်ရေးပညာရေးနည်းလမ်းများကိုတီထွင်ခဲ့သည့်အိုင်ဗရီကို့စ်အမျိုးသားတက္ကသိုလ်ကိုလည်းတည်ထောင်ခဲ့သည်။
4. ဗော်လတီတီ(1863-1945)။ သူဟာတာဗီယာသိပ္ပံအဖွဲ့အစည်းကိုတည်ထောင်သူတစ်ဦးဖြစ်ပြီးယူကရိန်းအကြောင်းအရာတွေကိုဘာသာစကားနဲ့စာစီစာကုံးမြောက်မြားစွာနဲ့ရေးသားခဲ့သူပါ။
5. အော့ဆီဆီ(1884-1962):ထင်ရှားတဲ့ဘာသာဗေဒပညာရှင်နှင့်ဖီးလ်ပညာရှင်,တေးခေတ်သစ်ယူကရိန်းသဒ္ဒါ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနောက်ကွယ်မှအဓိကအင်အားစုခဲ့သည်. သူသည်မူလတန်းကျောင်းများအတွက်ယူကရိန်းဘာသာစကားအပါအဝင်ဘာသာစကားကိုအဓိကရေးသားသူတစ်ဦးဖြစ်ခဲ့ပြီးသိပ္ပံအကယ်ဒမီ၏ဩဇာလွှမ်းမိုးသောအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးဖြစ်ခဲ့သည်။

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ

ယူကရိန်းဘာသာစကားအဗစ်ဘာသာစကားပြောအဓိကယူကရိန်းမှာသည်အဘယ်မှာရှိတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ဘီလာရုများ၊ပိုလန်နှင့်ရုရှားနှင့်အခြားဆလိုဗက်ဘာသာစကားများနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေသည်။ နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] စကားလုံးအမိန့်သည်ယေဘူယျအားဖြင့်ကြိယာ-အရာဝတ္ထုဖြစ်သော်လည်းပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိပြီးစပီကာများ၏အလေးပေးမှုအပေါ်မူတည်၍ကွဲပြားနိုင်သည်။

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်]

1. ဘာသာစကားေကာင္းေကာင္းသင္တန္းကိုရွာပါ-ယူကရိန္းဘာသာစကားကိုအဓိကထားေသာဘာသာစကားေကာင္းေကာင္းသင္တန္းကိုရွာေဖြျခင္းျဖင့္စတင္ပါ။ ပြည့်စုံသောအရာတစ်ခုခုကိုကြည့်ရှုပါနှင့်သင်ဘာသာစကား၏သဒ္ဒါနှင့်ဝေါဟာရနှစ်ခုလုံးကိုသင်ပေးတယ်.
2. အချို့ကောင်းသောဘာသာစကားသင်ယူမှုစာအုပ်တွေဝယ်ပါ:ဒါကြောင့်ဘာသာစကားလေ့လာသင်ယူမှကြွလာသောအခါစာအုပ်တွေကအကောင်းဆုံးအရင်းအမြစ်များထဲမှတစ်ခုဖြစ်ပါသည်. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]
3. ကောင်း၏။:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းကဒါကိုတတ်နိုင်သမျှလေ့ကျင့်ဖို့ပါ။ ဇာတိစပီကာနှင့်အတူစကားပြောဆိုချက်ရှိသည်ဖို့အခွင့်အလမ်းကိုကြည့်ပါ,တစ်ခုခုကိုအွန်လိုင်းသို့မဟုတ်သင့်ဧရိယာ၌. ယူကရိန်းရေဒီယိုကိုနားထောင်ပြီးယူကရိန်းရုပ်ရှင်နှင့်တီဗီရှိုးကိုကြည့်ရှု. ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကားကိုပိုမိုအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်လာကူညီခြင်းနှင့်ပိုမိုလျင်မြန်စွာကကျွမ်းကျင်လိမ့်မည်.
4. သင္၏ယူကရိန္းဘာသာစကားစြမ္းရည္တိုးတက္ေစရန္ကူညီေပးႏိုင္ေသာအက္ပ္မ်ားႏွင့္ဝက္ဘ္ဆိုက္မ်ားစြာရွိပါသည္။ ယူကရိန်းသင်ကြားရေးကိုအာရုံစိုက်ကြောင်းအွန်လိုင်းဖိုရမ်များ,ဘလော့ဂ်များနှင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်များကိုကြည့်ရှုပါ.
5. ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတွေထဲကတစ်ခုမှာဒေသခံယဉ်ကျေးမှုနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်အတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုခရီးသွားလာခြင်းနှင့်ဗတ္တိဇံ. ယူကရိန်းသို့ခရီးသွားခြင်းသည်သင့်အတွက်ရွေးချယ်စရာတစ်ခုမဟုတ်ပါ၊ဒေသခံများနှင့်တွေ့ဆုံရန်အုပ်စု(သို့)ဘာသာစကားဖလှယ်ရေးအစီအစဉ်ကိုရှာဖွေရန်ကြိုးစား။

