ဂျမ်ဘို ဖင်နစ်ရှ် ဘာသာပြန်

မလေးမလေးဘာသာစကားသည်အိန္ဒိယတွင်ကြွယ်ဝသောယဉ်ကျေးမှုအမွေအနှစ်များရရှိထားသောဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒီဘာသာစကားကျော်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 35 လူဦးရေသန်း,အိန္ဒိယနှင့်ပြည်ပနှစ်ဦးစလုံးအတွက်. ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်း၏မြင့်တက်လာမှုနှင့်အတူ,မလေးဘာသာဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုများ၏အရေးပါမှုကိုမကျော်နိုင်. ဘာသာစကားမျိုးစုံဆက်သွယ်ရေးလိုအပ်ချက်ကြောင့်အဖွဲ့အစည်းများသည်အရည်အချင်းပြည့်ဝသောပုဂ္ဂိုလ်များကိုယုံကြည်စိတ်ချရပြီးတိကျသောမလေးဘာသာဘာသာပြန်ပေးရန်ရှာဖွေနေပါသည်။

မလေးရာလမ်သည်ကာဂျစ္စတန်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီး၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ဇာတ်ညွှန်းနှင့်အတူကာဂျစ္စတန်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာကီရာ၏အိန္ဒိယပြည်နယ်၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,နှင့်လည်းတဦး 23 အိန္ဒိယ၏တရားဝင်ဘာသာစကားအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုဘာသာစကားများ. မလေး-မလေးဘာသာစကားမှာစကားပြောသောဒေသပေါ်မူတည်၍ကွဲပြားမှုအချို့ရှိသည်။ မလေးရာလမ်ဘာသာပြန်ခြင်း၏လယ်ပြင်သို့ရလိုသူများသည်ထို့ကြောင့်ဤဒေသဆိုင်ရာကွဲပြားမှုများ၏စေ့စေ့စပ်စပ်နားလည်မှုကိုအပိုင်ရပါမည်။

မလေး-မလေးအဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။ ဤသည်မလေးရာလမ်အတွက်စျေးကွက်ရှာဖွေရေးပစ္စည်းများဖန်တီးခြင်းမှဘာမှမပါဝင်နိုင်,ဥပဒေရေးရာစာရွက်စာတမ်းများနှင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်အကြောင်းအရာများဘာသာပြန်ဆိုရန်. ဘာသာစကားနဲ့ဆက်စပ်နေတဲ့ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားမှုတွေကိုနားလည်ရင်အရည်အချင်းပြည့်မီတဲ့မလေးဘာသာဘာသာပြန်သူတွေလည်းထပ်ပေါင်းထည့်နိုင်တဲ့အားသာချက်ရှိတယ်။အထူးသဖြင့်စီးပွားရေးနဲ့စျေးကွက်ရှာဖွေရေးဘာသာပြန်တဲ့အခါပေါ့။

မလေး-မလေးဘာသာပြန်သူဖြစ်လာရန်မလေး-မလေးဘာသာ(မျိုးကွဲအားလုံး)နှင့်ပစ်မှတ်ထားသောဘာသာစကားနှစ်ခုစလုံး၏အကောင်းဆုံးညွှန်ကြားချက်ရှိရန်လိုအပ်သည်။ ထို့အပြင်,အားကြီးသောကျမ်းစာ၌ရေးထားဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှု,အသေးစိတ်အာရုံစိုက်မှု,နှင့်သတ်မှတ်ရက်နှင့်အတူအလုပ်လုပ်နိုင်စွမ်းအားလုံးမရှိမဖြစ်လိုအပ်သောအရည်အသွေးတွေကိုများမှာ. ဇီဝဗေဒ-(သဘာဝ-လူ-ဆေးပညာ-သတ္တဗေဒ-ရုက္ခဗေဒ-စိုက်ပျိုးမွေးမြူရေး)-ဓာတုဗေဒ-(ဒြပ်-ဒြပ်စင်-ဒြပ်ပေါင်း-ဓာတ်)-ရူပဗေဒ-(အဏုမြူ-အဟုန်)-ဘူမိဗေဒ-(ကမ္ဘာ-မြေ-ရေ)

ဘာသာစကားမျိုးစုံအသုံးပြုနိုင်မှုကိုအဖွဲ့အစည်းများပိုမိုအာရုံစိုက်လာသည်နှင့်အမျှမလေးဘာသာပြန်သူများ၏တောင်းဆိုမှုမှာဆက်လက်မြင့်တက်နေဦးမည်ဖြစ်သည်။ လက်ျာအရည်အချင်းများနှင့်အတူ,မည်သူမဆိုဒီတက်ကြွစက်မှုလုပ်ငန်း၏အစိတ်အပိုင်းဖြစ်လာနှင့်ကမ္ဘာပိုပြီးချိတ်ဆက်အောင်အထောက်အကူဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်.

