ဂျမ်ဘို မြန်မာစာ ဘာသာပြန်

မလေးမလေးဘာသာစကားသည်အိန္ဒိယတွင်ကြွယ်ဝသောယဉ်ကျေးမှုအမွေအနှစ်များရရှိထားသောဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒီဘာသာစကားကျော်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 35 လူဦးရေသန်း,အိန္ဒိယနှင့်ပြည်ပနှစ်ဦးစလုံးအတွက်. ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်း၏မြင့်တက်လာမှုနှင့်အတူ,မလေးဘာသာဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုများ၏အရေးပါမှုကိုမကျော်နိုင်. ဘာသာစကားမျိုးစုံဆက်သွယ်ရေးလိုအပ်ချက်ကြောင့်အဖွဲ့အစည်းများသည်အရည်အချင်းပြည့်ဝသောပုဂ္ဂိုလ်များကိုယုံကြည်စိတ်ချရပြီးတိကျသောမလေးဘာသာဘာသာပြန်ပေးရန်ရှာဖွေနေပါသည်။

မလေးရာလမ်သည်ကာဂျစ္စတန်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီး၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ဇာတ်ညွှန်းနှင့်အတူကာဂျစ္စတန်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာကီရာ၏အိန္ဒိယပြည်နယ်၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,နှင့်လည်းတဦး 23 အိန္ဒိယ၏တရားဝင်ဘာသာစကားအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုဘာသာစကားများ. မလေး-မလေးဘာသာစကားမှာစကားပြောသောဒေသပေါ်မူတည်၍ကွဲပြားမှုအချို့ရှိသည်။ မလေးရာလမ်ဘာသာပြန်ခြင်း၏လယ်ပြင်သို့ရလိုသူများသည်ထို့ကြောင့်ဤဒေသဆိုင်ရာကွဲပြားမှုများ၏စေ့စေ့စပ်စပ်နားလည်မှုကိုအပိုင်ရပါမည်။

မလေး-မလေးအဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။ ဤသည်မလေးရာလမ်အတွက်စျေးကွက်ရှာဖွေရေးပစ္စည်းများဖန်တီးခြင်းမှဘာမှမပါဝင်နိုင်,ဥပဒေရေးရာစာရွက်စာတမ်းများနှင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်အကြောင်းအရာများဘာသာပြန်ဆိုရန်. ဘာသာစကားနဲ့ဆက်စပ်နေတဲ့ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားမှုတွေကိုနားလည်ရင်အရည်အချင်းပြည့်မီတဲ့မလေးဘာသာဘာသာပြန်သူတွေလည်းထပ်ပေါင်းထည့်နိုင်တဲ့အားသာချက်ရှိတယ်။အထူးသဖြင့်စီးပွားရေးနဲ့စျေးကွက်ရှာဖွေရေးဘာသာပြန်တဲ့အခါပေါ့။

မလေး-မလေးဘာသာပြန်သူဖြစ်လာရန်မလေး-မလေးဘာသာ(မျိုးကွဲအားလုံး)နှင့်ပစ်မှတ်ထားသောဘာသာစကားနှစ်ခုစလုံး၏အကောင်းဆုံးညွှန်ကြားချက်ရှိရန်လိုအပ်သည်။ ထို့အပြင်,အားကြီးသောကျမ်းစာ၌ရေးထားဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှု,အသေးစိတ်အာရုံစိုက်မှု,နှင့်သတ်မှတ်ရက်နှင့်အတူအလုပ်လုပ်နိုင်စွမ်းအားလုံးမရှိမဖြစ်လိုအပ်သောအရည်အသွေးတွေကိုများမှာ. ဇီဝဗေဒ-(သဘာဝ-လူ-ဆေးပညာ-သတ္တဗေဒ-ရုက္ခဗေဒ-စိုက်ပျိုးမွေးမြူရေး)-ဓာတုဗေဒ-(ဒြပ်-ဒြပ်စင်-ဒြပ်ပေါင်း-ဓာတ်)-ရူပဗေဒ-(အဏုမြူ-အဟုန်)-ဘူမိဗေဒ-(ကမ္ဘာ-မြေ-ရေ)

ဘာသာစကားမျိုးစုံအသုံးပြုနိုင်မှုကိုအဖွဲ့အစည်းများပိုမိုအာရုံစိုက်လာသည်နှင့်အမျှမလေးဘာသာပြန်သူများ၏တောင်းဆိုမှုမှာဆက်လက်မြင့်တက်နေဦးမည်ဖြစ်သည်။ လက်ျာအရည်အချင်းများနှင့်အတူ,မည်သူမဆိုဒီတက်ကြွစက်မှုလုပ်ငန်း၏အစိတ်အပိုင်းဖြစ်လာနှင့်ကမ္ဘာပိုပြီးချိတ်ဆက်အောင်အထောက်အကူဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်.