ဥဇဘက်ဥဇဘက်၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးထက်ပိုမိုအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 25 လူဦးရေသန်း. တမ်းဘာသာစကားဟာတမ်းဘာသာစကားပါ၊ဒီအတွက်ကြောင့်လက်တင်ဘာသာအစားစီရီလစ်အက္ခရာတွေကိုသုံးပါတယ်။

ဥဇဘက်ကစ္စတန်မှစ၍အခြားဘာသာစကားများသို့ဘာသာပြန်ဆိုရာတွင်သဒ္ဒါနှင့်သဒ်ဒါဝါဒမှာအင်္ဂလိပ်၊စပိန်နှင့်အခြားဥရောပဘာသာစကားများနှင့်အလွန်ကွာခြားသောကြောင့်လှုံဆော်နိုင်သည်။ ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။သုံးစွဲသူများမှနာရီအလိုက်ပြင်ဆင်မှုပေါင်းများစွာကိုပြုလုပ်၍ဝီကီပီးဒီးယားကိုပို၍ကောင်းမွန်အောင်ဆောင်ရွက်နေကြပါသည်။

ဆီရီလစ်အက္ခရာကိုအက္ခရာများစွာဖြင့်ရေးဖွဲ့ထားပြီးအချို့သည်ရုရှားဘာသာဖြင့်အသံထွက်ပုံနှင့်နှိုင်းယှဉ်ပါကဥဇဘက်ကစ္စတန်နှင့်ကွဲပြားခြားနားစွာအသံထွက်ကြသည်ကိုသတိပြုမိရန်အရေးကြီးပါသည်။ ဥပမာ၊ဆီရီလစ်စာကဥဇဘက်မှာ"အို"လို့အသံထွက်ပါတယ်၊ရုရှားမှာ"အို"လို့အသံထွက်ပါတယ်။"ဒါဟာဥဇဘက်ကနေအင်္ဂလိပ်လိုဘာသာပြန်တဲ့အခါအထူးအရေးကြီးတဲ့အချက်ပါ၊စကားလုံးတွေရဲ့မမှန်ကန်တဲ့အသံထွက်မမှန်ကန်ခြင်းကနားလည်မှုလွဲခြင်းတွေဖြစ်လာစေနိုင်တဲ့အတွက်ပါ။

ဥဇဘက်လက်တင်ကနေအင်္ဂလိပ်စာသို့ပြန်ဆိုခြင်းရဲ့နောက်ထပ်စိန်ခေါ်မှုကဘာသာစကားရဲ့ဖွဲ့စည်းပုံနဲ့ပုံစံဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ဦးဇမ်းဗက်သည်အင်္ဂလိပ်ဘာသာနှင့်ကွဲပြားခြားနားသောဝါကျတည်ဆောက်ပုံတစ်ခုဖြစ်သည်။ထို့ကြောင့်ဘာသာပြန်သူတစ်ယောက်အနေဖြင့်သတင်း၏အဓိပ္ပါယ်ကိုတိကျစွာဖော်ပြနိုင်ရန်သေချာစေရမည်။

နောက်ဆုံးအနေနှင့်ဥဇဘက်ကစ္စတန်နှင့်အခြားနိုင်ငံများအကြားယဉ်ကျေးမှုကွာခြားမှုကြောင့်အချို့သောဝေါဟာရများနှင့်စကားစုများသည်အင်္ဂလိပ်ဘာသာနှင့်ညီမျှမှုမရှိနိုင်သည်ကိုသတိချပ်ရန်အရေးကြီးပါသည်။ ဦးသန့်-အိမ်ဖြူတော်-ကမ္ဘာ့အံ့ဖွယ်များ-ကြယ်-ဓမ္မစေတီခေါင်းလောင်းကြီး-ဗဒင်-သင်္ဘော-အာဆင်နယ်-အက္ခရာသင်္ချာ-ဟာတူးရွာ-ပုပ္ပါးတောင်-မြန်မာယူနီကုဒ်

