ယူကရိန်း စလိုဗကျ ဘာသာပြန်

ယူကရိန်းဘာသာမှသို့မဟုတ်ယူကရိန်းအတွင်းလူများနှင့်ဆက်သွယ်ရန်လိုအပ်သည့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများစွာအတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ အလွတ်တန်းဘာသာပြန်များမှအထူးပြုဘာသာပြန်ချက်ကုမ္ပဏီများမှမှ,သူတို့ကိုသူတို့ရဲ့ပစ်မှတ်ပရိသတ်ကိုရောက်ရှိရန်ကူညီရရှိနိုင်န်ဆောင်မှုများကျယ်ပြန့်ရှိပါတယ်. ယူကရိန်း-မာစီဒိုနီယံဂူဂျာရသီဂျပန်-မြန်မာဆက်ဆံရေး

ယူကရိန်း-ယူကရိန်းအဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။ ဘာသာဗေဒနှင့်ဘာသာဗေဒနှစ်ခုစလုံးအတွက်ပညာရေးအနေနှင့်၎င်းတို့ဘာသာပြန်နေသောဘာသာစကားများကိုကြိုတင်သိရှိထားရမည်ဖြစ်ပြီးယူကရိန်းဘာသာပြန်စီမံကိန်းများတွင်အတွေ့အကြုံလည်းရှိရမည်။

ဘာသာပြန်သူသည်ယူကရိန်းဘာသာစကား၏မသိမသာကွဲပြားမှုများနှင့်ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမည့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာကိုးကားချက်များကိုကောင်းစွာလေ့လာရန်လိုအပ်သည်။ ဘာသာပြန်ရာတွင်အထူးသတိပြုရန်မှာမူရင်းအင်္ဂလိပ်ဝီကီ၏ဘာသာမှာအင်္ဂလိပ်ဖြစ်သောကြောင့်ဤတမ်းပလိတ်ကအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့လင့်မညွှန်းပါ။

ကအရည်အချင်းပြည့်မီယူကရိန်းဘာသာပြန်ဆိုသူနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကိုင်မှကြွလာသောအခါ,ကောင်းစွာသတ်မှတ်ပါတယ်လုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်အရည်အသွေးအာမခံချက်အစီအမံများနှင့်အတူတကိုရွေးချယ်ဖို့အရေးကြီးတယ်က. အရည်အသွေးအာမခံချက်လုပ်ငန်းစဉ်၏အလွန်အရေးပါအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်,တိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ကိုက်ညီမှုထိရောက်သောဆက်သွယ်ရေးများအတွက်မရှိမဖြစ်ကတည်းက. အရည်အသွေးကောင်းအာမခံချက်မူရင်းအရင်းအမြစ်ပစ္စည်းဆန့်ကျင်ဘာသာပြန်ချက်ကိုမှန်မှန်စစ်ဆေးနေခြင်းနှင့်မည်သည့်ကွာဟမှုများကပြန်လည်ဘာသာပြန်ချက်များအတွက်အာရုံစိုက်ဆောင်ခဲ့ကြကြောင်းသေချာပါဝငျသညျ.

ထိုကဲ့သို့သောတည်နေရာအဖြစ်အပိုဆောင်းဝန်ဆောင်မှုတွေကိုထောက်ပံ့ပေးမယ့်ကုမ္ပဏီကိုအသုံးပြုဖို့လည်းအကျိုးရှိ,သောဘာသာပြန်ချက်တရားခံနှင့်ဘာသာဗေဒပစ်မှတ်ပရိသတ်အတွက်သင့်လျော်ကြောင်းသေချာ. ဘာသာစကားကိုတိကျသောဒေသနှင့်ကိုက်ညီစေရန်ပြုလုပ်ခြင်းဖြစ်သည်။ဒေသဘာသာစကားများနှင့်ရုပ်ပုံများကိုအသုံးပြု၍လိုအပ်သောဘာသာစကားများကိုအသုံးပြုသည်။ ဘာသာပြန်ထားသောပစ္စည်းသည်ရင်းမြစ်ပစ္စည်းကဲ့သို့တူညီပုံရစေရန်သင့်လျော်သောပုံစံပြောင်းခြင်းနှင့်အပြင်အဆင်ဒီဇိုင်းကိုလည်းပံ့ပိုးပေးခြင်းပါဝင်သည်။

