ဂျမ်ဘို ဇာ ဘာသာပြန်

မလေးမလေးဘာသာစကားသည်အိန္ဒိယတွင်ကြွယ်ဝသောယဉ်ကျေးမှုအမွေအနှစ်များရရှိထားသောဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒီဘာသာစကားကျော်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 35 လူဦးရေသန်း,အိန္ဒိယနှင့်ပြည်ပနှစ်ဦးစလုံးအတွက်. ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်း၏မြင့်တက်လာမှုနှင့်အတူ,မလေးဘာသာဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုများ၏အရေးပါမှုကိုမကျော်နိုင်. ဘာသာစကားမျိုးစုံဆက်သွယ်ရေးလိုအပ်ချက်ကြောင့်အဖွဲ့အစည်းများသည်အရည်အချင်းပြည့်ဝသောပုဂ္ဂိုလ်များကိုယုံကြည်စိတ်ချရပြီးတိကျသောမလေးဘာသာဘာသာပြန်ပေးရန်ရှာဖွေနေပါသည်။

မလေးရာလမ်သည်ကာဂျစ္စတန်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီး၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ဇာတ်ညွှန်းနှင့်အတူကာဂျစ္စတန်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာကီရာ၏အိန္ဒိယပြည်နယ်၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,နှင့်လည်းတဦး 23 အိန္ဒိယ၏တရားဝင်ဘာသာစကားအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုဘာသာစကားများ. မလေး-မလေးဘာသာစကားမှာစကားပြောသောဒေသပေါ်မူတည်၍ကွဲပြားမှုအချို့ရှိသည်။ မလေးရာလမ်ဘာသာပြန်ခြင်း၏လယ်ပြင်သို့ရလိုသူများသည်ထို့ကြောင့်ဤဒေသဆိုင်ရာကွဲပြားမှုများ၏စေ့စေ့စပ်စပ်နားလည်မှုကိုအပိုင်ရပါမည်။

မလေး-မလေးအဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။ ဤသည်မလေးရာလမ်အတွက်စျေးကွက်ရှာဖွေရေးပစ္စည်းများဖန်တီးခြင်းမှဘာမှမပါဝင်နိုင်,ဥပဒေရေးရာစာရွက်စာတမ်းများနှင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်အကြောင်းအရာများဘာသာပြန်ဆိုရန်. ဘာသာစကားနဲ့ဆက်စပ်နေတဲ့ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားမှုတွေကိုနားလည်ရင်အရည်အချင်းပြည့်မီတဲ့မလေးဘာသာဘာသာပြန်သူတွေလည်းထပ်ပေါင်းထည့်နိုင်တဲ့အားသာချက်ရှိတယ်။အထူးသဖြင့်စီးပွားရေးနဲ့စျေးကွက်ရှာဖွေရေးဘာသာပြန်တဲ့အခါပေါ့။

မလေး-မလေးဘာသာပြန်သူဖြစ်လာရန်မလေး-မလေးဘာသာ(မျိုးကွဲအားလုံး)နှင့်ပစ်မှတ်ထားသောဘာသာစကားနှစ်ခုစလုံး၏အကောင်းဆုံးညွှန်ကြားချက်ရှိရန်လိုအပ်သည်။ ထို့အပြင်,အားကြီးသောကျမ်းစာ၌ရေးထားဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှု,အသေးစိတ်အာရုံစိုက်မှု,နှင့်သတ်မှတ်ရက်နှင့်အတူအလုပ်လုပ်နိုင်စွမ်းအားလုံးမရှိမဖြစ်လိုအပ်သောအရည်အသွေးတွေကိုများမှာ. ဇီဝဗေဒ-(သဘာဝ-လူ-ဆေးပညာ-သတ္တဗေဒ-ရုက္ခဗေဒ-စိုက်ပျိုးမွေးမြူရေး)-ဓာတုဗေဒ-(ဒြပ်-ဒြပ်စင်-ဒြပ်ပေါင်း-ဓာတ်)-ရူပဗေဒ-(အဏုမြူ-အဟုန်)-ဘူမိဗေဒ-(ကမ္ဘာ-မြေ-ရေ)