အချုပ်အားဖြင့်ဦးဇမ်းဗက်ဘာသာပြန်ခြင်းသည်တိကျသေချာရန်အတွက်အထူးပြုလုပ်ထားသောအသိပညာ၊ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့်အသေးစိတ်အာရုံစိုက်ရန်လိုအပ်သည်မှာရှုပ်ထွေးသောအလုပ်တစ်ခုဖြစ်ပါသည်။ လက်ျာချဉ်းကပ်မှုနှင့်အတူ,သို့သော်,တိကျစွာအရင်းအမြစ်စာသားမက်ဆေ့ခ်ျကိုထင်ဟပ်စေတဲ့ပရော်ဖက်ရှင်နယ်နှင့်တိကျမှန်ကန်ဘာသာပြန်ချက်ထုတ်လုပ်ရန်ဖြစ်နိုင်ခြေက.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာဥဇဘက်(ခရစ်လစ်)ဘာသာစကားပြောပြီလဲ။

ဥဇဘက်ကစ္စတန်နှင့်တာဂျစ်ကစ္စတန်တို့တွင်အဓိကပြောဆိုကြပြီးအာဖဂန်နစ္စတန်၊ကာဂျစ္စတန်နှင့်ကာဇက်စတန်တို့တွင်လူနည်းစုပြောသူများရှိသည်။

ဥဇဘက်(ဆိုက်လစ်)ဘာသာစကားသမိုင်းကဘာလဲ။

ဥဇဘက်ကစ္စတန်(ကုလ)သည်အဓိကအားဖြင့်ဥဇဘက်ကစ္စတန်နှင့်အာရှအလယ်ပိုင်းတစ်ဝှမ်းလုံးတွင်ပြောသောတာဘိုင်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဥဇဘက်ကစ္စတန်နိုင်ငံ၏ရုံးသုံးဘာသာစကားဖြစ်ပြီးဒေသတွင်းရှိအခြားသောတိုင်းရင်းသားလူနည်းစုအများအပြားလည်းပြောဆိုကြသည်။ ဘာသာစကားကိုကမ်ဘာနှင့်အမေရိကန်စစ်တပ်များနှင့်အခြားလူမျိုးစုအုပ်စုများကပြောပြီတာကီဘာသာစကားနှင့်အတူ 8 ရာစုအတွင်း၎င်း၏အမြစ်များရှိပါတယ်။ ဤသည်ကိုမြန်မာဘာသာဖြင့်ရေးသည့်ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။
14 ရာစုအတွင်း,ဥဇဘက်ဆန်ဟူသောဝေါဟာရကိုပထမဦးဆုံးထို့နောက်ခြေသလုံးတူရကီအနွယ်အုပ်စုတစ်ခုဖြစ်ခဲ့သည်ဘာကိုရည်ညွှန်းရန်အသုံးပြုခဲ့သည်. ဥဇဗက္ကနှင့်ဥဇဗက္ကဟူသောဝေါဟာရများသည်ထိုအမျိုးအနွယ်များနှင့်ဥဇဗက္ကတို့ပြောသောဘာသာစကားကိုဖော်ထုတ်ရန်အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ ဒီဘာသာစကားဟာရာစုနှစ်များစွာတိုးတက်လာခဲ့ပြီးနောက်ဆုံးမှာတော့ကျွန်မတို့ဒီနေ့သိကြတဲ့ဥဇဘက်ဘာသာစကားအဖြစ်ပေါ်ထွက်လာခဲ့တယ်။
16 ရာစုမှ 19 ရာစုမှတဆင့်,ပါရှန်းဒေသတွင်း၌ကြီးစိုးစာပေဘာသာစကားခဲ့သည်။ 20 ရာစုအစောပိုင်းတွင်လက်တင်အက္ခရာကိုအီရန်အာရေဗျအက္ခရာနှင့်ယှဉ်တွဲ၍စတင်ခဲ့သည်။ ဆိုဗီယက်ပြည်ထောင်စုသည်အာရှအလယ်ပိုင်းကိုထိန်းချုပ်သောအခါဆိုက်ဒ်လစ်သည်လက်တင်ကိုတရားဝင်ဇာတ်ညွှန်းအဖြစ်အစားထိုးခဲ့ပြီးယနေ့ဥဇဘက်အတွက်မူလဇာတ်ညွှန်းဖြစ်နေဆဲဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းကဘယ်သူလဲ 5 ဦးဇဘက်(ခရစ်လစ်)ဘာသာစကားကိုအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့သူတွေ

1. အမည်ညွှန်းများ 2. ဥဇဘက်ကစ္စတန်အမျိုးသမီးအနုပညာရှင်များ 3. သဘာဝပတ္ဝန္းက်င္ထိန္းသိမ္းေရး 4. ကဗျာဆရာ 5. အီရန္-စာေရးဆရာႏွင့္ႏိုင္ငံေရးပုံ

ဥဇဘက်(ခရစ်လစ်)ဘာသာစကားရဲ့ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လိုလဲ။

