ယူကရိန်း နော်ဝေ ဘာသာပြန်

ယူကရိန်းဘာသာမှသို့မဟုတ်ယူကရိန်းအတွင်းလူများနှင့်ဆက်သွယ်ရန်လိုအပ်သည့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများစွာအတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ အလွတ်တန်းဘာသာပြန်များမှအထူးပြုဘာသာပြန်ချက်ကုမ္ပဏီများမှမှ,သူတို့ကိုသူတို့ရဲ့ပစ်မှတ်ပရိသတ်ကိုရောက်ရှိရန်ကူညီရရှိနိုင်န်ဆောင်မှုများကျယ်ပြန့်ရှိပါတယ်. ယူကရိန်း-မာစီဒိုနီယံဂူဂျာရသီဂျပန်-မြန်မာဆက်ဆံရေး

ယူကရိန်း-ယူကရိန်းအဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။ ဘာသာဗေဒနှင့်ဘာသာဗေဒနှစ်ခုစလုံးအတွက်ပညာရေးအနေနှင့်၎င်းတို့ဘာသာပြန်နေသောဘာသာစကားများကိုကြိုတင်သိရှိထားရမည်ဖြစ်ပြီးယူကရိန်းဘာသာပြန်စီမံကိန်းများတွင်အတွေ့အကြုံလည်းရှိရမည်။

ဘာသာပြန်သူသည်ယူကရိန်းဘာသာစကား၏မသိမသာကွဲပြားမှုများနှင့်ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမည့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာကိုးကားချက်များကိုကောင်းစွာလေ့လာရန်လိုအပ်သည်။ ဘာသာပြန်ရာတွင်အထူးသတိပြုရန်မှာမူရင်းအင်္ဂလိပ်ဝီကီ၏ဘာသာမှာအင်္ဂလိပ်ဖြစ်သောကြောင့်ဤတမ်းပလိတ်ကအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့လင့်မညွှန်းပါ။

ကအရည်အချင်းပြည့်မီယူကရိန်းဘာသာပြန်ဆိုသူနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကိုင်မှကြွလာသောအခါ,ကောင်းစွာသတ်မှတ်ပါတယ်လုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်အရည်အသွေးအာမခံချက်အစီအမံများနှင့်အတူတကိုရွေးချယ်ဖို့အရေးကြီးတယ်က. အရည်အသွေးအာမခံချက်လုပ်ငန်းစဉ်၏အလွန်အရေးပါအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်,တိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ကိုက်ညီမှုထိရောက်သောဆက်သွယ်ရေးများအတွက်မရှိမဖြစ်ကတည်းက. အရည်အသွေးကောင်းအာမခံချက်မူရင်းအရင်းအမြစ်ပစ္စည်းဆန့်ကျင်ဘာသာပြန်ချက်ကိုမှန်မှန်စစ်ဆေးနေခြင်းနှင့်မည်သည့်ကွာဟမှုများကပြန်လည်ဘာသာပြန်ချက်များအတွက်အာရုံစိုက်ဆောင်ခဲ့ကြကြောင်းသေချာပါဝငျသညျ.

ထိုကဲ့သို့သောတည်နေရာအဖြစ်အပိုဆောင်းဝန်ဆောင်မှုတွေကိုထောက်ပံ့ပေးမယ့်ကုမ္ပဏီကိုအသုံးပြုဖို့လည်းအကျိုးရှိ,သောဘာသာပြန်ချက်တရားခံနှင့်ဘာသာဗေဒပစ်မှတ်ပရိသတ်အတွက်သင့်လျော်ကြောင်းသေချာ. ဘာသာစကားကိုတိကျသောဒေသနှင့်ကိုက်ညီစေရန်ပြုလုပ်ခြင်းဖြစ်သည်။ဒေသဘာသာစကားများနှင့်ရုပ်ပုံများကိုအသုံးပြု၍လိုအပ်သောဘာသာစကားများကိုအသုံးပြုသည်။ ဘာသာပြန်ထားသောပစ္စည်းသည်ရင်းမြစ်ပစ္စည်းကဲ့သို့တူညီပုံရစေရန်သင့်လျော်သောပုံစံပြောင်းခြင်းနှင့်အပြင်အဆင်ဒီဇိုင်းကိုလည်းပံ့ပိုးပေးခြင်းပါဝင်သည်။