မလေးရာလမ်ဘာသာစကားဖြင့်ပြောဆိုသောနိုင်ငံများတွင်ရှိပါသလား။

လမ်ကြောင်းအဓိကပြောမှာအိန္ဒိယပြည်နယ်အတွက်ကီရာအဖြစ်အတွက်နိုင်ငံများ၏အရိပ္နှင့်တမီးလ်နာဒူး။ ဒါ့အပြင်ဘာရိန်း,ဖီဂျီ,အစ္စရေး,မလေးရှား,ကာတာ,စင်္ကာပူ,အာရပ်စော်ဘွားများပြည်ထောင်စုနှင့်ယူနိုက်တက်ကင်းဒမ်းအတွက်သေးငယ်တဲ့ဒေ,ဖြင့်မိန့်တော်ဖြစ်ပါတယ်။

မလေးရာလမ်ဘာသာစကားသမိုင်းကြောင်း

မလေးဘာသာစကား၏အစောဆုံးသက်သေခံချက်မှတ်တမ်းကိုခါရှန်ဘာသာဝင်အဖြစ်ရာစုခေတ်ပညာရှင်တို့၏လက်ရာများတွင်တွေ့ရှိရပြီး၊ခါရှန်ဘာသာကိုရေးသားခဲ့သူဖြစ်သည်။ 12 ရာစုအားဖြင့်သင်္သကရိုက်ဘာသာစကားကိုသင်္သကရိုက်အခြေခံစာပေတွင်အသုံးပြု၍လက်ရှိကီရာလာတောင်ပိုင်းဒေသများတွင်ပျံ့နှံ့နေသောစာပေဘာသာစကားအဖြစ်ပြောင်းလဲခဲ့ပါသည်။
စတင် 14 ရာစုပတ်လည်ကဗျာဆရာတွေနာရာရာနှင့်ဆှလရရအာလဟာသူတို့ရဲ့စိတျလှုပျရှားစရာတေးရေးဆရာများအတွက်မလေးလံကိုအသုံးပြု. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]
16 ရာစုအတွင်းဟူနန်ပြည်နယ်၊ဟူရန်ပြည်နယ်နှင့်မဟာဘာရတပြည်နယ်တို့တွင်အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားသည်စတင်ခေတ်စားလာခဲ့သည်။ နောက်ရာစုနှစ်အနည်းငယ်ကျော်,စာရေးဆရာများမလေးဘာသာစကားအမျိုးမျိုးအတွက်အကျင့်ကိုကျင့်ရေးစပ်. ထိုမှတဆင့်ပေါ်တူဂီ၊အင်္ဂလိပ်၊ပြင်သစ်နှင့်ဒတ်ချ်တို့မှစကားလုံးများကိုစုပ်ယူရာခေတ်သစ်မလေးဘာသာပေါ်ပေါက်လာစေခဲ့သည်။
မလေးရာလမ်သည်ကီရာလာပြည်နယ်တွင်တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာပြီးဘဝကဏ္ဍအားလုံးတွင်ပညာရေး၊အစိုးရ၊မီဒီယာနှင့်ဘာသာရေးအပါအဝင်ကဏ္ဍအားလုံးတွင်အသုံးပြုသည်။ ကဗျာ၊ပြဇာတ်၊ဇာတ်လမ်းတိုစတဲ့စာပေအမျိုးအစားအသစ်တွေဖန်တီးလေ့ရှိပြီးယနေ့ကမ္ဘာမှာဆက်လက်တိုးတက်ပြောင်းလဲနေပါတယ်။