ဘာသာစကားမျိုးစုံအသုံးပြုနိုင်မှုကိုအဖွဲ့အစည်းများပိုမိုအာရုံစိုက်လာသည်နှင့်အမျှမလေးဘာသာပြန်သူများ၏တောင်းဆိုမှုမှာဆက်လက်မြင့်တက်နေဦးမည်ဖြစ်သည်။ လက်ျာအရည်အချင်းများနှင့်အတူ,မည်သူမဆိုဒီတက်ကြွစက်မှုလုပ်ငန်း၏အစိတ်အပိုင်းဖြစ်လာနှင့်ကမ္ဘာပိုပြီးချိတ်ဆက်အောင်အထောက်အကူဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်.

မလေးရာလမ်ဘာသာစကားဖြင့်ပြောဆိုသောနိုင်ငံများတွင်ရှိပါသလား။

လမ်ကြောင်းအဓိကပြောမှာအိန္ဒိယပြည်နယ်အတွက်ကီရာအဖြစ်အတွက်နိုင်ငံများ၏အရိပ္နှင့်တမီးလ်နာဒူး။ ဒါ့အပြင်ဘာရိန်း,ဖီဂျီ,အစ္စရေး,မလေးရှား,ကာတာ,စင်္ကာပူ,အာရပ်စော်ဘွားများပြည်ထောင်စုနှင့်ယူနိုက်တက်ကင်းဒမ်းအတွက်သေးငယ်တဲ့ဒေ,ဖြင့်မိန့်တော်ဖြစ်ပါတယ်။

မလေးရာလမ်ဘာသာစကားသမိုင်းကြောင်း

မလေးဘာသာစကား၏အစောဆုံးသက်သေခံချက်မှတ်တမ်းကိုခါရှန်ဘာသာဝင်အဖြစ်ရာစုခေတ်ပညာရှင်တို့၏လက်ရာများတွင်တွေ့ရှိရပြီး၊ခါရှန်ဘာသာကိုရေးသားခဲ့သူဖြစ်သည်။ 12 ရာစုအားဖြင့်သင်္သကရိုက်ဘာသာစကားကိုသင်္သကရိုက်အခြေခံစာပေတွင်အသုံးပြု၍လက်ရှိကီရာလာတောင်ပိုင်းဒေသများတွင်ပျံ့နှံ့နေသောစာပေဘာသာစကားအဖြစ်ပြောင်းလဲခဲ့ပါသည်။
စတင် 14 ရာစုပတ်လည်ကဗျာဆရာတွေနာရာရာနှင့်ဆှလရရအာလဟာသူတို့ရဲ့စိတျလှုပျရှားစရာတေးရေးဆရာများအတွက်မလေးလံကိုအသုံးပြု. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]
16 ရာစုအတွင်းဟူနန်ပြည်နယ်၊ဟူရန်ပြည်နယ်နှင့်မဟာဘာရတပြည်နယ်တို့တွင်အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားသည်စတင်ခေတ်စားလာခဲ့သည်။ နောက်ရာစုနှစ်အနည်းငယ်ကျော်,စာရေးဆရာများမလေးဘာသာစကားအမျိုးမျိုးအတွက်အကျင့်ကိုကျင့်ရေးစပ်. ထိုမှတဆင့်ပေါ်တူဂီ၊အင်္ဂလိပ်၊ပြင်သစ်နှင့်ဒတ်ချ်တို့မှစကားလုံးများကိုစုပ်ယူရာခေတ်သစ်မလေးဘာသာပေါ်ပေါက်လာစေခဲ့သည်။
မလေးရာလမ်သည်ကီရာလာပြည်နယ်တွင်တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာပြီးဘဝကဏ္ဍအားလုံးတွင်ပညာရေး၊အစိုးရ၊မီဒီယာနှင့်ဘာသာရေးအပါအဝင်ကဏ္ဍအားလုံးတွင်အသုံးပြုသည်။ ကဗျာ၊ပြဇာတ်၊ဇာတ်လမ်းတိုစတဲ့စာပေအမျိုးအစားအသစ်တွေဖန်တီးလေ့ရှိပြီးယနေ့ကမ္ဘာမှာဆက်လက်တိုးတက်ပြောင်းလဲနေပါတယ်။