ယူကရိန်းတွင်အဓိကကျသောသတင်းစကားကိုတိကျစွာဖော်ပြရာတွင်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာထိလွယ်ရှလွယ်မှုများနှင့်အကြောင်းအရာတစ်ခုလုံးအားရှင်းလင်းစွာဖော်ပြရန်လိုအပ်ပါသည်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့တတ်နိုင်သူတစ်ဦးဘာသာပြန်ဆိုသူရှာဖွေခြင်း,နှင့်လည်းမြင့်မားသောပရော်ဖက်ရှင်နယ်စံချိန်စံညွှန်းများနှင့်အရည်အသွေးအာမခံချက်အစီအမံမှအလုပ်လုပ်တယ်,သင်အကောင်းဆုံးဖြစ်နိုင်တဲ့ရလဒ်တွေရကြောင်းသေချာစေမည်.

နိုင်ငံအလိုက်ကမ္ဘာ့အမွေအနှစ်နေရာများဇယား

ယူကရိန်းဘာသာစကားယူကရိန်းနှင့်ရုရှား,ဘီလာရုစ်,မော်လ်ဒိုဗာ,ပိုလန်,ဆလိုဗက်ကီးယား,ဟန်ဂေရီ,ရိုမေးနီးယားနှင့်ဘူလ်ဂေးရီးယားအစိတ်အပိုင်းများအတွက်အဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာကာဇက်စတန်အတွက်လူနည်းစုဘာသာစကားအဖြစ်အသုံးပြု,ဆားဘီးယား,ဂရိနိုင်ငံ,နှင့်ခရိုအေးရှား.

ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်] ရုရှနှင့်ဘီလာရုကဲ့သို့ပင်အရှေ့ဆလိုဗက်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာ 11 ရာစုကတည်းကယူကရိန်းမှာပြောပြီခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ ယင်း၏သမိုင်းအများစုအတွက်ဒါဟာဘုရားကျောင်းဆလာဗ်ဘာသာစကား၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်ဖြစ်ခဲ့သည်,ဘာသာရေးစာပေနှင့်ကျမ်းစာများတွင်အသုံးပြု. 16 ရာစုများစွာတလျှောက်လုံး-19,ဒါကြောင့်ရုရှားစကားအဖြစ်ရှုမြင်ခံရဖို့ဆက်လက်,အချို့ကွဲပြားအင်္ဂါရပ်များကိုရှိနေသော်လည်း.
ယူကရိန်းအတွက်စာပေပြန်လည်ရှင်သန်မှု၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ်သီးခြားဘာသာစကားအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုမှုရရှိဖို့စတင်ခဲ့ကြောင်း 19 ရာစုတိုင်အောင်မဟုတ်ခဲ့ပေ။ ခေတ်သစ်ယူကရိန်းများအတွက်အခြေခံဤအချိန်ကာလအတွင်းတည်ထောင်ခဲ့ပါသည်. 19 ရာစုနှောင်းပိုင်းကယူကရိန်းယူကရိန်း၏လူဦးရေရဲ့အများစု၏ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်။
1917 ခုနှစ်တွင်ယူကရိန်းရုရှားထံမှလွတ်လပ်ရေးကြေညာခြင်းနှင့်တရားဝင်ပြည်နယ်ဘာသာစကားအဖြစ်ယူကရိန်းမွေးစားခဲ့သည်။ ၎င်းကိုအသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ရန်အတွက်များပြားလှသောအဘိဓာန်များ၊သဒ္ဒါစာအုပ်များနှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများနှင့်အတူဘာသာစကား၏အထူးကြပ်မတ်ပြဋ္ဌာန်းခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးမှုကာလကိုပယ်ဖျက်ခဲ့သည်။
1991 ခုနှစ်တွင်လွတ်လပ်ရေးရပြီးကတည်းကယူကရိန်းတစ်ဦးပင်သာ. ယင်းသည်နိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာပြီးကျောင်းများတွင်ကျယ်ပြန့်စွာသင်ကြားခဲ့ပြီးလူထုဆက်သွယ်ရေးပုံစံအမျိုးမျိုးကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ ရုရှားနိုင်ငံ၏ဒေသအချို့တွင်တည်ရှိနေသော်လည်းယူကရိန်းသည်ယူကရိန်း၏အဓိကဘာသာစကားဖြစ်နေဆဲဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 ယူကရိန်းဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အိုင်ဗန်ကော့ဗ်(1769-1838):ခေတ်သစ်ယူကရိန်းစာပေတည်ထောင်သူစဉ်းစား,ယူကရိနျးတွင်ပထမဦးဆုံးအမျိုးသားရေးမော်ကွန်းကဗျာရေးသားခဲ့သည်။ သူ့လက်ရာတွေကဘာသာစကားကိုစံသတ်မှတ်ပေးဖို့ကူညီခဲ့တယ်။
2. တာဗိုဗီရှန်း(1814-1861):ယူကရိန်းစာပေနှင့်အနုပညာဦးဆောင်ကိန်းဂဏန်း,တာဗို့ရှန်သည်တစ်ခါတစ်ရံအဖြစ်ရည်ညွှန်းသည်"ယူကရိန်းဘာသာစကား၏ဖခင်". သူသည်ယူကရိန်းကိုစာပေနှင့်ယဉ်ကျေးမှုတွင်လွန်စွာအားသွန်ခွန်စိုက်အားပေးသူဖြစ်ပြီးဘာသာစကားဖြင့်ကဗျာများ၊ဝတ္ထုတိုအများအပြားရေးသားခဲ့သည်။
3. အိုင်ဗင်ဖရန့်(1856-1916):သြဇာကြီးစာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာ,ဖရန့်စစ်ခေတ်သစ်ယူကရိန်းစာပေ၏အစောဆုံးအကျင့်ကိုကျင့်အချို့ကိုရေးသားခဲ့သည်။ ယူကရိန်းဘာသာစကား၏အရေးပါမှုကိုအလေးထားသည့်တော်လှန်ရေးပညာရေးနည်းလမ်းများကိုတီထွင်ခဲ့သည့်အိုင်ဗရီကို့စ်အမျိုးသားတက္ကသိုလ်ကိုလည်းတည်ထောင်ခဲ့သည်။
4. ဗော်လတီတီ(1863-1945)။ သူဟာတာဗီယာသိပ္ပံအဖွဲ့အစည်းကိုတည်ထောင်သူတစ်ဦးဖြစ်ပြီးယူကရိန်းအကြောင်းအရာတွေကိုဘာသာစကားနဲ့စာစီစာကုံးမြောက်မြားစွာနဲ့ရေးသားခဲ့သူပါ။
5. အော့ဆီဆီ(1884-1962):ထင်ရှားတဲ့ဘာသာဗေဒပညာရှင်နှင့်ဖီးလ်ပညာရှင်,တေးခေတ်သစ်ယူကရိန်းသဒ္ဒါ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနောက်ကွယ်မှအဓိကအင်အားစုခဲ့သည်. သူသည်မူလတန်းကျောင်းများအတွက်ယူကရိန်းဘာသာစကားအပါအဝင်ဘာသာစကားကိုအဓိကရေးသားသူတစ်ဦးဖြစ်ခဲ့ပြီးသိပ္ပံအကယ်ဒမီ၏ဩဇာလွှမ်းမိုးသောအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးဖြစ်ခဲ့သည်။

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ

ယူကရိန်းဘာသာစကားအဗစ်ဘာသာစကားပြောအဓိကယူကရိန်းမှာသည်အဘယ်မှာရှိတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ဘီလာရုများ၊ပိုလန်နှင့်ရုရှားနှင့်အခြားဆလိုဗက်ဘာသာစကားများနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေသည်။ နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] စကားလုံးအမိန့်သည်ယေဘူယျအားဖြင့်ကြိယာ-အရာဝတ္ထုဖြစ်သော်လည်းပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိပြီးစပီကာများ၏အလေးပေးမှုအပေါ်မူတည်၍ကွဲပြားနိုင်သည်။

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်]