ယူကရိန်းတွင်အဓိကကျသောသတင်းစကားကိုတိကျစွာဖော်ပြရာတွင်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာထိလွယ်ရှလွယ်မှုများနှင့်အကြောင်းအရာတစ်ခုလုံးအားရှင်းလင်းစွာဖော်ပြရန်လိုအပ်ပါသည်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့တတ်နိုင်သူတစ်ဦးဘာသာပြန်ဆိုသူရှာဖွေခြင်း,နှင့်လည်းမြင့်မားသောပရော်ဖက်ရှင်နယ်စံချိန်စံညွှန်းများနှင့်အရည်အသွေးအာမခံချက်အစီအမံမှအလုပ်လုပ်တယ်,သင်အကောင်းဆုံးဖြစ်နိုင်တဲ့ရလဒ်တွေရကြောင်းသေချာစေမည်.

နိုင်ငံအလိုက်ကမ္ဘာ့အမွေအနှစ်နေရာများဇယား

ယူကရိန်းဘာသာစကားယူကရိန်းနှင့်ရုရှား,ဘီလာရုစ်,မော်လ်ဒိုဗာ,ပိုလန်,ဆလိုဗက်ကီးယား,ဟန်ဂေရီ,ရိုမေးနီးယားနှင့်ဘူလ်ဂေးရီးယားအစိတ်အပိုင်းများအတွက်အဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာကာဇက်စတန်အတွက်လူနည်းစုဘာသာစကားအဖြစ်အသုံးပြု,ဆားဘီးယား,ဂရိနိုင်ငံ,နှင့်ခရိုအေးရှား.

ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်] ရုရှနှင့်ဘီလာရုကဲ့သို့ပင်အရှေ့ဆလိုဗက်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာ 11 ရာစုကတည်းကယူကရိန်းမှာပြောပြီခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ ယင်း၏သမိုင်းအများစုအတွက်ဒါဟာဘုရားကျောင်းဆလာဗ်ဘာသာစကား၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်ဖြစ်ခဲ့သည်,ဘာသာရေးစာပေနှင့်ကျမ်းစာများတွင်အသုံးပြု. 16 ရာစုများစွာတလျှောက်လုံး-19,ဒါကြောင့်ရုရှားစကားအဖြစ်ရှုမြင်ခံရဖို့ဆက်လက်,အချို့ကွဲပြားအင်္ဂါရပ်များကိုရှိနေသော်လည်း.
ယူကရိန်းအတွက်စာပေပြန်လည်ရှင်သန်မှု၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ်သီးခြားဘာသာစကားအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုမှုရရှိဖို့စတင်ခဲ့ကြောင်း 19 ရာစုတိုင်အောင်မဟုတ်ခဲ့ပေ။ ခေတ်သစ်ယူကရိန်းများအတွက်အခြေခံဤအချိန်ကာလအတွင်းတည်ထောင်ခဲ့ပါသည်. 19 ရာစုနှောင်းပိုင်းကယူကရိန်းယူကရိန်း၏လူဦးရေရဲ့အများစု၏ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်။
1917 ခုနှစ်တွင်ယူကရိန်းရုရှားထံမှလွတ်လပ်ရေးကြေညာခြင်းနှင့်တရားဝင်ပြည်နယ်ဘာသာစကားအဖြစ်ယူကရိန်းမွေးစားခဲ့သည်။ ၎င်းကိုအသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ရန်အတွက်များပြားလှသောအဘိဓာန်များ၊သဒ္ဒါစာအုပ်များနှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများနှင့်အတူဘာသာစကား၏အထူးကြပ်မတ်ပြဋ္ဌာန်းခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးမှုကာလကိုပယ်ဖျက်ခဲ့သည်။
1991 ခုနှစ်တွင်လွတ်လပ်ရေးရပြီးကတည်းကယူကရိန်းတစ်ဦးပင်သာ. ယင်းသည်နိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာပြီးကျောင်းများတွင်ကျယ်ပြန့်စွာသင်ကြားခဲ့ပြီးလူထုဆက်သွယ်ရေးပုံစံအမျိုးမျိုးကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ ရုရှားနိုင်ငံ၏ဒေသအချို့တွင်တည်ရှိနေသော်လည်းယူကရိန်းသည်ယူကရိန်း၏အဓိကဘာသာစကားဖြစ်နေဆဲဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 ယူကရိန်းဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အိုင်ဗန်ကော့ဗ်(1769-1838):ခေတ်သစ်ယူကရိန်းစာပေတည်ထောင်သူစဉ်းစား,ယူကရိနျးတွင်ပထမဦးဆုံးအမျိုးသားရေးမော်ကွန်းကဗျာရေးသားခဲ့သည်။ သူ့လက်ရာတွေကဘာသာစကားကိုစံသတ်မှတ်ပေးဖို့ကူညီခဲ့တယ်။
2. တာဗိုဗီရှန်း(1814-1861):ယူကရိန်းစာပေနှင့်အနုပညာဦးဆောင်ကိန်းဂဏန်း,တာဗို့ရှန်သည်တစ်ခါတစ်ရံအဖြစ်ရည်ညွှန်းသည်"ယူကရိန်းဘာသာစကား၏ဖခင်". သူသည်ယူကရိန်းကိုစာပေနှင့်ယဉ်ကျေးမှုတွင်လွန်စွာအားသွန်ခွန်စိုက်အားပေးသူဖြစ်ပြီးဘာသာစကားဖြင့်ကဗျာများ၊ဝတ္ထုတိုအများအပြားရေးသားခဲ့သည်။
3. အိုင်ဗင်ဖရန့်(1856-1916):သြဇာကြီးစာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာ,ဖရန့်စစ်ခေတ်သစ်ယူကရိန်းစာပေ၏အစောဆုံးအကျင့်ကိုကျင့်အချို့ကိုရေးသားခဲ့သည်။ ယူကရိန်းဘာသာစကား၏အရေးပါမှုကိုအလေးထားသည့်တော်လှန်ရေးပညာရေးနည်းလမ်းများကိုတီထွင်ခဲ့သည့်အိုင်ဗရီကို့စ်အမျိုးသားတက္ကသိုလ်ကိုလည်းတည်ထောင်ခဲ့သည်။
4. ဗော်လတီတီ(1863-1945)။ သူဟာတာဗီယာသိပ္ပံအဖွဲ့အစည်းကိုတည်ထောင်သူတစ်ဦးဖြစ်ပြီးယူကရိန်းအကြောင်းအရာတွေကိုဘာသာစကားနဲ့စာစီစာကုံးမြောက်မြားစွာနဲ့ရေးသားခဲ့သူပါ။
5. အော့ဆီဆီ(1884-1962):ထင်ရှားတဲ့ဘာသာဗေဒပညာရှင်နှင့်ဖီးလ်ပညာရှင်,တေးခေတ်သစ်ယူကရိန်းသဒ္ဒါ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနောက်ကွယ်မှအဓိကအင်အားစုခဲ့သည်. သူသည်မူလတန်းကျောင်းများအတွက်ယူကရိန်းဘာသာစကားအပါအဝင်ဘာသာစကားကိုအဓိကရေးသားသူတစ်ဦးဖြစ်ခဲ့ပြီးသိပ္ပံအကယ်ဒမီ၏ဩဇာလွှမ်းမိုးသောအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးဖြစ်ခဲ့သည်။

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ

ယူကရိန်းဘာသာစကားအဗစ်ဘာသာစကားပြောအဓိကယူကရိန်းမှာသည်အဘယ်မှာရှိတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ဘီလာရုများ၊ပိုလန်နှင့်ရုရှားနှင့်အခြားဆလိုဗက်ဘာသာစကားများနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေသည်။ နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] စကားလုံးအမိန့်သည်ယေဘူယျအားဖြင့်ကြိယာ-အရာဝတ္ထုဖြစ်သော်လည်းပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိပြီးစပီကာများ၏အလေးပေးမှုအပေါ်မူတည်၍ကွဲပြားနိုင်သည်။

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်]