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 မလေးရာလမ်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့–သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ
2. ကုမုန်–များစွာသောမလေး-ကဗျာဆရာတွေထဲကတစ်ဦးပါ။ သူများအတွက်လူသိများသည်သူ့အကျင့်ကိုကျင့်ထိုကဲ့သို့သောအဖြစ်'Veena Poovu'၊'Nalini'နဲ့'Chinthavishtayaya Shyamala'။
3. ကဗျာဆရာရစ်ရှရန်နာရန်၏ပထမဆုံးထုတ်ဝေသောမလေး-ကဗျာဆရာ။ သူသည်မလေး-ကဗျာ၏ခေတ်မီအလားအလာကိုဆောင်ကြဉ်းပေးခဲ့သူလည်းဖြစ်သည်။
4. မလ္လာယုကျွန်းဆွယ်-သစ်လွင်သောမလ္လာယုကျွန်းဆွယ်စာပေ၏မလ္လာယုကျွန်းဆွယ်ကဗျာဆရာများထဲတွင်တစ်ဦးအပါအဝင်ဖြစ်သည်။ မဟာဂေါဝိန္ဒပုဏ္ဏားသည်မြတ်စွာဘုရားထံသို့ချဉ်းကပ်၍ရှိခိုးပြီးလျှင်တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏၊တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏၊တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏၊တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏။
5. ဆယ်(လ်)ဒိုက်(ဗ်)မှလိင်တူချစ်သူများသည်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများဖြစ်ကြသည်။

မလေးမလေးဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာဘယ်လိုဖြစ်ပါသည်?

အခြားအကြံပေးခြင်း၊ဆွေးနွေးခြင်းများအတွက်မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်(သို့)မြန်မာဝီကီဖေ့စ်ဘွတ်ခ်တွင်ဝင်ရောက်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။ ဤအင်္ဂါရပ်ကအလွန်ကိုထုတ်ဖေါ်ပြနိုင်သောဘာသာစကားကိုဖန်တီးပေးသည်၊စကားပြောသူသည်အင်္ဂလိပ်ဘာသာတွင်လိုအပ်သည်ထက်နည်းပါးသောစကားလုံးများဖြင့်ရှုပ်ထွေးသောစိတ်ကူးများကိုဆက်သွယ်နိုင်ရန်အခွင့်ပေးသည်။ မလေးရာလမ်အင်္ဂလိပ်စကားလုံးအမိန့်ရှိပါတယ်,အရာကြိယာဝါကျထဲမှာဒုတိယအနေအထားတွင်ထားရှိကြောင်းဆိုလိုပေမယ့်ဒီတင်းကြပ်စွာအရေးယူဆောင်ရွက်နေသည်မဟုတ်။ အခြားသဒ္ဒါဆိုင်ရာအဆောက်အအုံများစွာလည်းရှိသည်။

မလေးရာလမ်ဘာသာစကားကိုအမှန်ကန်ဆုံးနည်းလမ်းဖြင့်သင်ယူနည်း?