ဦးဇမ်းဗက်ဘာသာစကားကိုစီရီလစ်ဘာသာတွင်အဓိကရေးသားပြီးတာကီစတန်ဘာသာမိသားစုပိုင်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ချာနိုဘိုင်းမှတိုက်ရိုက်ဆင်းသက်သူဖြစ်သည်။၎င်းသည်အာရှအလယ်ပိုင်းနှင့်အရှေ့အလယ်ပိုင်းတွင်အသုံးပြုခဲ့သောအလယ်ခေတ်တကန်ဘာသာစကားတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဘာသာစကားရှစ်ဗညျြးရှိပါတယ် 29 ဗညျြး,အဖြစ်အမျိုးမျိုးသောဗညျြး. အင်္ဂလိပ်ဘာသာသည်ဘာသာစကားတစ်ခုတည်း၏အဓိပ္ပါယ်ကိုသိသိသာသာပြောင်းလဲစေသောစကားလုံးများစွာပါဝင်နိုင်သည့်နေရာဖြစ်သည်။ စကားလုံးအမိန့်များသောအားဖြင့်ဘာသာရပ်-အရာဝတ္ထု-ကြိယာဖြစ်ပြီး,ဝါကျအမှုန်များကမှတ်သားထားသည်။ အဆင့်အတန်းမြင့်မားတဲ့လူတွေကိုစကားပြောတဲ့အခါအသုံးပြုတဲ့ဂုဏ်သရေပေးတဲ့စနစ်တစ်ခုလည်းရှိပါတယ်။

ဥဇဘက်(ခရစ်လစ်)ဘာသာစကားကိုအမှန်ကန်ဆုံးနည်းဖြင့်ဘယ်လိုသင်ယူရမလဲ။

1. အခြေခံနှင့်အတူစတင်. မည်သည့်ဘာသာစကားသင်ယူမှုအတွက်မရှိမဖြစ်ဖြစ်သကဲ့သို့,အက္ခရာစဉ်လေ့လာပါ။ စာအုပ်တွေဖတ်ပြီးဇာတ်ကောင်အားလုံးကိုမှတ်မိစေဖို့ဥဇဘက်ဆိုက်ကုရုမှာရုပ်ရှင်တွေကြည့်တယ်။
2. သဒ္ဒါလေ့လာပါ။ အွန်လိုင်းသင်တန်းကိုယူ.သို့မဟုတ်ကွဲပြားခြားနားသောသဒ္ဒါစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုဖွင့်ကြည့်ခြင်းနှင့်အသုံးအများဆုံးနှင့်အရေးကြီးသောသူမြားကိုသင်ယူ.
3. သင့်ရဲ့အသံထွက်နှင့်နားထောင်ခြင်းကျွမ်းကျင်မှုအပေါ်အလုပ်လုပ်. ဥဇဘက်ကုဒ်စကားပြောနားလည်ရန်စတိုတိုနှင့်အခြားအသံဖိုင်များကိုနားထောင်ပါ။ သူတို့ကိုမည်သို့စီရင်ရမည်ကိုပိုကောင်းတဲ့ဥာဏ်ရဖို့အသံကျယ်အသီးအသီးစကားလုံးထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ပါ.
4. မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများနှင့်လေ့ကျင့်ပါ။ ဥဇဘက်ကစ္စတန်စကားပြောမိတ်ဆွေရှာစမ်းပါဒါမှမဟုတ်ဇာတိစကားပြောသူတွေနဲ့စကားပြောခွင့်ပေးတဲ့ဟစ်တလာနဲ့အီတလီလိုဘာသာစကားသင်ကြားရေးအက်ပ်တွေမှာလေ့ကျင့်ပါ။
5. နေ့တိုင်းအသစ်စကားများနှင့်စာပိုဒ်တိုများလေ့လာသင်ယူစောင့်ရှောက်ရန်သေချာစေပါ. မှတ်စုစာအုပ်ကိုသိမ်းထားပါ(သို့)ပျော်စရာ၊အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုရှိသောဝေါဟာရသင်ယူမှုအတွက်ဒူရီဂိုရီဘတ်စကားနှင့်မှတ်စုကဲ့သို့ဘာသာစကားသင်ကြားရေးအက်ပ်များကိုအသုံးပြုပါ။
6. အခြားအရင်းအမြစ်များကိုအသုံးချရန်. ဘီဘီစီဥဇဘက်နဲ့ဥဇဘက်ဘာသာစကားပေါ်တယ်လိုဥဇဘက်ဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုကိုပိုနားလည်စေဖို့စာအုပ်တွေနဲ့ဝက်ဘ်ဆိုက်တွေကိုသုံးပါ။