1. ဘာသာစကားေကာင္းေကာင္းသင္တန္းကိုရွာပါ-ယူကရိန္းဘာသာစကားကိုအဓိကထားေသာဘာသာစကားေကာင္းေကာင္းသင္တန္းကိုရွာေဖြျခင္းျဖင့္စတင္ပါ။ ပြည့်စုံသောအရာတစ်ခုခုကိုကြည့်ရှုပါနှင့်သင်ဘာသာစကား၏သဒ္ဒါနှင့်ဝေါဟာရနှစ်ခုလုံးကိုသင်ပေးတယ်.
2. အချို့ကောင်းသောဘာသာစကားသင်ယူမှုစာအုပ်တွေဝယ်ပါ:ဒါကြောင့်ဘာသာစကားလေ့လာသင်ယူမှကြွလာသောအခါစာအုပ်တွေကအကောင်းဆုံးအရင်းအမြစ်များထဲမှတစ်ခုဖြစ်ပါသည်. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]
3. ကောင်း၏။:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းကဒါကိုတတ်နိုင်သမျှလေ့ကျင့်ဖို့ပါ။ ဇာတိစပီကာနှင့်အတူစကားပြောဆိုချက်ရှိသည်ဖို့အခွင့်အလမ်းကိုကြည့်ပါ,တစ်ခုခုကိုအွန်လိုင်းသို့မဟုတ်သင့်ဧရိယာ၌. ယူကရိန်းရေဒီယိုကိုနားထောင်ပြီးယူကရိန်းရုပ်ရှင်နှင့်တီဗီရှိုးကိုကြည့်ရှု. ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကားကိုပိုမိုအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်လာကူညီခြင်းနှင့်ပိုမိုလျင်မြန်စွာကကျွမ်းကျင်လိမ့်မည်.
4. သင္၏ယူကရိန္းဘာသာစကားစြမ္းရည္တိုးတက္ေစရန္ကူညီေပးႏိုင္ေသာအက္ပ္မ်ားႏွင့္ဝက္ဘ္ဆိုက္မ်ားစြာရွိပါသည္။ ယူကရိန်းသင်ကြားရေးကိုအာရုံစိုက်ကြောင်းအွန်လိုင်းဖိုရမ်များ,ဘလော့ဂ်များနှင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်များကိုကြည့်ရှုပါ.
5. ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတွေထဲကတစ်ခုမှာဒေသခံယဉ်ကျေးမှုနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်အတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုခရီးသွားလာခြင်းနှင့်ဗတ္တိဇံ. ယူကရိန်းသို့ခရီးသွားခြင်းသည်သင့်အတွက်ရွေးချယ်စရာတစ်ခုမဟုတ်ပါ၊ဒေသခံများနှင့်တွေ့ဆုံရန်အုပ်စု(သို့)ဘာသာစကားဖလှယ်ရေးအစီအစဉ်ကိုရှာဖွေရန်ကြိုးစား။

နော်ဝေနိုင်ငံသည်ကြွယ်ဝသောဘာသာစကားဆိုင်ရာအမွေအနှစ်များနှင့်နက်ရှိုင်းသောယဉ်ကျေးမှုမတူကွဲပြားမှုများကြောင့်လူသိများသည်။ ဒီအတိုင်းတော့၊နော်ဝေဘာသာပြန်ဝန်ဆောင်မှုတွေကဝယ်လိုအားမြင့်နေတယ်။ ေနာ္ေဝႏိုင္ငံတြင္စီးပြားေရးလုပ္ငန္းမ်ား၊အဖဲြ့အစည္းမ်ားႏွင့္တစ္ဦးခ်င္းစီ၏ကြဲျပားျခားနားေသာဘာသာစကားမ်ားကိုနားလည္သေဘာေပါက္မႈႏွင့္အတူယဥ္ေက်းမႈမ်ားစြာကိုထိထိေရာက္ေရာက္ဆက္သြယ္ႏိုင္ရန္တိက်ေသာ၊ကၽြမ္းက်င္ေသာဘာသာျပန္ဆိုမႈမ်ားလိုအပ္ပါသည္။

နော်ဝေနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားမှာဘိုမအော့(ဖ်)မတ်နှင့်မတ်(လ်)တို့ဖြစ်ပြီးလူဦးရေသုံးပုံနှစ်ပုံဖြင့်ပြောဆိုကြသည်။ ဤဘာသာစကားနှစ်မျိုးအပြင်များစွာသောအခြားဘာသာစကားများတိုင်းပြည်တစ်လျှောက်လုံးပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။ အချို့သောနိုင်ငံများတွင်နော်ဝေ၊ဆွီဒင်၊ဖင်လန်၊ပြင်သစ်၊ဂျာမန်နှင့်အာရဗီတို့ပါဝင်သည်။