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 မလေးရာလမ်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့–သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၊ဟက်တန်မြို့-သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ
2. ကုမုန်–များစွာသောမလေး-ကဗျာဆရာတွေထဲကတစ်ဦးပါ။ သူများအတွက်လူသိများသည်သူ့အကျင့်ကိုကျင့်ထိုကဲ့သို့သောအဖြစ်'Veena Poovu'၊'Nalini'နဲ့'Chinthavishtayaya Shyamala'။
3. ကဗျာဆရာရစ်ရှရန်နာရန်၏ပထမဆုံးထုတ်ဝေသောမလေး-ကဗျာဆရာ။ သူသည်မလေး-ကဗျာ၏ခေတ်မီအလားအလာကိုဆောင်ကြဉ်းပေးခဲ့သူလည်းဖြစ်သည်။
4. မလ္လာယုကျွန်းဆွယ်-သစ်လွင်သောမလ္လာယုကျွန်းဆွယ်စာပေ၏မလ္လာယုကျွန်းဆွယ်ကဗျာဆရာများထဲတွင်တစ်ဦးအပါအဝင်ဖြစ်သည်။ မဟာဂေါဝိန္ဒပုဏ္ဏားသည်မြတ်စွာဘုရားထံသို့ချဉ်းကပ်၍ရှိခိုးပြီးလျှင်တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏၊တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏၊တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏၊တစ်ခုသောနေရာ၌ထိုင်နေ၏။
5. ဆယ်(လ်)ဒိုက်(ဗ်)မှလိင်တူချစ်သူများသည်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများနှင့်လိင်တူချစ်သူများဖြစ်ကြသည်။

မလေးမလေးဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာဘယ်လိုဖြစ်ပါသည်?

အခြားအကြံပေးခြင်း၊ဆွေးနွေးခြင်းများအတွက်မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားလက်ဖက်ရည်ဆိုင်(သို့)မြန်မာဝီကီဖေ့စ်ဘွတ်ခ်တွင်ဝင်ရောက်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။ ဤအင်္ဂါရပ်ကအလွန်ကိုထုတ်ဖေါ်ပြနိုင်သောဘာသာစကားကိုဖန်တီးပေးသည်၊စကားပြောသူသည်အင်္ဂလိပ်ဘာသာတွင်လိုအပ်သည်ထက်နည်းပါးသောစကားလုံးများဖြင့်ရှုပ်ထွေးသောစိတ်ကူးများကိုဆက်သွယ်နိုင်ရန်အခွင့်ပေးသည်။ မလေးရာလမ်အင်္ဂလိပ်စကားလုံးအမိန့်ရှိပါတယ်,အရာကြိယာဝါကျထဲမှာဒုတိယအနေအထားတွင်ထားရှိကြောင်းဆိုလိုပေမယ့်ဒီတင်းကြပ်စွာအရေးယူဆောင်ရွက်နေသည်မဟုတ်။ အခြားသဒ္ဒါဆိုင်ရာအဆောက်အအုံများစွာလည်းရှိသည်။

မလေးရာလမ်ဘာသာစကားကိုအမှန်ကန်ဆုံးနည်းလမ်းဖြင့်သင်ယူနည်း?

1. မလေးရာလမ်၌ရေးထားစာအုပ်များနှင့်ပစ္စည်းများကိုဒေါင်းလုပ်ခြင်းဖြင့်စတင်ပါ. အခမဲ့သက်သေအထောက်အထားများကိုရှာဖွေရန်လွယ်ကူသောကြောင့်ဖွင့်,စာအုပ်များကို,အွန်လိုင်းနှင့်အသံဖိုင်များကို.
2. ဇာတိမလေးဘာသာစကားပြောဆိုသူများ၏အသံသွင်းချက်များကိုကြည့်ပါ။ မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများကိုဘာသာစကားမည်သို့အသံထွက်သည်ကိုနားထောင်ခြင်းသည်အသံတိတ်မှုကိုရရှိရန်အရေးကြီးသည့်နည်းလမ်းဖြစ်သည်။
3. ဘာသာစကားဖလှယ်တဲ့ဝက်(ဘ်)ဆိုဒ်တွေကိုအသုံးပြုပြီးကိုယ့်ဘာသာစကားဖလှယ်တာ(သို့)စကားလက်ဆုံဖလှယ်တာလိုမိခင်စကားပြောသူနဲ့စကားပြောလေ့ကျင့်ပါ။
4. ၏အားသာချက်ကိုယူခမဲ့အွန်လိုင်းသင်တန်းများကမ်းလှမ်းခြင်းအားဖြင့်တက္ကသိုလ်ကဲ့သို့တက္ကသိုလ် Madras သို့မဟုတ် Kairali လမ်။
5. ဒေသခံဘာသာစကားကျောင်းသို့မဟုတ်သင်ယူမှုအလယ်ဗဟိုမှာအတန်းထဲတွင်စာရင်းသွင်းထည့်သွင်းစဉ်းစား.
6. ဘာသာစကားနှင့်ပိုမိုထိတွေ့မှုရှိစေရန်မလေးရှားရုပ်ရှင်နှင့်ရုပ်သံပြသမှုများကိုကြည့်ရှုပါ။
7. အရေးကြီးသောစကားများနှင့်စာပိုဒ်တိုများမှတ်မိကိုကူညီစာလုံးတွေကိုသုံးပါ.
8. သင်လေ့လာသင်ယူစကားလုံးအသစ်များနှင့်စာကြောင်းများ၏မှတ်စုစာအုပ်ကိုသိမ်းဆည်းထားပါမကြာခဏသူတို့ကိုပြန်လည်သုံးသပ်.
9. တတ်နိုင်သမျှမလေးရာလမ်အတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုပြောဆိုပါ.
10. နောက်ဆုံးအနေနဲ့,မိတ်ဆွေများနှင့်မိသားစုနှင့်အတူသင်၏နေ့စဉ်စကားပြောဆိုချက်တွေကိုအတွက်ဘာသာစကားသုံးစွဲဖို့နည်းလမ်းတွေရှာတွေ့.