မလေးရာလမ်ဘာသာစကားဖြင့်ပြောဆိုသောနိုင်ငံများတွင်ရှိပါသလား။

လမ်ကြောင်းအဓိကပြောမှာအိန္ဒိယပြည်နယ်အတွက်ကီရာအဖြစ်အတွက်နိုင်ငံများ၏အရိပ္နှင့်တမီးလ်နာဒူး။ ဒါ့အပြင်ဘာရိန်း,ဖီဂျီ,အစ္စရေး,မလေးရှား,ကာတာ,စင်္ကာပူ,အာရပ်စော်ဘွားများပြည်ထောင်စုနှင့်ယူနိုက်တက်ကင်းဒမ်းအတွက်သေးငယ်တဲ့ဒေ,ဖြင့်မိန့်တော်ဖြစ်ပါတယ်။

မလေးရာလမ်ဘာသာစကားသမိုင်းကြောင်း

မလေးဘာသာစကား၏အစောဆုံးသက်သေခံချက်မှတ်တမ်းကိုခါရှန်ဘာသာဝင်အဖြစ်ရာစုခေတ်ပညာရှင်တို့၏လက်ရာများတွင်တွေ့ရှိရပြီး၊ခါရှန်ဘာသာကိုရေးသားခဲ့သူဖြစ်သည်။ 12 ရာစုအားဖြင့်သင်္သကရိုက်ဘာသာစကားကိုသင်္သကရိုက်အခြေခံစာပေတွင်အသုံးပြု၍လက်ရှိကီရာလာတောင်ပိုင်းဒေသများတွင်ပျံ့နှံ့နေသောစာပေဘာသာစကားအဖြစ်ပြောင်းလဲခဲ့ပါသည်။
စတင် 14 ရာစုပတ်လည်ကဗျာဆရာတွေနာရာရာနှင့်ဆှလရရအာလဟာသူတို့ရဲ့စိတျလှုပျရှားစရာတေးရေးဆရာများအတွက်မလေးလံကိုအသုံးပြု. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]
16 ရာစုအတွင်းဟူနန်ပြည်နယ်၊ဟူရန်ပြည်နယ်နှင့်မဟာဘာရတပြည်နယ်တို့တွင်အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားသည်စတင်ခေတ်စားလာခဲ့သည်။ နောက်ရာစုနှစ်အနည်းငယ်ကျော်,စာရေးဆရာများမလေးဘာသာစကားအမျိုးမျိုးအတွက်အကျင့်ကိုကျင့်ရေးစပ်. ထိုမှတဆင့်ပေါ်တူဂီ၊အင်္ဂလိပ်၊ပြင်သစ်နှင့်ဒတ်ချ်တို့မှစကားလုံးများကိုစုပ်ယူရာခေတ်သစ်မလေးဘာသာပေါ်ပေါက်လာစေခဲ့သည်။
မလေးရာလမ်သည်ကီရာလာပြည်နယ်တွင်တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာပြီးဘဝကဏ္ဍအားလုံးတွင်ပညာရေး၊အစိုးရ၊မီဒီယာနှင့်ဘာသာရေးအပါအဝင်ကဏ္ဍအားလုံးတွင်အသုံးပြုသည်။ ကဗျာ၊ပြဇာတ်၊ဇာတ်လမ်းတိုစတဲ့စာပေအမျိုးအစားအသစ်တွေဖန်တီးလေ့ရှိပြီးယနေ့ကမ္ဘာမှာဆက်လက်တိုးတက်ပြောင်းလဲနေပါတယ်။