ဘာသာစကားမျိုးစုံဖြင့်ဝန်ဆောင်မှုပေးရာတွင်ကျွမ်းကျင်သောနော်ဝေဘာသာပြန်ဝန်ဆောင်မှုသည်အဖိုးမဖြတ်နိုင်သောအရာတစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်။ ဤအဖွဲ့အစည်းများကကမ်းလှမ်းန်ဆောင်မှုများစာရွက်စာတမ်းဘာသာပြန်ချက်ပါဝင်သည်,လက်မှတ်ရဘာသာပြန်ချက်များ,ပညာရေးဆိုင်ရာဘာသာပြန်ချက်များ,က်ဘ်ဆိုက်ဘာသာပြန်ချက်များနှင့်ပိုပြီး. ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များသည်ရေးသားထားသောစာရွက်စာတမ်းများနှင့်သာအလုပ်လုပ်နိုင်သော်လည်းညီလာခံများ၊စီးပွားရေးအစည်းအဝေးများနှင့်အမျိုးမျိုးသောအခမ်းအနားများအတွက်နှုတ်ဖြင့်အနက်ဖွင့်ခြင်းများပြုလုပ်နိုင်သည်။ ထောက်ပံ့အားလုံးသည်ဘာသာပြန်ချက်များကိုအမြင့်ဆုံးကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာစံချိန်စံညွှန်းများကိုလိုက်နာခြင်းနှင့်တင်းကျပ်လျှို့ဝှက်ချက်များကိုထိန်းသိမ်းရန်သင့်တယ်,တိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ကျွမ်းကျင်စွာ.

ေနာ္ေဝဘာသာျပန္ဝန္ေဆာင္မႈကိုေရြးခ်ယ္ရာတြင္ထိုအဖြဲ့အစည္းသည္ယံုၾကည္စိတ္ခ်ရျပီးေအာင္ျမင္မႈမွတ္တမ္းကိုေသခ်ာေစရန္အေရးႀကီးပါသည္။ ထိုမှတစ်ပါးဘာသာပြန်သူများသည်သီးခြားဘာသာစကားတွင်ကျွမ်းကျင်မှုရှိရမည်၊နိုင်ငံ၏ယဉ်ကျေးမှုကိုမသိမသာကွဲပြားမှုများနှင့်ဒေသတွင်းဗန်းစကားများကိုအတွေ့အကြုံရှိရမည်။ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အရည်အချင်းကိုနှင့်ဆက်လက်ဖြစ်ပွားနေသောလေ့ကျင့်ရေးစထည့်သွင်းစဉ်းစားရပါမည်.

ေနာ္ေဝႏိုင္ငံသည္ဘာသာစကားကြဲျပားမႈအားေအာင္ပြဲခံျခင္းႏွင့္ကာကြယ္ေပးသည့္ရွည္လ်ားေသာဂုဏ္ယူဖြယ္သမိုင္းတစ္ခုရွိသည္။ ကျွမ်းကျင်သောနော်ဝေဘာသာပြန်ဝန်ဆောင်မှု၏အကူအညီဖြင့်ဘာသာစကားဆိုင်ရာအမွေအနှစ်များဆက်လက်ရှင်သန်နိုင်သည်။

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာနော်ဝေဘာသာစကားပြောပြီလဲ။

နော်ဝေနိုင်ငံသည်အဓိကအားဖြင့်နော်ဝေနိုင်ငံတွင်နေထိုင်ပြီးဆွီဒင်နှင့်ဒိန်းမတ်နိုင်ငံ၏ဒေသအချို့နှင့်ကနေဒါနိုင်ငံ၊အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု၊အာဂျင်တီးနားနိုင်ငံ၊ဘရာဇီးနိုင်ငံနှင့်ရုရှားနိုင်ငံတို့တွင်နော်ဝေစကားပြောအသိုက်အဝန်းငယ်များဖြင့်နေထိုင်သည်။

ေနာ္ေဝဘာသာစကားသမိုင္းေၾကာင္းကဘာလဲ?