ပညာရှင်ဘာသာပြန်ချက်:တစ်ထူးခြားသောအိုင်ကွန်ဘာသာစကားဖုံးကွယ်ထားပါ

ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။ အမျိုးသားအင်္ဂါနှင့်အမျိုးသမီးအင်္ဂါသည်အမျိုးသမီးအင်္ဂါနှင့်အင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ ရှေးအခါကဂင်္ဂါမြစ်သည်ဂင်္ဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်ဖြစ်၍ဂင်္ဂါမြစ်သည်ဂင်္ဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်ဖြစ်၍ဂင်္ဂါမြစ်သည်ဂင်္ဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်ဖြစ်၍ဂင်္ဂါမြစ်သည်ဂင်္ဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်ဖြစ်၍ဂင်္ဂါမြစ်သည်ဂင်္ဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်ဖြစ်၏။

ဂါလိလဲဘာသာစကားသည်စာရေးဆရာများ၊ကဗျာဆရာများနှင့်လူကြိုက်များသောသီချင်းများကိုဘာသာစကားဖြင့်အခြေခံထားသောကြောင့်ဂါလိလဲလူမျိုးယဉ်ကျေးမှုကိုလေးစားနားလည်လိုသူများအတွက်အလွန်အရေးကြီးသောဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ကမ္ဘာတဝှမ်းကလူများစွာသည်ဤဘာသာစကားကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသည်ဖို့အတှကျထို့ကြောင့်အရေးကြီးပါသည်. ဒီအတွက်ကြောင့်,မှ၎င်း,သို့ဘာသာပြန်ချက်များအတွက်ဝယ်လိုအားမကြာသေးမီနှစ်များအတွင်းစိုက်ပျိုးခဲ့သည်။

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း သူတို့ကအဓိကသဘောတရားများကိုခွဲခြားသတ်မှတ်နိုင်ပါလိမ့်ရန်လိုအပ်ပါတယ်,စကားအသုံးအနှုနျးမြားနှငျ့ဘန်းစကားအသုံးအနှုန်းတွေဘာသာစကား၏ဝေါဟာရအဖြစ်ရလဒ်ဘာသာပြန်ချက်အတွက်အသုံးအနှုန်းတွေ၏ဆီလျော်မှုသေချာစေရန်.

အစဉ်အလာအားဖြင့်စာရွက်စာတမ်းများ၊စာများကိုဂလက်စီဆရာများမှဖြစ်စေ၊ဂလက်စီဆရာများမှဖြစ်စေဘာသာပြန်ခြင်းသည်စိန်ခေါ်မှုအလုပ်ဖြစ်ခဲ့ပြီးမကြာခဏဆိုသလိုပင်ဘာသာစကားကိုအထူးနားလည်ရန်လိုအပ်ခဲ့သည်။ နည်းပညာတိုးတက်လာမှုနှင့်အတူဘာသာစကားကိုအထူးပြုပေးသောဘာသာပြန်ဝန်ဆောင်မှုများလည်းတိုးပွားလာသည်။လူသားအခြေပြုနှင့်စက်အခြေခံသောဘာသာပြန်များကိုထောက်ပံ့ပေးသည်။