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 မလေးရာလမ်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့–သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ
2. ကုမုန်–များစွာသောမလေး-ကဗျာဆရာတွေထဲကတစ်ဦးပါ။ သူများအတွက်လူသိများသည်သူ့အကျင့်ကိုကျင့်ထိုကဲ့သို့သောအဖြစ်'Veena Poovu'၊'Nalini'နဲ့'Chinthavishtayaya Shyamala'။
3. ကဗျာဆရာရစ်ရှရန်နာရန်၏ပထမဆုံးထုတ်ဝေသောမလေး-ကဗျာဆရာ။ သူသည်မလေး-ကဗျာ၏ခေတ်မီအလားအလာကိုဆောင်ကြဉ်းပေးခဲ့သူလည်းဖြစ်သည်။
4. မလ္လာယုကျွန်းဆွယ်-သစ်လွင်သောမလ္လာယုကျွန်းဆွယ်စာပေ၏မလ္လာယုကျွန်းဆွယ်ကဗျာဆရာများထဲတွင်တစ်ဦးအပါအဝင်ဖြစ်သည်။ မဟာဂေါဝိန္ဒပုဏ္ဏားသည်မြတ်စွာဘုရားထံသို့ချဉ်းကပ်၍ရှိခိုးပြီးလျှင်တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏၊တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏၊တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏၊တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏။
5. ဆယ်(လ်)ဒိုက်(ဗ်)မှလိင်တူချစ်သူများသည်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများဖြစ်ကြသည်။

မလေးမလေးဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာဘယ်လိုဖြစ်ပါသည်?

အခြားအကြံပေးခြင်း၊ဆွေးနွေးခြင်းများအတွက်မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်(သို့)မြန်မာဝီကီဖေ့စ်ဘွတ်ခ်တွင်ဝင်ရောက်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။ ဤအင်္ဂါရပ်ကအလွန်ကိုထုတ်ဖေါ်ပြနိုင်သောဘာသာစကားကိုဖန်တီးပေးသည်၊စကားပြောသူသည်အင်္ဂလိပ်ဘာသာတွင်လိုအပ်သည်ထက်နည်းပါးသောစကားလုံးများဖြင့်ရှုပ်ထွေးသောစိတ်ကူးများကိုဆက်သွယ်နိုင်ရန်အခွင့်ပေးသည်။ မလေးရာလမ်အင်္ဂလိပ်စကားလုံးအမိန့်ရှိပါတယ်,အရာကြိယာဝါကျထဲမှာဒုတိယအနေအထားတွင်ထားရှိကြောင်းဆိုလိုပေမယ့်ဒီတင်းကြပ်စွာအရေးယူဆောင်ရွက်နေသည်မဟုတ်။ အခြားသဒ္ဒါဆိုင်ရာအဆောက်အအုံများစွာလည်းရှိသည်။

မလေးရာလမ်ဘာသာစကားကိုအမှန်ကန်ဆုံးနည်းလမ်းဖြင့်သင်ယူနည်း?

1. မလေးရာလမ်၌ရေးထားစာအုပ်များနှင့်ပစ္စည်းများကိုဒေါင်းလုပ်ခြင်းဖြင့်စတင်ပါ. အခမဲ့သက်သေအထောက်အထားများကိုရှာဖွေရန်လွယ်ကူသောကြောင့်ဖွင့်,စာအုပ်များကို,အွန်လိုင်းနှင့်အသံဖိုင်များကို.
2. ဇာတိမလေးဘာသာစကားပြောဆိုသူများ၏အသံသွင်းချက်များကိုကြည့်ပါ။ မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများကိုဘာသာစကားမည်သို့အသံထွက်သည်ကိုနားထောင်ခြင်းသည်အသံတိတ်မှုကိုရရှိရန်အရေးကြီးသည့်နည်းလမ်းဖြစ်သည်။
3. ဘာသာစကားဖလှယ်တဲ့ဝက်(ဘ်)ဆိုဒ်တွေကိုအသုံးပြုပြီးကိုယ့်ဘာသာစကားဖလှယ်တာ(သို့)စကားလက်ဆုံဖလှယ်တာလိုမိခင်စကားပြောသူနဲ့စကားပြောလေ့ကျင့်ပါ။
4. ၏အားသာချက်ကိုယူခမဲ့အွန်လိုင်းသင်တန်းများကမ်းလှမ်းခြင်းအားဖြင့်တက္ကသိုလ်ကဲ့သို့တက္ကသိုလ် Madras သို့မဟုတ် Kairali လမ်။
5. ဒေသခံဘာသာစကားကျောင်းသို့မဟုတ်သင်ယူမှုအလယ်ဗဟိုမှာအတန်းထဲတွင်စာရင်းသွင်းထည့်သွင်းစဉ်းစား.
6. ဘာသာစကားနှင့်ပိုမိုထိတွေ့မှုရှိစေရန်မလေးရှားရုပ်ရှင်နှင့်ရုပ်သံပြသမှုများကိုကြည့်ရှုပါ။
7. အရေးကြီးသောစကားများနှင့်စာပိုဒ်တိုများမှတ်မိကိုကူညီစာလုံးတွေကိုသုံးပါ.
8. သင်လေ့လာသင်ယူစကားလုံးအသစ်များနှင့်စာကြောင်းများ၏မှတ်စုစာအုပ်ကိုသိမ်းဆည်းထားပါမကြာခဏသူတို့ကိုပြန်လည်သုံးသပ်.
9. တတ်နိုင်သမျှမလေးရာလမ်အတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုပြောဆိုပါ.
10. နောက်ဆုံးအနေနဲ့,မိတ်ဆွေများနှင့်မိသားစုနှင့်အတူသင်၏နေ့စဉ်စကားပြောဆိုချက်တွေကိုအတွက်ဘာသာစကားသုံးစွဲဖို့နည်းလမ်းတွေရှာတွေ့.