နော်ဝေနိုင်ငံသည်မြောက်ဘက်တွင်ဂျာမန်ဘာသာစကားရှိပြီးအလယ်ခေတ်အတွင်းနော်ဝေနိုင်ငံတွင်ဗိုက်ကင်းလူမျိုးများနေထိုင်ခဲ့ကြသည်။ ထိုခေတ်အခါကဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာသည်ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာကိုသိမ်းပိုက်၍ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာကိုသိမ်းပိုက်၍ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာကိုသိမ်းပိုက်၍ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာကိုသိမ်းပိုက်၍ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာကိုသိမ်းပိုက်၍ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာကိုသိမ်းပိုက်၍ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာကိုသိမ်းပိုက်၍ဗြိတိသျှအင်ပိုင်ယာကိုသိမ်းပိုက်၏။ စာဖြင့်ရေးသားဘာသာစကားအဓိကအားဖြင့်ဒိန်းမတ်အပေါ်အခြေခံသည်,ဒါကြောင့်နိုင်ငံ၏တစ်ဦးတည်းသောတရားဝင်ရုံးသုံးဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်သည့်အခါနော်ဝေအတွက်တရားဝင်ဘာသာစကား 1814 သည်အထိ. ထို့နောက်နော်ဝေအသံထွက်၊သဒ္ဒါ၊ဝေါဟာရတို့နှင့်ကိုက်ညီစေရန်ပြုပြင်မွမ်းမံခဲ့သည်။ 1800 ခုနှစ်နှစ်လယ်ပိုင်းတွင်ပြီးနောက်,အားထုတ်မှုကျမ်းစာ၌လာသည်ဘာသာစကားစံသတ်မှတ်ဖို့လုပ်ခဲ့တယ်,အထူးသဖြင့်ဘိုလာခရုဇ်နှင့်နရေဗ်၏တရားဝင်မိတ်ဆက်စကားနှင့်အတူ. ထိုအချိန်မှစ.,ပါးစပ်ဆက်သွယ်ရေးများအတွက်ဘာသာစကားများများအသုံးပြုမှုအပေါ်ကြီးထွားလာပြန်လည်အလေးပေးထားခဲ့သည်.

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 နော်ဝေဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. မြန်မာဘာသာ 2. ဂိတ်(ကဗျာဆရာနှင့်ပြဇာတ်ရေးဆရာ) 3. အီးမေးလ်: 4. နာရူဟီတို(ရူပဗေဒ၊ဝတ္ထုရေးဆရာ၊ဝတ္ထုရေးဆရာ) 5. ဘက်ထရီဟော့(ပြဇာတ်ရေးဆရာနှင့်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်)

နော်ဝေဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လိုလဲ။

ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] စကားလုံးအမိန့်သည်အတော်အတန်ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိပြီးဝါကျများသည်လိုချင်သောအလေးပေးမှုအပေါ်မူတည်၍ကွဲပြားသောနည်းများဖြင့်ဝါကျများကိုပုံသွင်းပေးသည်။ ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။

နော်ဝေဘာသာစကားကိုအမှန်ကန်ဆုံးနည်းဖြင့်ဘယ်လိုသင်ယူရမလဲ?

1. အခြေခံသင်ယူခြင်းနှင့်အတူစတင်. သငျသညျအက္ခရာ,အသံထွက်,အခြေခံသဒ္ဒါနှင့်နာမ်,ကိုဖုံးအုပ်သေချာအောင်လုပ်ပါ။
2. ဘလော့(ဂ်)နှင့်ဒစ်ဂျစ်တယ်သင်တန်းများကဲ့သို့သောအသံ/ဗီဒီယိုအရင်းအမြစ်များကိုအသုံးပြုပါ။
3. မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများနှင့်နော်ဝေစကားပြောခြင်းအလေ့အကျင့်။ ဘာသာစကားမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ကြောင့်သင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်.
4. သင္၏ေဝါဟာရႏွင့္နားလည္မႈကိုတည္ေဆာက္ရန္အတြက္ေနာ္ေဝစာအုပ္မ်ား၊မဂၢဇင္းမ်ားႏွင့္သတင္းစာမ်ားကိုဖတ္ရႈပါ။
5. အွန်လိုင်းအဘိဓာန်သို့မဟုတ်နားမလည်သောစကားလုံးများအတွက်ဘာသာပြန်သူအက်ပ်ကိုသုံးပါ။
6. ယူကျု့တွင်လေယူလေသိမ်းနှင့်ဘာသာစကားအသုံးပြုနိုင်ရန်နော်ဝေရုပ်သံနှင့်ရုပ်ရှင်များ၊အင်တာနက်ကလစ်များကိုကြည့်ရှုပါ။
7. နောက်ဆုံးအနေနဲ့,နော်ဝေသင်ယူနေစဉ်ပျော်စရာရှိသည်နှင့်မိတ်ဆွေဖွဲ့ဖို့မမေ့မလြော့ပါ!