တစ်ဝန်ဆောင်မှုပံ့ပိုးရွေးချယ်တဲ့အခါ,ဆရာဘာသာပြန်ချက်အတွေ့အကြုံရှိကြောင်းတကိုရွေးဖို့ကအရေးကြီးတယ်,အဖြစ်ဘာသာစကားအမျိုးမျိုးတိုင်းရင်းသားဘာသာစကားများတတ်ကျွမ်းနားလည်တဲ့သောသူတယောက်. ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်သူများသည်ယေဘူယျအားဖြင့်ဘာသာစကားကိုနက်ရှိုင်းစွာနားလည်ကြပြီးအမှားများလေ့ရှိသောကြောင့်ဖြစ်သောစက်ဘာသာပြန်များထက်ပို၍ယုံကြည်စိတ်ချရသောဘာသာပြန်များကိုပေးနိုင်သည်။

ခြုံကြည့်,အရည်အသွေးတစ်ခုဘာသာပြန်ချက်ဝန်ဆောင်မှုကိုရှာဖွေသည့်အခါ,တိကျမှန်ကန်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဆရာဘာသာပြန်ချက်များကိုပူဇော်နိုင်မယ့်ယုံကြည်စိတ်ချရသောပံ့ပိုးပေးသူကိုရှာဖွေရန်သုတေသနလုပ်ဖို့အရေးကြီးတယ်က. ဤသို့ပြုအတွက်,သင်တို့၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်၎င်းတို့၏ထူးခြားသောဘာသာစကားတန်ဖိုးထားနိုင်ပါလိမ့်မည်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာဂါလာစီယံဘာသာစကားပြောပြီလဲ?

ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။ စပိန်နိုင်ငံ၏အခြားဒေသများရှိရွှေ့ပြောင်းနေထိုင်သူအသိုင်းအဝိုင်းအချို့နှင့်ပေါ်တူဂီနှင့်အာဂျင်တီးနားနိုင်ငံတို့တွင်လည်းပြောဆိုကြသည်။

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ပေါ်တူဂီဘာသာစကားနီးကပ်စွာဆက်စပ်နေတဲ့အချစ်ဇာတ်လမ်းဘာသာစကားဖြစ်ပြီးကျော်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 2 သန်းအနောက်မြောက်စပိန်နိုင်ငံရှိလူဦး. ဒါဟာဂလာတိ၏အလယ်ခေတ်နိုငျငံတျော၌၎င်း၏ဇစ်မြစ်,12 ရာစုအတွင်းပုတီး၏ခရစ်ယာန်နိုင်ငံတို့အကြားခွဲခြားခဲ့သည့်. ဘာသာစကားကို 19 နှင့် 20 ရာစုအတွင်းစံချိန်စံညွှန်းများနှင့်ခေတ်မီ၏လုပ်ငန်းစဉ်များကိုခံယူ,အရာအဖြစ်လူသိများအရာရှိတဦးကစံဘာသာစကား၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုမွငျလြှငျ"စံဂလာတိ"သို့မဟုတ်"ဂိုဏ်းဆရာ-ပေါ်တူဂီ". ဘာသာစကားကိုတရားဝင်ကတည်းကစပိန်ပြည်နယ်ကအသိအမှတ်ပြုထားပြီး 1982 ဒါကြောင့်ဂလာတိ၏ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ရဒေသရှိစပိန်နှင့်အတူပူးတွဲအရာရှိတဦးဖြစ်ပါသည်. ဘာသာစကားကိုလည်းကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းနိုင်ငံအများအပြားအတွက်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,အထူးသဖြင့်ထိုကဲ့သို့သောအာဂျင်တီးနား,ဘရာဇီး,ဥရုဂွေး,မက္ကစီကိုနှင့်ဗင်နီဇွဲလားအဖြစ်လက်တင်အမေရိကနိုင်ငံများတွင်.