ဖင်လန်ဘာသာသည်ကမ္ဘာ့စီးပွားရေးအတွက်ပို၍အရေးပါသည့်ဘာသာစကားဖြစ်လာသည်နှင့်အမျှဝယ်လိုအားမှာပို၍များလာသည်။ အင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ဘာသာပြန်ရာတွင်ကျွမ်းကျင်မှုများစွာလိုအပ်သည်–ဘာသာစကားသာမကဖင်လန်ယဉ်ကျေးမှုကိုပုံသွင်းရန်နှင့်ပြည့်ပြည့်စုံစုံဖော်ပြရန်လိုအပ်သည်။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ဖင်လန်သည်ဖင်လန်နိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးဖင်လန်နိုင်ငံ၏အကြီးဆုံးဘာသာစကားမှာဖင်လန်နိုင်ငံဖြစ်သည်။ ဆွီဒင်နှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေသော်လည်းဖင်လန်သည်ကိုယ်ပိုင်သဒ္ဒါ၊ဝေါဟာရတို့နှင့်လုံးဝသီးခြားဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဘာသာစကားနှစ်ခုအကြားကျယ်ပြန့်သောကွဲပြားမှုများကြောင့်ဘာသာစကား၏မူလပြောဆိုသူများသည်အချင်းချင်းနားလည်ရန်မကြာခဏရုန်းကန်ရလေ့ရှိသည်။ ဗဟိုစာမျက်နှာ

ဖင်လန်နိုင်ငံသည်ရှုပ်ထွေးသောဘာသာစကားဖြစ်ခြင်းအပြင်နည်းပညာဆိုင်ရာစာရွက်စာတမ်းများနှင့်ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များတွင်အကြီးအကျယ်အသုံးပြုသည်။ ဘာသာပြန်သူသည်တိကျတိကျပြီးတိကျသောရလဒ်များဖန်တီးနိုင်ရန်အတွက်စာရွက်စာတမ်းနှင့်သက်ဆိုင်သည့်ပုံစံထုတ်ခြင်းလိုအပ်ချက်များကိုရင်းနှီးကျွမ်းဝင်မှုရှိစေရန်အသုံးပြုသည့်ဝေါဟာရများနှင့်အယူအဆများကိုတိကျစွာသိရှိနားလည်ရမည်။

အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။

တစ်ဖင်လန်ဘာသာပြန်ဆိုသူရှာဖွေနေတဲ့အခါမှာ,မြင့်မားတဲ့အတွေ့အကြုံရှိသူတစ်စုံတစ်ဦးကိုရှာတွေ့သေချာပါစေ,ယုံကြည်စိတ်ချရသောနှင့်ဖန်တီးမှု. မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း ထိုကဲ့သို့သောဘာသာပြန်ဆိုသူနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကိုင်သင်သို့မဟုတ်သင့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းရဲ့သတင်းစကားကိုရည်ရွယ်သောပရိသတ်ကိုမှတိကျစွာနှင့်ထိရောက်စွာဖော်ပြကြောင်းသေချာပါလိမ့်မယ်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာဖင်လန်ဘာသာစကားပြောပြီလဲ?