1. ဘာသာစကားေကာင္းေကာင္းသင္တန္းကိုရွာပါ-ယူကရိန္းဘာသာစကားကိုအဓိကထားေသာဘာသာစကားေကာင္းေကာင္းသင္တန္းကိုရွာေဖြျခင္းျဖင့္စတင္ပါ။ ပြည့်စုံသောအရာတစ်ခုခုကိုကြည့်ရှုပါနှင့်သင်ဘာသာစကား၏သဒ္ဒါနှင့်ဝေါဟာရနှစ်ခုလုံးကိုသင်ပေးတယ်.
2. အချို့ကောင်းသောဘာသာစကားသင်ယူမှုစာအုပ်တွေဝယ်ပါ:ဒါကြောင့်ဘာသာစကားလေ့လာသင်ယူမှကြွလာသောအခါစာအုပ်တွေကအကောင်းဆုံးအရင်းအမြစ်များထဲမှတစ်ခုဖြစ်ပါသည်. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]
3. ကောင်း၏။:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းကဒါကိုတတ်နိုင်သမျှလေ့ကျင့်ဖို့ပါ။ ဇာတိစပီကာနှင့်အတူစကားပြောဆိုချက်ရှိသည်ဖို့အခွင့်အလမ်းကိုကြည့်ပါ,တစ်ခုခုကိုအွန်လိုင်းသို့မဟုတ်သင့်ဧရိယာ၌. ယူကရိန်းရေဒီယိုကိုနားထောင်ပြီးယူကရိန်းရုပ်ရှင်နှင့်တီဗီရှိုးကိုကြည့်ရှု. ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကားကိုပိုမိုအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်လာကူညီခြင်းနှင့်ပိုမိုလျင်မြန်စွာကကျွမ်းကျင်လိမ့်မည်.
4. သင္၏ယူကရိန္းဘာသာစကားစြမ္းရည္တိုးတက္ေစရန္ကူညီေပးႏိုင္ေသာအက္ပ္မ်ားႏွင့္ဝက္ဘ္ဆိုက္မ်ားစြာရွိပါသည္။ ယူကရိန်းသင်ကြားရေးကိုအာရုံစိုက်ကြောင်းအွန်လိုင်းဖိုရမ်များ,ဘလော့ဂ်များနှင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်များကိုကြည့်ရှုပါ.
5. ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတွေထဲကတစ်ခုမှာဒေသခံယဉ်ကျေးမှုနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်အတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုခရီးသွားလာခြင်းနှင့်ဗတ္တိဇံ. ယူကရိန်းသို့ခရီးသွားခြင်းသည်သင့်အတွက်ရွေးချယ်စရာတစ်ခုမဟုတ်ပါ၊ဒေသခံများနှင့်တွေ့ဆုံရန်အုပ်စု(သို့)ဘာသာစကားဖလှယ်ရေးအစီအစဉ်ကိုရှာဖွေရန်ကြိုးစား။

စလိုဗကျဘာသာပြန်ခြင်းသည်ဘာသာစကားတစ်ခုမှတစ်ခုသို့ရေးထားသောသို့မဟုတ်ပြောသောဘာသာစကားကိုပြန်ဆိုခြင်းအလေ့အကျင့်ဖြစ်သည်။ ဒါဟာမြင့်မားတဲ့အထူးပြုလယ်ပြင်သည်,နှင့်အသိပညာနှင့်ကျွမ်းကျင်မှု၏ကြီးမားငွေပမာဏလိုအပ်ပါတယ်. စလိုဗက်လိုဗက်ကီးအတွက်တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်တယ်,ဒါကြောင့်ဘာသာပြန်ထားသောခံရဖို့မဆိုစာရွက်စာတမ်းသို့မဟုတ်ဆက်သွယ်ရေးတိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ကျွမ်းကျင်စွာ၏အမြင့်ဆုံးစံချိန်စံညွှန်းများကိုလိုက်နာသင့်ပါတယ်။

စလိုဗကျဘာသာပြန်ခြင်းဖြစ်စဉ်ကိုစလိုဗကျဘာသာပြန်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်ကိုပြီးစီးရန်အရည်အချင်းပြည့်မီသောဘာသာပြန်ဆိုသူ၏ရွေးချယ်ခြင်းနှင့်အတူစတင်. မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း ထို့အပြင်,ဘာသာပြန်သူကိုတိကျစွာအရင်းအမြစ်ပစ္စည်းရည်ရွယ်မက်ဆေ့ခ်ျကိုအနက်ကိုဘော်ပြနိုင်ဖြစ်ရပါမည်.