1. မလေးရာလမ်၌ရေးထားစာအုပ်များနှင့်ပစ္စည်းများကိုဒေါင်းလုပ်ခြင်းဖြင့်စတင်ပါ. အခမဲ့သက်သေအထောက်အထားများကိုရှာဖွေရန်လွယ်ကူသောကြောင့်ဖွင့်,စာအုပ်များကို,အွန်လိုင်းနှင့်အသံဖိုင်များကို.
2. ဇာတိမလေးဘာသာစကားပြောဆိုသူများ၏အသံသွင်းချက်များကိုကြည့်ပါ။ မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများကိုဘာသာစကားမည်သို့အသံထွက်သည်ကိုနားထောင်ခြင်းသည်အသံတိတ်မှုကိုရရှိရန်အရေးကြီးသည့်နည်းလမ်းဖြစ်သည်။
3. ဘာသာစကားဖလှယ်တဲ့ဝက်(ဘ်)ဆိုဒ်တွေကိုအသုံးပြုပြီးကိုယ့်ဘာသာစကားဖလှယ်တာ(သို့)စကားလက်ဆုံဖလှယ်တာလိုမိခင်စကားပြောသူနဲ့စကားပြောလေ့ကျင့်ပါ။
4. ၏အားသာချက်ကိုယူခမဲ့အွန်လိုင်းသင်တန်းများကမ်းလှမ်းခြင်းအားဖြင့်တက္ကသိုလ်ကဲ့သို့တက္ကသိုလ် Madras သို့မဟုတ် Kairali လမ်။
5. ဒေသခံဘာသာစကားကျောင်းသို့မဟုတ်သင်ယူမှုအလယ်ဗဟိုမှာအတန်းထဲတွင်စာရင်းသွင်းထည့်သွင်းစဉ်းစား.
6. ဘာသာစကားနှင့်ပိုမိုထိတွေ့မှုရှိစေရန်မလေးရှားရုပ်ရှင်နှင့်ရုပ်သံပြသမှုများကိုကြည့်ရှုပါ။
7. အရေးကြီးသောစကားများနှင့်စာပိုဒ်တိုများမှတ်မိကိုကူညီစာလုံးတွေကိုသုံးပါ.
8. သင်လေ့လာသင်ယူစကားလုံးအသစ်များနှင့်စာကြောင်းများ၏မှတ်စုစာအုပ်ကိုသိမ်းဆည်းထားပါမကြာခဏသူတို့ကိုပြန်လည်သုံးသပ်.
9. တတ်နိုင်သမျှမလေးရာလမ်အတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုပြောဆိုပါ.
10. နောက်ဆုံးအနေနဲ့,မိတ်ဆွေများနှင့်မိသားစုနှင့်အတူသင်၏နေ့စဉ်စကားပြောဆိုချက်တွေကိုအတွက်ဘာသာစကားသုံးစွဲဖို့နည်းလမ်းတွေရှာတွေ့.

ဆူဒိုအင်ဒိုနီးရှား၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးထက်ပိုမို 75 လူဦးရေသန်းအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်။ ဘာသာစကားဟာရှည်လျားတဲ့သမိုင်းရှိပြီးမကြာသေးခင်နှစ်တွေကသင်ယူသူအရေအတွက်တိုးပွားလာပါတယ်။ ဂျူး၌ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များသည်ဝယ်လိုအားမြင့်မားသည်။

ဂျမာအသ်ဘာသာပြန်မှုနှင့်ပတ်သက်လာလျှင်တိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာသိရှိနားလည်နိုင်မှုသည်အစွမ်းကုန်အရေးပါပါသည်။ ဘာသာပြန်သူများသည်ဘာသာစကား၏ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားမှုများကိုနားလည်ရမည်ဖြစ်ပြီးအဓိပ္ပါယ်များကိုတိကျစွာဖော်ပြနိုင်ရမည်၊သင့်လျော်သောစကားလုံးများကိုသုံးနိုင်ရမည်။ စက်ဘာသာပြန်ချက်ပို.လူကြိုက်များဖြစ်လာနေချိန်မှာ,ဒါကြောင့်အမှန်တကယ်ဘာသာစကား၏ထူးခြားသောတစ်ခုလုံးကိုပြည့်ပြည့်စုံစုံဖမ်းမနိုင်. ထို့ကြောင့်ကျွမ်းကျင်သောလူဘာသာပြန်များသည်အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုကိုစဉ်းစားနေကြဆဲဖြစ်သည်။