ဖင်လန်နိုင်ငံ၏ရုံးသုံးဘာသာစကားမှာဖင်လန်နိုင်ငံ၏ရုံးသုံးဘာသာစကားဖြစ်ပြီးဆွီဒင်နိုင်ငံ၊အက်စ်တိုးနီးယားနိုင်ငံ၊နော်ဝေနိုင်ငံနှင့်ရုရှားနိုင်ငံတို့တွင်တည်ရှိသည်။

ဖင်လန်နိုင်ငံသားများ၏ဗီဇာလိုအပ်ချက်

မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ၊မာလကာ ဒါဟာဖင်လန်၏အစောဆုံးပုံစံများကိုန်းကျင်ပြော.ကြသည်ဟုယုံကြည်ရသည် 800 အေဒီ,ဒါပေမယ့်ဘာသာစကား၏ရေးသားထားသောမှတ်တမ်းများဖင်လန်သို့ဓမ္မသစ်ကျမ်း၏အာဒိုဂန်ရဲ့ဘာသာပြန်ချက်နှင့်အတူ 16 ရာစုမှပြန်လည်ရက်စွဲ.
19 ရာစုအတွင်းဖင်လန်ရုရှားအင်ပါယာ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ခဲ့သည်နှင့်ရုရှားအစိုးရနှင့်ပညာရေး၏ဘာသာစကားဖြစ်ခဲ့သည်။ ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဖြစ်သည်။ 1906 ခုနှစ်တွင်ဖင်လန်ဘာသာစကားဆွီဒင်နှင့်တန်းတူအဆင့်အတန်းကိုရရှိခဲ့,1919 အတွက်ဖင်လန်အသစ်လွတ်လပ်သောဖင်လန်၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်။
ဖင်လန်သည်ခေတ်သစ်ပြန်လည်ရှင်သန်မှုကိုခံခဲ့ရသည်။စကားလုံးအသစ်များနှင့်ချေးငွေစကားလုံးအသစ်များဖြင့်ဘာသာစကားကိုထည့်သွင်းခဲ့သည်။ ဒါဟာယခုဥရောပသမဂ္ဂ၏တရားဝင်ဘာသာစကားများတဦးဖြစ်ပြီးရေဒီယို,ရုပ်မြင်သံကြား,ရုပ်ရှင်တွေ,စာအုပ်တွေထဲမှာအသုံးပြုသည်။

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 ဖင်လန်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. အဲသယောပိလကောရိစ်(1802–1884):"ဖင်လန်ဘာသာစကား၏ဖခင်စဉ်းစား,"ဧလိရှဲပေါလကောရိုရိုကကောရိစ်ပြုစုသူတစ်ဦးဖီးလ်ပညာရှင်နှင့်ဖောရက်စ်,ဖင်လန်၏အမျိုးသားရေးမော်ကွန်းဖြစ်ခဲ့သည်။ ရှေးကဗျာဟောင်းများနှင့်သီချင်းများကိုအသုံးပြုခဲ့၍ဘာသာစကားအမျိုးမျိုးဘာသာစကားအမျိုးမျိုးကိုစုစည်းစုစည်းထားသည့်ပုံစံအဖြစ်စုစည်းထားသောကဗျာတစ်ပုဒ်ကိုဖန်တီးခဲ့သည်။
2. ဂျာဗားစာဖြင့်ရေးသားဖင်လန်တည်ထောင်သူအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုသည်(1510–1557):ဂျာဗားစာဖြင့်ရေးသားဖင်လန်၏တည်ထောင်သူအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုသည်. သဒ္ဒါကျမ်းများကိုရေးခဲ့ပြီးဖင်လန်နိုင်ငံရှိဓမ္မသစ်ကျမ်းကိုဘာသာပြန်ခဲ့သည်။ သူ၏အကျင့်သည်ယနေ့အရေးကြီးသောရှိနေဆဲဖြစ်ပါသည်.
3. ဂျိုဟန်နက်စဘတ်(1806–1881):ဖွန်မန်ဟာအရပ်အရပ်ဖြစ်ခဲ့သည်,အတွေးအခေါ်ပညာရှင်နှင့်သတင်းစာဆရာဖင်လန်ဘာသာစကား၏ထောက်ခံမှုအတွက်ကျယ်ပြန့်ရေးသားခဲ့သည်. သူသည်ဆွီဒင်နှင့်တန်းတူအဆင့်အတန်းရှိရမည်ဟုစောဒကတက်ခဲ့ပြီးကွဲပြားသောဖင်လန်ယဉ်ကျေးမှုဖွံ့ဖြိုးရေးအတွက်လည်းတောင်းဆိုခဲ့သည်။
4. နောက်လိုက်(1865–1931):ဂါနီ-နောက်လိုက်၎င်း၏ဒဏ္ဍာရီအားဖြင့်မှုတ်သွင်းခံခဲ့ရသူတစ်ဦးအနုပညာရှင်နှင့်ပန်းပုဆရာဖြစ်ခဲ့သည်. သူသည်ဖင်လန်ဘာသာစကားကိုသူ၏အနုပညာလက်ရာများမှတဆင့်ကျယ်ပြန့်သောပရိသတ်များသို့ပျံ့နှံ့စေရန်ကူညီခဲ့သည်။
5. လီနို(1878–1926):လီနိုဖင်လန်နှင့်ဆွီဒင်နှစ်ဦးစလုံးအတွက်ရေးသားခဲ့သည်သူတစ်ဦးကဗျာဆရာခဲ့သည်. သူ့လက်ရာတွေကဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးမှုအပေါ်သိသိသာသာဩဇာကြီးခဲ့ပြီးဒီနေ့အထိသုံးနေဆဲသဒ္ဒါဆိုင်ရာပြဌာန်းစာအုပ်တွေလည်းရေးခဲ့တယ်။