လက်ျာဘာသာပြန်ဆိုသူရွေးချယ်ပြီးပါက,နောက်တစ်ဆင့်သူတို့ကိုပစ်မှတ်ဘာသာစကားသို့အရင်းအမြစ်ပစ္စည်းဘာသာပြန်ဆိုစတင်ဘို့ဖြစ်၏. စာသား၏ရှုပ်ထွေးမှုအပေါ်မူတည်.,ဒီနာရီပေါင်းများစွာမှဘယ်နေရာမှာမဆိုမိနစ်အနည်းငယ်ကနေယူနိုင်ပါသည်. အချို့ကိစ္စများတွင်,ဘာသာပြန်ဆိုသူဘာသာပြန်ချက်တိကျမှန်ကန်ပြီးပြည့်စုံကြောင်းသေချာစေရန်ဘာသာစကားသို့မဟုတ်ယဉ်ကျေးမှုအတွက်ကျွမ်းကျင်သူတစ်ဦးနှင့်တိုင်ပင်ရန်လိုအပ်နိုင်ပါသည်.

ဘာသာပြန်ချက်ပြည့်စုံသည်နှင့်တပြိုင်နက်,ဘာသာပြန်သူတိကျမှန်ကန်မှုကိုအဘို့မိမိတို့အလုပ်ကိုစစျဆေးဖို့အတှကျကအရေးကြီးပါတယ်. ဤအချက်များအားလုံးအချက်အလက်များဖြစ်ရန်စာသားကိုအကြိမ်များစွာဖတ်ခြင်းကိုဆိုလိုပါသည်၊ကိန်းဂဏန်းများ၊တစ်ခုနှင့်တစ်ခုကွဲပြားမှုများကိုစနစ်တကျဖော်ပြထားပါသည်။ ဘာသာပြန်သူအနေဖြင့်ရင်းမြစ်ပစ္စည်းများတွင်ဆိုးရွားသောမရေမရာမှုများ၊အမှားအယွင်းများကိုမျက်ခြေမပြတ်စောင့်ကြည့်သင့်ပြီးလိုအပ်သည့်အမှားအယွင်းများကိုလည်းပြုလုပ်သင့်ပါသည်။

စလိုဗကျဘာသာပြန်ချက်ရှုပ်ထွေးပေမယ့်ဆုလာဘ်အလုပ်တစ်ခုဖြစ်နိုင်ပါသည်။ မှန်ကန်တဲ့အသိပညာနဲ့ကျွမ်းကျင်မှုတွေနဲ့အတူအရည်အချင်းရှိတဲ့ဘာသာပြန်သူဟာအပြစ်ဆိုဖွယ်မရှိတဲ့ဘာသာပြန်တွေကိုပေးနိုင်ပြီးမကွဲပြားတဲ့ယဉ်ကျေးမှုတွေနှစ်ခုကြားအောင်မြင်တဲ့ဆက်သွယ်မှုကိုဖြစ်စေတယ်။

စလိုဗကျဘာသာစကားပြောသောနိုင်ငံများရှိ?

စလိုဗကျဘာသာစကားမှာအဓိကအားဖြင့်လိုဗက်ကီးယားအတွက်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်ဒါပေမယ့်လည်းသြစတြီးယား,ချက်သမ္မတနိုင်ငံ,ဟန်ဂေရီ,ပိုလန်,ဆားဘီးယားနှင့်ယူကရိန်းအပါအဝင်အခြားနိုင်ငံများတွင်တွေ့နိုင်ပါသည်။

စလိုဗကျဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

စလိုဗကျသည်အနောက်ဆလိုဗကျဘာသာစကားဖြစ်ပြီးပရိုတိုကော့-ဆလိုဗကျတွင်အမြစ်များရှိကာ 5 ရာစုအေဒီအထိတည်ရှိနေသည်။ စလိုဗက်ဘာသာစကားသည်စလိုဗက်၏ကိုယ်ပိုင်သီးခြားဘာသာစကားအဖြစ်စတင်ဖွံ့ဖြိုးလာပြီးလက်တင်၊ချက်နှင့်ဂျာမန်ဘာသာစကားများကလွှမ်းမိုးခဲ့သည်။ 11 ရာစုအားဖြင့်,ဟောင်းဘုရားကျောင်းဆလဗ်ဆလိုဗက်ကီး၏ဘာသာဗြာဖရန်ဖြစ်လာခဲ့သည်ဒါ 19 ရာစုတိုင်အောင်ကျန်ရစ်. နှစ်လယ်ပိုင်း 1800 ခုနှစ်,စလိုဗကျ၏နောက်ထပ်စံချိန်စံညွှန်းသတ်မှတ်ခြင်းစတင်ခဲ့ပြီးစုစည်းပြီးသဒ္ဒါနှင့်အရိုးယဉ်ကျေးမှုကိုတည်ထောင်ခဲ့ကြသည်. 1843 ခုနှစ်တွင်အင်စပက်တာဘရစ်ဆဲလ်သည်ဘာသာစကား၏ခိုင်မာသောဗားရှင်းကိုထုတ်ဝေခဲ့သည်။ ဤစံကို 19 ရာစုတစ်လျှောက်လုံးတွင်အကြိမ်ပေါင်းများစွာပြုပြင်မွမ်းမံခဲ့ပြီးနောက်ဆုံးတွင်ယနေ့ခေတ်စလိုဗကျသို့ဦးတည်ခဲ့သည်။

ထိပ်ဘယ်သူလဲ 5 စလိုဗကျဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဆလိုဗကျဘာသာဗေဒ(1815-1856):စလိုဗကျဘာသာဗေဒ,19 ရာစုအတွက်ဆလိုဗက်ကီးယား၏အမျိုးသားရေးပြန်လည်ရှင်သန်မှုစဉ်အတွင်းအရေးပါသောကိန်းဂဏန်းခဲ့သူစာရေးဆရာနှင့်နိုင်ငံရေးသမား. ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။
2. လမ်းခင်းလမ်း(1827-1885):စလိုဗကျကဗျာဆရာ,အကျင့်ကိုကျင့်ခေတ်သစ်စလိုဗကျစာပမြေားဘာသာစကား၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်သော့ချက်အခန်းကဏ္ဍကစားပြဇာတ်ရေးဆရာနှင့်စကားပြေစာရေးဆရာ။
3. ဂျိုဇို(1817-1886):စလိုဗကျစာရေးဆရာများ,ကဗျာဆရာနှင့်ထုတ်ဝေသူစလိုဗကျအမျိုးသားရေးလက္ခဏာ၏အစောပိုင်းတွန်းလှန်ခဲ့သူ. ကဗျာနှင့်သမိုင်းဆိုင်ရာဝတ္ထုများအပါအဝင်မိမိအကျင့်ကိုကျင့်,ခေတ်သစ်စလိုဗကျဘာသာစကား၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုပုံဖော်ကူညီပေးခဲ့သည်.
4. လက်ခ်(1762-1813):စလိုဗကျဖီးလ်ပညာရှင်နှင့်ယဇ်ပုရောဟိတ်သူခရွန်တိုရဲ့ဘာသာစကားဟုခေါ်ဝေါ်သောခေတ်သစ်ဆလိုဗကျ၏ပထမဦးဆုံးဖွဲ့စည်းထားသောပုံစံကိုတည်ထောင်ခဲ့သူ။
5. မာတင်ဝီလ်ခ်(1910-1996):စလိုဗကျဘာသာဗေဒနှင့်ပထမဦးဆုံးစလိုဗကျအဘိဓါန်ရေးသားခဲ့သည်နှင့်လည်းစလိုဗကျသဒ္ဒါနှင့်စကားလုံးဖွဲ့စည်းရေးအပေါ်ကျယ်ပြန့်ရေးသားခဲ့သည်အဘယ်သူသည်ကလိန်ဗကျဘာသာဗေဒပညာရှင်.

စလိုဗကျဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘာလဲ?

စလိုဗက်၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာအဓိကအားဖြင့်အခြားဆလိုဗက်ဘာသာစကားများဖြစ်သောချက်နှင့်ရုရှကဲ့သို့သောဆလိုဗက်ဘာသာစကားများကိုအခြေခံထားသည်။ ကြိယာနှင့်နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဒါဟာသွေးယိုဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ခုနစျပါးရောဂါဖြစ်ပွားမှုနှင့်နှစ်ဦးလိင်နှင့်အတူ. စလိုဗကျစနှုတ်ရှုထောင့်အမျိုးမျိုးတပ်ဆင်ထား,အဖြစ်နှစ်ခုဆယ်ပါး(ပစ္စုပ္ပန်နှင့်အတိတ်). အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်စလိုဗကျဘာသာစကားသင်ယူနည်း?

1. စလိုဗကျသင်တန်းစာအုပ်နှင့်အလုပ်စာအုပ်ဝယ်ပါ. ဒီဝေါဟာရ၏သင်တို့၏မူလတန်းအရင်းအမြစ်ဖြစ်လိမ့်မည်,သဒ္ဒါ,နှင့်ယဉ်ကျေးမှု.
2. အွန်လိုင်းအရင်းအမြစ်များကိုအသုံးပြုစေပါ. စလိုဗက်အခမဲ့ဗီဒီယိုများကိုစလိုဗက်တွင်အခမဲ့ရိုက်ကူးနိုင်သည်။ လေ့ကျင့်ခန်းများနှင့်အခြားသင်ယူမှုပစ္စည်းများပေးသောဝက်ဘ်ဆိုက်များများလည်းရှိပါတယ်.
3. သင်တန်းယူပြီးစဉ်းစားပါ. သင်ဘာသာစကားသင်ယူခြင်းနှင့်ပတ်သက်.အလေးအနက်တယ်ဆိုရင်,အမှန်တကယ်ဒေသခံကလေးနားလည်ရန်အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတုံ့ပြန်ချက်ပေးနှင့်လုပ်ငန်းစဉ်အားဖြင့်သင်တို့ကိုလမျးညှနျနိုငျသူတစ်ဦးဇာတိစပီကာနှင့်အတူပုံမှန်အဆက်အသွယ်ရှိသည်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်.
4. တတ်နိုင်သမျှလေ့ကျင့်ပါ။ သင်သည်ဇာတိစပီကာနှင့်အတူစကားစမြည်ရှိခြင်းသို့မဟုတ်ဘာသာစကားဖလှယ်မိတ်ဖက်ရှာဖွေခြင်းအားဖြင့်စကားပြောနားထောင်ခြင်းလေ့ကျင့်နိုင်. ရုပ်ရှင်တွေကိုသုံးပါ,သင့်ရဲ့စာဖတ်ခြင်းနှင့်နားထောင်ခြင်းကျွမ်းကျင်မှုတိုးတက်လာဖို့စလိုဗကျထဲမှာတီဗီရှိုးများနှင့်သီချင်းများ.
5. ယဉ်ကျေးမှုအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း. စလိုဗကျနေ့စဉ်ဘဝ,အစဉ်အလာ,အားလပ်ရက်နှင့်ပိုပြီးအကြောင်းကိုလေ့လာသင်ယူဖို့ကြိုးစားပါ။ ဤသူသည်သင်တို့ပိုကောင်းဘန်းစကားနှင့်ဒေသခံစာပိုဒ်တိုများနားလည်သဘောပေါက်ကူညီပေးပါမည်.
6. အရှုံးမပေးပါနဲ့. အခြားဘာသာစကားသင်ယူခြင်းလွယ်ကူသောအလုပ်မဟုတ်ပါ,ဒါပေမယ့်လုပ်ဆောင်နိုင်တယ်. လက်တွေ့ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်သတ်မှတ်နှင့်သူတို့ကပ်။ သင်ကိုယ်တိုင်စိတ်ပျက်ရတဲ့တှေ့လြှငျ,တစ်ချိုးယူအကြာတွင်ပြန်မှလာ.