ဘာသာစကားကိုကောင်းစွာသိသောသူတစ်ဦးကိုရှာဖွေရန်အထူးအရေးကြီးသောအချက်မှာဂရိသဒ္ဒါသည်သင်ယူရန်၊နားလည်ရန်ခက်ခဲနိုင်သည်။ ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာ-ကျောက်ခေတ်-ရေခဲခေတ်-သံခေတ်-ရှေးဟောင်းအီဂျစ်-အမှောင်ခေတ်-အလယ်ခေတ်-ရီနေဆွန်းခေတ်-ဗြိတိသျှအင်ပါယာ-ပထမကမ္ဘာစစ်-ဒုတိယကမ္ဘာစစ်-မြန်မာ့သမိုင်း-စစ်အေးတိုက်ပွဲ စာသားများ၏အကြောင်းအရာနှင့်စပ်လျဉ်း၍စေ့စပ်သေချာသောဗဟုသုတလည်းရှိရမည်။ဝေါဟာရများနှင့်အသုံးပြုပုံတို့သည်အခြေအနေပေါ်မူတည်၍ကွဲပြားနိုင်သည်။

သင်၏စီမံကိန်းအတွက်ဘာသာပြန်ဆိုသူရွေးချယ်တဲ့အခါ,သူတို့အလုပ်၏ကိုးကားနှင့်နမူနာတောင်းရန်အရေးကြီးသောကြောင့်ဖြစ်ပါသည်. ဤသည်သင်သည်သူတို့၏အရည်အချင်းကိုခန့်မှန်းကူညီသူတို့သည်သင်၏စီမံကိန်းအတွက်ညာဘက်ကိုမထိုက်မတန်ဖြစ်ကြောင်းသေချာစေမည်. ထို့အပြင်,သင့်ရဲ့သတင်းအချက်အလက်တွေကိုလုံလုံခြုံခြုံဖြစ်နေဆဲသေချာစေရန်အရပျ၌သူတို့ရှိသည်လျှို့ဝှက်ချက်များကိုမူဝါဒများနှင့်ပတ်သက်.ဘာသာပြန်များမေးမြန်းဖို့သေချာပါစေ.

အတွေ့အကြုံနှင့်ယုံကြည်စိတ်ချရသောဘာသာပြန်ဆိုသူနှင့်အတူ,သင်အများဆုံးတိကျမှုနှင့်တရားခံအထိခိုက်မခံဘာသာပြန်ချက်များကိုရရှိနိုင်ရရန်သေချာစေနိုင်ပါတယ်. သင်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းတွေအတွက်ဘာသာစကားများလိုအပ်သည်ဖြစ်စေ,ဥပဒေရေးရာ,သို့မဟုတ်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးရည်ရွယ်ချက်များ,ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဘာသာပြန်ဆိုသူသင့်ရဲ့မက်ဆေ့ခ်ျကိုသစ္စာရှိရှိဖော်ပြသည်သေချာပါလိမ့်မယ်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာလဲ?

ဂျာဗားကျွန်းသည်အင်ဒိုနီးရှားနိုင်ငံဂျာဗားကျွန်းပေါ်တွင်အဓိကနေထိုင်သောနိုင်ငံဖြစ်သည်။ ဆူမတြာ၊စင်္ကာပူ၊မလေးရှားနှင့်နယူးနွင်းဒေသများတွင်လည်းပြောဆိုထားသည်။

ဂျာဗားဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

ဂျာဗားဘာသာစကားပတ်လည်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 85 လူဦးရေသန်း,အများအားဖြင့်ဂျာဗားကျွန်းရှိ. ဩစတြီးယားနိုင်ငံသည်ဂျာမနီနိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။
လှံရှည်ကြွယ်ဝသောသမိုင်းရှိပါတယ်,၎င်း၏တည်ရှိမှု၏မှတ်တမ်းများကိုပြန် 12 ရာစုမှချိန်းတွေ့နှင့်အတူ. ထိုကာလမှစတင်ကာသင်္သကရိုက်၊တမီးလ်နှင့်ဘာလီ၊အခြားသောဩစတြီးယားဘာသာစကားများဖြင့်အကြီးအကျယ်လွှမ်းမိုးခဲ့သည်ဟုယုံကြည်ရသည်။ ဒီသြဇာသက်ရောက်မှုဟာဒီနေ့အချိန်ထိဘာသာစကားထဲမှာရှင်းရှင်းလင်းလင်းမြင်နေရတုန်းပါ၊ဒီဘာသာစကားဟောင်းတွေကနေစကားလုံးများစွာမွေးစားခံရတာပါ။
ခေတ်သစ်ကာလ၌၊ပူးေသည်အဓိကအားဖြင့်မိန့်အတွက်ဗဟိုနှင့်အရှေ့ဂျာနှင့်စ၏။ ယင်းစကားရပ်တွင်ပါဝင်သည်ဟုအဓိပ္ပာယ်ရပြီးယင်းစကားရပ်တွင်ပါဝင်သည်ဟုအဓိပ္ပာယ်ရသည်။ ဆူမားတြားကျွန်းသည်ဆူမားတြားကျွန်း၏အလယ်ပိုင်းနှင့်အရှေ့ပိုင်းတို့တွင်တည်ရှိသည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 ခါနာန်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဘော်လီနာ(1879-1904):ရိုးရာယဉ်ကျေးမှုလူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုအတွက်အမျိုးသမီးများနှင့်၎င်းတို့၏အခွင့်အရေးများ၏ဒုက္ခများနှင့်ပတ်သက်. အမျိုးသမီးအရေးလှုပ်ရှားမှုတွင်ရှေ့ဆောင်တစ်ဦးအဖြစ်သတ်မှတ်ခံရပြီးသူ၏လက်ရာများသည်ရှီးယန်းစာပေ၏အရေးပါသောအပိုင်းကိုဖွဲ့စည်းခဲ့သည်။
2. ပန့်စ်(1785-1855):1825 အတွက်ဒတ်ခ်ျကိုလိုနီအစိုးရဆန့်ကျင်အောင်မြင်သောပုန်ကန်မှုကိုဦးဆောင်သူတစ်ဦးကူမင်းသားနှင့်စစ်ရေးခေါင်းဆောင်။ သူ၏အတွေးအခေါ်များနှင့်အရေးအသားများသည်ဆူဒန်အမျိုးသားရေးဝါဒတိုးတက်ရေးအတွက်အလွန်အထောက်အကူပြုခဲ့သည်။
3. 1809-1851):ခေတ်သစ်အေဒီအရေးအသားစနစ်ဖွံ့ဖြိုးဆဲတာဝန်ရှိနေသူတစ်ဦးအစောပိုင်းလှံဉာဏျပညာ,စာရေးဆရာနှင့်ဘာသာဗေဒ. သူသည်လည်းယာယဉ်ကျေးမှုနှင့်စာပေအပေါ်အများအပြားစာအုပ်များရေးသားခဲ့သည်.
4. မဂ္ဂါဝပ် ရှီဒါဆူး(1822-1889):လှံလူ့အဖွဲ့အစည်းသမိုင်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုအပေါ်ကျယ်ပြန့်ရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးကက်သံအမတ်,စာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာ။ သူသည်ဇိအုန်မြို့အကျော်ကြားဆုံးဖြစ်သောဇိအုန်နတ်ကဗျာကိုအစွဲပြု၍အသိအမှတ်ပြုခံရသည်။
5. 1894-1966):ဂျာဗားဘာသာစကား,စာပေ,အကောက်ခွန်နှင့်အစဉ်အလာအပေါ်ကျယ်ပြန့်သုတေသနပြုခြင်းနှင့်ရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးကျော်ကြားသောဆံပညာရှင်။ ရှီယန်ဘာသာစကားဖြင့်အသိအမှတ်ပြုခံရပြီးရှီယန်အရေးအသားစနစ်ဖြင့်ပထမဆုံးစာအုပ်ကိုရေးသားခဲ့ပါသည်။