ဖင်လန်နိုင်ငံသားများ၏ဗီဇာလိုအပ်ချက်

ဖင်လန်နိုင်ငံသားများ၏ဗီဇာလိုအပ်ချက် ဆိုလိုတာကစကားလုံးတွေကိုသီးခြားအစိတ်အပိုင်းတွေနဲ့ပေါင်းစပ်ပြီးဖန်တီးတယ်၊အများအားဖြင့်အသံ(သို့)အသံ(သို့)အသံတွေနဲ့မဟုတ်ဘဲပေါင်းစပ်တာပါ။ နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်]
နာမ်အများကိန်းပုံစံများအတွက်အများကိန်းနှင့် 7 ရောဂါဖြစ်ပွားမှုအထိ 15 ရောဂါဖြစ်ပွားမှုသို့ကျဆင်းခဲ့သည်။ ကြိယာလူတစ်ဦး,အရေအတွက်,တင်းမာနေ,ရှုထောင့်,စိတ်ဓါတ်များနှင့်အသံနှင့်အညီအသွင်သဏ္ဌာန်ပြောင်းလဲနေကြတယ်. အများအပြားမမှန်ကြိယာပုံစံများလည်းရှိပါတယ်. နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်]
ဖင်လန်နိုင်ငံသားများ၏ဗီဇာလိုအပ်ချက် မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ဖင်လန်နိုင်ငံသားများ၏ဗီဇာလိုအပ်ချက်

1. အခြေခံနှင့်အတူစတင်:ဖင်လန်အက္ခရာသင်ယူခြင်းနှင့်မှန်ကန်စွာအက္ခရာများအသံထွက်ဖို့ဘယ်လိုစတင်။ ထိုအခါ,အခြေခံသဒ္ဒါစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများနှင့်ဝေါဟာရများကိုသင်ယူ.
2. အွန်လိုင်းအရင်းအမြစ်များကိုအကျိုးရှိရှိအသုံးချပါ-ဖင်လန်ဘာသာစကားသင်တန်းများ၊အက်ပ်များနှင့်ဝက်(ဘ်)ဆိုဒ်များကဲ့သို့သောများပြားလှသောအွန်လိုင်းသင်ကြားရေးပစ္စည်းများကိုအကျိုးရှိရှိအသုံးချပါ။
3. ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ပါ-ဘာသာစကားကိုပိုမိုနားလည်လာဖို့ဖင်လန်စကားပြောသူတွေနဲ့စကားပြောရင်းအချိန်ကိုဖြုန်းပါ၊၎င်းရဲ့အနှစ်သာရပြည့်ဝမှုတွေကိုနားလည်လာဖို့ပါ။
4. လေ့ကျင့်ပါ-နေ့စဉ်အခြေခံအားဖြင့်သင်၏ကျွမ်းကျင်မှုများကိုဖင်လန်စာအုပ်များဖတ်ခြင်း၊ဖင်လန်တေးဂီတကိုနားထောင်ခြင်းနှင့်ဖင်လန်ရုပ်ရှင်ကြည့်ခြင်းတို့ဖြင့်လေ့ကျင့်ပါ။
5. ဘယ်တော့မှအရှုံးမပေးပါ:ဘာသာစကားအသစ်သင်ယူခြင်းဘယ်တော့မှလွယ်ကူသည်မဟုတ်,ဒါကြောင့်သင်ကလမ်းတစ်လမ်းထိမှန်လျှင်အရှုံးမပေးကြဘူး. စိတ်ရှည်ဖြစ်နှင့်ကိုယ်အဘို့လက်တွေ့ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်သတ်မှတ်.