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 ဂါလိလဲဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ရော့စ်ကက်စထရို(1837-1885):ဂါလိလဲဘာသာစကားမှာအကျော်ကြားဆုံးကဗျာဆရာတွေထဲကတစ်ခုထည့်သွင်းစဉ်းစား.
2. အလောင်းအစား(1888-1976):စာရေးဆရာ,ဘာသာဗေဒနှင့်ယဉ်ကျေးမှုခေါင်းဆောင်,သူသည်"ဂါလိလဲဆရာ၏ဖခင်"အဖြစ်လူသိများသည်။
3. ဖာရို(1221-1284):ကက်တီးနာနှင့်လေယွန်ဘုရင်,သူသည်လက်ဆင့်ကမ်းဘာသာစကားမှာကျမ်းရေးသားခဲ့သည်၎င်း၏စာပေအစဉ်အလာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ဆာပခဲ့သည်။
4. မနူအာ(1851-1906):ကဗျာဆရာနှင့်စာရေးဆရာတစ်ဦး,ဂါလိလဲဘာသာစကား၏ခေတ်သစ်ပြန်လည်နာလန်ထူနှင့်အတူအသိအမှတ်ပြုခဲ့သည်။
5. မာရာဝီဗစ်တိုးရီးယားမော်ရီနို(1923-2013):ခေတ်သစ်ဂါလိလဲဆရာ၏စံသစ်တစ်ခုတီထွင်နှင့်၎င်း၏ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်အပေါ်အမျိုးမျိုးသောအကျင့်ကိုကျင့်ထုတ်ဝေခဲ့သူဘာသာဗေဒပညာရှင်.

ဂါလာစီယံဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံဘယ်လိုဖြစ်ပါသည်?

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း ကြိယာဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] အနှုတ်လက္ခဏာနှစ်မျိုးရှိပါတယ်:ထုံးစံဖော်ပြသောသူတို့နှင့်အချိန်,နေရာ,ကြိမ်နှုန်းနှင့်အရေအတွက်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုသောသူများ။ အတိုကောက်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]

ဂါလိလဲဘာသာစကားအများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်သင်ယူနည်း?

1. အခြေခံစကားလုံးများနှင့်စာပိုဒ်တိုများလေ့လာပါ:ထိုကဲ့သို့သောနှုတ်ခွန်းဆက်စကားအဖြစ်အခြေခံစကားများနှင့်စာပိုဒ်တိုများလေ့လာသင်ယူခြင်းဖြင့်စတင်ပါ,ကိုယ့်ကိုယ်ကိုမိတ်ဆက်ခြင်း,လူတွေသိရဖို့,နှင့်ရိုးရှင်းသောစကားပြောဆိုချက်တွေကိုနားလည်သဘောပေါက်.
2. သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းတွေကိုရွေးပါ-အခြေခံကျတဲ့အခါကြိယာသဏ္ဌာန်တူတာတွေ၊ဆယ်နှုတ်တူတာတွေ၊သဏ္ဌာန်တူတာတွေစတဲ့ပိုမိုရှုပ်ထွေးတဲ့သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းတွေကိုစတင်သင်ယူပါ။
3. စာအုပ်များနှင့်ဆောင်းပါးများကိုဖတ်ပါ:ပညာရှင်၌ရေးထားစာအုပ်တွေသို့မဟုတ်ဆောင်းပါးတွေကိုကောက်နှင့်သူတို့ဖတ်ရှု. ဒါကြောင့်ဝေါဟာရနှင့်အသံထွက်သင်တို့၏အဓိပ္ပာယ်ဖွံ့ဖြိုးဆဲမှကြွလာသောအခါဤကယ့်ကိုကူညီပေးပါမည်.
4. ဇာတိစပီကာတွေကိုနားထောင်ပါ၊ဂါလာစီယံစင်တိုကင်တွေ၊ဗီဒီယိုတွေနားထောင်ပါ၊ရုပ်ရှင်တွေ၊တီဗီရှိုးတွေကြည့်တာဒါမှမဟုတ်စကားပြောဆိုမှုမိတ်ဖက်ရှာတာ
5. ပြောရမယ်ဆိုရင်,စကားပြော,စကားပြော:သင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းကတော့သင်လုပ်နိုင်သလောက်စကားပြောလေ့ကျင့်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်. ဒါကြောင့်မိတ်ဆွေတစ်ဦးနှင့်အတူသို့မဟုတ်ကိုယ့်ကိုကိုယ်အားဖြင့်ဖွင့်ပဲဖြစ်ဖြစ်,သင်သည်စစ်မှန်သောဘဝစကားပြောဆိုချက်တွေမှာလေ့လာသင်ယူပြီးပြီဘာကိုသုံးစွဲဖို့ကြိုးစားပါ.