ဂါဝန်ဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘာလဲ?

ဆူဒန်နိုင်ငံသည်ဆူဒန်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ ထိုဒေသ၏ဘာသာစကားအများအပြားမှာသီးခြားခွဲထားသောဘာသာစကားဖြစ်သည်။ အတိုကောက်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] ထို့ပြင်ဆူမားတြားကျွန်းနှင့်အင်ဒိုနီးရှားနိုင်ငံတို့အကြားရင်းနှီးသောဆက်ဆံရေးရှိပြီးဘာသာစကားနှစ်ခုအကြားအခြေခံစကားလုံးများနှင့်စကားစုအများအပြားကိုလည်းဝေမျှထားသည်။

ဂါဝန်ဘာသာစကားကိုအရှိဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်ဘယ်လိုသင်ယူမလဲ?

1. တစ်ဦးဂုဏ်သိက္ခာရှိတဲ့ဘာသာစကားအစီအစဉ်သို့မဟုတ်ဆရာရှာမည်. ဖြစ်နိုင်လျှင်၊ဘာသာစကားကိုယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအခြေအနေတွင်သင်ကြားရေးကိုအလေးပေးထားသည့်တစ်ခုကိုတွေ့ရမည်။ထို့ကြောင့်ဘာသာစကား၏ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအခြေအနေနှင့်သိမ်မွေ့နက်နဲမှုများကိုသင်နားလည်နိုင်သည်။
2. ဗီဒီယိုသင်ခန်းစာများ၊အသံဖိုင်များ၊အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုရှိသောလေ့ကျင့်ခန်းများကဲ့သို့သောခေတ်မီသင်ကြားရေးနည်းပညာများကိုအသုံးပြုသည့်အစီအစဉ်တစ်ခုကိုရွေးချယ်ရန်သေချာစေပါ။
3. အရည်အသွေးကောင်းမွန်သောဘာသာစကားအထောက်အကူပစ္စည်းများဥပမာဖတ်စာအုပ်များ၊အဘိဓာန်နှင့်စကားပြောစာအုပ်များတွင်ရင်းနှီးမြှုပ်နှံပါ။
4. စတိုင်ဘာသာစကားမိတ်ဖက်ရယူပါ,ထိုကဲ့သို့သောဇာတိစပီကာသို့မဟုတ်လည်းဘာသာစကားလေ့လာသင်ယူသောသူသည်တစ်စုံတစ်ဦးအဖြစ်.
5. မှန်မှန်လေ့ကျင့်ခြင်းနှင့်ပြန်လည်သုံးသပ်ဖို့အချိန်နှင့်ကြိုးစားအားထုတ်မှုအတွက်ထား.
6. သငျသညျကက်စပီယန်အတွက်သူချင်းသင်ယူသူနှင့်ဇာတိစပီကာတွေနဲ့စကားပြောဆိုနိုင်မည့်အွန်လိုင်းလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းသို့မဟုတ်အုပ်စုများနှင့်ပူးပေါင်း.
7. သင်အလွယ်တကူအောင်မြင်ရန်နိုငျသောအသေးစားရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်းအားဖြင့်လှုံ့ဆော်မှုနေပါ.
8. ဖြစ်နိုင်ရင်ဂျာဗားကိုခရီးသွားပြီးဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုထဲမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ပါ။